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雪景六年级作文(15篇)

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在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的雪景六年级作文,希望对大家有所帮助。

雪景六年级作文(15篇)

雪景六年级作文1

雪,纷纷扬扬地从空中飘落下来,好像数不清的蝴蝶在飞,又像是柳絮轻轻飘舞,天地浑然一体了。

早晨,我起来了,拉开窗帘一看,啊,眼前的景色令我大吃一惊――外面居然在下雪,我望着窗外出神了,等回过神来时,眼前又是另一番景象。雪依旧下这,屋顶上、树枝上、路上都以铺盖上厚厚的一层积雪。外面静悄悄的,仿佛只有雪花在轻轻飘落,在上演着一场好戏,真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯,踩上去发出“咯吱咯吱”的声音,留下一串深深的脚印。冰雪覆盖的世界分外妖娆。

孩子们都来到了楼下玩雪,那欢声笑语把雪都吸引过来了,他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了,来到楼下。伸出手,一片雪花落在了我手上,凉丝丝的,轻轻的,柔柔的,还挺舒服的!雪花为六角形,由许多小雪末聚在一起组成,不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计。

雪,仍然不停得下着,像珍珠,晶莹剔透,像鹅毛,纷纷扬扬,像天空中的小精灵,调皮可爱,像柳絮扬花,从天而降……

此时,我想起了远处的大山,皑皑的白雪覆盖在她那温柔起伏的曲线上,将她银装素裹的包装。假如这时你进山赏雪的话,那就好比进了童话世界了!

雪,就像那动听的乐章,深情优美的诗篇,给孩子们带来了快乐,也让我们欣赏到了一幅“瑞雪美图”。

雪景六年级作文2

“快起来了,下大雪了 !”随着妈妈叫喊的声音,把我从睡梦中惊醒了,我连忙穿好衣服,向外面奔去。

我来到外面一看,到处都是白茫茫的一片。厚厚的积雪像是给大地盖了一层厚厚的棉被,大树也脱下了绿色的外套,披上了白色的婚纱,十分美丽。雪越下越大,雪落到我的身上,脸上,甚至落到 我的眼睫毛上,小雪花是六角形的,晶莹剔透,小巧玲珑。我伸出手想抓住雪花,可是小雪花好像不留恋我的手,一到我的手上就化了。

忽然,我听到了一阵阵欢笑声,在过去一看,原来一群小朋友在堆雪人,打雪仗呢!只见堆雪人的小朋友他们滚了两个雪球,一大一小,他们把小的放在大的上面,用两块石头做眼睛,胡萝卜做 鼻子,用红色的水桶扣在上面作帽子,一个雪人便完成了,小朋友高兴围着雪人又蹦又跳。还有那些玩打雪仗的小朋友他们先堆了一道墙,来抵挡对方的攻击。他们还做了很多小雪球用来攻击对方,他 们打着打着就跑了出来,结果双方都被雪打着了,全身都是雪,可是他们还是玩的那么开心,那么兴奋!

啊!雪你是冬天的精灵,是你给我们带来了欢乐,是你给我们留下了这么美好的景象!

雪景六年级作文3

我们教室的墙壁上挂着几幅画,其中有一幅《山村雪景》最吸引我。整幅画以蓝色、白色为主,使大雪覆盖下的小山村显得格外宁静。其中隐隐约约点缀着粉、黄、红的色彩,又使这天寒地冻的山村多了几分温暖。

远处,连绵的大山被雪雾笼罩着,若隐若现。青灰色的高山与这白色的“薄被”浑然一体。顺着崎岖的山路往下看,一座座农家小院映入眼帘。漫天飞雪中,房屋前后挂着的一串串金黄的玉米,特别耀眼,仿佛还在炫耀着农家秋收时的喜悦。一位中年妇女正在门前忙着给鸡喂食,鸡群吃得津津有味,浑然不觉天空正下着小雪。离院子不远处的栅栏里放养着几头膘肥体壮的猪。他们“哼哼”地叫着,似乎在讨论着这场雪所带给他们的欢乐。

