有关五官六年级作文集合五篇

在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的五官六年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五官六年级作文 篇1

不仅是五官，肢体也会争功，为什么自己听不到呢？因为他们一直在夜深时争论，不信你晚上不要睡觉，仔细听一听，每当夜深人静，他们便会悄悄争论。

深夜。月亮唱起了摇篮曲，星星一闪一闪地伴舞。印着花纹的玻璃透着暗淡的灯光，从外面的窗户看，里边摇曳着一高一矮的身影。一位小男孩在妈妈的催促下上床。

在确定主人熟睡后，头自大地说：“嘿，今天主人的妈妈夸我聪明，考试得了一百分！”“切！”头的话未说完，两只手就听不下去了，他们瞪得滚圆的眼睛显出心中的不满：“每次你只知道下命令，动手实践还得靠我们，还有主人每次摔倒，都是因为你不细心，看不到障碍，害我们为保护主人受伤。”

头听见别人这么说自己，眉头皱得能挤死苍蝇，他不屑地说：“若不是我指挥，你们做事还能这么井然有序。”

正当他们吵吵的面红耳赤，不可开交之际，一个沉稳的声音传来，原来是一直沉默不语的脚，他说：“若不是有我，主人还能跑来跑去吗？”

这下战火席卷了整个身体，每个器官之间都摩擦出火花。

早上，男孩去上学，看见一个坐轮椅的人，不由得感叹：有脚真好，脚听见了美滋滋的，在走的过程中，不小心跌倒了，手又义无反顾地保护了男孩，男孩说：“还好有手，不然就摔得头破血流了”手听了，虽然痛，但也很高兴，到了学校，要考试，头又当上指挥，男孩说：“还好我头脑机灵。”

他们渐渐领悟到，在身体中，每个器官都有长处有短处。比如说，头虽然能思考，但不能实践，而手能实践，却缺乏思考，但他们结合，就能发挥出真正的实力。每个器官都要用自己的长处弥补别的器官的短处，这样才能更好的协助主人。

那天晚上，他们纷纷和别人道歉，从此，他们不再有火花，能更好地协助主人。

蝉叫了，仿佛在为他们和好而欢乐！

五官六年级作文 篇2

小明是一个爱玩游戏的学生。一天，小明在家里玩电脑游戏，他整整玩了半天。小明的眼睛累坏了，他用脏脏的手揉了揉眼睛，之后他又出去买了一盘音乐光盘，那声音可刺耳了，差点把耳膜震坏了，晚上五个五官兄弟在一起开会，首先，先是眼睛说：“主人老是拿他那脏脏的手揉我。“”他还买了音乐光盘放音乐，把声音调的好大，都快把我给震坏了。”耳朵接着说，鼻子听了更加气愤：“主人还拿着那黑黑的手捅我，把我都弄疼了，差点得炎症!”嘴说“还说呢，他捅完你，就来在我肚子里揉呀揉呀!”于是五官兄弟开始商量计划，他们想每天只派两个人出马，其他的都休息。

第一天上任的是眼睛和耳朵，小明在中午的时候一觉醒来，就去吃午饭，爸爸说：“今天的饭菜真好闻，都闻出来了!”可是呢，小明怎么闻都闻不着，说：“真奇怪我怎么就闻不着呢?”开吃了!爸爸刚吃了一口菜就连声叫好，说：“今天的饭菜比哪天的都好吃。”小明一听，马上拿起筷子，吃了一口，可是怎么也尝不到味道，他心里可难受了。

第二天，上任的是耳朵和嘴巴，主人醒来之后什么也看不见，他难受极了，只好在床上一边听音乐一边睡觉。

第三天，该眼睛和鼻子值班了，终于能看见了，小明马上开开了电脑玩了起来!可怎么也听不见音乐的声音!

就是这样，过了一个星期，星期日晚上，小主人闭着眼睛怎么也睡不着，突然他听见说话声，原来是五官兄弟再说话，他们说：“咱们给小主人一次机会，看他能不能懂得爱惜我们。”小主人听到很害羞，从那以后小明很讲卫生，也不再玩那么长时间的电脑，不放那么大声的音乐了!

五官六年级作文 篇3

一个月明星稀的`晚上，小女孩正在睡觉。

忽然，小女孩揉了揉眼睛。大概是揉得太重了，几颗眼泪顺着脸颊流到了鼻子里。鼻子被弄得酸酸的，几滴鼻涕滑到了它的下游——嘴巴里，嘴巴忍不住打了个喷嚏，唾沫溅到了眼睛、鼻子、眉毛、耳朵上，它们身上好像被雨淋了一样。

“嘿！你竟敢这么无礼，你怎么能毁坏我美丽的形象呢？”眼睛凶巴巴地瞪着嘴吼道，“你难道不知道我是心灵的窗口？我可以看到绿油油的高山，可以看到一片蔚蓝的大海和变化无穷的天空，世间万物我都能看见。没了我，你们早撞到墙上去了。眉毛，你说对不对？”

“对。”眉毛点点头，同意它心目中的老大——眼睛的观点。眉毛说完想了想，又说：“不过，我的功劳也很大。我可以为你阻挡空中落下的灰尘、小虫和雨水，而且可以增加美观呢！”

