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六年级联想作文汇总6篇

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在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的六年级联想作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级联想作文汇总6篇

六年级联想作文 篇1

这是一幅漂亮的剪纸作品,上面是一个少数民族的女孩,她牵着两只骆驼,一黑一白。正在一个鸟语花香的草地上,但是骆驼似乎并不听从小女孩的话,拼命挣扎,弄的小女孩上气不接下气。而我看了这些后,浮想联翩。

又是一个阳光明媚的早晨,苗族的小女孩小芳望着明媚的太阳,惬意的伸了一个懒腰,这时,她的妈妈走了过来,对他说:“小芳啊,今天我和你爸爸要出去办事,我们家的骆驼你可要看好了,千万不要让他们乱跑啊。”小芳不满意地说:“他们只认你们,不认我,我哪管得了这件事啊。”小芳嘴上说不愿意,但心里正在偷笑:嘿嘿,终于没人管我了,我一定要抓住这一天的时间,玩个痛快。

终于,爸爸妈妈出去了,小芳打开了骆驼小屋的门,往里面扔了一点草料,然后转身走了,但门却忘了关,两只骆驼一前一后,冲了出去,小芳十分着急,拿了一个套圈往骆驼的头上一套,然后用双手死死地拉住绳子,但骆驼不听话,带着小芳往前面冲,过了一会,小芳制住了骆驼,牵着骆驼往回拉,路过了一个鸟语花香的地方,但是其中一个白骆驼的脚腕被划伤了,小芳学过一点简单的医术,便拿出一块布,给白骆驼包扎。过了一会,小芳包扎好了,累得大汗淋漓,气喘吁吁,准备继续把骆驼拉回家,但是这次,小芳一拉,骆驼很听话的走了过来,小芳顿时知道骆驼终于认她了,于是,他哼着歌,唱着曲,牵着骆驼,快快乐乐地回家了。

回到家,已经是傍晚了,爸爸妈妈焦急的等待着小芳的归来,小芳终于到家了,当爸爸妈妈看到她时,疑惑道:“这是我的女儿吗?看起来长大了不少呢!”

这就是我由一幅剪纸作品联想到的故事.

六年级联想作文 篇2

联想就像是一个中介公司,它会让你由一个事物,想到另一个有关的事物,比如“六”这个数字,不同的人有自己不同的想法。就会产生不同的联想。

一谈到这个数字,许多的人都会想到“六六大顺”。“六神五主”,一些常用的词汇,我也想到了,可我通过联想这个中介公司,又想到了其他的事物。

旭日东升

你有没有在意“6”这个字,在他平放时是一条横线,一个圆圈。当横线在圆圈上面时,就像一轮还没有初升的太阳,他的力量正在一点点地聚集,为的就是在初升时的那一刹那间,将所有的光辉献给大地,这就是在等待中积蓄力量;在等待中涵养锐气;在等待中寻觅机会。

“梅华斗雪,独立寒枝,”我想,他在等待春天

“雨声潇潇,花木人梦,”我想,他在等待晨曦。

就像体育课中的立定跳远,前两部只是准备动作,而最后一部分才是决定距离的黄金步骤。

“神六”飞船

在20xx年里,我们又发射了“神舟六号”载人飞船,他的体重与设备都要比“神舟五号”高一等,他由费俊龙和聂海胜两名宇航员叔叔驾驶遨游太空,成为中国人民的骄傲,具有意义的是双六,他在去年里给全国人民带来了福音。

六月――我毕业的日子

对我来说,“六”真是个充满期待的数字,在六年级第二学期中,我要毕业了,而且它在六月的最后一天,那天正好是我生日,美好又令我害怕。美好的是那天我要过生日,和朋友们手拉手离开母校,即将踏出中的校门;害怕的是他一定会让我们和一些同学分开,不会有时间聊天,玩耍,即使在QQ上碰到也会欣喜若狂,不过当我翻开同学录时,这也是一段温馨,美好的回忆。

看到“六”我想到了很多,有悲伤的,有美好的,还有富有哲理的,你能告诉我你的想法和情感吗?

