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有关六年级足球作文集锦九篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的六年级足球作文9篇,欢迎阅读与收藏。

有关六年级足球作文集锦九篇

六年级足球作文 篇1

从小我就与足球有着一段不解之缘。小时候的我胆小、内向,常常一个人坐在树下听鸟儿唱歌,看蚯蚓松土。五岁时,一个偶尔的机会我从哥哥那里获得了一个有些爆皮的小皮球,被我视若珍宝,从此与它形影不离。每天我用脚踢球,把门当做球门,煞有介事地皱着眉想着怎样把球踢进门,那认真、执着的劲儿仿佛是参加世界杯足球赛似的,经常把门踢得哐当哐当,乐不可支。每次踢完球,我都会把小皮球洗得干干净净。就这样,这个冒充足球的小皮球被我踢了好几年,成了我最亲密的伙伴,陪伴我走过了幼年的天真岁月。

直到三年级,我拥有了一个真正的足球,它比我的小皮球大得多,也漂亮得多,那相间的黑白色在我眼中是最美的色彩。我常常踢着它在操场上狂奔,有时还抚摸着它与它呢喃细语,诉说我渴望有朝一日能成为校园足球队一员的愿望。于是,我总是缠着哥哥教我踢足球的技巧与方法,并不断加以练习。每天,汗水都会浸透我的衣裳,但我从不叫累,因为进入校园足球队的信念一直在支撑着我。绿茵场上挥洒的每一滴汗水,都记录着我的努力,我的坚持。终于,我踢足球的水平大有长进,在班里鹤立鸡群。五年级时,我如愿以偿地进入了校园足球队。

在足球队里,我又收获了一份别样的友谊。那是一次激烈的足球赛,我们红队与蓝队厮杀得难解难分,双方班级的呐喊助威声一浪高过一浪,最后我队以1比0险胜蓝队。球赛结束后我们每个人都精疲力竭,躺在草地上憩息。阳光下的我们一起谈论球赛,谈蓝队该如何进球,有时还站起来示范一下;谈世界杯足球赛中的经典场景;谈巴西传奇球队、里奥·梅西、贝克汉姆等足球明星……从踢球谈到团队合作、拼搏精神的重要性,再谈到足球人生人生就像是踢足球,唯有拼博才能体验成功的快乐;即使失败也不能气馁,再接再厉,在黑暗中打拼,迎来的就是黎明……蓝队早已没了看到我们进球时的沮丧、惊讶,取而代之的是一张张真诚的笑脸。红蓝队的界限没有了,我们共享一片蓝天,一种难以言表的快乐在心中肆意流淌。顿时,阳光由恬静变得飞溅了,树木由安静变得活跃了,世界似乎都在为红、蓝、黑、白而喝彩……

感谢足球,带给我童年的快乐,坚持的动力,拼搏的力量,情谊绵长的友谊!

六年级足球作文 篇2

今天,我非常激动,因为今天的足球课上,我们将要进行一场足球比赛。

我早早的来到了操场,反复练习着上一节课所学习的内容。老师和其他同学们也陆续地来到了操场。快速的热身运动后,老师用“一二报数”的方法,让报出数字相同的同学结为一队。我报出的数字是一,便理所当然的成为了“一队”的一名前锋。我和队员们很快的'熟悉了彼此,了解了彼此所擅长的范围,然后做出了最合适的阵容安排。

比赛开始了,我一马当先,冲向了对方持球者的身前,一个华丽的假动作试探,轻松抢下了他的球,敌方的两边锋,一左一右,向我夹来,我暗觉不妙,一抬头看见队友向我招手,我便将球传给了他,我们动作迅速,配合出奇的默契,在敌方还没反应过来的时候,我的队友已经一路畅通无阻地直抵敌方球门,球进了!

