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关于毕业季六年级作文集合六篇

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在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的毕业季六年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于毕业季六年级作文集合六篇

毕业季六年级作文 篇1

相对毕业的事,我们班的同学看起来并没有什么紧张。昨天,老师忘记发卷子,好朋友邵南月发现了,去提醒老师。结果其他同学都抱怨邵南月。这种行为一向为我所不齿,他们不就是想少做点回家作业么?为什么那么厌恶学习?做作业是为自己好啊!再说,周末不做,下个星期不一样还要做么?

没错,这是彻彻底底的厌恶。我不止一次又听到有人说什么,希望雷劈到老师头上啦、说什么如果发生火灾第一件事就是把作业本烧掉啦。对于学习,是能偷懒就偷懒,最好抄袭别人现成的答案,不管是作业、练习还是考试。就连抄袭,也懒得抄标准的完整的答案,而是一个劲地简抄,简到不能再简了为止。

虽毕业在即,我们班的同学一点压力都没有,至少看起来。就算有人紧张,也只是一小部分而已。中午吃完饭回来,只要超过5个人教室里就十分闹腾。上一些副课,一些人更是不把老师当回事,死缠烂打的是要找我换位置,每次换来换去,下课了还赖在我的位置上不走,还把我的位置下面弄得脏乱不堪,都是纸屑,甚至把一些废纸塞到我的抽屉里面,让我烦不胜烦。有一次,我在帮老师批作业,这在我自己眼里看来是十分光荣骄傲的事,可一位同学见到了,却说:“郑好,你好可怜!”可怜?可怜什么?我对她说:“这是为老师减轻负担,为全班同学服务的好事,幸福还来不及,怎么能说是可怜?”“我才不要批作业,每次我都祈祷老师不要让我批。”她不以为然地说。我在心里叹气,不就是嫌麻烦吗,不就是对学习没兴趣吗?什么都为自己考虑,不肯为别人多付出一点,多自私啊!

到底是哪里出了问题,是我们教育的缺憾么?

昨天,我带邵南月来我家玩。意外的从妈妈口中得知了,我绿城育华的分班考试考上实验班了。我还是有点羞愧,因为自我感觉数学考得不太好。

我这才发现,我家其实也是有一本同学录的。那是在我英语兴趣班书法比赛获得一等奖时,老师给的。唉,大家填写的同学录,真的是自己心里的真实想法么?特别是:“对我的看法……”就如同对老师的看法一样,是不敢在对方面前说出不满的吧。不知为什么,突然很羡慕一年级的小朋友,虽然有人认为他们幼稚,其实,他们的眼睛那么清澈,无论从哪面看,留给世界的都是没有一点灰尘玷污的童真。记得,那天早晨出操,因为男生的队伍里少了一个人,我便排进了男生的队伍,我并不觉得有什么问题,可是旁边却有同学说:“那是男生的队伍,你确定要站那里吗?”不知为什么,这时候,难道男女生之间已经有那么深那么厚的隔膜了吗?难道男女同学之间的感情就一定是不正常的早恋,不可以是亲密的朋友关系么?现在,许多一些看起来并不值得大惊小怪的事,都会被传成绯闻。这次毕业照,老师让两个好朋友一起拍的时候,我们班没有一个是男女组合的,我想起以前在操场上做科学实验时,有一年级的一个男生与女生快乐的拉着手交谈嬉笑着很自然地走过。唉,这就是一年级小朋友的大智慧啊,我想起“班班有歌声”的一些表演,那些好听的歌配上小朋友们热情的微笑和自然的动作,那是发自肺腑的声音啊,那是真正沉醉于表演的声音啊……

一年级小朋友在学习上可能没我们懂得多,但在道德上,他们才是老师,我们只是学生。他们向我们展现了人世间最纯洁真挚的情感。

又是一年毕业季。

毕业季六年级作文 篇2

我是五年级毕业的,也许你会问我,为什么?上海市五四制的九年义务教育,造就了所有在上海上学的学生五年级毕业,六年级踏入中学。记得毕业的那一年,作业增多,睡眠减少。每一次考试都十分重要。接近期末考试,老师总归是要考几张往年的`试卷的。这不,我手里的这张就是11年的数学期末试卷,一看到这张卷子,我的心就凉了一半。曾经的曾经,我和我的同桌是很好的好朋友,互相帮助,就算其中哪个人吃点亏也不碍事。但自从五年级开始,我就感觉变了,就说这11年的试卷吧,最后一题我想了半天也没做出来,到交卷的时候,同桌催我说:”快交试卷吧!”谁知道,她这句话说完,我还真的做出来了,却听她怪里怪气地说了一声:“呦,还真做出来了。”哎,你说啊,因为这要记入档案袋的分数,牺牲了多少啊!

