【精选】我的六年级小学作文汇总6篇

在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的我的六年级小学作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的六年级小学作文 篇1

我今年11岁，是小学六年级学生。眼睛并不大，但却十分灵动。小小的鼻子下边，有着一张小小的嘴。

我这个人特别爱整洁。每天早晨起来，都要把自己的留海梳到后面。可那些调皮的碎发总是不听话，我便拿出“秘密武器”————一杯清水。头发们碰到水就乖乖得紧贴着头皮了。

不过，我的脾气不是很好。在学校里受同学欺负了，有时什么也不说，有时说他们几句就转身走了。有同学说我宽宏大量，我可不这么认为。因为我在这方面也有“秘密武器”呢。想知道吗？告诉你吧，它就是我的玩具毛毛虫。稍有不顺心，我就把它拽来拽去发泄心中的不平。不一会儿，我的烦恼就烟消云散了。

我特别喜爱小动物，为了它们，就是要我一年不玩电脑游戏也行。每当校门口有人在卖毛茸茸的小鸡小鸭，我就走不动路了，缠着妈妈要买一两只。有一次，我养了两个多月的小鸭子被送到乡下去，我伤心地哭了好一会儿呢？我最想养一只小狗，可妈妈不同意。在我的请求下，小姨说只要我期末考试进前六名，给我买一只荷兰猪。为了这个目标，我努力认真的复习，真是工夫不负有心人，我如愿以偿地得到一只可爱的小小猪。我用水彩笔把它的毛色画得六彩缤纷，哈哈，它变成了七色猪。

人无完人，金无足赤。我最大的缺点——丢六落六。一次上语文课，老师让我们带树叶画。天有不测风云，人有旦夕祸福。该带的我忘了，倒带了一张白纸。唉！这个缺点我一定得早日改掉。

这就是我，一个普通的快乐小女孩。

我的六年级小学作文 篇2

我的同桌 “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”在童年时代。

有许多朋友在你身边，但更亲密的还是你那互帮互助的同桌了，我喜欢我的同桌，他让我在精神上得到安慰。 在匆匆的小学生活，我感到很高兴，特别是和同桌闹笑话，我的同桌有很多，但我喜欢的是现在坐在我旁边的同桌！他虽然学习不好，但人也是很幽默的，虽然只相处两年，马上要毕业了，但还是要感谢他。在六个年轮中，我们相处整整两年，谢谢你给予我的帮助！ 在老师眼里，他只是一个上课不听讲的孩子。

而在我眼里，他是一个懂得鼓励同学的人。记得那一次考试，数学考得非常差，我心里十分难过，我看着同桌没考好，可他脸上还在笑，我感到奇怪，问他：“考这么差，还笑得起来？”而他却摆出一副无所谓的样子说：“为什么不能笑，一次失败就难过，两次失败那不是不活了？”我听了心里很生气。

他又说：“下次努力就行了，再说了，考得再差，那也是我认真做出来的，我的真实成绩，我感到自我骄傲！”虽然他说的活很气人，但却给我开了一课，我立刻开心起来，并努力去把不懂的弄明白。果然，第二次考试真的考好了，他也有进步，我们都忍不住笑了。

树苗即使长成苍天大树，也不会忘记曾经一起玩耍的小草小花。朋友之间互相帮助是经常的事，即使他怎么不起眼，但我非常佩服他，当作好哥们。 时间飞快，他带得走年华，却带不走回忆！谁都想停留在小学生活、同学们身边，但那是不可能的。

以后的以后，还会遇到更好的、更优秀的同学，但是，我永远不会忘记曾帮助我的同桌，也不会忘记母校、老师、同学们！小学生活！再见！

我的六年级小学作文 篇3

每个人的愿望像天上的星星一样多，而我最向往的就是当一位著名的小提琴演奏家。

在我小时候，爸爸看我在幼儿园里老拿筷子假装成小提琴来演奏，并且对音乐极为敏感，一旦电视里播放起交响乐，我总会凑过去侧耳倾听，于是爸爸就为我报了一个小提琴班。现在我已经11岁了，每当我看到角落里的小号小提琴，我就会想起上小提琴班的第一堂课，至今我还记忆犹新。

