实用的我的理想六年级作文汇总9篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的我的理想六年级作文9篇，希望能够帮助到大家。
我的理想六年级作文 篇1
理想，让一个人努力；理想，让一个人拼搏；理想，让一个人成长。每个人心中都有一个理想，以此为目标努力奋斗，才有可能成功。我也有一个属于自己的理想，那就是成为一名老师。
我有这样的理想，还源于一次看书的经历，记得那一天，我在书上看到一幅世界人们文化程度的数据，我发现没文化的人与只有小学文化的人竟然占全国的百分之五十左右。这数据不禁我心头一颤。从那时起，我就暗暗发誓，一定要成为一名老师，教给大家知识，让许许多多的人爱上读书，成为文化人，这样令人胆战心惊的数据永远不再出现。
但是，光说空话是没有用的，只有真正的努力才能向理想一步步迈进，我要把努力用在刀刃上。首先，我需要对学习产生兴趣并认真不懈的学习，因为只有对学习有兴趣，才能汲取许多知识。有丰富的知识是成为一名老师的基础。只有自己博学多才，才有资格去教别人。其次，我要锻炼自己领导力。作为一名老师，只有拥有足够的领导力，才有能力组织班级做各项活动。不然，不加领导的班级就是一盘散沙，是没有凝聚力的。之后，我要提高自己的勇气，然自己不再点小怕事。老师在讲台上，对着几十名学生教课，一定要有勇气，一定要大大方方的，如果害羞，不好意思的话，就成为不了老师。所以我现在要争取多多发言，以锻炼胆小的自己。
我一定要实现自己的理想一步一步脚踏实地，一步一步向理想迈进现在我要做好当下的工作，为实现理想打下基础。
我的理想六年级作文 篇2
理想是人生导航的灯塔，我们每个人都应该有自己的理想。而我的理想是当一名医生。
医生虽然没有警察那样威风凛凛；没有科学家那样出名；没有老师那样伟大。但他们一心一意为人民服务，却从不求回报。他们默默无闻，每次见到病人，他们总是急得满头大汗，每一次手术、治疗成功之后，他们长吁了一口气，脸上露出欣慰的笑容，然后悄然离开。在我心中，他们是英雄。他们掌握着无数条生命，却一条条的还给他们，无数的人都在医生的帮助下把许多条垂矣的生命变成精神旺力的生命。
我想当医生，因为我不想看着一条条生命在病魔下苦苦挣扎；我不想看着一朵朵鲜花被病魔笼罩而枯萎；我想帮他们解除痛苦；我想拯救他们。
我想当医生，可能没有南丁格尔那样伟大；没有白求恩那样厉害。但我会尽心尽力的去帮助所需要帮助的人。
往后，我一定会努力学习，当上医生的！
我一定会成为一个优秀的医生，尽心尽力为人民服务！
我的理想六年级作文 篇3
每个人都有自己的理想。理想是人生的航标，是人生的导航灯。如果一个人没有自己的理想，就像没了脑袋的苍蝇，会四处乱撞。
我的理想是当一名舞蹈老师。
小时候，我在滨江广场看到一些老师们在那里表演拉丁舞。我坐在那里，陶醉地看着她们那优美的舞姿。她们好像一只只漂亮的白天鹅，身披如雪一样白的羽衣。在那微波粼粼的水面上跳着婀娜多姿的优美动人的舞蹈。我痴痴地望着她们，又感觉她们好像一只只身穿五彩斑斓的蝴蝶纱衣。在高空中翩翩起舞。看着她们跳着只有神仙才能跳出来的“神舞”，我不禁在心里暗暗在想：“啊！真美呀！如果有一天我也成为一名舞蹈老师，站在那灯光照耀下的舞台上跳舞，还不时赢得那么多观众如雷般的掌声。啊！多好啊！漂亮又亮闪闪的表演舞服，照得人眼睛都睁不开的五彩灯光，那大大4的舞台……如果我能站在上面跳舞，身上亮闪闪的如同星星眨眼睛般的服装，真如现天上的仙女下凡啊！”
看着她们那娴熟而自然的动作，那优美的舞姿，我再一次在心底暗下决心：“我要当一名舞蹈老师，一名既有文化内涵又会跳舞的老师。我要向着这个方向、目标去努力。争取实现自己的理想。我要让自己成为一个多才多艺的人，嗯，就向着这个方向去加油，努力吧。”
首先，我要去学习舞蹈。然后，开始好好地学，好好地练。尽量把每一个动作都做到位。要学会吃苦耐劳，不能遇到一点挫折和困难就退缩，要迎难而上，学会勇敢、坚强。在跳舞时，要把音乐节奏数好，不能错过一拍。我不会太在乎别人的嘲笑，但也不会太骄傲。
