【推荐】六年级关爱作文锦集十篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的六年级关爱作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级关爱作文 篇1
关爱的力量是强大的。爱，不一定是父母对我们的爱，陌生人对我们的爱，也包括我们对别人的爱。但还有一种更高的境界，那就是人们对动物的爱。
在一个冬日的早上，因为父母都要去上班，所以我只好呆在奶奶家里。我在奶奶的家里，通过窗看到外面，寒风呼啸，天上乌云密布，在窗台上的花都在摇曳着，看来准备要下大雨了。奶奶已经煮好饭了，我盛好饭一人坐在窗边，因为外面太冷，而且天上乌云密布，奶奶已经把衣服都收好了，也肯定不允许我坐在门外吃饭的了。这时，对面屋的一位妇人拎着一只小猫把它扔出来，那只小猫一看就是流浪猫，可能是小猫以为妇人是一位好心人，所以跑到她家里想要点吃的，不料，那位妇人不想理会它，简单粗暴地把它打发出来了。小猫趴在地上瑟瑟发抖，也不离开，可能它被吓到了。我很想出去喂点吃的给它，但是奶奶不让出门……
就在这个时候，一位十分朴素的小女孩走了出来，她拿着一只饭碗，那只饭碗里的菜和饭并不多，但是有一点点鱼肉，她把鱼肉全部分给了小猫吃。她也只穿着一件衣服，应该很冷，但是她为了让小猫吃得更放心，她始终面带微笑。小女孩自己只吃了两口饭，其他的肉都给了小猫吃，小猫吃得很开心，但是小女孩因为太冷，不禁打了几个喷嚏。
小女孩回家了，小猫高高兴兴地离开了，也许这天，小女孩因为没吃饱而胃痛，但她还愿意把自己仅剩的几块肉全部给小猫吃，虽然她很平凡，可是她内心的力量是非常强大的，她愿意去帮助他人，也愿意去帮助小动物们。那位妇人即使她拥有再多的财富，在精神的领域里，她不如那个小女孩。
这世上总有一种关爱最温暖！
六年级关爱作文 篇2
关爱是一缕春风，温暖着每个人的心；关爱是一把火炬，照亮了每个人的行程；关爱是一眼清泉，滋润着每个人的心田；关爱是一个港湾，安抚着每个远航归来的人
“你们给我快点，拖拖拉拉的干什么”彤彤在讲台上像个催生剂似得催着组员们快点打扫，过了一段时间，天已经黑了，打扫风波也终于过去了，我们相继走下楼，其他同学的家长早已恭候多时，唯独不见我和彤彤的家长，天空一直下着大雨，雷公公正忙着给那如泼，如倒的雨伴奏呢。我和彤彤现在能做的只有等待，但那凉飕飕的风并没有给我们等下去的机会。呼——呼——，一阵阵冷风吹过，冻得我们都能和货真价实的冰激凌比较了。彤彤实在抑制不住了，她忍着冷风的袭击，装出一副若无其事的样子，大声叫到；“算了，不等了，她们肯定是忘了来接我们了，我们自己回。”“可是，”我看了看那如自来水般狂下的雨，不禁咽了咽口水，“雨下的这么大，我们又没带伞，你确定。”我试探性的问了问，彤彤立刻反驳道：“没伞也照样回的去。”我绞尽脑汁的想她葫芦里买的什么药，没等我想出个什么，她就一把脱下外套，剩着一家单薄的衬衣，她把上衣罩在我们头上，回家的路上，她明显把上衣都移到我这边，这时，我看到了平时不可一世，骄傲倔强的彤彤温柔的一面，到我家楼底时，彤彤已经变成落汤鸡了，望着她那副惨样，我的心仿佛有千万只蚂蚁在咬，仿佛有千万根针再刺。我在心中默默的说；谢谢你彤彤，你的关爱永远在我心中。
