【推荐】我的老师六年级作文300字汇编10篇

在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的我的老师六年级作文300字10篇，欢迎大家分享。

我的老师六年级作文300字 篇1

启蒙老师是学生最大的影响；启蒙老师是学生最好的指导；启蒙老师是学生最高的崇拜者。启蒙老师是一盏灯，照亮了我们向前的道路。

20xx年秋天，不满六岁的我踏入了东风路小学的大门，开始了新的生活，开始了我的小学生涯。记得那天妈妈先去教导处与老师交谈后，将我领进了一二班教室。迎接我的是一位年轻漂亮的老师。最后，我得知她是我们班数学兼班主任老师青老师。当时的我并不是班干部，只是一名普普通通的学生。一点点学习的动力都没有。终于在一节课上我没有在掩盖自己本身的样子，而是乱做小动作，不好好听讲，一连几节课都是这样。最后，青老师把我叫到她的办公室，用手轻轻抚摸着我的头，用慈祥的眼光看着我，对我说了很多，当时的话我已记得模糊了，只清清楚楚记得一句：如果想要比别人强，那就要付出比别人多一倍的辛苦。直到现在我仍然记得那个温馨的场面。从此我就按照这句话开始我的小学生涯。直到现在我的职位越来越高。

如果想要比别人更强，那就要付出比别人多一倍的辛苦。

我的老师六年级作文300字 篇2

我的语文老师叫张雅玲，她是一名中年妇女，留着短短的头发，她有着白白的皮肤，瓜子脸，柳叶眉，水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜。

人们都说薄嘴唇的人能说会道，可是我的张老师却是一对厚嘴唇。冬天常被风吹得曝出干皮。但从这对厚嘴唇里迸出的话语总是那么流利、热情、生动。

张老师像一架永不生锈的播种机不断地在学生的心田上播下理想、希望和知识的种子；又像一把大扫帚，不停地把学生心田上的灰尘无情地扫去。

我的老师心地善良，又乐于助人，还很关心每一位学生。

记得有一次，我们班的张博宣爬上了爬山虎的栅栏，一不小心掉了下来，头上就流血了，张老师知道以后赶紧一口气从四楼跑了下来，见到张博宣以后就给高小媛妈妈还有张博宣妈妈打电话，这次多亏了张老师和高小媛妈妈。回来以后，何昊天又把李启成打得肚子痛，张老师不顾自己安危，又把李启成抱下楼。

这就是我的语文老师，一个不顾自己安危的老师，一个关心关爱我们的老师。老师你有时会批评我们，但我知道那是为了我们好，要不然也不会那么关心我们。

我的老师六年级作文300字 篇3

我的语文老师姓蔡，我们都叫她蔡老师，蔡老师身材中等，十分和蔼，是个奖罚分明的人。

蔡老师与别的老师不同，因为她有一双会说话的眼睛。一次，我们语文考试，我只得了八十二分，伤心极了。蔡老师平静地望着我，那和蔼的眼神仿佛在说：“李龙（化名），这次没考好没关系，只要你尽力去做了，就没什么遗憾留下了，我相信你一定不会让我失望的。”

老师的眼睛有时又是严厉的'。一次，我们进行期中考，我把大部分题都做完了，只剩下一道题不会做。我冥思苦想，终于记起这道题在大本练习册上做过，老师还讲了的。可我却怎么也记不起来。我不想回去挨骂，可没什么办法。对了，大本还在这里。我偷偷拿出大本，正准备翻开才发现您那一双眼睛严厉的望着我，仿佛在说：“李龙，你答应过我什么，要靠自己真实的实力去做，老师相信你一定会做。”可考一点点分不是很可惜。我想。“李龙，作弊后就不是你真实的成绩，那么考试还有什么意义呢？”进过一番激烈的心理争斗，我把大本塞回书包，继续想。终于记起了答案。这次考试我得了98分，丢的那两分是作文。

