关于六年级趣事作文集合八篇

在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级趣事作文8篇，希望对大家有所帮助。

六年级趣事作文 篇1

房间里里传来一阵阵此起彼伏的笑声，你们猜猜我们在干什么，不瞒你说，其实我们正在进行一个有趣的游戏——贴鼻子。

我画了一个笑脸，笑脸上有耳朵，有眼睛，有嘴巴，有头发，就缺了一个鼻子，妈妈用着用从纸上剪下来的鼻子，准备向上贴，我用一条红领巾，蒙住妈妈的眼睛，游戏开始，妈妈方向感不好，因转了好几圈还迷糊着，她左摸摸，右摸摸，十分小心，但却好久没贴，我忍不住提醒他，有些同学还故意吓指挥，“左，诶，右边”，妈妈更加着急了，只见他犹豫片刻，眉头舒展，索性对准黑板，“啪”的一下，贴了上去。顿时，我和爸爸石化了，又过了一会儿，房间里像炸了锅的一样，笑声不断，妈妈把鼻子贴到了头发上面，我和爸爸笑弯了腰，房间里一下成了笑声的海洋，后来，该我了，因为妈妈已经被我耍了一次，我吸取教训，不相信老妈的话了，我看准了黑板上鼻子的位置，又听着老爸的指挥，一下往前贴哈哈哈，又是一阵笑声，我正好贴到眼睛上了！我连自己也忍不住笑了

我今天的收获太多了，我觉得做什么事情都要认真，还要仔细观察、不断的思考做事的方法！做事才能成功！

六年级趣事作文 篇2

新年到了，后天可得好好地“疯”玩一场，因为，那天我们全家人都去老奶奶家过年，那里很好玩可以做很多事。我玩什么呢？我想着，突然，我想到县城的烤红薯很好吃。不如，我也来烤吧！

到了老家，我给老奶奶拜完年后，下起了蒙蒙细雨，但这阻挡不住我要烤红薯的决心，我拿了6个红薯，拿了铁锨，一些柴，一些玉米秧子，一盒火柴。并叫上我的爸爸，叔叔来帮忙。

开始了，爸爸挖坑，我去捡柴火。叔叔去找一块铁片，还好，这块地不是那么硬，很快地爸爸就挖出了一块。我手里已经握了一捆柴了，而且还是那种又硬有老的。不一会儿，叔叔也找来了铁片，我问爸爸：“这块地挖得应该行了吧？”“行了，差不多了”地挖得差不多了，柴也捡的差不多了，下一步把柴添到小坑里，放点玉米秧子”用火柴点燃，我立马扔进坑的中央，火苗向四处散开，火渐渐大了，我往坑里放柴，不知又过了多长时间，火苗也差不多没有了，我们把土给它埋上，进行“保温”，然后再去周围玩了一会儿，过了5分钟我们挖开泥土，挖开了一层，就会感觉泥土热乎乎的，终于可以把番薯挖出来了，我已经闻到了一股香味，挖出来后，原来棕红色的番薯，变成了黑不溜秋的了。一捏，嘿！软软的，可是手上变黑了，我是不管三七二十一，拿起一个就往肚里吃，香喷喷的，太美味了啊！要是全部是我的，那就好了！吃完后，我们个个都成了“花猫脸”。

烤红薯，太美味了！一解馋；二品味。如果还去老奶奶家，我一定还要再烤一次，因为真是太好吃了！

六年级:xxx

六年级趣事作文 篇3

昨天下了今年的第一场雪，今天早晨一起床，就看见屋外白茫茫一片，我的心里激动极了，心想又能和小伙伴们一起堆雪人、打雪仗了。

早饭后我就赶紧给几个好朋友打电话，大家约好了在我家门口的广场上打雪仗。为了能在雪地里多玩一会，我穿上了防滑鞋，戴上了棉手套，捂上了防风帽，全副武装好之后就兴冲冲地下了楼。

很快朋友们就到齐了，为了打雪仗堆雪人，曹天和唐浩带来了铲子和小桶，贝贝带来了给雪人当眼睛和纽扣的小道具。首先我们开始堆雪人，曹天和唐浩负责滚一个大大的雪球给雪人做身子，我和贝贝负责滚一个小一点的雪球给雪人做脑袋。别看这小小的脑袋，做起来可也不容易，不知道为什么今年的雪球特别难滚，雪总是团不到一起，一碰就碎，也许是因为空气污染，雪中杂质太多的原因吧，最后我们费了九牛二虎之力，终于把雪人堆好了。贝贝用两个核桃摁在雪人脸上当眼睛，用五个榛子摁在雪人身上当纽扣，我找了半根红红的胡萝卜插在雪人脸上给她装了个长鼻子，这下雪人可就栩栩如生了，看着自己亲手制作的作品，小伙伴们都高兴地拍起手来。

