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精选六年级想象作文300字汇编10篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的六年级想象作文300字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选六年级想象作文300字汇编10篇

六年级想象作文300字 篇1

音响有很多种声音,有轰隆隆的打雷声、呼呼的风声、沙沙的雨声、各种动物不同的叫声、人们说话的声音、哈哈的笑声、咚咚的脚步声和敲门声、撞击声、摩擦声等等,这一切都是生活中美妙而又短暂的音响。给生活带来了无尽的乐趣和想象。

今天我在家里写作业,突然间,听到了知了的叫声,于是我走到院子里看看知了在做什么,原来他在唱着优美的歌曲,或许在准备着明天举行大赛的节目,突然我听到一直唧唧喳喳的小鸟飞来,好像要对知了说:知了、知了,快要下雨了,赶快回家吧!知了说:知了、知了。好像再说:天这么晴朗哪会下雨呢?这下子小鸟急了,于是就走了。没过多大会儿,真的下起了大雨,雨落在知了的翅膀上,使知了不能飞行,渐渐的知了从树上掉了下来。

知了在风声、雨声、雷电轰鸣声中失去了飞翔的能力,声音给人以想象,也告诉我们声音也是判断某种事情的重要依据。

六年级想象作文300字 篇2

生活中有许多各种各样的桥。有回旋别致的九曲桥、巍峨雄伟的立交桥、雄伟壮观的金水桥、引人注目的十七孔桥、远近驰名的玉带桥……它们千姿百态,瑰丽多彩。但是我最喜欢的是想象中的桥。

我想象中的桥不是五彩缤纷的,它是一个彩虹桥,它不像雨过天晴的彩虹那样,而是以关注、信任、谅解、诚实、尊重、等构筑起来的,它存在于人与人之间,国家与国家之间,民族与民族之间。

我想象的彩虹桥是和谐可爱的,它并不漂亮,但是它能带来和平,它有七种颜色,有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,它们分别代表祥和、尊重、谅解、信任、和谐、关注、诚实,因为有了它们,我们的社会才美好。当我和同学之间有了矛盾,我就用黄色来解决我们之间的矛盾。我和老师之间要用橙色来互相尊重,当我和父母之间要用蓝色来互相关注。

这样的桥存在于人于人心灵之间,这样的桥越多,我这个彩虹桥就越完美越漂亮。

六年级想象作文300字 篇3

在21世纪的汽车种类繁多,是人们外出旅行的好帮手。因为汽车给人们带来了方便,所以大多数的家里都有了自己的汽车。可是,现在汽车还有许多缺陷,而我想象中的未来汽车却是这样的,我叫它:万能汽车。我心中的未来汽车,不仅外形很漂亮,还有一个自动遥控器,只要心中想着什么颜色,汽车就会变成什么颜色,这样就有不同颜色的车开了。

未来的新型汽车还很环保,它是用太阳能发电。并且还不会排放尾气,汽车坏了,还可以材料来循环使用,不过就是要添一些钱换一个新的。未来的汽车也很实用,这里面非常宽阔,所以这里面还有客厅,电视,沙发等生活用品。如果你要去很多的地方,它还可以变成一驾可以飞的汽车,汽车如果没油了,同样也不要仅,它有许多备用燃料。要去郊游的话,这辆车还会推荐你去哪一个地方,景色好,空气清新,带你去世界各地游玩。如果有小偷来偷汽车的话,它会自动报警,并向主人发送信息,等警察过来,将小偷捉住。

未来汽车的功能,我就不必再继续讲下去了,只要我们有坚持不懈的精神,我相信,一定会造出来这辆新型汽车的。

六年级想象作文300字 篇4

“神奇豆”可以可变化我们喜欢的味觉。假如你喜欢吃甜食,但不想长太多蛀牙,这下,你就可以吃“神奇豆”了……

现在糖尿病患者越来越多,他们喜欢吃肉食,可是又不能多吃,这个让人头痛的问题怎么办呢?他们可以吃像一粒米一样大小的“神奇豆”,“神奇豆”知道你喜欢的味道,吃过后,你吃糖果、苦瓜、柠檬、黄连、辣椒等都是那个味道了。这样既满足了糖尿病患者对肉食味道的需求,又不会以因为热量太多而使他们的病情加重。当然,再吃一颗“神奇豆”,这可以变化味觉的魔法也就没有了。