在学校里，我上课要认真听讲，好好地完成每一科老师布置的作业，多看课外书，提高自己的课外阅读能力。上课多举手，多思考，才能更好地训练自己的大脑灵活力。学习方法要掌握好，要学会劳逸结合，才能更好地放松自己。我想成为一名既有文化内涵又会教跳舞的老师，必须按照上面说的做。还要多去参加一些跳舞比赛，提高自己。
现在，我已经在向我的目标努力了，我一定会实现它的。你呢？
我的理想六年级作文 篇4
每个人都有自己的理想，有的人想当科学家，有的人想当音乐家，有的人想当书法家，有的人想当文学家……而我的理想是做一名光荣的人民教师。
假如你要问我为什么会产生这样的理想，那还得从我的班主任——徐老师说起。我从入学到现在，徐老师一直是我的班主任。几年来，她用智慧的钥匙给我们打开知识的大门；是她教育我们热爱祖国，热爱人民热爱科学；是她在我们幼小的心灵里播下革命的种子。为了我们，她忘我地工作，费尽了心血。她的形象深深地印在我的脑海之中。所以，我下定决心要向徐老师那样，当一名人民教师，在未来当一个培养祖国花朵的辛勤的园丁。
我想，十年以后，我也要向徐老师那样。站在神圣的讲台上，面对着一群天真活泼的孩子，打开书本，把他们引进知识的海洋。有时，把他们引带到田间，这里庄稼茂盛，五谷飘香；把他们带到工厂，这里钢花四溅，马达隆隆；带他们坐上飞船，遨游太空，去拜访星星和月亮……我会像一个园丁，精心地培养着每一株祖国的花朵；我会像一支蜡烛，照亮他们人生的道路；我会像一支大船，把他们载向成功的彼岸……
这个理想，已成为我前进的动力。我会为这个理想而奋斗。成为一名出色的人类灵魂的工程师——人民教师。
我的理想六年级作文 篇5
每个人都有一座前进灯塔，它名字叫理想；每个人都有一段必经道路，它名字叫生活。在漫漫人生路上，欢笑与泪水就如海浪般冲击着我小小心灵，小时候那些天真理想早已在成长点点滴滴中成为永恒回忆，而成为一名作家这个伟大理想却一直领导着我走向生活中一个又一个新台阶……
小时候，妈妈经常给我买一些儿童辅导书，虽然我不知道书上都写着什么，但是我还是会指着书上看似复杂字咿咿呀呀乱读一番。等我长大了，每次看到电视上那些作家骄傲与读者们分享自己创作文章，我都会用着羡慕眼光去望着他们，我也想和他们一样：投稿。出书。写杂志。于是，我揉了揉因为仰望作家们太久而发酸脖子，也开始行动起来，但是每次都是以失败告终。为什么我做不到呢？
转眼间，我已从一个充满幻想孩子变成了一个见多识广少年。我不会再用幼稚可笑语言去应对：你理想是什么？这个看似深奥问题。因为我知道了要有一颗同情心。要有社会责任感。要帮助那些曾经受过挫折而至今未看到光明人们；要帮助那些曾经饱经沧桑而至今未走出阴影人们。所以，我想，我想用我笔去帮助那些人们重新看到希望；我想，我想用我微薄之力让那些人们感受到社会这个大家庭温暖与快乐；我同样想，想让那些人们彻底忘掉曾经痛苦与悲伤，把过去幸福与坎坷转化为一种巨大力量，慢慢植入心底……
天才是百分之一灵感加百分之九十九血汗，我现在才十三岁，正是要为了今后生活而奋斗时候。我应该正确认识成功喜悦与失败痛苦，努力完成我伟大理想—如果你要问，我理想是什么？我一定会毫不犹豫回答你：“我理想是当一名作家。”如果你要问我，我为什么要当一名作家？我一定会满怀信心告诉你：“为是帮助更多人，为是让我们感觉到自己生活是多么幸福……”
我的理想六年级作文 篇6
每个人都有自己的理想。我也不例外！我的理想有很多很多个！如：人民教师、医生、发明家。我最大的理想就是当一名人民教师！
“教师”这是个众所皆知的光荣名号。它像红烛，点亮了别人，燃烧了自己，他把一切的青春无私的给了我们，他把自己的希望寄托给了我们，他把所有的努力又给了我们！教师的无私不差于我们的父母！如果我是一名教师，我就会把所有的精力用来讲课。批改作业，不会浪费每一分每一秒。把所会的.知识尽可能的教给学生。不会的话，我会知道讲会为止。绝对不对一个学生产生绝望的态度，不去糟蹋每一个国家未来的可用之才。我是教师，就会尽量去呵护学生，不让他们受到打击，如果他们是含苞欲放的花朵，那我希望我是初升的太阳去照耀他们。如果他们是黑屋子里的孩子我希望我是一盏盏红蜡烛，燃烧自己，照耀着他们走出困境。如果他们是雨中的小草我只希望我是一把默默无闻的雨伞，给他们关爱，给他们温暖。为了我这个理想我会努力学习！让我的理想成为现实，让我的理想插上翅膀远航！