嘴巴轻蔑地瞧了瞧眉毛和眼睛一眼，骄傲地说“你们怎么能和我相提并论？你们知道供自己活下去的营养从哪里来？当然是我从这儿来啦！如果我休息几天，哼哼，你们不饿死才怪！而且我还能帮助人们进行交流，要不然世界每天都没有声音，多无聊呀！”

“不对，”耳朵不服气地大喊道，“我才是最厉害的呢！没有我，你整天叽里呱啦地说，主人也听不见，有什么用？看看我吧，我可以从别人那里获得很多信息，能够随时学到知识。孔子说‘三人行必有我师焉’，我……”

“切！”鼻子不屑地打断了耳朵的发言，“你们再厉害，也只不过是我的贴身保镖而已。谁更厉害，你们都知道吧。那就是我！我可以过滤、清洁、加温、加湿、共鸣、保护头颅、排泄眼泪等。最重要的是，我还能呼吸，我不呼吸几分钟，小主人就死了！”

“呼吸我也会呀！”嘴巴大喊着。

鼻子似乎很不满意嘴巴反驳自己，暴跳如雷：“如果小主人每天用你呼吸，小主人早会得病的！只有我才能过滤细菌，给空气加湿、加温！”

屋子里的火药味越来越浓了。正在这时，大脑总司令跳出来制止道：“别吵了！别吵了！你们都是最厉害的。你们中间少了一个也不行。你们团结起来才是最厉害的。”

五官们听了，都羞愧地低下了头。

屋子里恢复了安静，屋里传来了小主人轻轻的鼾声。

五官六年级作文 篇4

那天我睡着了。睡梦把我带入梦乡！我忽然听见一阵争吵声。原来我的是鼻子、耳朵、嘴在争吵！

只听鼻子说：我的功劳是最大的。如果没有我，主人活在这个世界上根本无滋无味！再说没有我就是做满汉全席主人也问不出来一点味到来。如果没有我主人怎么呼吸！说句不好听的就是挂了！

又听见最说：你们那些功劳跟本不值得一提！我的功劳最大！如果没有我主人怎么进食在说说鼻子你说你的功劳最大，以我看你的功劳最小。还说如果没有你鼻子主人就没法活。就闻不到味道！没有你主人也活得好好的！如果没有我进不了食还能轮的到你闻味道啊？

耳朵听了这话急了！怎么把我忘到九霄云外了？要数功劳啊还数我功劳最大。就你们俩那功劳还不是小菜一碟如果没有我主人就完全不知道世界上的色彩！还有兴趣吃饭去闻香味吗？

我赶紧劝住他们说：你们谁离开谁都无法生活？它们吸取了教训赶忙给对方道歉。随着一阵阵闹钟声我从梦中惊醒……

五官六年级作文 篇5

我们每个人，天生就有五官，永不离身。它们各有不同的姿态，各有不同的用处，各有所长，各有所短。

嘴在五官中有着举足轻重的作用。她有两唇，姿态秀丽，惹人喜爱。她可畅所欲言，心系天下大事。辩论会上，她能说会道，能言善辩，出口成章，让别人好不惊讶！一闭一和，便已让人心服口服，实在功不可没！唇内有齿，齿中含舌，天下美食均进口中，好不爽快！有“出纳官”之美称！演员表演，在唇瓣上抹一层口红，顿时更添风采。让评委，观众，无不为之震撼！不过，可爱动人的唇乃脆弱无比。被齿咬伤，被手抓破，会鲜血直流，惨不忍睹！

鼻在五官中，被誉为“审判官”。鼻中有两孔，内有些许细毛。食物中的酸甜苦辣咸，都要靠鼻来审判。酸甜苦辣咸随着空气飘到两孔中，任由他细细品味，再做决定。行走街上，若偶遇垃圾堆，便会匆匆避开，这难道不是鼻的功劳？鼻在五官中也算是勤劳的了，每天24小时全由他值班，没他一分，人恐即是。

身为“监察官”的，是眼睛。她那水灵灵的眸子，散发着一股清新淡雅的气质，透人心弦。她那眸子可不简单。主人所作，她无不尽收眼底。她是主人的私人警察，监督着他的一举一动，同时也关注着周围人的所作所为，时刻警惕着！主人工作或做作业，她便时时刻刻盯着主人，不让他有丝毫马虎。主人上课时，她便认认真真地盯着黑板上看，时不时低头做着笔记。主人上台，她必然有着重要的地位。她用她那迷人的双眼，好似在跟评委交流似的，最后赢得了胜利！

眉是由许细毛组成，她为“保寿官”。眉宽广、清长的人，气定神闲，协调力强，心脏功能好；眉短的人，性情暴躁、易怒，心脏功能差。心脏好一切都好，眉毛要清长为好，若眉不过目，则人气小，寿命短。虽与其五官比，无多大用处，但脸上若无眉，成何五官？所谓：“无眉不成礼仪”。

耳朵在五官中算是大的了。他的内部和外部都有一圈圈的线条，不重复，但优美。耳朵内部有一层鼓膜，若伤及，必聋！里面漆黑一片，通往鼓膜的小道弯弯曲曲，形似山洞。耳朵有两个，形状可谓是一模一样，他们听到声音迅速传递给大脑，真乃尽职尽责！可称为“采听官”！

这五官，各有不同的职位，个个工作认真，兢兢业业。虽形态各异，用处不一。都说“团结就是力量”！但凡保护好他们，才能用好他们，为人生多做一分贡献！