是你，让我懂得什么叫同学情；是你，让我懂得了什么叫感动；是你，让我懂得了什么叫关爱，这种感情，让任何一种感情都逊色三分。我会永远珍惜我们这段感情的。
六年级关爱作文 篇3
关爱，如一缕和煦的春风，温暖人心；关爱，如一轮金黄色的红日，照耀心怀；关爱，如一滴纯净的甘露，滋润心田。母亲的爱是温柔、和蔼的；父亲的爱是严厉、冷峻的；而老师的爱却是伟大、无私的！那爱比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁！
晚上，我躺在床上，遥望着夜空，星星总会在空中看着我，像眼睛，一眨一眨的。这不禁会使我想起那充满信任的眼神，那和蔼可亲的笑脸，那只温暖的手……
记得小学二年级的时候，我们班换了一位数学老师，初来乍到，给我的感觉只有“严厉”二字。渐渐的，我们相处久了，才发现她是位非常幽默的老师。下课后，我们会一起讨论一些数学题，像朋友一样。当然，这一切都是以认真完成学习任务为前提。我一向在老师心目中是优生，所以老师非常相信我。因此，她并不经常抽查我的作业。这不，又是一个星期一，像往常一样，在数学课上，大家把自己的作业拿出来，等待老师抽查，我自然也不例外。于是我把感觉良好的作业摆上了桌子，谁知老师今天竟心血来潮地说要抽查我的作业。突然我才发觉自己竟忘了做一个练习册上的题！“这下完了！”可我又转念一想：“说不定老师会念在平时的关系上放我一马。但愿如此。”想完，我不禁打个寒颤，冒了一身冷汗。于是我赶紧抬起头，窥视着老师的反应，起初，老师还是像平常一样笑容可掬，等她一打开我的练习册时笑容就凝固了，转瞬即逝。没想到，老师仅仅只是批评了几句，让我补上。就这样心惊胆战地过了一个上午。中午我又把作业补上了。下午，我小心翼翼地将练习册捧在手上，踮起脚，走进办公室，生怕吵醒了其他老师。没想到老师已站在窗外，仿佛早已料到我要来。只见老师温和地说“holle！”我马上回过神，颤颤巍巍地说道：“老师，这是我的作业。”我恭恭敬敬地将练习册递了过去。老师耐心细致给我检查了，事后，老师对我细心的说“知错就改还是好孩子！”我听后点点头便一溜烟地跑了，那天下午，我想起这件事还惊魂未定……
晚上，我躺在床上，又遥望着夜空，星星总会在空中看着我，像眼睛，一眨一眨的。这不禁又使我想起了充满信任的眼神，那和蔼可亲的笑脸，那只温暖的手……
春雨下着，它滋润着麦苗；春雨下着，它浇灌了花草；春雨下着，它奏出了一首歌，一首赞美老师的歌！您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉；亲切似潺潺的小溪；激越如奔泻的江流……春蚕一生没有说过自诩的话，那吐出的银丝不就是丈量生命的尺子吗？敬爱的老师啊！您即将闻到桃李的芳香！
六年级关爱作文 篇4
一个人有了知心的朋友，身边就会多一份关爱,多一份温暖。如果没有朋友的话，那只有寂寞和孤独与你为伴。
星期六早上，我到七点钟才起床。匆忙洗漱完毕之后，我又随便梳了个头。这时已经七点十分了，我早饭都顾不上吃，准备骑车走。这时，雨点却落下来了。“这该死的雨，早不下晚不下，偏偏这时候下。”我埋怨道。爷爷见状说：“让我送你吧。”听了爷爷的话，我心里难过极了，因为我已经三天没骑车了，而且星期五我已答应了我的好朋友今天要骑车去的。我的眼泪流了下来。爷爷看见我哭了，还说了我几句。最终，我无奈地坐上爷爷的车子，向少年宫驶去。