还有啊,那一年我记得毕业典礼的时候特别搞笑(我是指我们班里发生的)。那天下午我们全体五年级的师生举行毕业典礼,和我是幼儿园同学但现在不在一个班的女生早已感动得一把鼻涕一把泪的,我也要哭出来了,可左看看右看看,在自己班里没看见哭的,忍了又忍,还是哭了出来。早就听过这么一句话“男儿有泪不轻弹”,我们五四班的男生可是充分响应了此句话,不过呢——“哭的都是好孩子。”我们语文老师自从说了这句话后,坏了,这一个个男生啊,都把口水摸到脸上,真是又恶心又搞笑。你没哭就没哭呗!

最最重要的是毕业的“六一”,那天全班都疯了。让我细细道来——

早上举行完活动后,我们在自己班里表演节目。我和两个女生是第二个表演的,我们是唱歌,唱那个by2的《傻呆呆》,这可闹出笑话了,都怪我考虑不周。我们有一个动作是在“我怎么可能轻易的被他迷住”那里,我们三个人是倒三角形的队形(▽),伸手对每个方向指的话,正好指的是三个语数英老师,哈哈,全班哄笑。表演完全部的以后,我们有一个大蛋糕,以前思想没那么高明,没想到吃蛋糕的时候“啪——”,扔人。我们班长看见老师走了,抄起自己的蛋糕,啪的一声,我像带了一个皇冠似的,蛋糕顶到我头上了。。。。男生们看见以后,那叫个高兴啊!又蹦又跳,蛋糕掉了一地。过了一会儿,班长大叫:“还有5分钟老师就来了!”这可把我们给吓得,看到地上和身上都是蛋糕,拿起抹布擦身上,拿着清洁工具打扫卫生,最后,还是被老师发现了,不过好在老师没有说什么,反正是出人意料地说:“你们玩怎么不等我啊!”

可以说,在上海的话,和小学同学在一起的时间是很少的,但并不缺少快乐。我十分感谢我的同学们,他们中有调皮捣蛋的,有聪明乖巧的,也有学习不是很好的,我感谢他们,至少我们大家在一起是快乐的,不是吗?不管我们身在何方,相信拿起毕业照,回想起那个时候做的傻事和犯的错误,不是开心地笑就是感到愧疚,反正有一点,无憾了。

毕业季六年级作文 篇3

我最终还是比同学们早一步走了学校大门。而且,我除了老师没有告诉任何人。就这样无声的走了。

虽然,也许在多年后,会认为这只不过是人生中的一次早晚都会经历的再小不过的事。但是,那时的我是第一次迈出这小小的一步,一个转折。对我来说。万分不舍!·

当我回去看同学的时候,很多我的朋友不理解,甚至觉得我欺骗了他们。我没有辩解,只是在心里默默的想,我当时这样做,并没有错!~

我无声的走,并不是没有缘故。我要在脑海中留住朋友的笑脸,留住这段最后的时光!

我无声的走,是因为我要在最后的一段时间,让同学们充满欢笑,正如当初我来到这个班集体是一样!

我无声的走,是想要我身边最珍惜的人不要因我而难过!

我无声的走,更是要阻止我多愁善感的眼泪,无休止的滑落!

我无声的走,正是为了我回来时,能够看到我走之前所看过的笑脸,来告诉我,这一切都没有改变!

我不想,因为我的缘故,让我身边的人无辜的悲伤。

我想完美的画上句号,而不是挂着了泪珠的不完美。

我没有遵守我的约定,我真的走了。

我知道,如果我当跟你们道歉,我会成为千古罪人!

我了解自己,我知道,如果我这样做,我会控制不住自己的情感,继而大哭大闹。

我真的不想影响你们。

真如我所想,在经过了这场让我认为不小波澜后,我崩溃了。我禁不住了。

在我闹够,疯过之后。我终于平息,进入状态了

当我终于重新返回我当时千百个不舍的学校,我认定我当时的做法。唯有这样做,现在的我们才都像原来一样,充实了喜悦。我相信,只有我当时的做法,才是最能减轻我们伤心的办法!

我又站在了那个属于我们大家的地方!找到了以前的快乐!我可以毫无顾虑的说,这是属于我们大家的地方!~

毕业季六年级作文 篇4

青春是一曲流年,我的世界只剩下昨天,弹指一挥间,六个春夏秋冬都已经从我的身边溜走,感谢这六年来陪伴在我身边的你们,是你们在我落泪的时候陪伴在我身边的,虽然我们经常会出现一些小分歧,有时候甚至好几天,好几个月都不说一句话,现在的我们已经从幼稚走向成熟,我们学会了不拘小节,离别,总是有一些悲伤和凄美,不过不洗伤心,因为离别是为了下一次重逢,我们会在地球的每一个角落遇见你们,也许不会,但我坚信,我们一定还会有重逢的机会,就像陈哲凯同学说的,六年四班永远不会散!我们待在学校的日子屈指可数,我们不是应该好好珍惜吗?我们刚刚入学的时候,老师牵着我们稚嫩的双手,走进这个陌生的建筑,陌生的学校,陌生的教室,身边一切的一切都是那么陌生,老师在讲台上做着自我介绍,我们在下面认真的听着……