我们轻松的拿下了第一球,短暂的休息后,第二场开赛了。

敌方的前锋,带球绕过一个个防守队员,只见他弓着身子,动作灵活,不少人都看呆了,但他带过半场时,动作已经显得有些吃力了,他的队友示意他传球,他却装作没看见,一脚射向球门,但是他早就没有了力气,球在距离球门一大截的地方就停了下来。我们赶快行动,我方后卫将球传给了左边锋,左边锋传给了我,我们摆出一个三角阵,互相配合,很快就又抵达了射球点,球又进了!

……

比赛结束了!

下课了,我却陷入了沉思,其实对方的实力要比我们强,最后我们竟取得了压倒性的胜利。我回忆了一下,其实他们有很多的机会。但他们没有选择配合,而是自顾自的表现自己,我们的队伍虽然实力稍弱,但我们紧紧的抱成一团,配合无间,不给他们任何机会。一场小小的足球赛,似乎让我领略到了团结的力量,真是一场开心的足球赛!

六年级足球作文 篇3

“足球”号称世界第一运动,我最喜欢足球,绿茵场方显男儿本色,足球场上常常活跃着我的身影,我还有许多铁杆粉丝哩!时而倒挂金钩,那个精彩的姿势,一个字“美”;时而大脚开球,那个潇洒的动作,一个字“酷”;时而带球过人,那个迷人的风采,一个字“爽”。不过,我也付出沉痛的代价,一个字“惨”,腿上留下踢球时摔伤的疤痕作为永远“留念”。

踢足球,强健了我身体的肌肉,使我的身体反应更协调;踢足球,磨炼了我的意志品质,让我变得坚韧顽强;踢足球,培养了我的集体主义精神,使我懂得团结协作;踢足球,使我学会了遵章守纪,让我明白与他人和谐相处。我没法割舍这份爱好,一方面足球可以释放压力、激情无限,另一方面足球刺激、玩得心跳。球员配合流畅的程度、整个比赛节奏的控制、球员意识技术的运用、裁判判罚标准的尺度等无处不体现一个主题“足球是圆的。”足球之所以精彩,我想这大概就是它的魅力所在。

我是一个铁杆球迷,我的情绪随比赛节奏而波动,常常为每一个进球而叫好,为每一个丢球而遗憾,甚至有时气得眼泪汪汪,吃不下饭。我真为我们的国家队而惋惜,泱泱中华为什么就没有“C罗”“齐达内”一样的世界级巨星呢?我毕竟是一名炎黄子孙,心中更多的是对足球强国的期盼和遐想。“足球必须从娃娃抓起”我们一定会冲出亚洲,走向世界。我心中的那片绿地一定会春意盎然、绿草如茵。

“足球绿茵场”是我的爱好、我的梦想!我对它充满了好奇,充满了哀怨,充满了希望!

六年级足球作文 篇4

两队打成了平手,已是黄昏之后了。夏日,放学之后Mike和Sun以及Tom去一块草坪上踢足球。拿出足球,丢下书包,穿戴好防护用品,一场激烈、紧张的足球赛开始了!

Sun闲着没事,准备坐下当观众。Tom皱起了眉头,闭上了眼睛,像集齐了所有力量,把脚使劲一踢,足球就像装了马达似的,一下子冲向Mike。Mike见此情况一下子集中精力,眼睛死死盯住足球,像只饥饿的狮子紧紧盯着猎物。快了,球快到了。Mike的眼睛继续死死盯着猎物不放,这到口的美味佳肴怎能不吃呢?mike挺身而出,扑向球,却一下子与大地亲密接触了。看似弱不禁风的小草,又有了土的帮助,当mike膝盖落地时,接住mike的是大地与小草,使mike的膝盖破了皮,流了血。球滚出了两个书包的界限,tom取得了胜利,正在一旁欢呼,却没发现受伤的mike。Sun见此状,立即来到mike身边:mike!你没事吧?我帮你包扎!说完,立即用书包里的绷带为mike包好了伤口。路过这里的人,都纷纷来看了。