近处,一条小河唱着欢快的歌,顺着大山潺潺地流到山脚下,流到小村旁。虽然已是初冬,天气有些冷,但河面仍未结冰。河畔小径上,三三两两的人们正在散步。或许是因为这是今年的第一场雪的缘故吧,农闲的人们格外开心,有的撑着漂亮的花伞,有的牵着爱犬,任凭轻飘飘的雪花落在他们的脸上、手上、衣襟上,然而他们心里却乐开了花:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”我仿佛听到了人们的欢笑声。

啊!这山村是宁静的,又是热闹的。这幅《山村雪景》使我在紧张的学习生活中得到了放松,让我产生了无尽的遐想。

雪景六年级作文4

秋姑娘悄悄地走了,冬爷爷来了,给大地披上了白色的衣裳。

我们一家人要去羊岩山看雪,来到羊岩山脚下,一圈一圈地开上去,路上的雪越来越多,不一会儿路两边的雪多得像天上的星星又像地上的沙子数也数不清。我们的车子开到了一个很陡很陡的山路,飞快地开上去可是斜的山路上有很多雪和冰,很滑,我们的车子上不去,我们只能走上去了。

我们来到一个有很多雪的平地,我一脚踩上去,雪好厚啊,有10厘米那么厚。我们尽情地玩打雪仗。我做了好几个大雪球,我拿起一个大雪球打到了我弟弟——乐乐的身上,打得他一个措手不及,丁乐乐也拿起雪球砸我,可是没砸到我。过了一会儿我们玩累了,开始玩堆雪人。我们先做一个小雪球,再放到地上滚大一点,不一会儿雪人的下半身做好了,我们再做上半身,在中间插上两根树枝当做手,好了,一个大雪人就这样做好了。

过了不久,爸爸叫我们再去上面看看,走到上面,我们看到外面白茫茫的一片,风吹过,雪花纷纷扬扬。房子上、地上、树上都是雪,大地一片都是雪的海洋。爸爸说:“我们该回家了!”我飞快地跑到雪人身边轻轻地说:“小雪人,我们明年冬天再见了!”

明年冬天我一定还来看雪……

雪景六年级作文5

早上上班一出门,眼前猛然一亮,才发现天上飘着雪花,地上已经积了有十几公分厚的雪了,但是天气不算太冷。今天冬天雪来的很晚,并且每次都是只刚把地面盖上就不下了。今天的雪下的还算 大一些。

走在上班的路上,脚踩在雪上“吱——吱——”的响,雪花在眼前飞舞,不时的飞到脸上,凉丝丝的;心里有种说不出的快乐。街上到处都是扫雪的人,车在路上慢慢的移动;上班的行人不再像以往一 样,怱怱地赶路了,都是小心翼翼地挪动着碎步,唯恐一不小心摔上一交,摔疼不说吧,还很尴尬。、

不知道什么时候发现自己非常喜欢雪,尤其是下雪时。每次下雪时,我都会慢悠悠的晃着往公司走,为了多享受一会美丽的飞雪。有时会伸出手来接天上飘下的雪,并且享受着雪花飘在脸上的感觉 。有时故意走过没有走过的雪上,转过身去看留在雪地上一串串脚印,那种感觉真的`好美。

下雪时最美的风景就是松树了,松树满身像针似的叶子上落满了雪花;有点像哨岗上的哨兵穿着绿军装,身上落满雪花。那种威严而挺拔的身影,让我不自觉得想到了闫维文唱的那首《小白杨》。

雪景六年级作文6

清晨,我看见了今年冬天的第一场雪。它来得并不突然。它不像春雨那么缠缠绵绵,不像冰雹那么痛快淋漓,它,只保持纷纷扬扬的姿态。

雪,一个多么神奇的名字。当我背着书包来到校园,呵,好不热闹!虽然已是六年级的大哥哥姐姐们,但是,当看到了雪的时候,早已疯玩儿了起来。雪,一个多么神奇的名字!它让你的脑子里清空了繁杂的学习与思考,充满了童真的可爱。

雪,一个多么快乐的名称。虽然雪下得不大,但处处可见它的身影。同学们打起雪仗来。你追我,我追你,那快乐的雪球在同学们身边来回穿梭,那沾满雪粒的衣服,总是快乐的象征!

