六年级叙事作文300字汇编8篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的六年级叙事作文300字8篇，希望对大家有所帮助。

六年级叙事作文300字 篇1

年，很快就来到了。大街小巷上已经有了年的味道：卖炮的、卖年货的、买炮的、买年货的应有尽有……

终于挨到了大年三十晚上，这一天，也正好是爸爸的生日，我们就把水果蛋糕当年夜饭，痛痛快快吃了一顿，把对联贴好，迎接着春晚给爸爸庆祝生日。

春节联欢晚会终于拉开序幕。晚会的节目五花八门；有歌舞，有小品，有相声，有杂技……

其中我最喜欢的是一段舞蹈：《岁寒三友——松、竹、梅》，当舞蹈家穿着洁白的裙子跳出一段美丽的芭蕾舞时，我的心已深深被她吸引，她好象是松树的魂，有着坚忍不拔的精神。我还没有从松树的遐想中出来，梅花又以它外柔内刚的特点吸引了我，在宁静的月光照射下，红色的花瓣纷纷落下，舞蹈家在月牙上翩翩起舞，啊，她和那梅花一样美。咦？那是杨丽萍阿姨吗？那跳舞的风格的确像她。她的舞优美多姿，也有的时候坚韧迷人，这正是竹子的特点。从三位的舞蹈中，我真切的感受到舞蹈的美丽。

看完春晚之后已经12点半了，可是炮声不断，我跑到窗前，噼噼啪啪的鞭炮响彻夜空，大礼花炮，小魔术弹，夜明珠，仿佛给天空绣上了花儿。

我点燃了一支炮，炮筒里喷出一颗闪亮的红点儿，带着我对新年的希望与祝福，飞上天空。

六年级叙事作文300字 篇2

舞蹈是一门艺术，优美的舞姿，给人以美的熏陶，婀娜多姿，让人如痴如醉。看着优美的舞蹈，我真有几分羡慕，于是，我步入了学习舞蹈的生涯。

而到后来我才发现，这是多么的累人，辛苦。记得有一次，我们练的是压腿。我们把腿放在把杆上，用尽全身的力气把上半身往腿部贴。我心里连声叫疼，准备放松一下，可老师严厉的目光向我射来，走过来说”李然，你这孩子怎么这么偷懒呢，如果按正长年龄来算你已经输在了起跑线上，怎么还不努力呢。“说完，狠狠地在我后背打了一下。我使劲忍着疼痛，咬住了牙根，自己也在默默地鼓励着自己。慢慢的，老师教个了我们很多了高难度动作，如；下腰，后抬腿，高抬腿，前后翻，小船，躺着立腿。练下腰的时候我总是能把头上磕个大包，渐渐地，直到现在我还在努力。而到我迈进了舞蹈的行列，才知道。舞蹈并不容易，干什么事都要的是持之以恒。做事情不能光看表面的。没有什么是不劳而获的。

练舞蹈，需要付出不可估量的心血和汗水去浇灌它，使成功之花完美绽放。我第一次站在舞台上，虽然把腿摔出血了，然而在站着。我心里洋溢着一种从未有过的喜悦，久久回味着在学舞蹈生涯中的酸甜苦辣。

六年级叙事作文300字 篇3

家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好，这个人就会茁壮成长;原生家庭不重视家风建设，这个人在成长中就会走弯路。中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风，我家自然也不例外。那天，老师宣布了单元考将在三天后进行，当许多人尖叫抱怨要赶紧复习时，我却淡定地想到：“小考而已，不必太在意，等最后一天再复习也不迟。”几两天过去了，考试前的最后一天到了。我回到家，翻起了课本，发现有许多知识点我还很陌生，这时我便开始焦躁不安起来了。我懊悔地望着天花板，开始了临时抱佛脚。读着读着，我的眼皮开始打起架来，我揉揉眼，特别想跳到床上入眠，但还是克制住了。突然，爸爸走了进来，惊奇地问道：“怎么还没睡?”我支支吾吾地回答道:”复习……准备明天的考试……”爸爸眉头一邹，说到：“早干嘛去了!”于是他拿来一把椅子，开始念叨了：“做事情之前，要做足准备，未雨绸缪，不要临时抱佛脚，搞得手忙脚乱的!知道吗……”我也只是像应声虫似的应了一声。最终，还是因为这个没有考出理想的成绩，我十分懊恼。通过这次考试我变明白了做事要未雨绸缪。

六年级叙事作文300字 篇4

有人说，暑假时快乐的；有人说，暑假是烦恼的……而我却觉得，暑假是无忧无虑的，因为可以游山玩水，做自己喜欢的事。

这个暑假，我去了中国第一个“国家卫生城市”——威海，看到了从未见过的山、华夏城，听闻恶劣有关山的由来与传说吧，见到了著名的夏园和太平禅寺。

听着浪花拍击海岸的声音，吹着海风，想象着碧蓝的天空，金色的沙滩和无边无际的海际线。山山环水绕，风景宜人，大山相依相偎，满眼都是迷人的风景。水面碧波荡漾，远看好像圣洁的女神，让人顿生崇敬之情。

与女神相呼应的是母爱，山主题公园就是母爱的象征：进入公园，映入眼帘得到是“如月双辉”与“琉璃塔”，站在塔下，敬仰这神圣的灵魂，他赐予了我们无比的荣耀，琉璃瓦在阳光下闪闪发光，熠熠生辉。

