当前位置

首页 > 作文中心 > 六年级作文 > 有关六年级蚂蚁的作文汇编五篇

有关六年级蚂蚁的作文汇编五篇

推荐人: 来源: 阅读: 2.99W 次

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的六年级蚂蚁的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关六年级蚂蚁的作文汇编五篇

六年级蚂蚁的作文 篇1

世界之大,无奇不有。今天,我扩大了我的视野,去看了看蚂蚁的生活。

我在一片空地上走着,突然注意到了在草丛边上,有一个黑色的小不点,噢,是蚂蚁,仔细一看,它的前肢边上好像有个饼干渣或面包渣之类的东西,原来,这个小家伙是出来觅食的呀!我决定跟着它的脚步,去它家看看。

我跟在它后面,看着它爬。突然,它丢下了食物,并加快了脚步,不,或许它是在奔跑。我想,它一定是发现了它身后的这个比它大几千倍的庞然大物吧。它仍旧奔跑着,直到跑到对面楼房的一个角落,才停下来。这时我看见几只大小不一的蚂蚁向它爬来,那可能是它的家人吧。几秒钟后,那几只蚂蚁进入了个角落的一个小洞中,不一会,在洞口边上的大部分蚂蚁都回到了洞里,只剩下几只在上面。我想一定是那只蚂蚁对它的家庭成员诉说了它刚刚的所见所闻。

蚂蚁们可真会选地方——在它们的“家”的左边,是一堵墙,右边是一束可以称的上是“昆虫之家”的小花丛。有昆虫就一定有一些不幸去世的小昆虫,这些蚂蚁就一定有足够的食物。在“家”的对面,是猫咪们用餐的一个已经没用了的石头井盖。上面有一些食物残渣。在我参观过它们的“房子”后,蚂蚁们有一些也出来了,在它们“家”门前玩耍、工作。这时,有几只大蚂蚁抬着一只死了的小虫子,进入了洞里。

我发现蚂蚁们的日常生活真是丰富多彩。你看,那些是去觅食的,那些是去其它的洞穴串门的,那些是搞装修的,总而言之,每只蚂蚁都有自己的工作,每只蚂蚁都有自己要干的事。

蚂蚁,一个多么有趣可爱的小生命啊!

六年级蚂蚁的作文 篇2

有一只名叫莎莉的小蚂蚁,躲在一个小女孩儿家。她常常坐在书架角落,垂头丧气地说:“唉!生活真无聊啊!”终于,莎莉耐不住了,她决定搬家。

莎莉整理好了包袱,蹦蹦跳跳地住在了铅笔盒里。莎莉左看看,右瞧瞧,发现了许多新朋友:“嘿!这位长条的朋友,你是谁啊?”“我是尺子,真高兴认识你。”尺子开心地说。“咦?谁啊?怎么身子滑滑的?”小蚂蚁不解地问道。那个东西热情地回答道:“我叫钢笔,你这个小蚂蚁,你叫什么啊?”“哦,我叫莎莉。”“莎莉?名字真好听。”小莎莉就这样,每天都认识了新的朋友,每一天都过得快快乐乐的。

有一天,小莎莉正甜甜的睡着,突然一声“扑通”,把小莎莉伤的不轻。“哎呦!哎呦!好痛啊!”原来,莎莉住的铅笔盒,被女孩儿带走了,却一不小心摔了。莎莉伤心极了,发誓:我要搬家!

莎莉又一次理好了包袱,摇摇晃晃地走进了一个黄色塑料袋,安安稳稳得住下了。早上,灿烂的阳光照射在塑料袋上,在塑料袋里的`小莎莉,也感受到了温暖。下雨时,雨滴洒在了塑料袋上,小莎莉仿佛走进了凉爽世界……美好的生活总让莎莉感到幸福。可是,好景不长,一个中午,小玛莎正午睡时,有个人把塑料袋提了起来。等莎莉醒来时,一股臭味扑鼻而来,还没来得及搞清楚什么回事,莎莉快要被臭晕了,她迅速拿上了包袱,回到了女孩儿家里。莎莉蹲在书架角落,自言自语道:“算了,我再也不搬家了,还是这里比较适合我。”说完,莎莉笑了起来……