我坐在教室的窗口,向窗外望去,它那轻盈的体态,洁白的身躯,伴着优雅的舞姿,多么令人陶醉!紧接着,雪慢慢大了起来。我和几个同学把手伸出窗外,要把那小小的雪花接住,可是,在它落到你手上的那一刻,便消失得无影无踪。雪花那变幻的身影硬是勾住了我们的好奇心,我们用手接;我们用纸接;最后用球拍接住了一小小堆雪,但很快便化成了一滩水,淌了出去。

当你来到的那一刻,就有人欢喜有人忧。但是,在我的眼里,你总是纯洁无暇的象征,我期待着你下一次的到来——可爱的雪花!

光明路小学六年级 崔雨阳

雪景六年级作文7

20xx年的冬天十分暖和,暖和得熊都不想冬眠了,然而……

“嘿!看招!”

“耶!没打中!”

我一早就被这几个小孩的叫声吵醒了。我刚要把头伸出去说说他们,却被眼前的这一景色惊呆了:房上、地上,到处都是雪!

“今年冬天的第一场雪终于下了!”我喃喃道。

我吃过早饭,穿上大衣迫不及待的向门外走去。雪还在下。路面很滑,许多人都没有骑车。我把手中的书包一背,一边欣赏沿途的雪景,一边走向学校。还没有人扫雪。

我故意走有雪的地方,我也不知道我为什么会这样,大概是鞋踩在雪里的声音很好听吧!

雪仍旧下着。我来到学校,大门还没有开。我闲着没事就把舌头伸出来,任雪花飘落在上面。那感觉有点麻。门开了,我进了校门。

楼顶上、地上都有许多雪,像是被棉花淹没了一样。

小池塘结了冰,雪并没有完全盖住它。有几颗水草被冻在上面,感觉煞是晶莹剔透,形似一块硕大的琥珀。仔细看小鱼仍能在水底游动。

花儿全枯了,个个像放了气的气球,“奄奄一息”,在雪中显得有些楚楚动人。

同学们都变成了一只只“小企鹅”。各色的防寒服在校园里“蠕动”,不,是在我眼里。

操场上的同学也减少了,因为大家都怕在这“滑雪场”上“溜”一圈。

雪把一切都改变了,人、池塘、花……

雪天的感觉令人焕然一新,很好玩!不是吗?

哦~你可能说冬天太冷,很枯燥。

那是你的看法,但我是喜欢冬的,尤其下雪时。

雪景六年级作文8

当我从睡梦中醒来的时候,发现房间里特别明亮。我坐起来,只见窗外高高的大堤上一片银白,我一骨碌爬起床,迅速穿好衣服,跑到窗前,我呆住了,窗外的所有景物都被皑皑白雪覆盖住了,一夜之间整个大地完全改变了它原有的模样,我不禁惊叹这大自然的神奇。我惊喜地向爸爸、妈妈喊道:“下雪了,下雪了”,爸爸随着我的叫唤,连忙起床,打开窗户,只听“呜”的一声,雪猛地从窗隙里吹进来,冷风吹到我的脸上,好清凉呀! 还没等爸爸洗漱完,我便缠着爸爸让他陪我到雪地里去玩。爸爸便提议要到对面的江堤上去观赏雪景,回来后写一篇关于雪景的作文。我们开始出发了,不一会儿就来到大堤上。大堤真美呀!远处的天空灰蒙蒙的,如雾一般。大堤两边的棚子顶上是雪,地上是雪,连河里的沙滩上也有一层雪。只有流动的河水把茫茫的雪原划开了一道缝隙。雪地上不光有行人的脚印,还有小狗的脚印呢!它们的脚印就像雪地上盛开的梅花,而且它们总是两个脚印并列在一起。它们可能也是被这难得一见的雪景给迷住了,围在堆雪人的小朋友周围撒欢似的来回奔跑。堤坡上还有一群麻雀在觅食,它们的食物被积雪盖住了,只好吃那些露在雪外面枯草上的草籽。再继续往前走,沙厂旁的沙堆两旁还有几个小朋友在打雪仗。我停下脚步,眺望远方,不禁是被这银装素裹的白色世界深深地陶醉了。

