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【精品】六年级故事作文300字汇总九篇

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在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的六年级故事作文300字9篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】六年级故事作文300字汇总九篇

六年级故事作文300字 篇1

今天,我把爸爸给我新买的书读完了。结果白白挨了一顿打,真是气死我了。

我开始读书了,我一边读书,一边积累好词好句。我读书时有一个毛病,只要我拿起书来,别人就别想叫动我,无论说什么我都听不见。爸爸、妈妈都说我见了书就不顾一切,简直是个书迷。

这次读书,也不例外。我正读的入迷,爸爸递到我眼前一张纸条,上面写道:嘉伟,我今天有事要出去,晚上八点才回来。我回了一声:知道了。我心里暗暗高兴,真是天赐良机,可没人打扰我了,我可以痛痛快快的读书了。一会儿,妈妈回来了,进门就把我的书拿开,对我说:嘉伟,你必须跟我出去办一点事儿。我说:学无止境!书籍是人类进步的阶梯。妈妈说:时间不长,一会儿就回来的。我急了反驳了妈妈一句:难道名人的话你都不听吗?妈妈抬脚就要踢我,我吓得逃到窗口,想夺窗而逃,妈妈正在窗口等着我,我又跑到卧室,妈妈紧追不放,我们玩起了捉迷藏的游戏。最后妈妈抓住了我,我向妈妈低头认了错。

我爱读书,胜过了一切。

六年级故事作文300字 篇2

在汶川大地震发生后,救护人员不顾危险去救援,当然在救援过程中也有许多感人的故事。下面我就给大家讲几个故事。

救授人员在救援过程中发现一名中学生,她还活着,救援人员马上进行救援,那女中学生说了一句话:“我醒来时听见有人在说话,我就连忙喊救命,听不见了我就停下来休息,我知道你们会来救我的,我还活着我很高兴!”说完还微微一笑。

还有一名镇长,他的儿子也被埋在废墟之中,但他却不救儿子,而是救别人,最终他儿子死在了破墟之中,难到他不想救自己的儿子吗?其实他不是不想,而是首先想到别人。

这样感人至深的故事还有很多,它让我的泪水常常模糊视线,而我们少年儿童该做些什么呢?唯有实际行动为灾区人民做一些力所能及的事。

六年级故事作文300字 篇3

一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!我非常喜欢阅读,并善于从书中汲取营养。喜欢阅读,常忘记吃饭、睡觉。

昨天,我放学回到家,快速的把作业做完,便捧起我的宝贝《八十天环游地球》津津有味地看了起来。

不一会,妈妈叫我吃饭了,而我头也不回,嘴也不张,腿也不动地继续看,他们只好先吃饭了,他们吃完饭后,让侄女挠挠我,不让我再看,让我吃饭而我正入迷的看着,不一会侄女走开了。

夜幕降临,该睡觉了,妈妈像被唐僧附体般的催促我洗脸,涮牙然后睡觉。

而我却像饿狼一样,快速的读着最后一点,我合上书本,咽了一口吐沫,好像把所有的智慧都吞了下去。

忍受着妈妈的催促去洗脸、刷牙......忽然,我想起了林海音的国文老师说的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”我一定要多读书。

六年级故事作文300字 篇4

书是知识的海洋,而我是一叶小舟,自由地在书的海洋里遨游。莎士比亚曾经说过:“生活中没有书籍,就等于鸟儿没有翅膀。”

小时候,我在妈妈的书柜上,找到一本红楼梦,非常的厚,封面上一个长得十分清秀的大姐姐吸引住了我的眼球,那本书不仅厚,还很重,我用了好大好大的力气才把它翻开,可是我一个字都看不懂,真是白费力气了。

有一次,表姐在津津有味地看着妈妈的《红楼梦》,我看到了又急又气,很不甘心:为什么姐姐看得懂,而我却看不懂?!眼泪就像断了线的珠子,一滴一滴掉了下来,就跑过去问姐姐:“为什么你看得懂这个,我看不懂?“姐姐笑了笑:”你长大以后就会看得懂了。”

之后,我便一直央求妈妈给我买一本彩色注音版《红楼梦》,妈妈终于答应了。

从妈妈给我买了《红楼梦》到现在,我都已经把它读得滚瓜烂熟了,现在想一想那时候的我,还真有点可笑。

对我来说,看书读书就像吃糖,甜滋滋的;又像有了免费的家教……读书就使我受益匪浅。

六年级故事作文300字 篇5

深夜时分,火车上,乘客们都睡着了,福尔摩斯却被惊醒了,他听到了断断续续的哭泣声。他叫醒了助手琳达,琳达也听到了哭泣声,于是,他们坐起来,走下床铺,竖起耳朵,循着哭泣声走去……

当走到最后5节车厢时,哭泣声不仅停了,而且,这几节车厢一个人都没有,福尔摩斯更加怀疑了。当到了最后一节车厢时,什么东西也没有,只是地上掉着一枚胸徽。福尔摩斯越来越疑惑,这是谁的?随后,琳达发现地上掉着一枚精致的耳环,像是值夜的女警察的。随后,福尔摩斯他们就回去睡觉了。

第二天一大早,琳达起床看见了一位女警察在找什么东西,于是,琳达问:“您丢了什么?”然后,女警察的回答让琳达出乎意料,她说她丢了一只耳环和一枚胸徽,琳达指了指方向,便叫醒福尔摩斯,一起去看究竟,果不其然,东西果然是女警察的,但福尔摩斯却说:“那昨夜的哭泣声是怎么回事?”

