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关于我的六年级小学作文锦集八篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的我的六年级小学作文8篇,希望能够帮助到大家。

关于我的六年级小学作文锦集八篇

我的六年级小学作文 篇1

我在学校有很多很多的好朋友,今天我就来写写我们班的大名人——徐乐晴

徐乐晴不是很高, 在我们班上算中等的。和我一样,她也坐第四排,而且就在我旁边。徐乐晴在体操队形里面也是在我旁边的。

徐乐晴的学习成绩可是在我们班数一数二的,她的学习成绩从没下过95分。而且很多老师都认识徐乐晴。徐乐晴可是在我们班名气不小呢。徐乐晴讲话也很礼貌,因此,我们班大部分叔叔阿姨也认识她。

徐乐晴语文学的可不差,每次和别人争辩的时候都可以赢,看来我以后也得好好地学语文,这样口才好才能和别人争辩赢。

徐乐晴还是老师的得力助手,每次方老师要批作业的时候都要找徐乐晴。那是因为徐乐晴很仔细,批得也很快、很准。

由于徐乐晴的学习成绩很好和礼貌很好,当过很多班干部。班长之类的,她都当过,我们班很多人都很羡慕徐乐晴的人气呢。

不过她还有一个缺点,那就是喜欢恶作剧、捉弄别人。我们班还有几个人学习好也是比较喜欢恶作剧,估计这就是所谓的机灵古怪吧。

徐乐晴语文很好大家可能就会想到徐乐晴作文写的也很好吧。没错,她的作文写的也是非常好的。他每次都会准时在董老师要求的时间内写完,而且写的也不差。

徐乐晴也非常喜欢帮助别人,每当我有不会的问题问他的时候,他总会热情的帮助我。而且每当老师要发作业的时候徐乐晴也会很热心的帮助老师。

说徐乐晴语文好,她可不止这么几个优点,她的字写的也很好。每次写课堂作业的时候都是以很快的速度写完的,字写的也很好。不像我们班的王超慧,写的很快但是字写的很不好,老是“返工”

这就是我很好的朋友——徐乐晴,我有这么一个朋友可真好。

观看水火箭发射 今天下午,草坪上经常爆发出一阵阵的尖叫声,一个个精心制作的水火箭从地上飞上天空,总会留下一道隐形的弧线,那么美丽。好几个精彩的片段,值得,我跟大家一起分享。 片段一: 前面几个同学的成绩都不怎么样,看着沈越观看水火箭发射

我的六年级小学作文 篇2

理想是石,敲出星星之火,理想是灯,照亮夜行的路,理想是火,点亮熄灭的灯。我们每个人都有属于自己的理想,有的人是希望当医生为的是救死扶伤,有的人是希望当警察为的是除暴安良,我也有我的理想。当一名优秀的教师。

我知道,要当一名优秀的教师是不容易的。首先,我要写一手好字,我可以让妈妈帮助我买字帖,让妈妈监督我,每天都练上那三十分钟,我相信只要我肯努力我终将会像我的老师一样,写得一手好字。还有啊,我的胆子很小,上课不敢积极发言,从今往后我再也不能这样了,为了我的理想,我要改变自己,成为一个勇敢的人,积极发言,积极参加学校的一些活动。最最重要的是我现在要好好学习。努力的丰富自己的知识面,因为只有努力学习全面发展,我才能一步步接近我的理想,实现理想!

我记得我曾经看到过一则感人的故事,在一个偏远山区的小学里,因为条件不好,一年内就走了十个教师,人们都觉得不会再有老师愿意留下来了。后来,学校里分配了一个刚从大学毕业的大学生来代课。一个月后,大学生被分配到了城里工作。当大学生准备离开的时候,他背后传来了孩子们的读书声,那是他第一次教给孩子们的挽留呀!大学生决定留在这个学校,这一留就是整整二十年。他送走了一批又一批的孩子们去上初中,上高中,读大学,后来这位大学生因为积劳成疾而去世了。她用那无私的品质深深的打动了我,激起了我要当老师的想法!

这就是我的理想当一名优秀的老师。给学生们传播优秀的`知识!

运用排比句来加强对自己理想的向往,更添加真实事件来肯定自己确定理想。理想是美好的努力让自己成为理想中的自己!加油!愿你能早日实现自己当教师的理想!

我的六年级小学作文 篇3

我班有一位负责任的好班长。她的名字叫刘宇念。她有着大大的眼睛,黑黑的头发和皮肤。 当老师不在教室时,班长就会主动负起维持班上秩序的重任,并会给予那些不守秩序的同学一番劝告。在班长的领导下,我们班秩序一直很好,使许多老师赞不绝口。

这全部得归功于我们这位负责任的好班长!班长有时也会充当小老师,为那些在功课上有难题的同学解决问题。如果同学之间发生纠纷,她总会大事化小,小事化无。每次我有不会的题目她都会很热心的为我解答,班上的人都很喜欢她,只要有什么事情拜托班长,班长绝对是二话不说立马同年级意。记得有一次广播操比赛我们班得了倒数第一名,再加上别的班级的嘲笑班里许多人都哭了!就连男生也哭了!