这就是我的语文老师！

我的老师六年级作文300字 篇4

“叮铃铃”上课啦。教室里走进一位美丽，温柔，面带微笑的老师。他微笑地望着我，从这时起，我就喜欢上了他的课，猜猜是什么课？告诉你们是体育课，而我所说的他就是我们的体育老师卜老师。

卜老师对大家可好了，有一次我们玩转圈，我被同学甩出去，坐在地上，崴了脚，哭起来。卜老师跑过来问我怎么了，我说一不小心崴着脚了，卜老师打开靴子一看，“哎呀”老师叫了一声，“脚肿了。”啊，一听到这个消息，我哭的更厉害了。卜老师马上安慰我说：“没事，我给你拿消肿水吧。”说完，卜老师跑走了，但由于地上的积雪，卜老师滑到了，卜老师忍着痛报到楼上，拿下消肿水给我敷上。这是我的眼泪止不住往下流，我哭着说：“卜老师，您的脚…”卜老师告诉我他是不怕痛的说完卜老师拿出纸巾，把我的泪擦完，说：“先休息一会儿吧！”其实卜老师不仅是一个关心同学的老师，她还是一个同学们最喜爱的老师，同学们背地称卜老师孩子王。呵呵，这回卜老师听见了吧！这节体育课，我们用欢笑声度过了。“叮铃铃”下课了，同学们还久久沉浸在课中。

这就是我们的好朋友，也是我们的好老师。这时，我真想对卜老师说一句：老师，您真好。

我的老师六年级作文300字 篇5

我的老师长着瓜子脸，眼睛小得像两颗小樱桃，嘴巴时圆时扁，牙珍珠似的白。她就是我的英语老师——刘老师，我们都叫她刘老师，她读英语很标准，也很会教学生。

刘老师有很和善的一面——有一次原本不是您上的课，可是您却来上我们的课，我们当时还有些怨恨，但是您居然给我们道歉，而且您上课给我们带来了许多乐趣，和我们玩一些游戏，让我们从中学到了许多。

老师有时也很严肃——对待没交作业的同学，她总是很“凶”的，罚他们抄书或是补写几次作业，所以，班上一些不听话的学生也变得乖很多了。

我们就像是一朵小花，老师就像是“园丁”一样精心的照顾着我们。老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙，是您让我懂得怎样做人，不要让自己迷失在任何地方。

是您让我学会了英语，开启了让我通向世界各国的门！

我的老师六年级作文300字 篇6

在小学六年的时光里，陪伴我最多的是老师，鼓励我最多的是老师，对我耐心加细心的还是老师。

首先，我感谢的是常老师，虽然，她教我的时间不长，但是在我心里常老师已经是我的好朋友了。每次上课总是有几个学生扰乱课堂纪律，但常老师仍然十分耐心地教我们知识，不但如此，常老师还陪我们一起玩“抱团”，那是我六年来最开心的一节课。我对常老师的印象是：善良+耐心=最温柔的老师。

接着，是陈老师，陈老师只教过我两个学期，我对陈老师的印象：严厉+时尚=最酷的老师。

最后，是班主任姚老师。在我小学六年时光中，给我印象最深的就是姚老师。每次，当我考试怯场发挥失常考出低分时，给我鼓励最多的是姚老师，每次遇到困难对我帮助最多的还是姚老师。我对姚老师的印象：耐心+善良+年轻+温柔=最美丽的老师。

这是我印象中最深的老师，是我最感谢的三位老师，是我认为最温柔、最酷、最美丽的三位老师。

我感谢老师将他们毕生所学都一字不落地传授给我们，我感谢你们——我的老师！

我的老师六年级作文300字 篇7

这学期由李老师来带我们班的语文课，赵老师则光荣“退休”啦。李老师可是一个三严老师：严厉、严厉、严格。嗨，这学期我们惨喽。

李老师中等身材，瓜子脸、一双炯炯有神的眼睛躲在眼镜的后面，还有一张能说会道的嘴。他的朗读能力很强，声音洪亮，有感情。有时候他的声音能概括全班的声音。他对我们的读书声要求很高，李老师也很幽默。