最开始是一个男孩带着弟弟准备回家,哥哥看见了很高兴,抱起弟弟就找个位置专心致志地盯着mike和tom的表现。后来又来了一个头发上扎蝴蝶结穿长裙的短发女孩。接着,又来了许多人。所有人都是很期盼的。Mike重新站了起来,凝视着tom脚下的球。这时,空气仿佛凝固了一般,空气中隐约有人的呼吸声,其他声音听不见。Mike半蹲着,手压在膝盖上,一副跃跃欲试的样子。旁边的小狗好像昏昏欲睡的样子,眼神里写满了不情愿:什么嘛,主人每次都不在乎我的感受!人家想睡觉啦!说好了回去睡觉,却又在回家路上碰到这三个小男孩踢足球!真让我叫苦不迭呀!我还是先闭目养神吧!其他的人都一个个睁大了眼睛,特别是那个大人,嘴上还挂着笑容:加油!tom!哥哥为你加油!努力啊!赢了哥请你吃冰激凌!还有个人把背弯曲,弯腰看,也许是被前面的人挡住了视线。Tom听见了哥哥的鼓舞,心里一阵喜悦,使劲一踢,足球不停地翻滚着,冲到了mike面前,mike一扑,这次,他扑到了,支持mike的人们欢呼雀跃。

现在,已是黄昏之后了,三个小男孩回家,tom很不开心,自己吃不到冰激凌了。这时,哥哥上前拍他的肩膀:tom,别灰心,哥哥这次请你吃冰激凌。不过,你要答应我下次要得第一哟!嗯!就这样,两人消失在偏黑的小路上

六年级足球作文 篇5

今天的天气很不错,上次来踢球的孩子们又来到了这片空地上,他们迅速的变成了两组人,把衣服和书包当球门,还给自己的队伍起了一个响亮的队名,左边的叫“霹雳队”右边的叫“猛虎队”,就这样比赛拉开了序幕。

霹雳队的守门员特别的认真,金色的头发是他们的象征之一,他们带着手套,因为受伤膝盖上绑着纱布,可他却不怕痛,就像一个专业的守门员。而他身后的那个小男孩好像是个候补员,他自信满满腼着肚子,就像他一上场就能赢似的。

这么精彩的球赛,咋么能没有观众呢,大家都目不转睛的盯着球,戴红帽子的女孩生怕看不见,竟探着身子看,那个带蝴蝶结的女孩好像很生气,埋怨猛虎队进不了球,蝴蝶结女孩的弟弟也就是那个金头发的男孩子,他激动的都快站起来了。不知是谁。带来一只可爱的小狗,但好像对比赛没有兴趣,正躲在一旁呼呼的睡大觉呢!

红领巾他抱着弟弟,激动的心情都表现在脸上,那个抱着洋娃娃的女孩面无表情,好像谁赢了都和她无关似的。可她旁边的那个戴风雪帽的小男孩就不一样了,四个字可以形容:“全神贯注”他认真的好像比球员都认真.

最喜欢球赛的,就应该的那个高个子的叔叔了,他看的津津有味,因为是猛虎队守门员的爸爸,看到儿子出色的表现,他也会心的笑了。

六年级足球作文 篇6

我的兴趣爱好很广泛,但我最喜欢的是踢足球。

我们学校每当有体育课和武术课的时候,我都会欢呼:“万岁万岁,终于有体育课了。”每到课间休息时间,我也会飞奔到足球场那边去踢足球。

我们将球员分成两个战队,第一个战队叫卧龙战队,队员有:旺旺饼、银露花生奶、练习题、枯叶子和旭日广场。第二个战队叫飞虎战队,队员有:大熊猫竟竟、胡萝卜、大森林、许小豆、汪汪、小悠悠。我们踢呀踢,可惜,开始他们飞虎战队就领先优势,后来我采用音波干扰之术,跳来跳去,大喊一声,把汪汪吓得愣了一下,这时我方及时抢回球,谁知道,他们又跑回后方,摆成拐子马、蜘蛛阵、水牛阵,我方难以下手。忽然,我又有一个灵感:“对了,用飞球。”随着我大喊一声:“银露花生奶,快点给我,不然我下课让你变成老母猪。”话音刚落,只听到一声闪电冲击钢环波,这时球飞到国旗杆那么高了,还具有50%的后坐力,被枯叶子及时用头一顶,顺利地顶进球门了。最终,我们卧龙战队以6:3的成绩,打败了飞虎战队。