班长看到了班里的一幕幕,站在讲桌前说:“大家不要哭了!哭也没有用只会显得我们更懦弱,而且我们现在六年级了!不是小孩子了,学习是最主要的一场比赛算什么,他们为什么不和我们班比成绩,我们班成绩不是一直都是第一吗?说着传来一阵掌声,我也忍不住的献出了掌声……我为我班能拥有这么一位好班长而感到骄傲。希望她能够继续努力,成为同学们学习的好榜样。周晓雨六三班

我的六年级小学作文 篇4

今天是周末,老师昨天留了一篇周记给我们,这篇周记是写人的文章,我想好久也没想出来,就在这时,有一件事在我脑海里闪过,啊!我突然想起我的同学——邓诗禹。

邓诗禹有一头乌黑的头发,一双彤彤有神的眼睛和一张能说会道的嘴巴。记得有一次:星期天,在一个晴空万里的上午,突然,乌云密布,整个天空一下子黑了起来,顿时,下起了大雨,我们也放学了,雨点像断了线的珠子一样洒向大地。雨越下越大,汇成了一条条小溪。风呼呼地刮着,路边的树枝吹得东倒西歪,树叶一片一片地落下来。同学们都打着伞,慌慌张张地往回家的路上走去。学校门口早已被挤得水泄不通,自行车和摩托车横七竖八,都是家长接孩子回家的。这雨伞连着那雨伞。小明个子矮,只好站在后面等别人先进。这时,后面一位小同学不知被谁挤,倒了,一下子摔在泥土中。小同学哇哇地直哭,伞也被风吹得很远。邓诗禹赶紧走上前想把小同学扶起来,可惜邓诗禹用劲太猛,脚下一滑,也摔倒了。邓诗禹赶紧爬起来,又去拉小同学。这回,邓诗禹先站稳了,拽住小同学的两只胳膊使劲往上拉,小同学慢慢地站起来了。这时,我们班的小红跑过来,替小明撑着伞,小强也到远处拾起了小同学的伞。他掏出一块干净手帕,擦净小同学身上的泥水,把小同学送回了教室。原来他是学前班的小朋友。我们也高高兴兴地走进了自己教室。老师看到邓诗禹身上的泥水,非常关心地问邓诗禹:“邓诗禹,你摔跤了吗?”小红说:“他是因为扶学前班的小朋友,自己也摔倒了。”老师又问:“你疼吗?”邓诗禹笑笑说:“不疼。”老师在全班表扬了他,邓诗禹高兴地笑了。

雨停了,太阳公公露出笑脸,好象在说:“这孩子真懂事。”

我的六年级小学作文 篇5

放学了,在回家的路上,我看到了我的小伙伴。我从妈妈的车上跳了下来去找她玩。妈妈说:“你玩会儿,10分钟就要回来。”“知道了”。玩着玩着10分钟很快就到了,我便往家走了。在离家不远的地方有一只小花狗,小花狗的前面有一个骨头,小花狗飞快地往有骨头的方向跑去。

小花狗跑的方向也正是我走的方向,我以为小花狗要来追我,我就飞快地跑到我住的那幢高楼的门里。小花狗以为我要抢它的食物,也跟着我跑了过来。过了一会儿,我看小花狗好像走了,我就从门里走出来。唉呀!小花狗就在离我一米远的地方,我敢紧把门关上。透过玻璃,我看到了小花狗,它好像在说:“出来,还我的食物。”我根本不理它,它只好垂头丧气地走了。见小花狗走了,我也快速的走回了家,以防小花狗再跑回来追我。回到家后,我心想幸亏幸亏没有被小花狗追上。

我的六年级小学作文 篇6

夜深了,在这安静的夜里,我凝视着一张陈旧的相片,这是我和好友两个的合影。一阵微风把我带入了童年时代的记忆。

我的好友年龄和我相近。他姓李名景涛,瘦长的脸上有一对浓浓的眉毛,眉毛下嵌着一双大而黑的眼睛,一张能说会道的嘴巴似乎给他更增加了几分俊气。我们经常叫他“小李”呢!

小时候,我们是形影不离的好朋友。我们一起在沙地里捏着泥人;在潺潺的小溪旁“挖渠开坝”;在公园的草坪上玩耍……在童年有趣的生活中,我们之间建立了深深的友情。

记得有一次,那是一个夏季,我们这一群野小子三个一群、五个一伙来到池塘边,脱下衣服,赤裸裸地钻进水里。有的打水仗,有的比谁游得快……瞧,王建林用泥巴做子弹,打中了李景涛的后脑勺,我哈哈大笑,却冷不防被李景涛用“子弹”打中了背后。李景涛边游边笑,一不小心连喝两口水,差点呛出鼻涕来,但还是笑不合口。“嗖”一声,我打中李景涛的额头,“哈哈!三眼怪!”我笑道。接着打闹声、嬉笑声……连成一片,成了水上交战曲。

我很思念我的朋友,是他给了我这段美好的记忆。

一股寒风吹来打断了我的回忆。如今,虽然与好友相隔很远,但我们之间的友情却是永远不可磨灭的。李景涛,你永远是我的好朋友!