往事历历在目,徐老师,你当了我们六年的老师了,您是美的耕耘者,美的耕种者,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦,70多亿人的地球,茫茫人海中的遇见是多么渺茫,我们偏偏被分在六年四班,我们为什么要和这些从未谋面的人相遇呢?对,这就是缘分,我们被分到一个班,是缘分,我们相识,是缘分,我们认识我们的老师,是缘分……

毕业了,多么想留住那些温暖的日子,多么想像以前那样,说那些不好听的话,现在想想,以后,可能就听不到这样的话了吧,在对我们发一次脾气吧,在和我们一起嬉戏吧,在和我们上最后一节语文课吧!我希望,毕业后的最后一节语文课,老师让默写的不是古诗文,而是全班同学的名字。毕业那天,我们要微笑着滚蛋!伤心了,就抬头看看天空,因为他会包含你所有的悲伤。

青春不散场!

毕业季六年级作文 篇5

六年光阴如白驹过隙,转瞬即逝,还有不到两个月的时间,我们就要小学毕业了,这意味着我们六一班的学子要各奔东西,从此不能朝夕相处。六年来,校园情、师生情、同学情,无不在我心中留下深刻的印象与回忆。

在校时,忘不了,学校的西大厅,那是学校开展各种活动的场所,那里记录了一个个精彩的瞬间,美好的回忆。忘不了,操场上我们尽情奔跑的情景,那里留下了我们的欢声笑语,操场上的每一棵白杨都见证了我们的成长的经历,忘不了,教室里,我们认真听讲,积极发言,热烈讨论,激情演讲,每一个情景都烙印在记忆深处,永生难忘。

是谁?教我们知识,是谁?教我们做人的道理,是老师,我们在老师的辛勤培育下,从一个无知的幼儿变成一个优秀的少年,为我们以后的人生道路打下坚实的基础,成为一个对国家有用的人,对社会有用的人。我们怎能辜负老师对我们的深切期望呢?

六年来,同学之间亲如兄妹,如同家人。谁需要帮助,大家都会伸出援助之手;班集体有活动,大家都会积极参与;我们的目标是不允许一个掉队;我们的口号是团结奋进,争创一流。我们取得了一个又一个胜利!记得刚上一年级的时候,是多么想快点毕业啊,可到了六年级真正要分离的时候,说什么都不想分离。真的不舍得离别。

我们即将分离,此时此刻,我们多想留住时间的脚步,让时间慢一点走,可是我明白,这是徒劳的,因为时间不会停下匆匆的脚步,我们终究要分离,我们只有加倍珍惜有限的时间,考出理想的成绩,回报学校,回报老师!不辜负老师对我们的期望!

我相信我们同学间的友谊,如一朵心灵之花永不磨灭,永不凋零!

让我们十年以后再相聚!

毕业季六年级作文 篇6

青春是一曲流年,我的世界只剩下昨天,弹指一挥间,六个春夏秋冬都已经从我的身边溜走,感谢这六年来陪伴在我身边的你们,是你们在我落泪的时候陪伴在我身边的,虽然我们经常会出现一些小分歧,有时候甚至好几天,好几个月都不说一句话,现在的我们已经从幼稚走向成熟,我们学会了不拘小节,离别,总是有一些悲伤和凄美,不过不洗伤心,因为离别是为了下一次重逢,我们会在地球的每一个角落遇见你们,也许不会,但我坚信,我们一定还会有重逢的机会,就像陈哲凯同学说的,六年四班永远不会散!

我们待在学校的日子屈指可数,我们不是应该好好珍惜吗?我们刚刚入学的时候,老师牵着我们稚嫩的双手,走进这个陌生的建筑,陌生的学校,陌生的教室,身边一切的一切都是那么陌生,老师在讲台上做着自我介绍,我们在下面认真的听着……往事历历在目,徐老师,你当了我们六年的老师了,您是美的耕耘者,美的耕种者,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦,70多亿人的地球,茫茫人海中的遇见是多么渺茫,我们偏偏被分在六年四班,我们为什么要和这些从未谋面的人相遇呢?对,这就是缘分,我们被分到一个班,是缘分,我们相识,是缘分,我们认识我们的老师,是缘分……毕业了,多么想留住那些温暖的日子,多么想像以前那样,说那些不好听的话,现在想想,以后,可能就听不到这样的话了吧,在对我们发一次脾气吧,在和我们一起嬉戏吧,在和我们上最后一节语文课吧!我希望,毕业后的最后一节语文课,老师让默写的不是古诗文,而是全班同学的名字。毕业那天,我们要微笑着滚蛋!伤心了,就抬头看看天空,因为他会包含你所有的悲伤。

青春不散场!