在家里,每当看到电视上有足球大赛时,我都会用各种借口磨蹭时间,想多看几分钟足球,有时就连喝一杯水或吃一个小苹果,我也会磨蹭上半个小时,气得我妈妈无语。呵呵……我还从电视上或书上了解到,世界上比较厉害的足球国家有巴西、德国、法国这三个国家。世界足球明星有罗纳多、小罗纳尔多、梅西、C罗、卡卡等,他们实在是世界公认的一流球星,还打出了全国,挑战世界杯。

足球不但锻炼了我的身体,使我身体变得更强壮,还训练了我的灵活度。更给我增添了无穷无尽的乐趣,我真的非常喜欢踢足球!

六年级足球作文 篇7

阳光,男孩,足球

早上六点,我被叽叽喳喳的鸟叫声吵醒,来到阳台上,看到一群小鸟叫的正欢,其中一只小鸟飞到阳台上,忽然,它对我说:“快,穿好装备下去练球了!”

我还是反应过来,这是怎么回事啊!小鸟又出现了,它说:“快点走啊!”我只好穿上球鞋拿上足球,嘴里一边抱怨一边慢吞吞地走下楼去。刚一出门,小鸟又出现了,它稍有一丝愤怒地说:“你看你,球感那么差,而且又只说不练,你还想当足球明星呢!我看你还是算了吧!”这个激将法让我备受打击,我在心里默默地下定决心:今年我一定要拿下一个奖杯和两枚金牌!我要向大家伙证明,我并不弱。于是,我带着心中的目标大步流星的来到了足球场。

一个短暂的瞬间,先又出现了,它对我说:“今天我就是你的私人教练。”我心里不怀好意的想:我巴不得把你煮熟吃下去。小鸟带领着我做了一些热身运动。它又强烈要求我要尽量将全部角落的球都射进门,不论是左脚还是右脚,只要有一颗球没有进就会被小鸟罚跑两圈。虽然每次都跑的我大汗淋漓,但是我发现,这种训练方式将我的体能增加了不少。正当我以为训练就要结束时,它又给我准备了一份“大礼”——蒙眼进球!我凭着感觉找准门的方向,忐忑地射门,我要保证进球,不然又是两圈等着我呢!

就这样,过了几天,我们迎来了一场比赛,我奋力拼搏,与队友团结合作,最终取得了冠军的成绩并获得了“最佳射手”的称号,裁判员给我颁发了一个奖杯和一枚奖牌,我看着自己的荣誉,开心的笑了。接下来的又一场联赛中,我们发挥失利,所以只取得了银牌。但我并不因为这次小小的失败而退缩,反而塔更加激励了我前进的步伐!

俗话说,功夫不负有心人!我坚信,在我一次次的努力中,我会有更多的提升,让我的球技更棒!

六年级足球作文 篇8

今天,晴空万里,温暖的阳光洒满了绿油油的草地,小草打了个哈欠,伸了个懒腰;“歌唱家”——小鸟在上欢快地唱着歌。到处都迷漫着沁人心脾的花香,让人陶醉,同时也吸引着蜜蜂奔来采蜜……

这天,乐乐做完了作业,觉得很无聊,于是他不停地走来走去,不停地思索着自己可以去干点什么。突然,他触到自己的脚下有一样圆圆的东西,于是低头一看,哦,原来是个足球啊!他心想:我可以找小伙伴们一起踢球嘛!于是他邀来了一群小伙伴,来到郊外展开了激烈的足球比赛。乐乐左一脚右一脚,突然来了个“佛山无影脚”直射球门,防守队员毫不客气地把球拍了下来,却没有留意到身边有一个洞。恰在这个时候,一阵微风吹来,球眼看就要掉进洞里了,乐乐看见了,拼命地想把球赶回来,可是球还是掉进洞里了。

乐乐用手去抓,可是洞里是伸手不见五指,恐怕离球还有十万八千米远呢!