我的六年级小学作文 篇7

我的业余生活非常丰富,主要是我的爱好很多,另外,多种爱好令我的生活变得充实而有意义。我喜欢爬山,因为高山幽深、稳健,喜欢站在山顶上俯首瞰望一切,风景尽收眼底,喜欢在空旷的山顶上聆听自己声音的回旋,喜欢顶着芬穹尽情发挥想像,喜欢那种欲飞的感觉……绿水青山是多么迷人呀!我喜欢看各式各样对自己有益的书,医学,美容,健身,烹调,电脑,都爱看,书是知识的海洋,能令我进入一个忘我的天地,让我受益无穷。我喜欢音乐,让美妙音乐从心田地流过,开心时听一听动感音乐,令自己全身沸腾,不开心时听一听凄美音乐,仿佛一个人在与自己共鸣。

喜欢冲上一杯咖啡,躺在沙发上摊开一本心爱的书,任目光流涟在文字,在温暖的灯光下,柔美的音乐缓缓飘逸在我的小房间,此刻的我像是没有云的天空,思绪在无边地怀想里安静的迷失,我渴求的,正是心里那份永恒的美丽和宁静!喜欢与知己的朋友聊天,聊人生,生活,各自的经历,各抒已见,寂寞时读一段故事,忧伤时送上你一首老歌,快乐彼此分享,没有心的设防,精神上的互动,心灵的交流,令我沐浴着他们的温馨和关爱,让我的生命总有阳光雨露。喜欢各种的运动,特别喜欢健身和跳舞,在强劲的节奏里让身上每一个细胞都动起来,热情奔放,展示自我,更令保持身材和更自信。

喜欢写作,有时坐在书桌前,文思泉涌,格子写满我的智慧,吐出胸中的沉累的块垒或快乐的感觉,是何等快意!我不是一个完美的人,但我会不断努力,不断完善自己,只要对我身心有益的东西,我都会努力去学,或者说学得不算好,也许人生不求尽善尽美,只求是全力以赴的过程,有时结果不一定是最重要,重要是过程的精彩。上天给我一个完整无缺身体,就会好好把握,在有生之年多培养各种爱好,这也是自我增值的一种方式。生命是有限的,令自己的生活充满美感和音乐,才是充分享受属于自己的真正人生,令人生充实而快乐。

我的六年级小学作文 篇8

但丁曾说:“世界上有一种最美的声音,那便是母亲的呼唤。”哪个孩子没有听过母亲的呼唤呢?可是对于我们这样的留守儿童,想见一见母亲都难。

母亲是辛苦的。我的母亲非常辛苦,她做过染布工人,可是后来厂子倒闭,母亲被裁员了;后来,她又相继做了宾馆拖地工、洗碗工;最后终于几经周折到爸爸上班的那个厂子里去了,母亲也渐渐地从忙碌中清静下来了。

母亲是咬着牙,一步一步走过来的。记得去年的时候,母亲不知道又是去干什么活儿,竟然一不小心,把她那双布满老茧的脚给砸烂了,特别是那个大脚指,连指甲都被砸碎了。可能是为了纪念一下吧,爸爸妈妈还特地在各自的手机上拍了一张脚趾的“大照”。去年春节的时候,妈妈还特地翻了出来给我看,还语重心长地教诲我要努力学习,而我却耍小孩子脾气,用一句话来形容就是:“昔闻长者言,掩耳每不喜。”

母亲是时刻想着儿女的。我的母亲在很远的汕头工作,只是每年春节的时候才能回一趟家,一过完春节,又要马不停蹄的赶往汕头。爸爸曾想过春节时不回来的,可这一决定遭到了妈妈的强烈反对,没有什么别的原因,就是去看看那一年未见的儿女们。每一次考试完,妈妈总会在第一时间打来电话询问我的成绩,如果考得好,她就会问我要什么奖励,我每次都说要您回家。每当我说这句话时,您就哑口无言了,总会找这样或那样的借口来推托。终于,在我的软磨硬泡下,母亲终于答应让我小学毕业后去她那里玩,爸爸也准备把他们那个和别人合租的,不足十平方米的小窝换成一个可以容纳一家四口的温馨的大窝。到时候,我就可以去我这十二年来盼望许久的爸爸妈妈工作的地方了,说实话,我长这么大,还没出过常德呢。

母亲是一部写不完的书,我愿把千言万语都化作一句简单的:“母亲,我爱您!”