六年级满分作文(集锦15篇)
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的六年级满分作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级满分作文1
我们学校的校园里张贴着许多格言警句，我最喜欢的是其中的一句“有志者，事竟成”了。这句话出自《后汉书·耿弇列传》，意思是说，有志气的人，事情终究能够成功。这句话也告诉我们，一个人无论做多么艰难的事，只要有雄心壮志，不懈努力，就能够成功……我总是把这句话工工整整地写在我的日记本的扉页上，作为我的座右铭……
“有志者，事竟成”。那是去年参加奥数竞赛初赛前的一段日子，每天除了要完成作业，还要攻克许多题目。早晨，很早起来做数学题；白天，也有听不完的数学讲解；晚上，继续做题是很正常的。如此下来，三天以后，我感到十分疲劳，终于有一天，我忍耐不住了，便对妈妈发火：“参加什么奥数竞赛，累都累死人了。”妈妈心平气和地对我说：“宝贝，你不是一直说‘有志者，事竟成’吗？你要想入围决赛，那就得吃苦、就得努力啊！”是啊，从那以后的几天里，每天我都认认真真地复习……参加初赛以后，不到三个星期，我就兴奋地得知自己入围了决赛，可接下来决赛前的集训也是很枯燥艰苦的。不过，由于我时常用“有志者，事竟成”这句话来激励，最终我终于取得了决赛的一等奖……
现在，我信奉着自己最喜欢的这一句格言：“有志者，事竟成”。它必将时时激励和鞭策我不断地努力和奋斗，并引导着我不断走向成功……作文
六年级满分作文2
每当看到街上的雨哗哗的下，像哭啼的婴儿时，就让我想起了那件让我后悔的事情。
记得那天，一个下着倾盆大雨的下午，放学了，我紧握着雨伞，走在回家的路上。也许是因为下雨，街道上一片宁静，只有雨声夹杂着行人的脚步声。快到家了，我甩打着书包向家奔去。
突然，我停下了脚步。啊，我看到了平时收废品的妇女，她蜷缩在一个角落里，衣服十分破旧，衣服湿得可以拧出一桶水，她的身旁坐着一位小孩，他依偎在妈妈的身边睡得正香呢。我经过她身旁进入小区时，她看着我，那眼神分明是恳请我的帮助。我连忙扭过头，当没有看到，加快脚步往家走。回到家，我还想着，如果把雨伞送给妇女，那我就会淋湿了啊。
过了一会，我还是很想知道那个妇女怎么样了。我站在阳台上往下望，天啊！她还在那里。路过很多人，他们都像我一样，扭过头，当着什么也没看到，走开了。我连忙从家里抓起一把雨伞，奔向楼下，当我去到楼下时，已经有人送伞给她了。我心中满是惭愧，当初我为什么没有及时把自己的伞给她呢！一定是自私惹的祸。
我回去时，雨更大了，此刻我真的很想哭。雨越来越大，但愿那些雨水能冲刷我内心的自私。
六年级满分作文3
理想就像是人生导航的灯塔，一位名人说过：人要立长志，不要常立志。我的理想是成为一个探险家！
我喜欢看电视上的一个节目，在荒岛上的参加者要采集资源，用尽各种方法生存下来，最后用方法让直升机救上自己。在天空上欣赏海和森林独有的美，在荒岛上吃到各种食物不同的滋味，挑战荒岛上的求生，知道求生者在困难中那坚强，勇敢的心灵。了解现在城市里学不到的知识；听见城市里听不见的声音；看见城市里看不见的植物、动物；嗅到城市里闻不到的美食的香味！还可以和各种亲切的动物亲密接触。生活在荒岛上惊心动魄的十天，知道自己生命的重要性，过着无比困难还可能受伤，而且，没有伙伴，没有保护和家的十天生活。每一次看到电视里的他们，就像是自己也生活在那里一样。