啊, 雪花,你无私,你纯洁,我为你的冰清玉洁从内心里发出由衷的赞美!

雪景六年级作文9

雪,我喜爱你,喜爱你的无暇,你的洁白,喜爱你的淘气,你是天空中一个小小的斑点,滋润着庄稼和田野,你是一块块白布,给大地穿上白色的大衣,你是一股股快乐的气氛,让孩子们感到快乐,感到欣慰。

雪花的形状千姿百态,约有两万多种。他们有的像六角形一般的瑰丽,有的像顽皮的小精灵,只往你的头发里、衣领里钻。而雪粒在地上欢跳,好像在炫耀自己:“我有多漂亮呀!”

白茫茫的天,白茫茫的地,白茫茫的雪花潇潇洒洒。面对这样银装素裹的世界,我心里不由升起几分愉悦,于是便怀着踏雪赏冬的心境,融入这洁白的世界。

屋被披上了洁白的套装,树枝打扮得像美丽的白珊瑚,地上也盖上了一条长长的白地毯,那么纯洁,那么晶莹,大学把万里江山变成了粉妆玉砌的世界。不久,太阳出来了,雪融化了,于是,房子,树枝和大地等都伤心地哭泣,留下了泪水。雪最大的好处就是给农业生产带来丰收。

啊!白雪,你的心底是那样的纯洁,我们永远忘不了你的美丽,更忘不了你为人类作的贡献。

雪景六年级作文10

哪儿的景美?要我说啊,那就是石林雪景最美了。那纯净的雪啊,使人像是来到了一个冰雪世界。

下雪啦!石林下雪啦! 可爱的小雪花纷纷扬扬飘落下来,用手接住它,想仔细地看一下它,但小雪花很害羞似的,还没等我回过神来,它就融化了 .......别看小雪花微不足道,瞧!雪花把石林变成什么啦!

下雪后,雪把石林装扮得像一个童话般的世界。全是白茫茫的雪!你如果看到了这美丽的一幕,肯定会迫不及待地想捧上这纯净的雪大大地咬上一口,细细咀 嚼,你会觉得有一点儿甜味儿,特别是那种纯净的味道,直流你的心窝,使人感到心旷神怡。如果要让你踩在那松软的雪地里,你肯定会很舍不得吧!因为这雪是纯 净的、洁白无瑕的、一尘不染的......

地上是雪,像铺了一 层厚厚的白地毯;树上也是雪。那高大的松树还是那么翠绿,再披上白雪,就如同圣诞树一般,但又很脆弱,好像只要轻轻一喊,就可以把树上的雪震落;石头上还 是雪,奇形怪状的石头再穿上厚厚的白棉袄,真是别有风味!这真是粉妆玉砌的世界、童话般的世界、白雪茫茫的世界啊!

这么纯洁的雪,不享受享受怎么行呢?一下子躺在软绵绵的雪地上爽极啦!打雪仗、堆雪人好好玩哦!看来,雪花真有用!不仅能让我们心旷神怡,还能让我们开心,真好。

哪儿的景美?要我说啊!那就是石林雪景最美了,你是不是也这样觉得呢?