她说:“因为我昨天一直没找到它们,所以哭了起来。如果丢了,是要扣工资的,然后,我想了想,不如明天一大早再去找吧,于是,才停止了哭声。”福尔摩斯恍然大悟。

疑案到此结束。

六年级故事作文300字 篇6

我与《七彩语文》的故事每次学校订杂志的单子发下来,我就迫不及待地在订单上打勾号,挑选自己喜爱的杂志,其中我最喜欢看的还是《七彩语文》。

《七彩语文》不仅内容丰富、知识面广,而且寓教于乐,非常吸引人。我与《七彩语文》还有一段故事呢!每次《七彩语文》一发下来,我就会一改往日的学习习惯,回到家就津津有味地读起来,谁让《七彩语文》太迷人了呢!即使是在写作业时,我也经常偷偷地看。爸爸一见我作业写得慢,心里就升起一团迷雾,便偷偷的观察起来。于是我的“窃读”行动就失败了。爸爸一把拿过我的《七彩语文》说:“快写作业,课外书要用其他时间读。”我只好服从。过了一会儿,我就听到身后不断发出“哗哗”的声音,我也没在意。可我越听越不对劲,我走到房门口一看,原来是爸爸在看我的《七彩语文》!爸爸说:“你这本杂志真好看,特别是 《读图时代》这个章节非常适合我这个历史迷。”原来我的爸爸也被迷住了。

这就是我与《七彩语文》的故事,有趣吧

六年级故事作文300字 篇7

童年,是一支婉转悠扬的短笛,奏出幻想的'乐曲;童年,是一朵纯洁淡雅的茉莉,散发着醉人的芳香;童年,是一幅境界悠远的山水画,够勒出多少美好的回忆……

上五年级啦,数学题是更难啦,没了爸爸的帮助我总是不知道怎样做,这样的困难,让我很烦。我总是不由自主的去问他,爸爸帮我讲了题后,我还是不会的,这题难道不是白讲吗?可是现在的我可不是以前的我啦,我以前是因为没有好好去做题,所以老是被妈妈骂,妈妈每天总是唠唠叨叨的,这样的我已经改变啦,现在的我不是从前以前的我上课总是筋疲力尽的,下课后做题老是不会的。可我,现在上课总是聚精会神的,下课后总是简简单单的做题,一点也不难。因为现在的我已经长大啦,做事很认真。

从今以后,我每次回家总是在太阳下山前把作业写完,虽然我有许多的酸甜苦辣咸,但是这就像一条布满荆棘,只要你去认真的做,我相信一定会成功,加油!

每一个的生命都是与众不同的、多彩多姿的,虽然这些很难,但我知道事情也要细细品味的。纯真的童年呀,我一定会继续努力地,继续去面对,相信我加油!!!!我一定是最棒的。

六年级故事作文300字 篇8

书法是美妙神奇的,也是雅俗共赏的艺术。我也学过书法,那时我才读一年级,却与书法结下了不解之缘。

书法的艺术对我有着极大的兴趣,李老师非常注重我们写字,那时,我们用的还是铅笔。在上语文课时,李老师都会叫我们拿词语练习本,用铅笔描写词语。每次检查,写的好的同学以后就可以用中性笔写字。对我来言,用中性笔写字就代表着自己写的字写得很好,很漂亮。所以我用尽心力来写字,但老师还是没有认可我的字,说我的字“残疾”了。经过五周,别人都用上了中性笔,就我和几位同学没有用。于是,我下定决心,报硬笔书法班,每周星期三下午最后一节,我就努力的学习书法的技巧,经过我的努力,终于可以用中性笔的权利。原来,我写不好字的原因是握笔不正确,写出来的字也是“残疾”的。

现在,连老师都会拿三四位同学的练习本投影出来供大家学习学习。有几次其中有我的,心里都有一些小激动呢! 到三年级的时候,我又练起钢笔字来了,钢笔很难写,但只要坚持就会写好。写一手好字可以让人心旷神怡,这些经历就是我和书法之间的故事。

中国文化书法艺术真实博大精深呀!

六年级故事作文300字 篇9

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”

我非常喜欢看书,只要一有空就往书店里钻,就连下午放学也不例外,当爸爸知道我下午去书店看书的事后,就苦笑着对我说:“儿子你看书我们不反对,可是你下午去看书,那你晚上不写作业了?”可是书像磁石一样吸引着我,这些我根听不进去

这天下午放学,我迅速地跑下天桥,穿过大街,径直来到书店门口,跨进店门,我从书架上取下《三国演义》坐在地上捧着书津津有味地读了起来,我像一只三天未进食的老虎贪婪地吸食着书中的营养,我很快乐,也很惧怕---妈妈突然出现在书店!随着吃晚饭地时间到来,书店的人越来越少,只有几个人在远处的书柜那选购着书,管他的继续读!我又沉浸在书的海洋里。当书店外飘来阵阵饭时,我已经饿的不行了,那时我的白日梦是不可能不做的:我手拿牛排,这时服务员摆上桌子和沙发,我把牛排放在桌子上,再坐上沙发,一边吃一边看书。那才叫带劲哩!忽然我感觉有人在揪我的耳朵,我不由得抬起头一看居然是妈妈!就这样我被妈妈连拖带拉地弄回家。