突然，一团凉凉的雪打在我的脖子上，回头一看，原来是曹天干的好事，我也不甘示弱，抓起一把雪握成一个雪球还击过去，一场雪仗就此拉开序幕。小伙伴们围着操场你追我赶，边跑边打，操场上的冬青树丛、花池和灯柱都成了打仗的掩体，不知道会有谁躲在后面，趁你不注意时给你来上一次偷袭。雪地里，小伙伴们像一匹匹小鹿在奔跑在欢笑，一个个小脸笑得红扑扑的。

这场大雪给我们带来了无穷的乐趣，我真希望多下几场这样的雪，可以让我们这些天天闷在家里写作业的孩子好好在广阔天地撒撒欢。

六年级趣事作文 篇4

乡村的天空是那么蔚蓝，空气是那么清新，河水是那么清澈。

早晨，公鸡打起鸣来，“喔!喔!喔!”一下子叫醒了沉睡的太阳公公和熟睡了一夜的人们。太阳公公伸着懒腰，慢慢地爬上了天空，将第一束阳光洒向了辽阔的大地。人们陆续起了床，开始了一天的忙碌。

尤其是秋天，庄稼成熟了，人们在金黄的田地里忙碌着。我四五岁时，也是这个季节，我跟着妈妈一块儿到地里挖花生。来到花生地，只见满地的绿秧就像一条绿毯子，上面还星星点点地缀着一些黄色的小花，好看极了!记得当时，我光看到叶子和花，怎么也看不到花生的影子，就奇怪的问妈妈：“妈妈，难道花生知道我们要来抓它们，都跑了?”妈妈听后哈哈大笑，我更感到莫名其妙了。妈妈看我还是一脸傻乎乎的，就对我讲：“宝贝，我们是来‘挖’花生的，既然是挖花生，那花生就藏在地下，必须要用小铲子把它们挖出来呀!”

我迫不及待地拿着铲子开挖，可挖了半天，还是什么都没挖到，记得我在那儿抓耳挠腮直跺脚，妈妈走过来告诉我要对着绿秧的根部挖才能挖到。于是，我按照妈妈的说法，一手抓着绿秧，看好它的根部，一铲子挖下去，立刻一堆胖嘟嘟的花生就露出了脸面。我赶紧扔下铲子，一边拽秧一边大声喊：“一，二，三，出来吧!”我一喊，花生娃娃便听话地跳了出来，而我也随之倒在了地上。这下我更兴奋了，赶紧爬起来卖力地挖，不一会儿，就挖出了许多花生。我抵挡不了花生的诱惑，就边挖边吃，弄得脸都花了，但满嘴都是花生白浆的香味儿。

之后，我又跟随外公，外婆在田里挖山芋，和表哥，表弟一起在草丛里捉蚂蚱……在乡村我体会到了许多在城里体会不到的快乐，同时也闹了不少笑话，这些趣事留在我的脑海里是那么深刻，那么让我难以忘怀。每当想起这些趣事，我总会喜笑颜开，那段快乐时光，深深地刻在了我的心里，永远不会忘。

六年级趣事作文 篇5

前天早晨，我写完作业，妈妈带我出去玩。我就把我的雷速登赛车拿到外面去玩。

我刚到楼下就碰见了两个玩雷速登的小孩，我看了看他们的技术，这两个玩雷速登的都是高手，然后我就和他们两个比赛。比完赛我才知道他们的技术也不咋地，我特别高兴，因为我赢了，他们垂头丧气地走了。

他们两个走了后，我上楼去找我的朋友，我的朋友刚好下楼来玩，我和我朋友进行了一场比赛，结果我俩打了一个平手，我说：“你的技术还挺好的么。”他说：“你的技术也不错嘛。”这时，我朋友的奶奶来了，他奶奶说：“回来吃饭。”然后淘淘就跟她奶奶回家了。我就再也没有找到一个玩雷速登的。

六年级趣事作文 篇6

改革开放以来，我家的喜事。趣事层出不穷。不是吗？

去年春节，早饭后，爸爸召集我们一家人围坐在饭桌旁高兴地说：“今天是新年，祝我们合家幸福，顺顺利利！”说完就给我们发红包。咦，爸爸真大方，我五十元，婆婆也得五十元，小妹妹也是五十元，妈妈、哥哥、嫂嫂也得了红包。小妹妹拿着红包在我们周围蹦来跳去，乐也融融。爸爸扬起厚厚的一叠红包对我们说：“还有许多红包给大家，只要在游戏中答对就奖一个。”

爸爸手中的红包真让我垂涎三尺，我定要大显身手，拿它过够！游戏开始了，我坐在妈妈旁边，右边是年过八旬的婆婆，对面是哥哥，嫂嫂和小妹妹。我们都摩拳擦掌，等待着爸爸的命令。爸爸把一个透明的玻璃杯子放在饭桌的转盘上，然后把转盘轻轻一摇，说：“能说出杯子里的豆子是双或是单就奖给一个红包，大家都当评判员。”我看着旋转的杯子里四颗豆子静静地躺着，纹丝不动，这不是双吗？我喜出望外，大声回答：“双！”我拿红包易如反掌。