我的理想六年级作文 篇7
我们每一个人都应该有着自己不同的理想、梦想，但是，有的一些人为自己的理想、梦想去努力、去奋斗。一直到理想和梦想实现。而有的一些人只是空想，就像在做白日梦一样，不去为自己的理想、梦想去努力、去奋斗！
我认为我对我的理想和梦想就不算太上心，不努力，不去奋斗。但是理想和梦想对我们的成长是很有帮助的。它可以使人奋发图强，努力的去学习，也就是说理想和梦想是动力！()鼓励人们去努力的前进，前进，在前进！所以说我们每一个人都要拥有一个理想和梦想，只有这个样，我们才能不断地进步，进步，再进步！如果我们没有理想和梦想，我们的生活也就会变得非常无味，没有意义，也就是说你可以收拾东西去死了。
所以我们每一个人都要拥有一个理想和梦想！特别是在现在的社会上，我们更要有一个理想，一个梦想，要不然就无法从这个竞争这么激烈的社会中，有一个好地位。我认为我说的不错，也就是很好。
我的理想六年级作文 篇8
理想是人生导航的灯塔，每一个人都有自己的理想。有的人像当医生，救死扶伤;有的人像当警察，除暴安良……而我的理想是当一名老师，把我学到的知识，传授给我的学生。
有人说，老师像园丁，辛勤工作;有人说，老师像一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人。而我就想当那辛勤工作，无私奉献的人。我想长大以后去贫困山区支教，教那里的孩子读书，让他们长大以后成为有用的人才，报效祖国，让我为他们感到自豪。老师这个职业是一个非常伟大的职业，因为这是一个非常辛苦的职业。老师白天要教学生读书，晚上又要批改作业，有的时候要改到三更半夜。有时生病了又要上课。我的老师就是这样的，默默地为我们付出了很多。我很敬佩老师这种品质。不过老师也有轻松的时候。周末或者放假都可以休息。这也让我非常喜欢这个职业。当老师就就应该有耐心，耐心地去教学生;当老师就应该不怕辛苦，不怕三更半夜也在批改作业;当老师就应该有着默默奉献的品质。我希望我长大以后，像我的老师一样，教许许多多的学生，教出的学生都有好成绩，长大以后有成就。
这是一个我喜欢的职业，也是一个无论多么辛苦我都不会放弃的职业。
我知道当上老师不容易，当我一定好好学习，考上大学，当上老师，向我都理想迈去。
我的理想六年级作文 篇9
从小，我就是一名吃货。吃的力量是强大的，它促使我我对成为美食家产生了一种由衷的渴望，
一个下午，我轻轻的靠在沙发上，不经意地转到了旅游卫视，一个画面深深地吸引了我。我一蹦三尺高，跳到地上，目不转睛的盯着电视上那一个个做工精美，分量特大的巨无霸汉堡。令人垂涎欲滴的美食，让我的小心脏“砰砰”直跳。浓郁的鹅黄色芝士拉出了长长的丝，好似那挂在树上的蜘蛛网。中间夹着一片又一片的风干肉肠片，搭配酸甜可口的小黄瓜，再挤上新鲜而且富有光泽的番茄沙司和甜丝丝的蛋黄酱。接着撒上一把青椒丁。洋葱丁，最后扣上两块很有风味让人欲罢不能的牛扒，真是一绝！放在一个大大的白盘子里，周围摆上了营养而美味的蔬菜沙拉。其他地方堆满了香喷喷的炸薯条，沾上一点布迪酱，幸福写在脸上！大口大口地嚼着，各种味道很融洽地混合在一起，电视上的那些人吃得津津有味。而我呢？口水“哗哗”直流。
美食是我的动力，追寻美食是我的目标。“美食家”这份工作是我梦寐以求的理想。我认为有两种美食家，一种是美食节目的主持人，另一种是吃了一样东西发表文章登在报刊上的作家，他们都必须拥有敏锐的嗅觉和能记忆多种味道的舌尖味蕾。我当然希望不仅上得厅堂，也下得厨房啦！我常常幻想着：
台灯斜斜地照在书桌上，此刻的我正在埋头赶稿。我的脑子高速运转，不断构思美味而且极其富有吸引力的字句。“呼~”我停下手中的工作，擦了擦额头上的细细的汗珠，捏起咖啡杯的把儿，小小抿了一口，真不错！工作室里有两排书柜，里面摆满了我的作品和奖杯。待会就要出国了，这次是介绍俄罗斯的冰激凌，期待以久啦！收拾行李，准备出发。
我所做的一切，只为让更多人能了解其它国家食物的文化，也为了可以大饱口福，安抚一下我这吃货的心。