岁数变了，但愿望仍然没变，我常常看音乐节目，看到在国家大剧院里，举世闻名的小提琴在表演中担当最重要的独奏时，我的眼睛里就会流露出一丝羡慕，然后又憧憬我站在那耀眼的舞台上演奏的情景，那该多好啊！我无数次在心里默默的肯定自己，相信自己只要付出更多的努力，就能登上那梦想中的舞台！

折一只装有梦想的小船，让它随风荡漾，通过自己的努力让它飘向梦的天空！

我的六年级小学作文 篇4

寂廖的天，点缀着几颗忽明忽暗的星，又是一夜黯然。

在班中处于中等成绩的她，文静极了，她是那种特别腼腆的人，不善交流，在班中无声无息。大家仿佛都忘了她，她仿佛就是在另一个世界的独行人。

本是害羞的女孩，特别在意别人对她的评价。没人对她下评论，她就变得很失望。

直到这一次：老师把她叫进办公室，对她语重心长地说“筱，不能再这样自卑了，你一定要自信！”她听老师这口气像是在说自己无能，便红着脸低下了头。老师说：“你必须去煅炼一下自己。对了，这次演讲赛，你去。”

她猛然间回忆起了三年前的面面；

那天，下着蒙蒙细雨。她头一回参加演讲比赛，显得格外紧张。她上台了。演讲时，她由于过度紧张忘词了，台下便响起一阵哄笑声。平时妒忌她的人便说：“瞧她这傻样儿，一次演讲不如我一次发言！”

她哭了。哭得很伤心，那种撕心裂肺的感觉像是肝肠寸断。她的泪水又一次打湿了被单。她过度悲愤，把纸稿撕成了碎片。

从此以后她再没有昂起过她高贵的头。

而如今，老师让她参加演讲比赛，她定是觉得那是对她的侮辱。她太胆小了，但“师命不可违。”她硬着头皮去试了试。

第一次排演，效果不错。老师赞扬了她，给了她好多鼓励。她的信心从此被慢慢拾起，她突然发现自己变得强大起来。

于是，每一个夜幕降临，她都会刻苦地演练着那份稿子。她尽力了。她的汗与泪沉浸在那份勤奋中。

终于，那天到了。

她竟然没有昔日的那份紧张，而是想着去做好，做到完美。

轮到她了，她大方地朗诵着稿子，抑扬顿挫，那动听的声者，讲述了她毕生所难忘的东西。

她说完了。同学们惊呆了。掌声如潮水一般而来，一阵接一阵，她哭了。

她终于明白：自己不是那么差，自己就像天上的星星，闪烁的光芒虽不耀眼，但却柔和温暖。人们只会称赞她成功绽放的惊艳，却注意不到她背后的付出。她大声地说出了：“我有属于我的光芒。”

我的六年级小学作文 篇5

说起“死党”这个词，是每个人都曾拥有过的吧，（虽说我是异类）但我也是有死党的。死党就是最好的，最愿意倾诉心事，最愿意分享快乐与悲伤，最愿意信任，无论发生什么事都站在你身边的知心朋友，我很高兴我所拥有的这两个性格、爱好、梦想与我截然不同的死党。

“黑鬼，等等我啊。”“黑鬼，也等等我啊！”不用说，这两个喊着我爱称的，叫着我等她们的女孩，就是我的死党阳阳和玲（昵称）。“好了好了，我走慢点就行了。”我放慢脚步，耸耸肩无奈的说道。玲追上我的脚步了，便从书包里拿出一个作文本，递给我：“黑鬼，帮个忙，帮我打一下这篇稿子。”我从她手上接过，胸有成竹的拍拍胸：“交给我吧，玲。”“黑鬼啊，下次我妈再冲我说‘你以后别再回这个家’的时候，我就跑你家里来。”阳阳一脸微笑的望着我。“你妈可不好惹，我劝你还是老实点吧···”我一脸欠揍地对她说。“你···你个没良心的，枉我们朋友一场。”说完，便娇嗲的打我。看吧，我的死党就是这样，什么事都肯跟我说，什么事都愿意与我分享。