记得开学的的第一天，在课堂上，李老师忽然和游伟哲说：“你用了我的书。”同学们都用迷惑的目光看着李老师。游伟哲说：“没用啊。”李老师还是说那句话，游伟哲说：“没用啊，我自己有书，怎么会用你是书，我真的没用。”话刚说完，李老师笑着说：“看看，看看，有人居然说自己没用。”同学听完，才知道，李老师在逗游伟哲玩呢，都哈哈大笑起来，只有游伟哲笑不起来。可能他在想：为什么要拿我开玩笑，不往找别的同学。不过同学们都知道，李老师是和游伟哲开了个玩笑，拿游伟哲当实验品。

在新的一个学期里，我希看李老师能和我们班合作愉快。

我的老师六年级作文300字 篇8

我的数学老师姓雷，她今年四十岁了。她教我们数学已经整整两年了。雷老师中等身材，皮肤是黑色的，总是扎着一个马尾辫，一双炯炯有神的眼睛。虽然声音已经沙哑了，但是她还是天天给我们上课。

雷老师像妈妈一样关心、爱护着我们。有一次，我们正在排队放学，忽然大家都把目光投到了同学王超的头上。原来，王超刚才出去玩，找到了一个马蜂窝，找同学一起把马蜂窝捉（妈妈说马蜂窝不适合用捉，儿子说那天确实是搭人梯给捉下来的）了下来，结果，上百只马蜂冲了出来，王超跑得慢，被它们扎了一个又一个大包，我们飞快地找到了雷老师，她带着王超来到药房，涂了点儿药水，又回来了。

雷老师，您像园丁一样鼓励着我们茁壮成长，我们长大一定成为有用之材，报效国家。

我的老师六年级作文300字 篇9

有人说：你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝，至死不休；有人说：你是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨；去照亮那漆黑的夜空；有人说：你是朝霞，常在黎民到来之前，默默滋润着大地万物。

老师是一个多么神圣的字眼，在我的心中有一个就是这样————陈老师。陈老师的眉毛黑黑的，圆圆的脸上带着一幅金边眼镜，眼眶后是一双亮晶晶的眼睛，有时又温柔，一笑起来就露出两个深深的酒窝，还有一张能说会道的嘴巴。

一年级时的一节语文课，让我格外印象深刻。你然我们用“飞”组一个词，班上很多同学活跃积极，争先恐后的举手发言，而我却静静地聆听着同学精彩的发言，忽然一声“张明浩”当时您冲我微笑，顿时我体内的寒冰悄悄地融化了，我战战栗栗的站了起来艰难的说出来我第一次的发言“飞翔”顿时您向我投来赞许的目光鼓起了掌，不知不觉中全班同学也被带动了起来，响亮的掌声久久不能停息。

最后我由衷地发出一声敬意：”老师您辛苦了“！

我的老师六年级作文300字 篇10

每个人都有自己的理想，如果没有一个远大的理想，我们可能失去了生活下去的意义。每个人的理想都不一样，有人想当医生、作家……而我的理想是当一名语文老师。

古人云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”可见老师的伟大。有人说：“老师是辛勤的园丁，老师是灵魂的工程师。”但在我心目中，老师与普通人没什么特别，只是老师的心与普通人不同。教师是神圣的职业。他们的袖口上有永远也都不掉的粉笔灰，嘴里有永远也吐不完的优美词句，手里有永远也画不完的圆和角，眼睛里有永远也琢磨不透的意思。

我的理想不但要当老师，而且要当一名优秀可爱的小学老师。小学老师的重要，不在于他们教导大道理，而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹，这痕迹往往影响孩子们的一生。

我敬佩老师，所以以后要做一名优秀的老师，让那些孩子们成为祖国的栋梁，成为祖国的骄傲！可是，如果现在不努力学习，理想就会泡沫般消逝，我现在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天 。当我遇到困难与挫折时，我总以这个理想来勉励自己，永远不要放弃。

为了理想，让我加油加油再加油，为理想而前进吧！