雪景六年级作文11

这整个冬天,都没有下过一场雪,今天,终于下了一场雪,真是太好了!早上起来,望窗外一看,雪花落在树姑娘的身上,树姑娘好像披上了雪白雪白的的婚纱。雪花落在屋顶上,屋顶好像带上了雪 白雪白的帽子。雪花落在大地上,大地好像盖上了雪白雪白的羊毛毯。

我穿好衣服,带好帽子,到后面的人行横道去溜,只见,那一片竹林银装素裹,就好象穿上了一件华丽的“衣服”。也许,那件“衣服”有点厚,瞧!把小竹子的腰都压弯了。微微吹来一阵风, 小竹子像一个少女,随风舞动,跳起了舞蹈,雪也情不自禁地在空中跳起舞来,那景象,真是迷人!在一片大雪中,隐隐还露出一点儿绿色,这意味着什么?意味着春天里我们不远了。

在这白茫茫的雪地上,穿着彩衣的孩子们在打雪仗、雪球、掷雪球。他们欢快地奔跑着,追逐着。有个孩子两只冻红的小手摇晃着满雪的小树,顿时,雪像面粉似的撒下来,让人感到白蒙蒙的细雨 在飘呀飘。

哦!雪!我爱你!你我们带来了快乐。你还可以除去空气里的细菌,是空气的清新剂。雪!你知道你这一下,可以免去多少人的病啊!哦!雪!我真的好爱你!

雪景六年级作文12

这是放假以来的第一场雪,这场雪像闪电般来的突然。但又非常美丽,让这里变成了一座水晶宫。

清晨,寒冷的空气冻醒了我。我睁开眼睛,映入眼帘的是那漫天飞舞的白雪,因为离的太远,看不清楚,所以我顶着严寒走向窗边。我往窗外望去,空中全是雪花。被风吹斜的雪花像一只只玉蝴蝶,飞到地上,飞到屋顶上。我看了一会儿,就立刻回到被窝里,又开始睡大觉了。“刀刀,起床了,吃午饭了!”奶奶的串串河东狮吼吵醒了我。我穿好衣服,跑去卫生间,刷牙洗脸,然后开始吃午饭。

吃完午饭后,我慢慢走向阳台去观雪。刚走到阳台,只见窗外白茫茫的一片。这时候,我仿佛忘掉所有烦恼,在享受雪世界带来的快乐。那天空如此之蓝,天空上的白云如此之白,而那皑皑白雪好像是白云的碎末,那样白。我打开窗,把手伸出窗。

那漫天飞舞的白雪全落在我的手上,冰冰凉凉的,很舒服,但过了几秒后就化做了水。我往远处望去,树木上堆满了积雪,像给树林穿上一件晶莹剔透的雪大衣。一阵风吹来,上面的积雪纷纷落下来,一串串,一簇簇白雪从树上落下来,像落叶一样多。地上的黄色小草也被雪盖住了,像给小草们盖上了一床雪棉被似的。天空想被洗过似的,雪花越来越多,铺天盖地般撒下来,美极了!

雪给大地披上了美丽的白色,也给我们带来了无穷的快乐!

雪景六年级作文13

有人喜爱春天的鸟语花香,万物复苏;有人喜欢夏天的烈日炎炎,绿树成荫;还有人喜爱秋天的百花凋零,“天女散花”……可是,我却偏偏喜爱冬日的冰天雪地,山舞银蛇。

送走了柔情的秋姑娘后,冬爷爷迈着沉重的步伐走来了。他将万物都披上了一层白色的棉被。

早上,我一出门,便被眼前的景象吸引了,雪,这个可爱的小精灵,把整个世界都打扮的焕然一新,格外美丽。路边的一棵棵树都是银装素裹,分外妖娆,犹如一棵棵美丽动人的圣诞树一样;大地伯伯也在雪花这迷人、动听的“摇篮曲”中静静的睡着了;马路上慢跑的汽车也披上了“棉大衣”,好似一辆辆白色的马车一样……整个世界都好像是人间仙境,美丽极了。