六年级联想作文 篇3

直线看起来很平常,没有什么特别出众的地方。但是,通过对直线的揣摩,就会发生很多的奇思怪想。

直线是具有两点之间距离最短的一条线段的特征,利用直线可以组成形态各异的几何图形。人们都说把三角形连接起来就会成为最稳定的桥梁。假如有一天把桥梁连起来就是钢架路,要是把它再竖起来岂不就是天梯了吗?到那时,我们就可以扶摇直上,一步登天了,就连珠穆朗玛峰也要仰首观看,俯首称臣了。可它毕竟还是用直线来连接,功不可没!

直线很象做人的直率,说话做事直来直去从不拐弯抹角,这样的人极易惹祸上身,但宁折不弯的性格谁也没办法,与生俱来的一副铮铮铁骨,尽管你有再大的本事也奈何不得软硬不吃的他。好在法律健全,执法严格,不用担心“出头檐子先烂”的老理儿了,可以理直气壮、直言不讳并敢于担当。这就是正直的品质所在。

我看见路政建设的技术人员,用观测镜测量和确认水平高度联想到。观测的眼睛就是端点,到他观测的终点之间,我似乎看见从镜头中射出的一条耀眼的`直线把两端紧密的连接在一起。可现实中的它不是我们肉眼凡胎想见就能见得到的,即使神通广大的孙猴子,用他的火眼金睛恐怕也瞧不出什么子午卯酉来。这条线段虽然可长可短,但从不拐弯,也不会发生丝毫的偏差。

异想天开的联想,可能都是看不见摸不着的,但是,等将来的一天一旦实现了,可不要忘了是通过直线的联想而来的。直线在人类的生活中利用无限广泛,它不可或缺!

六年级联想作文 篇4

今天轮到我家浇地,难得遇上多云天 ,免受烈日炙烤之苦,浇过苗木地浇玉米时,太阳从云层里钻了出来,一会儿就用它强烈的光和热主宰了天空和大地,钻进一人高的玉米丛里,如同被推进了太上老君的炼丹炉,玉米叶剌着脸,擦着胳膊,真是难受,难怪古人云:农人若知福,福则无尽焉!

一边浇着地一边想着春天的事:今年开春,有人来我村包地,每亩地一千斤小麦,要签订50年合同,很多本想把田地租出的农户,一听说“五十年”便望而却步了,不管村组干部怎样三番五次的上门做工作,以拿不出的红头文件吓唬,以报户口结婚生孩子上学当兵村委会不给盖公章 相要挟也没用,自己身为教师不想与支书、村长作对,故违心同意将自家其中的一亩田交出去,地亩数都丈量清了,麦子也给毁了,谁知过了半月村委会也没找到承包主,我们三家共十多亩地白白给毁了麦,至今也没给赔偿一分钱。

我们这里十年九旱,种子化肥农药价格年年涨,用机械犁耙收割虽然省工省事,而费用却年年攀升,如今收一亩麦子就要60元钱,种地是越来越不划算,那么为什么不痛痛快快地把地租出去呢?究其原因,就在这“五十年”。“50年”——整整半个世纪啊!半个世纪,人间将会发生多大的变化啊!社会制度的变革、合同双方当事人的消亡、变更,爷爷卖了孙子、重孙的田;承租方不把50年使用期的地租一次性缴清,就能享受国家今后对土地种植者的补贴和由土地用途带来的一切好处,在眼前利益和长远谋略发生矛盾时,他们犹豫了,而自己做出了舍弃眼前利益的选择。

儿子打电话说:地是我们的不动产,私有制是整个社会发展的大趋势,有了地,我们尚可做小地主,可以在自家土地上搞养殖种植,也可以开公司、办企业,有了地,我们就为日后的发展留出了余地,奠定了基础,失去了土地,我们就失去了对土地的憧憬和梦想。是的,世事如棋局,人情纸半张。时代发展如棋局变化无穷,人情世态更是捉摸不定,下棋,输了可以再来,而人生机遇,失去了就不会再来,社会无常,成败得失,谁能未卜先知?是对是错,如同塞翁失马,未知福祸。

六年级联想作文 篇5

唰!唰!从窗外传来了雨哥哥的吼声,校园从宁静霎时变得热闹起来。校园一遇到雨天,性格就变得古怪起来了。说它正常吧,它的确很正常,说它狂暴吧,它的确有时非常狂暴。小草在这时会扭来扭曲,花儿也失去了它淑女的形象,这儿踢踢,那儿打打,很不得把这个下雨天气告诉全世界的人。说它安静吧,它的确有时很安静,比如遇到大雨,它又显得那样沉默。我们的校园可真是古怪呀!