来到少年宫，我再也忍不住了，趴在课桌上哭了起来。我的好朋友陈雅珺和朱咏看见了，便急忙过来问我怎么了。朱咏还帮我重新扎头。我把事情一五一十地告诉了她们。她们听见我还没吃早饭，就拉着我借了伞去买包子。来到包子店里，一个人也没有，我们就来到了小卖部。朱咏问：“你要吃什么？快说。”过了好一会儿，我也没回答。陈雅珺也问我：“要不要吃棒糖？要不要吃……？”陈雅珺一连串问了许多，可我一概摇头。其实我不是真的不想吃，而是面对朋友的这份热情和关心，不知如何是好。这时，朱咏说：“那就买袋饼干，好吗？”对于朋友的一再推荐，我已经不好意思否决了，便点了点头。卖了两袋饼干，我们又回到少年宫。朱咏把饼干推到我面前，说：“吃吧。”我和她们一起吃了起来。
在回家的路上，我不禁这样想：有了朋友要珍惜，没有朋友要争取，只有这样，我们的生活才会充满阳光，充满快乐。
六年级关爱作文 篇5
关爱是人与之间的一种真情，它流露出了人们最善良的一面。人间处处有真情，只要你用心地去体会、去感受，就会发现。
记得有一次，我和我的死党王杏汶闹翻了。因为她弄丢了我的一支限量版的米菲笔。那支米菲笔可是我的表妹送给我的生日礼物，我非常的喜欢。因为这件事，我跟王杏汶闹了一个上午。无论上课还是下课我都不愿意去理他。直到中午，她仍然像往常一样拿着饭盒在门口等我。我本来想过去跟她一起去装饭的。可是，一想到我那支限量版版的米菲笔，我就无法平息心中的怒气。我拿起饭盒就朝后门走去。王杏汶看了，急忙跑过来，问我：“刁燕倩，你到底怎么了？”我故意装着没听见，仍然往前走。我越走越快，似乎很想把王杏汶甩掉一样……到了下午，我从美术组训练完下来，看到王杏汶还没走。王杏汶一见我下来就立刻对我说：“刁燕倩，快把英语堂听本拿出来，我帮你听写第三单元单词，你的作业登记我已经帮你抄好了。快点……快点……”王杏汶不停地催我，我一时还没有反应过来。后来才知道：原来英语老师要求听好堂听才能回家。如果溜走的话，英语老师就打电话请家长。没办法，现在同学们都走了，我只好让王杏汶来帮我听写。没想到，听完单词后，王杏汶又帮我批改。她一边批改一边说：“刁，你快收拾书包，我去帮你登记。”我突然十分感动。我问王杏汶：“王杏汶，你为什么要帮我这么多？上午我还不理你……”“哎呀，因为我们是好朋友嘛！朋友之间不是应该互相关爱吗？上午是上午的事啦！明天我再赔你两支新的米菲笔。”王杏汶满不在乎的说。顿时，我热泪盈眶……
关爱是一种能让人感到温暖的力量。关爱无处不在，只要我们在生活中多多留心，就能感受到。
六年级关爱作文 篇6
XX年秋天，一个秋高气爽的下午，放学后妈妈没有来接我，我踩着欢快的下课铃，迈着轻盈的步子，独自来到学校附近的公共汽车站等公共汽车回家。
那天不是很幸运，我等了二十多分钟车还没有来。我倚着站台旁边那棵高大的梧桐，梧桐的褐色树皮已经掉了很多，露出白色的里层。已经是秋天，一片片梧桐叶从天而降，宛如一只只暗黄色的蝴蝶在空中嬉戏，舞蹈，漫步……我陶醉于其中，过了一会儿，公交汽车的喇叭声猛然在我耳边想起，我回头一看，公交车来了，我恋恋不舍地离开了这美丽的“世外桃源”，跳上姗姗来迟的公交车。