再往里走，就会看到一尊尊母爱雕像，一尊又一尊地排列在小路两旁，宛如一个个母体，托着圣洁的灵魂，孕育着生命……

威海这座城市，美丽、干净且又优雅、妖娆，丰富多彩。

六年级叙事作文300字 篇5

“沙沙，沙沙”又是风吹梧桐的声音。这声音把我引进了思想的大门。

从一年级时，我就在这儿学习，那时教我们的彭老师的头发还很黑很黑。我们时常坐在梧桐树下说笑，还记得彭老师跟我们开玩笑说，等我们长大了，就会忘了她，忘了这棵老梧桐。我们听了之后，天真的回答说，不会不会，我们才不要忘了您呢！更不会忘了这棵老梧桐！

而现在，六年时光过去了，彭老师的青发变黄了；老梧桐的叶子也一片片的掉了下来。我就要离开这所学校，开始新的学习生活，唉……真的舍不得这棵陪了我六年的老梧桐啊！

我的鼻子酸了起来，眼泪在眼眶里打转转。

我走出楼门望着这棵老梧桐默念道：“我永远不会忘记你。”

本文文约而意丰，笔淡而情浓，通过描写在梧桐树下的学习生活的前后不同，展示了时光给人、给生活带来的不同。作者寓情于景，表达了不忘梧桐，更不忘梧桐树下经历的岁月的感情。情感的表达上技高一筹。

六年级叙事作文300字 篇6

一个星期天，天气晴朗，阳光明媚。我吃完中餐后就高高兴兴地去学唱歌。出门时妈妈千嘱咐，万嘱咐，要我不要把手机放在口袋里，可我呢？左耳朵进右耳朵出，没把它当成一回事，当成了耳边风。还想：我都10半了！还不会自己小心？带小看我了把？我一边想一边哼着小曲出了门。

坐上“122”（一种公共汽车）后，我突然想看几点钟了。于是我从袋子里拿出手机看，哈！才1点钟，早得很呢！看完后就随手把手机放在不深的口袋里，没去管它了。到站后，我头也不回的下了公共汽车。到了湖南省歌舞团后，一摸口袋，呀！手机呢？我明明放在口袋里的，怎么不见了呢？现在的我成了热锅上的蚂蚁，急得团团转。忽然，“叮叮叮”上课了，可我的心还是没有回到课堂上来，脑子里总出现开始妈妈对我说的话。

我的'心里不停地在骂自己：“为什么不把妈妈的话放在心上呢？为什么这么粗心呢？早知今日何必当初呢？手机是爸爸妈妈辛辛苦苦赚钱买来的，你怎么就掉了呢？你真令你爸爸妈妈失望！作文

就这样，我糊里糊涂地上完了课。回到家了，我鼓起勇气，把这个事情告诉了爸爸妈妈。让我想不到的是爸爸妈妈并没有怪我，只是教育我，不要这样粗心了。我对这件事真悔恨！

六年级叙事作文300字 篇7

我们的童年就像一本书，翻过了一页又是新的一年。是啊，小的时候，刚刚懂事的孩子，对世上的一切事情都很陌生而好奇，无论遇上什么事，都跃跃欲试，结果往往是弄巧成拙，让人笑话。

我记得，在我一岁时，因为家里有几本书，不论放在哪，经常被我翻出来，但是当时我还小，不认识字，就拿起一本书，不管是倒着还是歪的，我就哇哇啦啦、一本正经地“读”了起来，逗得爸爸、妈妈前俯后仰，姐姐笑得满地翻滚，而我却很奇怪的看他们一次，又看见一本书上有一只玩具鸭子，我赶紧爬过去，坐在书上玩着鸭子，我用牙齿咬，突然鸭子叫了一声，我惊呆了，过了几秒钟我哇哇大哭起来，因为那时我还不知道鸭子会叫。

嘻嘻，我的童年是不是很好玩呢？但是现在我们长大了，也不再会做哪些傻事了。对于我们来说：童年是朝阳，是春草，是起航的船，是图中的第一根线。那是骑木马的岁月，那是条橡皮筋的岁月，那是数天上星星的岁月，那是听妈妈唱童谣；讲故事的岁月那是充满新奇与梦幻的岁月......

六年级叙事作文300字 篇8

有爱心是一种高尚的品格。现在学校都开展“献爱心，送温暖”这项活动。

前几天，我们这一小组就一起上了敬老院。我们约好了在星期六的下午1点准时到麻线大柳树下会合。我如约来到了大柳树下，人全都到齐了，我们就步行来到了敬老院。

敬老院里没有什么活儿，我们大家就一起给老爷爷和老奶奶唱歌听。我们唱得并不像百灵鸟的歌声那么婉转，但是我们都竭尽全力唱了。有一位老爷爷还唱了《少年壮志不言愁》这首歌曲，唱得非常好听。我们大家为他鼓掌，那些老人的脸上都浮现出了比天边的云霞还要灿烂的笑容。

这次上敬老院我的收获很大。我知道了敬老院里的那些老人们也非常孤单，非常寂寞。只要我们抽出空来陪他们唱歌、聊天，他们心里就会感到无比的开心。不是有一首歌里写着：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天……”