小伙伴们急得像热锅上的蚂蚁——团团转,而乐乐却在思考怎么才能把球取出来。他灵机一动,信心满满地说:“我们借用水的浮力吧。”大家围成一圈,听乐乐说出了自己的想法,于是小伙伴们各自回家拿来水桶,就这样一桶一桶地往洞里灌水,一段时间过去了,却只见水进,不见球出。原来泥土要吸水,直接流走了,看来这办法是行不通啊!

于是他们又想到用树枝去夹,可是树枝夹了一次没有成功,二次、三次、四次……都还是没有夹起来。眼看有一次终于夹了起来,球近了,更近了……可是乐乐不小心手一抖,球又掉进洞里去了。有了前一次的经验,他决定再来一次,做了满满的一次深呼吸,又来夹,可最后还是没有夹起来。

正当大家都感到束手无策的时候,正好看见不远处有一个叔叔,他手上拿着渔网和鱼竿,兴高采烈地往河边走去。乐乐突发奇想:如果用渔网可不可以网上来呢?他决定大胆试一试。于是跑过去,很有礼貌地说:“叔叔,可以把你的渔网借我一用吗?”叔叔大方地说:“当然可以。”乐乐迅速回到洞边,连手带头一起伸了进去,小伙伴们担心他掉进洞里,每个人都使着吃奶的力气拉住他的身子。乐乐屏住呼吸,用力一网,果然网住了球,终于把球“救”出来了。“谢谢叔叔!谢谢叔叔!”乐乐大声地说道。他们欢呼雀跃,休息一会儿后,又开始新的“战斗”!

不管是在生活中,还是在学习上,只要肯动脑筋,再大的困难也能被克服。

六年级足球作文 篇9

在一个烈日暴晒的星期五下午,学校里每个学生都高兴而又急切着放学回家。放学铃声一响,顿时全校沸腾起来。这时,五三中队的男同学“全副武装”来到足球场准备一场“阵地战”。女孩子就在旁边观看这场大战。我和龙英杰,梁沛森等六个同学为一队。敌队由周俊豪,伦浩权,何梓文等六个同学组成。裁判则由区文伟担任。

分好队后,我们就拉开了这次“阵地战”的序幕。

比赛开―始,“嘟―”哨声刚落,敌方先开球,只见机灵的周俊豪带着球,以纯熟的技巧晃过了我们队员的防守。他左冲右突,一会儿上,一会儿下,真叫人眼花缭乱,眼看就要进禁区了,只见我方的梁沛森和龙英杰来一个前后夹攻,把周俊豪挡在罚球区外了。正在这个时候,周俊豪做出一连串的假动作,还是骗不了我方的防守队员。周俊豪神色有点慌张了,脚步有点乱,开场连球都没有碰过的我,看见这是个好机会,冲上前去一个飞铲,但已经太迟了,周俊豪早已把球踢走了,而他却被我铲倒了。只听见“嘟”的一声,裁判喊道:“点球。”我耷拉着脑袋,心里暗暗地想:糟透了,你这小子,怎么会这么鲁莽的。看到我精神低落,同伴都走过来安慰我。

点球终于开始了。射球的当然是被我铲倒的周俊豪。而守笼门的则是我,因为只有这样做我才能将功补过。我扎着马步,点球开出来了,我竟然扑错了方向,但是对方的球打在门处上,真是险啊!

就是这样一场激烈的足球赛结束了。