上了公交车，我站在一位阿姨旁边，这位阿姨还喷了香水，我只要稍微喘气就能闻到一股淡淡的清香。不一会儿，阿姨下车了，上来了一位头发花白的老奶奶。我很想去坐那个洒了香水的阿姨下车后空下的座位，可我一看到满脸汗水的老奶奶，刹那间，我的耳旁响起我们敬爱的老师对我们说过的话：“尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，我们每一个人都应该发扬传统。”想到这里我便没有去坐空位了。老奶奶提着一个大包吃力地来到我的旁边站住了，然后和蔼的对我说：“孩子，你去坐吧！”我立刻说：“奶奶，还是您来坐吧！我一会儿就下车了。”老奶奶又说：“孩子，你背的书包挺沉的，还是你去坐吧！”我回答说：“奶奶，我的书包不沉，您坐吧。”……在我的坚持下，最后，老奶奶终于坐到位子上去了。
没有多久，车子到我家附近的车站了，我礼貌地对老奶奶说：“奶奶再见！”老奶奶微笑着对我说：“孩子，再见！”我下车后，目送公共汽车载着老奶奶走远，想到老奶奶慈祥的笑容，又想起尊老爱幼的'美德，我的心里暖暖的……
今天，我真高兴！我用尊老爱幼守护我们中华民族的传统美德，我会让它伴随着我成长！
六年级关爱作文 篇7
关爱是一片天空，给人无限的希望，关爱是一片森林，给人无限清新；关爱是一盏明亮的灯，照亮人们美好的未来。在我们身边，有很多需要关心的人。
敬老院的老人们就非常需要我们的关爱，那里的老人们心灵上都受到巨大的创伤与打击，他们整天待在房子里，生活枯燥乏味，没有太多的快乐。
寒假里，我曾去过一次敬老院，那里显得很寂静，四周仿佛都写满了寂寞，我心想：这里的老人们一定都非常孤单、难过吧。
再往里走点，我看见了一位阿姨在喂一位老奶奶吃饭。这位老人极瘦极瘦，脸上有很多条皱纹，头上的?发忆所剩无几，一条大大的头巾包在头上，身上穿一件灰色的、厚厚的棉袄，她坐在一条长长的木椅上，注视着前方的阿姨。阿姨拿着一个小瓷碗，边走边用小口小品的气吹着碗里的稀饭。她走到老人面前，轻轻把碗往上抬了抬，张开嘴微笑起来，理了理蓬松的齐耳短发，小心翼翼地把碗里的稀饭一勺一勺地喂进老人嘴里，老人 总是抿抿嘴，她已经没有牙了，老人一口一口地吃着，阿姨就边喂边问：“好不好吃啊？”而老人也总是笑着点点头。起，我以为这是老人的女儿，可我一看阿姨的制服，一惊——敬老院自愿者……我忆热泪盈眶，用手拭去泪水，笑了，我看见了更多更多自愿者，有的在端茶，有的在按摩，捶背，剪指甲，剥果皮，削苹果……
同学们：多关心一下身边那些需要爱的人吧，给予他们爱，爱让这个世界更美好、和谐。
六年级关爱作文 篇8
关爱无处不在，可来源于父母的关爱去是那么的不易察觉。我们总以为这些都是理所当然的，所以不会去感恩，不会去回报。他们把爱藏在一些渺小的细节中，让我们忽略。
在我的印象中，妈妈总是忙于各种事情，不够关心我。但是天下所有的母亲都是一样的，同样关心爱护自己的孩子。其实她也关心我，只是我没有发现。
那天灿烂的阳光与我满脸的沮丧形成了鲜明的对比。我一声不吭的走回家坐在沙发上，一脸苦恼。妈妈飞快的看了我一眼，目光又移回电脑的工作上。“妈妈，我明天要去春游，小组长叫我带饺子去。“爸爸听后噗嗤一笑，”我还以为是什么事情呢。“我其实也觉得没什么事啊，只是包饺子——我不会!真是伤脑筋，此时我急得像热锅上的蚂蚁。我用乞求的眼神看向爸爸，爸爸耸耸肩，说他也不会。而妈妈呢看都没看我一眼，继续着她的工作。折腾了一个晚上，我只好怀着沮丧的心情去睡觉。
