实用的六年级收获作文300字锦集六篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的六年级收获作文300字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级收获作文300字 篇1
一个大雨过后的早晨，一串整齐的脚印吸引着人们的眼球。而我，也是印脚印的其中一人。
那个早晨，因为我的铅笔用完了，去小区的小书店买铅笔。可是天像个孙猴子的脸--说变就变。倾盘大雨说来就来，一滴滴雨滴像一位位战士，冲锋而下。大雨过后，却还是阴天。忽然一个拄着拐杖走路的小女孩进入了我的视野。可是路上的一块小石子将她绊倒在湿漉漉的地上，泥土将她雪白的衣裳染灰了。我急急忙忙地跑了过去，将她扶起。她那水蜜桃似的脸蛋突然发红，说:"谢谢你！“。而我却大大咧咧的说：”没关系，你没受伤吧！“我一边说着，一边拿出纸巾把他身上的泥巴擦了个干净。”我扶你回去吧，因为刚下过雨，所以路上很滑。“而她这次终于爽快地点了点头。
一路上，她不再害羞了，而是大大咧咧地跟我说起了她的童年趣事。在谈笑之间，不知不觉已经到了她家的门口了，我们微笑着说再见......在回家的路上，一串整齐的脚印映入眼帘--原来是我们刚才走路时所留下的脚印。
这一次帮助别人，使我意外地收获了一个朋友和一份帮助别人的快乐！这，难道不是一份意外的收获吗？何乐而不为呢？
六年级收获作文300字 篇2
假期里大家一定会有很多收获，而我的收获都会记录在一个小本子上，我的第一个收获是一次意外的收获。
那是一个阳光明媚的下午，我们来了一位“稀客”——我的姐姐。这可把我们一家给高兴坏了，因为姐姐平常都在补课，这回她竟然有时间到我们家来。妈妈建议晚上吃饺子，我和姐姐都十分赞同妈妈的建议，我和姐姐在卧室玩电脑，妈妈却一个人在厨房里忙活，已经过了半个小时，我们俩的肚子已经饿得咕咕叫了，可妈妈才开始包饺子，我和姐姐商量了几分钟，决定帮妈妈包饺子。
可我根本不会包饺子，看着妈妈和姐姐的饺子，我包得简直就是奇形怪状，妈妈让我先把馅儿放到皮上，再把面皮合得紧紧的，然后再捏褶，我终于学会了包饺子的要领，虽然包得不及妈妈的饺子，但也勉强合格。
饺子出锅了，我的饺子和其他人的饺子简直就是麻雀和乌鸦站在一起，一眼就可以看出来了，虽然样子和别人不一样，但吃着味道也是一样的。我不仅吃到自己亲手包的饺子，还学会了怎样包饺子，这难道不算是意外的收获吗？
六年级收获作文300字 篇3
通过本学期我学到了怎样才能通过快速阅读学习抓住主要内容，我总结的方法如下。
就那《渔夫的故事》来说，初读课文知道了课文讲述的是渔夫用的聪明和勇敢来战胜了魔鬼的故事。我先把课文读了两遍有个大致的了解。再一部分一部分的读去了解每一步的主要内容，然后把各个部分的主要意思连起来。这样就抓住了课文的.主要内容。比如第一部分讲了一个贫困的渔夫给自己立了一个规矩，每天打捞最多不超过四次，结果有一天他连打了三次都没有捞着任何东西。第二部分讲的就是渔夫不小心把魔鬼从打捞的瓶子里释放出来后与魔鬼斗智斗勇。第三部分讲的是渔夫最后战胜了魔鬼从新把魔鬼关进瓶子。
这个故事告诉我们，生活中的任何困难都是纸老虎，只要我们努力都会战胜他们。这个道理使我受益匪浅，当然除了这些，还有其他的方法，只要你仔细体会就会有所感受，比如说独坐敬亭山写出了李白的悲伤心情。当然还有其他更好的阅读方法，我会在以后的学习上慢慢地体会，在学习上成长。
六年级收获作文300字 篇4
“哎哟，哎哟”你一定会问在干什么啊？拔萝卜？还是挖土豆？不，这是在抬橘子。
走在夕阳下，我们开心地把一大袋一大袋的橘子抬下山。脸上的汗水，有着我们收获的喜悦。现在是摘橘子的好季节，大家都纷纷上山摘橘子喽。
经过几番“折腾”，大家的袋子里都装满了诱人的果实，这可是我们费了九牛二虎之力的收获啊！虽然很累，但是心里却非常开心，这是我们摘的橘子，灿烂的笑容印在我们的脸上，心情也特别的愉快。
摘橘子是如此，那学习呢，也是一样。
开学时的心情好比是上山时的新鲜；而摘的过程是学习的经历，很累，也很辛苦；摘完了，把果实抬下山时的收获和快乐！也像学期结束了，有了更多的知识积累——不亦乐乎！
所以，只要经过自己的努力，必定会有收获时的快乐与喜悦！
六年级收获作文300字 篇5
我是晚报小记者啦！我要参加的第一次小记者活动便是去参观麦隆，了解蛋糕等食品的加工过程，并亲手做饼干。听到这些活动安排，我高兴得一蹦三尺高。
在一个车间里，整整齐齐地摆放着五个长桌案，每个桌案上面都放着几个大大的盛装盘。我们被分成若干组，开始体验制作饼干的乐趣。
车间主任黄伯伯告诉我们制作饼干的原料有面粉、糖粉、黄油和鸡蛋。在将它们充分搅拌后，我们每人分得一个面团，大家便兴致盎然地制作起来。看，熊运乐做了一朵花，五个大小一致的花瓣，像绽放的笑脸；张鸿生捏了一只八爪章鱼，长长的触角，还真像那么回事……工人叔叔不断提醒我们饼干的厚度和大小，我们在他们耐心的指导下也不断完善着自己的“作品”。不一会儿，五花八门的饼干便摆满盛装盘。我精心制作的“冯氏”饼干也诞生了，它由一块圆圆的饼干和一个“冯”字饼干合二为一而成。
随着一阵浓郁诱人的香气飘出，我们制作的饼干出炉了。大家争先恐后地挑选品尝，每个人的脸上都流露出开心的笑容。
这次小记者活动不仅增长了见识，还培养了大家的动手能力，真是太有意义了！
六年级收获作文300字 篇6
踩着前人的脚印，最佳成果也只能是亚军。
这是中国著名国画大师李可染老先生的名言。这句话告诉我们：应该按照自己的想法做事，不要拘泥在前人的影子里，这样才能超越前人的成就。
有一位我非常喜欢的荷兰画家，他的名字叫文森特?梵高，他是著名的后印象派代表人物。早期他受当时主流的学院派影响，绘画风格以灰暗色系为主，三十多岁的时候结识了一些印象派画家，在他们的影响下开始尝试用明亮的色彩作画，他的大胆尝试使他的绘画风格耳目一新。后来，他又对点彩这一绘画技法一见倾心，用一笔一笔或粗犷或细腻的笔触，创作出了《星月夜》、《向日葵》、《梵高自画像》等等很多很多举世瞩目的经典作品，成为后印象派的代表人物。我觉得，梵高之所以能够闻名于世，是因为他能够不断地创新和突破自我，如果他一直墨守成规的保持学院派画风，或者一直模仿印象派画家的风格，那我们怎么可能欣赏到后印象派的经典作品呢？这真的是只有冲出别人的影子，踏出自己的足迹，才能摘得“冠军”。
同样在我们漫长的学习过程中，也应该坚持创新，只有这样才能收获更多的成功！