在这迷人的雪景中,我和几个小伙伴一起来到了一片开阔的地方。我们奋力地滚雪球,准备堆一个憨态可掬的雪人;我们分成两派打雪仗,偶尔会有雪掉入衣服里,让人“冰爽一下”;我们来到结冰的地方,滑起了冰,当不小心摔倒时,还不忘将脸笑成一朵盛开的花……

可是,任何事物都有好的一面,也有坏的一面。当雪精灵被出来的太阳公公照的快化时,它就生气了,将原本白净的脸一下子板了起来,黑的快赛过“包公”,把干净的城市搞的乱七八糟的。到后来,雪好像知道自己错了一样,在人群中消失了,只留给人们一片想象与回味的空间。

雪,我为你的美丽而陶醉。

雪景六年级作文14

早上起来拉开窗帘,哇,外面正在下雪,那雪景真美!

走在上学的路上,惬意的欣赏着雪景:大片大片的雪花忽上忽下,时起时浮,像一只只洁白的蝴蝶在空中飞舞;像一个个银色的精灵在空中玩耍;像仙女撒下的玉叶银花,使人感到有如片片飞絮的轻柔,点点晨露的晶莹……

二节课后,我站在走廊上,望着校园,呆住了,我感到自己看到一片童话世界的雪景:雪姑娘提着花篮走入校园,她撒下一朵朵洁白的小雪花,小雪花在空中纷纷扬扬的飘落。突然,刮起一阵风,小雪花高兴的跳起舞来这时候学校房顶的雪更厚了,像堆满了白色的棉絮;操场的雪更厚了,像铺上了白绒绒的地毯;松树上的雪更厚了,像一个个奶油雪糕。还有许多穿着五颜六色衣服的学生们在操场上玩耍,更是让操场变的绚丽无比。

中午,太阳挂在空中,并不像夏天那么的炎热,而是令人感到了温暖。我这时候才跑下楼,一边堆雪人一边享受阳光带来的温暖。

晚上,我躺在床上,看着玻璃窗上结着的冰花,我感到欣喜。那画面多么神奇清新!有的像南国棕榈树;有的似春天满野的野花;有的呈现出一个光怪陆离的世界好似桂林美丽的岩洞。

慢慢的,看着玻璃窗幻想的我睡着了……

雪景六年级作文15

雪是冬天的使者,洁白的象征,它以自己独有的身姿装点着大地。像玉一样洁,像烟一样轻,像柳絮一样柔,从天空中纷纷扬扬的飘落,把这美丽的世界装点得银装素裹,分外妖娆。

洁白的花,像一片片白色的棉花;像一块块扯碎了的棉絮;像一片片雪白的羽毛;还像一个个披着白纱的少女在空中翩翩起舞。

走在街上,我伸出手,一片雪花落在了我手上,凉丝丝的,轻轻的,柔柔的,还挺舒服的!雪花为六角形由许多小雪末聚在一起组成,不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计。

雪花们落在高大的树上,房顶上,道路上,汽车上……它们顶着厚厚的奶油,像刚出炉的新鲜蛋糕,给城市增添了一道亮丽的风景线。

雪,仍然不停得下着,像珍珠,晶莹剔透,像鹅毛,纷纷扬扬,像天空中的小精灵,调皮可爱,像柳絮扬花,从天而降……

雪后,道路上,到处积满了雪,地上滑溜溜的,仿佛一面刚做出来的镜子。房顶上,结了一层透明的冰,摸上去十分光滑,好像是一块铺地的瓷砖那样。

雪,就像那动听的乐章,深情优美的诗篇,给孩子们带来了快乐,也让我们欣赏到了一幅“瑞雪美图”。