当然，我们做朋友的.这段路程，还是有些“坎坷”的，我们不可能永远不闹矛盾。

那是个小雨绵绵的星期天，我、玲AND阳阳聚在公园的某一个角落。“玲，你说，雨会下多久呢？”我捅了捅陈玲的肩膀。“我不知道呢。”玲懒洋洋的说。“喂，黑鬼，玲，你们想当作家吗？”阳阳问我们。我点点头：“倒是有过这个梦想呢。不仅是作家，我还想当插画师，我会坚持天天执笔的。”玲说：“我以后，只想找份工作，赚钱，到时候与黑鬼两个人在瑞士买一座别墅，我们俩在一起过一辈子。”“玲，你怎么只想跟黑鬼两个人啊，好歹我也算你们最好的朋友啊。”阳阳嘟着嘴说着。我白了她一眼，冷冷道：“如果死党注定只有一个，我会选择玲···”玲急忙打断道：“我也只会选黑鬼。”“你们这些家伙，跟你们做两年朋友了，一点良心也没有，我要和你们绝交！”阳阳说完便气冲冲地跑了。我只是笑了一下：这家伙，我的话还没说完那。下次找个机会跟她道歉吧。

这又是一个星期天，我费了好大劲儿才把阳阳约出来，玲也在。在一块草地边，我们三个人坐了下来。先是沉默，没有一个人说话。于是我最先打破沉默：“阳阳，对不起，上次让你误会了。”玲一脸茫然的盯着我，阳阳冷冷的说：“所以呢。”我冲她露出一个微笑：“如果死党注定只有一个，我会选择玲。但是，现在多了一个我最重要的朋友，怎么能随意放弃其中的一个？所以，我会选择阳阳和玲。”阳阳激动地抱住我：“黑鬼啊，我就知道你最好了。”玲也将我们俩抱住：“上次对不起，阳阳，我不该将你抛开，以后，我们三个人一起努力吧。”那天的阳光暖暖的，将我心中的快乐全部显露出来：阳阳，玲，我们将是永远的死党，永远，可是很长的时间那。

我们的友情，很难的会闹矛盾，即使闹了，都是因为把朋友看的太重要了。朋友需要珍惜，我的两个死党，将永远是好朋友，一直一直，听到了么？玲，阳阳。

我的六年级小学作文 篇6

小学的时候，作业不多学业不重，比较闲，闲下来也是在玩，宁愿在家里四处游荡，我也不愿意看书，父母让我学个乐器我也不肯，可现在到中学就愁了。

六年级下半学期时，妈妈总鼓励我去学吉他，起初，我觉得学吉他太难太烦了，总是拒绝她，但后来在妈妈的鼓舞和自己的好奇心下我同意去学了，可因为周木偶太忙了，所以学习时间又推迟了。妈妈说只好等到暑假里再学吉他了。

时光飞逝，暑假已经过了几天，妈妈和我去了附近的琴行报了名，琴行的老师说过几天就开课了，我听了也很激动，我挑选了一只我喜欢的吉他。开课的那一天终于到了，我怯怯地走进教室发现有两位女生与我一起上课，心里轻松了许多。

前几节我们学了如何弹弦、按弦及音阶，觉得好简单哦，但是当老师问起do（中音）在哪，我们大家都懵了，只得一个个数过去，最后背出每个音的位置，接下来老师教了一些简谱里的符号：大复点、小复点、连线等，老师说现在我们可以弹《小星星》和《欢乐颂》了，我弹《小星星》时一个音一个音总是连不起来，发现吉他“想来没有那么简单”，回家后也经常练习这首曲子，终于可以弹得比较流畅。这也使我在学习《欢乐颂》时得心应手。后来我们又学了几首曲子，觉得越来越不容易弹顺了，老师说教我们和弦，可以更流畅，我们一听就想是何妙法可使曲子弹顺？老师先教C和弦，说是简单，可手指头跨三个品，同时按3根弦而且很容易压住了一根弦，按久了手指头会很疼，但我还是努力练习，渐渐地克服了这个困难，后来我们也陆续地学习了Am、Dm、Em、F、G等和弦，可最要命的是G和弦，跨度有六根弦，还要用小拇指来按，因为许多歌曲里都有这个和弦，所以我必须要克服这个困难。下面我们应该练习换和弦，因为和弦与和弦之间有一点点的区别，所以换起弦来有些麻烦，但我相信我可以的！

我觉得只要我认真去学习吉他，就会发现它其实没有想象地那么难，因此我要哈哈学习吉他，我希望可以“更上一层楼”。