妈妈也挺幸运。轮到婆婆回答了，爸爸动作麻利，转盘转了，咦，杯子里连豆子的影子也没有，一定是爸爸过于高兴而忘了放豆子吧！正要发问，没等我开口，爸爸说：“大家不要说话，让婆婆说吧！”婆婆年事已高，眼也花，怎么答呀！婆婆却信心百倍，把头探到转盘上，眼睛眯成一道缝，注视着玻璃杯子，毫不犹豫地说：“双！”天哪！我的好婆婆呀！

杯子是空的，怎么能说“双”啊！我的心凉了半截，用手碰了碰婆婆，不碰还好，这一碰，好像踩着猫似的，婆婆大叫起来：“双，双！”这样答不错才怪呢！我们大家都沉默了。“回答正确吗？”爸爸先开口。“回答正确！”哥哥高兴地说，“因为杯子没有豆子，而‘0’是最小的偶数，偶数就是‘双数’。”

我们不约而同拍掌，异口同声说：“婆婆中奖"掌声、欢笑声此起彼伏。屋子里充满了欢乐的气氛……

六年级趣事作文 篇7

充满稚趣的童年，总是让人回味无穷。每当回想起七岁时发生的那件“煮书”事件，我就忍俊不禁。

记忆里，自打我上学起，老妈每天就念经似的在我耳旁唠叨“读书要煮书、读书要煮书……”，我都能倒背如流啦。

二年级的一个周末，我待在家里，边吃着零食边看着心爱的故事书。老妈又开始念经啦“读书要煮书，读书要煮书……”我疑惑的跑去问老爸“‘煮书’倒底是啥意思？煮熟了又有什么用啊？”爸爸听了大笑“此煮书非彼煮书啊！”听不懂，我想煮书不就是煮书吗，还什么此煮书非彼煮书啊。

妈妈的“读书要煮书”的声音又响起来了，我的好奇心一下子爆发了，趁着爸妈下楼买菜的功夫，我赶紧拿了一本书，搬来小板凳，把书放进锅里，然后加上水，再学着老妈的样子点燃煤气。不一会儿，听着锅里咕噜咕噜的声音，我心里兴奋极了，盼望着老爸、老妈早点回来夸夸我。

楼道里传来熟悉的脚步声，爸妈还在门口换鞋，我就迫不及待的.打开锅盖，用锅铲托着那本煮得水淋淋的书来到爸妈的面前自豪的说“爸爸、妈妈，你们看，我会煮书了！”看着我煮的不成样子的书，老爸哭笑不得地说“煮书是把一本好书或一篇文章读熟，以至于烂熟于心，记得住！”

每当想起这个事，我就会捧腹大笑，而老爸、老妈也总是把这件事翻出来讲，每当这时，我家就洋溢着阵阵欢笑声。

六年级趣事作文 篇8

上周四，我们迎来了检查这学期学习成绩如何的验证大关——期末考试，我们六年二班的考场就设在三年四班。我没有丝毫的紧张和不安，反而有几许激动和兴奋，我深信经过这段时间的复习，自己肯定是笑到最后的人。

带着老师的再三嘱托，我们排着队向三年四班出发。走在我前面的同学好自信，只见他胸有成竹，大步流星地往前走，不知是他自信过了头还是忘记了看脚下，只听“扑通”一声闷响，他整个人已经四肢着地趴在地上了，他在给谁磕头呢?听着同学们的哄笑声，走在他身后的我赶紧扶起他，一起走进了考场。考试的哨声响了，同学们的笑声顿消，教室里一下子变得安安静静。刘主任走进来，大声说：“注意，统计题在羽毛球的下面要打上‘tuò’号。”有位同学大胆问道：“老师，‘tuò’号是什么意思?”嘿嘿，原来是括号呀，弄得大家一场虚惊。我心想，这次考试可真逗啊，如果考不好，就对不起制造笑话的同学和老师了。

没等我们完全走出考第一科时闹的两个笑话，第二科考试又开始了。笑话制造者们似乎都有点“江郎才尽”了，大家都静静地趴在桌子上，刷刷地写着卷子。雪白的墙壁，寂静的空间，滴答的钟声……就在这安静的时刻，风云突变，一位老师嘀咕着快步走进我们的考场：“四年四班，哎?不对……”此时，她已踏上了讲台，在大家的笑声中，这位走错教室的监考老师脸腾地红了，不好意思地跑向四年四班。大家笑声又起，好不容易聚起的安静已荡然无存。

期末考试的最后一科是语文，当第三遍哨声响过之后，我自信满满地打开试卷，一丝不苟地作答，要知道，语文才是我最喜欢的。忽然，不知是谁大胆地冒出一句“不难”。监考老师接茬说：“是不难，但把你的试卷作废更简单。”顿时又是一阵哄堂大笑，唉，今天的考试，真是笑话四重奏啊。

这个期末考试给太有趣了，几个小插曲给了我神助攻的力量，并为我创造了好几个第一，数学第一，语文第一，班级第一……充满笑话的轻松考试，果然让我笑到了最后。