“神奇豆”磨成粉后喝了,就会把你身上的脂肪带走,这样人们都不会长胖了,这下,世界上就减少了许多得了“三高”的人了,人们再也不会为减肥而烦恼了。瘦人喝了“神奇豆”磨成粉会变胖,而胖人喝了会变瘦。

你说这“神奇豆”,神奇不神奇?现在你是否也十分的想品尝一下在“神奇豆”呢?

六年级想象作文300字 篇5

记得我小的时候,家乡的气候十分干旱,大人们焦急地说:“云啊,快聚到一起,下个透雨,让庄稼茁壮地生长吧!”于是,我幻想着,假如我是一朵小小的白云......

假如我是一朵小小的白云,下午,我要让阳光照耀着我,一会儿成为威风的狮子;一会儿,又成为一盆正在开放的白色的菊花。反正,不管怎么样,我都乐意让人们欣赏到五彩缤纷的火烧云。

假如我是一朵小小的白云,我会飘到炎热的大沙漠的上空,我会看见站在沙漠中的一棵棵小树在烈日的暴晒下,没精打采地耷拉着脑袋,干渴得快要死去。我会难过得流下眼泪,晶莹的泪水滴落在小树苗的身上。她们笑了,顽皮地伸出绿手来接受甘甜的水,我也被弄得破涕而笑了。

假如我是一朵小小的云,我要遮住毒辣辣的太阳,让工地上的人们感受到阵阵凉爽,让一幢幢大楼更迅速地建成。

假如我是一朵小小的云,我会伴随着火箭去探索宇宙的奥秘,去为人类做出更大的贡献。

六年级想象作文300字 篇6

人们都在遐想未来的飞机,未来的轮船,未来的潜水艇······到底是什么样子的呢?但是,你们想过未来的汽车是什么样子的吗?

在我的心目中,未来的汽车功能可多了:穿越时空,发射导弹,自动行驶,在天空中飞行,弹射坐凳,还可以太阳能发电行驶······穿越时空的功能是最坑的,如果有坏人的话,你穿越一下时空,别人就找不到你了。

发射导弹仅次于穿越时空。发射的导弹也有好几个种类,有的是跟踪弹,有的是直射导弹,还有的是轰炸弹。当你想惩恶扬善时,就瞄准对方,然后发出跟踪弹。那个坏人就会被你打地屁滚尿流。

弹射坐凳也挺实用,当你在空中飞行时突然有一个导弹打到了你。你一按弹射坐凳键,坐凳就会弹射出去。然后打开降落伞,它就会带你安稳地降落到地上。

但是,最实用的还是空中飞行。当你车子电不够时,可以把太阳能电板打开,展开机翼在空中滑翔(飞得越高电充的就越快),边充电边滑翔。也不耽搁时间。

也许有人想问夜间怎么办,这可不用担心,汽车有几百万个蓄电池,电池电充满时可以行一天一夜不停。

真希望这种汽车能早日问世,为大千人类造福。

六年级想象作文300字 篇7

我喜欢坐汽车的那种快感,但不喜欢四面密不透风的车门,尽管玻璃可以摇下来。我时常想:未来的汽车是什么样的?是谁发明的?有什么方便用处?

我想到了一种汽车,希望未来我可以发明出来。这辆豪华汽车采用新型超级快速比赛型号的发动机,这种汽车的构造是用高强度的钢板,防弹玻璃、金属片和快速装置构成的,它的车身坚硬无比,遇到火也不会发生汽车爆炸。

人坐在里面感到很舒服。车内装置了隔声玻璃、电视机、电脑、、电话和空调,你想看电视,只要按一下电钮,玻璃就会出现图像,汽车是全自动,无人驾驶,司机室一台超级电脑陆地上行驶时速达到300公里,如果用了快速装置,时速达到800公里,速度无人能及。

