【精华】我的六年级作文集锦八篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的我的六年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的六年级作文 篇1

看着街上形形色色，来来往往的汽车，我不禁感慨：随着现在科技化的飞速发展，汽车已走进千家万户,演绎出无数的人车故事，可也时常发生惨绝人寰交通事故。未来的汽车又是什么样的呢？渐渐的，我飞向了幻想的国度。

现在，我置身于25世纪，周围的许多事物都是高科技产品。就拿电视来说吧，他可以按照你的要求，来制作出你喜欢的大片。让你摆脱卫星电视的枯燥无味，摆脱去电影院排队的痛苦，享受智能电视给你带来的无穷乐趣。可是汽车这种前卫的东西却没有发生丝毫改变。为此，我茶不思，饭不想，在我的研究室里夜以继日的研究着。终于，功夫不负有心人，经过了九九八十一天，九九八十一次试验，使用了上百种金属，数十种珍稀金属，我终于制造出三“零”汽车：零危害，零漏洞，零故障。接着，我组织了一场新闻发布会。会上，我介绍了新型汽车的功能：自动驾驶，危险警报及解除堵车功能，讲述了它未来的发展前景，还讲了驾驶这种汽车的好处，得到了各方的一致好评。一星期后，各大汽车商都放弃以前的车型，制造智能汽车了。一年后，整个城市随处可见这种汽车，人们都纷纷赞美这种汽车，男女老少都驾驶着这汽车，自由自在，好不快乐。

一天，我在翻看最新版《古汉语词典》时，发现了“车祸”和“堵车”两个词，我露出了欣慰的笑容……

我的六年级作文 篇2

我漫步在嫩绿的草丛边缘，这片草丛里，是最多蚂蚱的地方，只要仔细一看就能发现。

看呀，那细小的一片小草上，一只披着鲜绿外衣的小蚂蚱，正抖着两根长须，悠闲地趴在那儿。它鲜艳的青外衣在嫩绿的草丛的衬托下，显得更好看。它那黄色的眼睛直盯着上方，顺势一看，原来，在同一片小草上的顶端，还有一只尖头蚂蚱，尖头蚂蚱的头部是尖尖的，显然与其它蚂蚱不同，所以我们都叫它尖头蚂蚱。

他俩相互望着对方，头上的须不停地挥舞着，似乎是在相互打招呼，我也多希望走上前，跟它们打个招呼，交个朋友。

蚂蚱有大有小，大的，一片小草上顶多站两个，小的，一片小草上就能站四五个。

我的.目光落在了“蚂蚱聚会”上。一株小草上，站着三四只小蚂蚱，它们正开着聚会，瞧，它们正激动地说着什么，我猜，它们一定是相互倾诉着它们曾经历过的惊险而刺激的事。我不忍心打扰它们，悄悄地走开了。

走几步，我看见，一只大蚂蚱身旁有一只小蚂蚱，它俩应该是父子吧，大蚂蚱带着自己的儿子出来闯闯世面。

我的目光顺着一排绿绿的草丛，落在了一只灰色大蚂蚱身上，这只蚂蚱真是大，它的身子是一只蚂蚱身材的十几倍，光是一株绿草，就让它自己霸占了。它庞大的身躯，有一个橡皮这大，长长的须子有小拇指之长。近处一看，真是有气势，真可以称为“蚂蚱王”了！旁边的小蚂蚱不得不投以羡慕的目光。在旁观赏的我，也不得不显得吃惊。

我漫步许久，直到姐姐的叫声在耳边响起，我该回家了，太阳的光照射着我，我回头，看着那绿绿的蚂蚱，心中有无比的不舍。

绿绿的蚂蚱，我怀念你。

我的六年级作文 篇3

在知识的海洋里，老师就是我们的启蒙人。她让我们遨游知识的宫殿，让我们学会怎样去做人。这位老师就是教我语文的何老师。何老师既严格又亲切，她长着炯炯有神的大眼睛，鼻梁上面还架着一副眼镜。何老师的眼睛还会说话呢！有时她用眼睛提醒不专心的同学，有时她又用眼睛表扬同学，真是一双神奇的眼睛。

记得在作业课的时候，我的字写得很马虎，受到了老师的批评，被留下来练字。我垂头丧气地练习写字，可是，不管我怎样练都是练不好的，于是，就着急起来，心里想着不练了，反正练来都没用的。我赶紧收拾好书包急急忙忙准备跑出门口，正当我没跑几步时，传来了老师的声音：“你练完字了吗？”我心急如焚地说：“我……我……明天再练吧。”老师生气地说：“不行，今天的事情，今天完成，不要等到明天做。”在老师的教诲声中，我只好乖乖地回去再练。我伤心地哭了起来，老师走过来安慰我，亲切对我说地说：“如果今天不完成好的话，你的字会越来越不好看。每个人都向往有一手好字，多多练习，好吗？并且今天的事情今天做，不要推到明天。”听了老师的话，我立刻明白老师的用意。