有时,校园高兴了,它就会让雨给它挠痒痒,或者校园中发出那种清香,谁一闻,都会陶醉在这花香中。每一次在雨中,校园和它像是亲生兄弟一样,说说笑笑,两个人的脸上都露出满意的笑容。在雨中,上课的铃声与下课的铃声是那么的动听,又是那么的优美,好像校园换了个人似的。我喜欢校园这样的雨!

可是有时我却非常讨厌校园的雨,因为在暴雨降临后,校园就不能向往常那样宁静了,小草被淋得痛苦不堪,花儿在雨中痛苦的呻吟着,树叶上一滴滴晶莹的水珠和它的伙伴手拉着手共同坐着“滑滑梯”来到校园里,他们共同去滋润那些土地。他们是雨滴中少有的爱心部分,可是其他的雨滴都在校园里肆意破坏,校园前面的那四颗大松树却顽强地挺立在那里,它们像勇敢的卫士。校园的古怪就在这里体现出来啦!它一见暴雨来临,就要与暴雨拼命似的,把暴雨驱赶出去。可是暴雨又是那样的难缠,它们吵吵嚷嚷,互不相让,最后暴雨才得以告一段落

叮铃铃,放学了,雨还是下个没完没了。校园里只有匆匆的人影,向急流的河水奔腾而过,所有人都像是匆匆过客。在这个变化多端的校园里,只有那溅起的水花和那匆匆的脚步声。我走出校园,回过头朝校园望去,此时的校园朦胧中仿佛披上了一件银纱。那里也变成了水中乐园。

雨中的校园真是千姿百态啊!。

六年级联想作文 篇6

落红不是无情物,化作春泥更护花。落叶,也是如此。

——题记

走进家乡的那片树林,踏着铺满落叶的羊肠小道,望着那些金黄的摇摇欲坠的秋叶,我心里不由得当起层层涟漪

啊!谁说落叶无情,一到秋天就离开母亲?落叶归根,是为了能让它的母亲能够有足够的养分过冬,为了让它的弟弟妹妹能更好地成长!为了这些,它情愿离开母亲,情愿自己默默地融入土壤,回归树根是啊,落叶不美,落叶不艳,可它却拥有一颗懂得感恩的比任何物品都要美丽高尚的心!

哦!落叶是美的,落叶是高尚的,落叶是懂得报恩的!

树根养育落叶,落叶回归土壤,为树根提供养分,这不正跟孝字所表达的意思一样吗?同样的道理,人类也要像落叶一样,做到百善孝为先!

看着那一片片落下的秋叶回归土壤,我突然想起了那些不尽孝心的子女们。我曾在网上看到这样一幅图片:一个孤苦伶仃的老人,躺在一座天桥上,身上盖着一床被子,旁边的字幕写着:大年三十了,我无家可归啊!看完字幕,我眼里闪着泪花,但同时也很愤怒:那位老人的子女们呢?他们在哪里?为何在大年三十这一幸福换了的夜晚,将老人丢弃与此?而现在,我想通了:是因为他们缺少了像落叶那样高尚的心;是他们没有感恩之德!

在现实生活中,还有许多类似于这样的行为,许多年轻人在外任意花钱,任意花天酒地,游手好闲,这是为什么呢?这是因为,他们在花父母几十年辛辛苦苦攒下的血汗钱!树根,就像我们的父母,而落叶,就如我们这些已长大的孩子们。落叶懂得生它养它的是树根,而我们,却未必明白父母的艰辛

我们总说:现实冷漠残酷。但比现实更冷漠残酷的,是人心!如果我们都能做到像落叶一样知恩图报,那么,我相信,这个冷漠无情的社会会变得火热温暖!

美丽鲜艳的鲜花和朝气蓬勃的绿叶在遇到秋天时,都会凋零。但它们即使凋零了,也会留下足够的养分报答母亲。正如龚自珍所说:落红不是无情物,化作春泥更护花。落叶也是这样。试问大家:物犹如此,人何以堪?让我们做儿女的都有一颗感恩的心,孝敬父母,让世界充满爱吧!