你想要和家人出海的话,就方便多了,因为有了这辆全自动汽车,只要按一下出海的按钮,汽车就会自动变成船,汽车后面会加长增加一些座位,还可以变成三层的船,汽车又会自动收起轮胎,在海上行驶也很自在,安全性极强,速度也很惊人。

这种新型汽车既方便又好驾驶,这种未来的汽车给人类带来了无忧无虑的生活,给全地球带来了幸福。我要为未来努力。

六年级想象作文300字 篇8

人们的想象力是丰富的。之所以称之为人类,是因为我们会想象,会创造,会制作和发明。

生命的本源是创造。世界创造了自然,自然孕育了生命,生命又分低级、中级和高级。低级生命指一切行动靠本能反应调动,中级生命会用大脑支配身体,但一切生存本能都是靠祖先一代代传下来。而高级生命,也就是人类,才是靠丰富的想象力、思维能力和创造力在地球上生存下来,并且站在整个食物链的最顶端。

人类在幼儿到少年时代,是想象力最丰富的时候,儿童可以自由自在的幻想各种神奇的事物,并在某一种东西的基础上进行改造,这是由想象力引起的创造。想象和创造可以让人类的生活变得更便捷,更便利。想象和创造可以让人们的生活变得更美好!

爱迪生发明了电灯,他使世界充满光亮。在后来的岁月中,人类的不断创新、创造,在电灯的基础上发明了许多不同种类的灯:节能灯、闪光灯、霓虹灯……这是人们的.想象力和创造力发明出来的。

童话大师安徒生可谓想象力丰富他凭着丰富的想象力,创作出一篇又一篇精美的童话,他的童话是我们的精神生活充实起来。

我们的生活离不开想象和创造。我相信,未来的某一天,世界将会因为想象和创造变得更加美好!

六年级想象作文300字 篇9

20xx年7月9日,我的眼镜中心开业了!中心里的眼镜都是我设计后制造出来的。这些眼镜功能很多。

这种眼镜防沙尘。假如你遇到风沙天气,你就放下楼模式;它也防闪光,如果是大晴天,阳光十分强烈,防闪光模式就开始了,这样就能保护你的眼镜;如果你感到无聊寂寞时,就有“人”和你说话(所谓的人,其实是知心镜片),和你说悄悄话;再一个就是快乐芯片,如果你当时心情十分烦躁,生气,它就会给你讲笑话,放一曲曲优美的歌儿,让你心情愉快,顿时大笑起来;最后一个知识芯片就像一本百科全书,它可以为你解答各种知识难题。由于最后一个要翻动自如,所以我要把它设计得更加好。

这种眼镜之所以神奇,是因为我在镜架的长柄里装置了一种芯片,只要一按镜柄上的微型按钮就OK了,别人会以为你只是扶了一下眼镜。

朋友,你想购买这种眼镜吗?届时请到我开的眼镜中心来吧!

六年级想象作文300字 篇10

如果我是老师,我就要做一个像我们班主任一样的老师,因为我们班主任是那样的激情,那样的执着,那样的幽默。

如果我是老师,关注农民工的孩子,下岗职工的孩子,身体有残疾的孩子。我要通过家访了解他们家中的情况,如果他们的生活非常困难,我会捎一些钱物给他们。我不要发动学生给他们捐款,捐物。当然我还要教育他们:贫穷不坠青云之志,要用知识改变命运。

我不会歧视学习差的学生,我会经常给他补课,经常找他谈心,经常表扬他的优点,让他自信起来。

如果我是老师,我会很冷静的处理事情,考虑问题的根本。现在很多老师在对待犯错方时,总是只知粗言羞辱或拳脚交加,再不就请家长。而这一套,对于一些逆反心态过重的学生显然是不管用的。老师越是这样做,那份隐蔽于他们内心的罪恶感只会越加越重。而越这样,老师就……如此恶性循环下去,怪不得近年来青少年轻生与犯罪率大大上升了呢!

如果我是老师,我会激发同学分组举行篮球赛,乒乓球赛,智力大比拼,学的集体荣誉感和团结拼搏的斗志。

老师就是祖国的园丁,我很希望自己当上老师,更希望所有老师更有师德!