我就在回家的时候，经过老师的办公室，从窗户里看见您瘦小的身躯，正在全神贯注地帮我们批改作业看到你的背影，就知道你那份辛苦。从那刻开始，我不会再让老师您失望了，我会向我的目标勇往直前，刻苦学习，以后能为祖国做贡献。

老师就像一本书籍，给予我们知识和温暖。谢谢您，我最喜爱的何老师。

我的六年级作文 篇4

听说天上有多少颗星星，地上就有多少孩子。如果这样的话，我想天边的那颗最小、最不起眼的星星就是我吧，小小的十一岁的我。

我爱在早晨睡懒觉，因为我不愿从美梦中惊醒。我爱在夜晚听听音乐，因为音乐可以让我放松一下心情。我爱在中午，看看冰心的诗集，陶冶一下情操。我爱在黄昏的时候望着天边变幻无常的火烧云发呆。为这美妙的大自然的图画而惊叹。如果是下雨天就更不用说了，我一定会跑到街上趟着水玩。看着街上的行人纷纷展开雨具往家里赶。我会不以为然，继续在这圣洁的雨水的载歌载舞。在雨水中，我的心灵得到了升华，变得圣洁。下雪天是我我最喜欢的天气了。如果下雪了，我一定会在广场做一个大大的雪人。那么大呀！多么可爱！我还要用萝卜给它做一个可爱的鼻子。把它打扮的更加漂亮。如果它被太阳晒化了，我一定会难过得哭鼻子。因为我爱雪。但我也讨厌雪，因为它冷酷、无情、虚伪。它披着美丽、圣洁的外衣，却带给人们寒冷。它不像春、夏、秋一样带给人们愉悦。所以我讨厌雪。

我爱翠竹，也爱青苔。因为我既羡慕坚韧不拔，又羡慕青苔用自己仅有的可怜的绿色去装点阴冷的墙角。我爱哭也爱笑。我认为哭就应该大声的哭，哭出自己的感情。泪水是酸的、甜的、苦的……我认为笑就应该大声的笑，笑出自己的愉悦，笑声是甜的。我既追求沉默，又喜爱热闹。此外我还很胆小，一个人在家时，我总是把门关得紧紧的，连一只蚂蚁也别想进来。我爱小动物，最爱和它们说说心底的话，在我看来它们是一群无言的天使，倾听我心底里最真实的声音。此外，我对周围的事物都有着独特的见解。在我看来，事物都不是只有单纯的一面，而是都有两面性。当我失败时我会告诉自己：失败只是暂时的，这总会过去的！当我胜利时，我会告诉自己：不要被胜利冲昏了头脑，要虚心，否则这总会过去的！我爱听童话故事，往往一捧着童话集就放不下来。每次我都会沉迷在梦幻的童话世界里，流连往返。

我就是我，一个小小的十一岁的我。

我的六年级作文 篇5

小朋友，你喜欢什么歌呢？可能是《同一首歌》《我的未来不是梦》《隐形的翅膀》……但我最喜欢的还是《北京欢迎你》。

那个时候，是二零零八年，也就是在那年第一次在中国举行奥运会。在电视上看二零零八年奥运会开幕式的前几天，我开始准备听为迎接奥运会表演的歌，因为我的好朋友刘骐恺一家要到我家来聚餐。我就准备了《北京欢迎你》这首歌。歌词是这样的：“迎接另一个晨曦，带来全新空气。气息改变情味不变，茶香飘满情谊……”这首歌表达了北京人对各国人民的热爱与欢迎。里面有一些句子，我很喜欢。比如：“北京欢迎你，像音乐感动你。让我们都加油，去超越自我。”

我想《北京欢迎你》这首歌，不光是指首都人民欢迎各国朋友来北京参加、观看奥运比赛，而且也表达了中国人民对世界人民的欢迎之情。

这就是我喜欢的歌《北京欢迎你》。

我的六年级作文 篇6

我敬佩的人 要说我敬佩的人，那当然是我的好朋友蔡祯啦！她个子不高，那双水汪汪的大眼睛充满了求知欲。

一天下午放学后，同学们都纷纷离开教室回家去了。我和蔡祯还在专心地解着数学应用题，我们时而思考，时而大声欢呼。终于，难题被我们征服了，我高兴得蹦起来，可蔡祯却皱着眉头，眼睛仍旧盯着数学练习本，苦苦思索着，我有点纳闷，心想：都算出来了嘛，还想啥呢？我不解地把头凑过去，奇怪地问：“怎么啦，‘拦路虎’不是被咱们‘打死’了吗？”可蔡祯就像没听见似的，依然埋着头，在草稿本上画着，写着，看她那副认真劲儿，我只好坐在一旁等她。