第二天起床，我闻到了一股饺子的香气。咦?顺着香味，我来到了自家厨房，餐桌上赫然摆着一盘正冒着热气的玉米饺!“拿去吧”啊，原来妈妈只是假装漫不经心，其实已经把我的话听进去了!原来妈妈也是爱我的，只是不善于表达罢了。
虽然这件事已经过去很久了，但仿佛还像空气一样把我紧紧包围着，让我时刻都可以想起。这就是妈妈对我的关爱，虽然只是一件平凡的小事，却也是一次爱的表达。
六年级关爱作文 篇9
如果世界是一个小屋，那关爱就是一扇窗；如果世界是一艘小船，那关爱就是一个帆；如果世界是一棵大树，那关爱就是一片最绿的树叶；如果世界是一丛花，那关爱就是最艳的一朵。茫茫人海中有多少人能关爱一个陌生人，可幸运的是，我遇见了这样一个关爱别人的人。
那本是一个晴天，碧空如洗，我和同学们出去玩，这儿看看那儿看看。没有了大人的约束，生活充满了乐趣。
可生活非要给你一点儿小插曲。一朵“可爱”的乌云飘了过来，下雨了，我们赶快躲到屋檐下，看来雨是一时半会儿停不了了，大家都很沮丧。看雨，我一直认为这是一件很有情调的事，但是今天我改变了我的看法。雨下得太大了，但是也不能不回家呀，后来同学们提议打车，却又没有钱，因为刚才都花光了。这雨似乎不懂得我们的急切，一直下，一直下，演奏着属于它自己的赞歌。雨带来的水汽让天地间一片蒙蒙，雨幕好像一个窗帘，随时可以拉开，但雨却丝毫没有停息的意思。跟我们一起避雨的人都打车走了，而我们只能等雨停。
这时，一辆车冲过雨幕来到我们面前，隔着窗户我看见司机是一个阿姨，“上车吧！”她说。“我没有带……钱”我说话声越来越小，我自己都听不到了。“没关系，先上车，回头再给也来得及。”她说着一口江南口音，温柔得如同春水一般。我还想说什么，同学们却早已将我推上车。一路无语，我只想快点儿到家，然后给阿姨取车钱。
终于到家了，我飞似的冲到家里取出50元钱，然而，当我下楼时，出租车早已不见踪影，我不明白为什么她会这样做。下雨天正好可以多赚些钱的啊，帮助我们这群“穷小鬼”，还不要钱？我思索良久……
雨不知什么时候停了，我抬头看着天空，天空如同一块蓝宝石，湛蓝，透明，如同她的心灵。
六年级关爱作文 篇10
在我的回忆中，那件事像打印机一样把这件事深深地刻在我的脑子里，让我久久不能忘怀？？
有一次，我坐公共汽车时，我“抢”到了一个位子，在司机的旁边，上车下车都非常方便。车开出一站后，就上来一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一样的光泽；皱皱的脸，让人看起来十分和蔼可亲；高高的鼻梁又让人觉得很严肃“有没有人给这位老奶奶让座呀？有没有人给这位老奶奶让座呀？”我的耳朵差一点点儿就被震聋了。可是车上还是一片沉默，似乎每一个人都是木头人。老奶奶充满光泽的眼睛突然黯淡下来。那时，我正在犹豫：“到底要不要给这位老人让座？”我猛然站起来；“奶奶您坐吧！”我的声音太响亮了，所有人的眼睛都看着我，脸上不由得发红。
那位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般纯洁，又像向日葵一样美。司机也用赞许的眼光看着我。老奶奶用不是很标准的普通话对我说：“来，孩子，和奶奶一起坐下。”还不时的摸摸我的脑袋，自言自语。 这位老人的爱抚让我羞愧不已。我下车后，心跳不由自主地加速。不是害怕，而是兴奋，帮助一个陌生人的感觉真好！
我要将心比心，让世界变得更美好！