六年级蚂蚁的作文 篇3

我是一只蚂蚁,一只小小的黑蚂蚁,我也是自然中的一员。我和我的家族生活在一个美丽的地方,这里绿草如茵,鲜花盛开,旁边还有一条小溪,淙淙的流水声像歌一样动听。我们蚂蚁家族在这可是“老字号”了,你一定对我的生活不太了解吧?要不就听我说说吧。

先说说我吧!我是一名蚂蚁将军也是一只勤劳的小蚂蚁。我每天都在东方还未发白的时候就得起床寻觅食物。我曾经还在“淝水之战”与红蚂蚁争夺一块硕大的牛肉干,我率领着千军万蚁冲锋陷阵,最终大获全胜……先不说了,我还要去觅食呢!

我穿过草茎组成的大森林,经过“草丛的村落”,与甲虫哥哥打招呼,走过一大片田野。正当我打算坐下来休息一会时,一股突如其来的香气扑鼻而来,我简直陶醉其中。我闻香而来,哦~原来是一个大苹果。我来到大苹果旁,嗅了嗅,正是这味!又咬了一大口,简直是香甜可口。我忙跑回洞穴,挑选了上百只健壮的蚂蚁,一起把这个苹果搬回洞穴。团结就是力量,直到太阳亲吻着西山,红鸠鸟姐姐唱起歌时,我们终于把苹果搬回了洞穴。

这就是我在大自然当中的一天了,我用自己辛勤的付出,换来了真格蚂蚁家族的幸福与快乐!!!

六年级蚂蚁的作文 篇4

“消灭白蚁,打死白蚁”。只要一听见这句话,我就会想起一年前那件有趣的事。

一天早上,我背着书包准备去上学,只见路上大大小小的树的树皮不见了,还有一些沙子做的“管道”。于是,我开始了进一步调查。

星期六,我和一个同学在这儿进行了调查。我们每人用一根细长的木棍开始攻击白蚁,我们将它们的“管道”戳破, “哇”,一只只大大小小的白蚁[来源]向我们爬来。

我们马上用脚踩,可是没有用。我们又用一根尖尖的棍子戳它们,可是太慢了。于是我想出了一个好办法,我先找来一个不漏水的盒子,然后想办法让它们自投罗网,最后把盒子装上水,一下子白蚁们就被我们消灭得一干二净。

经过这次灭蚁,从今往后,再也没有白蚁来咬过这些树了。我们都非常高兴,再也不担心这些树的健康成长了,总算是为环保尽了绵薄之力。

六年级蚂蚁的作文 篇5

太阳用柔和的阳光洒向我们,真是舒服啊!我在人民广场上骑着新买的自行车,遛来遛去,无比惬意。

无意间,我发现前方有一块橡皮那么大的糖果。我骑了过去,发现糖果的旁边还有一只微不足道的小蚂蚁。它在糖果边上一直转来转去,好像在打量糖果有多大。接着,小蚂蚁绕到糖果旁,使出了吃奶的力气推着这块糖果,但是糖果纹丝不动。我对小蚂蚁说:“小蚂蚁,放弃吧,你这样做是螳臂挡车,没用的。”小蚂蚁抬头望着我,好像在说:“在我的字典里,没用放弃这两个字。”说完,蚂蚁走了。我心想:咦?它要去哪儿?肯定是放弃了,可悲的生命啊!

几分钟后,刚才那只小蚂蚁又回来了,还带回了一大帮蚂蚁军团。它们蜂拥而上,全部集中在糖果的一个面,不停地推。糖果终于被一点点挪动了。但是,蚂蚁们的速度太慢,它们又派了一只蚂蚁回去搬援军。

一会儿,又来了一群大蚂蚁,大蚂蚁和小蚂蚁们团结一致,一起使劲,终于,糖果移动的速度加快了。望着蚂蚁们远去的身影,我暗暗说道:“一个人的力量是微不足道的,但大家的力量是无限的。”

是的,兄弟一心,其利断金。