只见她时而沉思，时而嘴角浮起一丝微笑，时而敏捷地写算式，时而紧皱眉头，托着下巴思索，时而画画草稿，时而又写写算算，一个个、一群群的阿拉伯数字爬满了草稿本…… “滴答，滴答”，时间老人悄悄地走着，分针不耐烦地在钟面上转了一圈又一圈。蔡祯的脸上不知何时出现了一滴滴闪亮的汗珠，额上也蒙了一层汗，可她全然不顾，仍然认真地写呀，算呀，一会儿量量线段，一会儿写写草稿，笔不停地挥舞着，算式写了一段又一段，方程列了一行又一行……

突然，蔡祯从座位上跳起来，欢呼着：“算出来啦！第二种解法也算出来啦！”啊，原来她在算第二种解法！我心头涌起一股热浪，只见蔡祯眼里闪动着光，那是喜悦、激动的光！这时，我的脸红了，羞愧地低下了头。

这就是我的好朋友——蔡祯，一个勇于创新的好朋友，一个值得我敬佩的好朋友，我在她身上看到了可贵的、金子般的光亮……

我的六年级作文 篇7

每个女孩，都渴望自己有一头飘逸的长发，渴望有许多漂亮的白纱裙、渴望能有一屋子的洋娃娃……

可我却不同，我是多么希望我在某一天早上醒来后，变成了一个男孩子，不用为梳头而烦恼，不用穿裙子，能有一屋子的变形金刚，虽然我知道这并不可能，但我还是在幻想着。

其实，对于我来说，长发和洋娃娃并不算什么，男孩子爱干什么，我就爱干什么。家里连一条裙子都没有（一两条是来参加表演的），而我一参加表演老师就要求穿裙子，我一穿裙子，全班就像炸开了锅似的。在不久前的教师节那天，因为我要在台上和五年级部分同学一起朗诵，所以迫不得已，只好硬着头皮穿上了白纱裙，仿佛头上顶着一朵乌云似的。

一来到学校，我正准备去音乐教室参加最后一次排练时，便被我们班几个女生围住，对我的裙子指指点点。当时，我恨不得在地上找个缝，立马钻进去。好不容易逃了出来，就要上台了。朗诵很顺利，但还是被裙子的事，搅得乱七八糟。

我什么时候才能摆脱穿裙子的烦恼呢？如果我是一个男孩，会不会给妈妈减轻负担呢？想想，其实女孩也有女孩的好处，女孩听话，在班里受批评的大多数都是男孩。

既然注定我要当女孩，那就愿我以后能变得像女孩一样吧！

我的六年级作文 篇8

我有一个淘气可爱的弟弟，他已经五岁了，长着小鼻子，小眼睛，小耳朵，小嘴巴，尖嘴猴腮，我们都叫他孙猴子。穿在他身上的衣服无论蓝色还是白色，穿不到一天都变成了黑色。因为他是个闲不住的淘气包。

弟弟每次来我家玩，都是不见其人，只闻其声，一听到他的脚步声就知道是他来了，因为他有一个特点就是边走边唱，走路的声音都是咚咚咚地。进门的第一句话就是：“姐，我来了。”我一听他来了，赶忙叫妈妈把东西都收拾起来，因为他只要来我们家，就像孙悟空大闹天宫一样，桌子、凳子都搬了家，我们本来放的整整齐齐的东西，经他手，就会找不到地方了，他会东摸摸西挪挪，敲敲打打，一会功夫，一切都会乱七八糟，我和妈妈就要跟着他整理东西。妈妈什么活都不能干，就是跟着他后面不停地监督提醒他：“这个不要动，会弄坏的。”他哪里听得进去，妈妈话音刚落，只听啪的一声，只见弟弟打开冰箱拿冰棒，不料，冰箱上面的花瓶掉下来摔碎了。哎真是没办法。别看弟弟如此淘气，不过，他还有个优点就是懂礼貌。

每次出门，他都蹦蹦跳跳地走在我的前面，突然走来了一个阿姨，弟弟抢先一步，立刻甜甜地叫道：“阿姨好！”，阿姨立刻说：“真是个懂礼貌的孩子呀。”弄得我这个姐姐不好意思。刚走了两步，他又看见了一位老爷爷，弟弟赶快走上前，笑眯眯地说：“爷爷好，你上哪里去呀！”爷爷连忙回应：“小朋友，你好，我去买菜去。真有礼貌。”我在背后悄悄地问弟弟：“认识这位爷爷吗？”弟弟摆摆手，摇摇头说：“不认识呀。我真的佩服他，不认识都这样热情，走了一路，他不管认识和不认识的他都要打招呼。一路上嘴巴不停。你说我的弟弟懂礼貌吗？

我喜欢这个淘气，懂礼貌的弟弟。