从那以后，小学时我就读了很多关于荒岛求生的书，知道在荒岛求生时的注意事项和各种各样的生存装备所用的方法，记住了许多装备的做法和不一样的用途，知道了生存中什么东西对人体有害什么动物会伤害人类。还看到许多别人生存的视频，知道什么环境该睡在哪里？了解很多生存的技能！上了初中，我要学好生物专业。上了高中，一定要了解物理生物知识，知道什么危险，什么东西不危险。
如果，以后我实现了理想，就像鲁滨孙在荒岛上养羊、写字、挑战自己的勇敢，那么我的心情不是激动，就是兴奋。那时，我可能已经见过很多以前没有见过的动物，吃过很多城市里没有的食物。而且那时可能已锻炼出了一个坚强勇敢的心。
六年级满分作文4
母爱是什么，难道她只是一种爱。她的爱普通而平凡。可是那种爱是花瓣不管经历多少风雨保护花骨朵那样。她是为了我而憔悴，为了我而花破心血，为了我却不求回报。
她给我个温暖的吻是为我而鼓励，为了我是为了让我长大成人，辛辛苦苦的赚钱是为了我在深湾小学能够快乐的生活。她是一位我的知音，更是那平凡而伟大的母亲。当我没有勇气的时候，他的一句话一个字，会涌入我的心底，让我更有勇气面对困难。我爱她，她是我生命中最重要的人。
让我印象最深的是那一次。那次天气预报说今天有雨。在出门之前我的记性却把这件事忘得一干二净便去快乐的上学了。在第4节课下课时，天上发出轰隆隆的雷声，倾盆大雨便下起了。别人雨伞回家了。看着别人兴奋得回家一个接着一个。我的心变得孤单了我本以为妈妈不会来接我了，可是正在想着，一个熟悉的身影出现在我眼前，是妈妈。妈妈像落汤鸡那样跑来。喊着我的名字，一把雨伞着我妈妈对我的爱，她得衬衫一半袖子淋湿了。而我却一滴也没淋到。回到家后我冲进房间写作业。可妈妈却在那时候发烧了，身为女儿的我，我却不知道。妈妈总是在最小的哪个角落偷偷疗伤，总想让我踏踏实实的学习。
还有一次考试我考的很不理想，试卷让我无法拿回家给您看。我没脸给您看。我希望你的心情是好好的，不要火山爆发。可您却微微笑说加油。您表面却一无在意，可是你帮我找资料，陪我复习。我终于知道母爱是什么，母爱像一盏灯，为你照亮前方的路。母爱是一道母爱像一盏灯，为你照亮前方的路。母爱是一道
我的梦想是当一名歌手，我希望在我站在那个舞台的时候，说一声妈妈我爱你。谢谢你多年的哺育了我，让我学会如何做人。妈妈，我爱您。
六年级满分作文5
当夕阳照在金色的沙滩上，五彩缤纷的贝壳总会被人拾起，它们相似但各有所长所短，因为它们同人一样是独一无二的。所以在***学校有这样一个举世无双的某某人。
“你怎么就这么不听话呢？不是爱看古装片吗？古代的女子足不出户，你怎么不学学她们呢？？”哎，又是某某人的那处在更年期的老妈在唠唠叨叨了，真是好不耐烦的哩。不过这时某某人就会搬出<<刁蛮公主>>为自己撑腰，对老妈说：“妈，刁蛮公主天天打扮成市井之徒在街上呢！我没有女扮男装，已经很乖了！”瞬间，有人气得无话可说。
“哇，好漂亮的裙子啊！”一般女生看了裙子一定两眼放光，可是她呢？你听“哇，这球鞋太炫了，这牛仔太COOL了！”害得每次某某人的妈妈都要对女儿进行思想教育。
小孩最重要的就是成绩勒。而她的成绩。打住，千万不要以为很差，只是不稳定而已。有时会被老师当众表扬“某某人这次考了年级高分，大家为她鼓掌”但偶尔“某某人你这次怎么回事，一下子跌了那么多分，下课来我办公室！”惨，老师火山爆发了！
她很喜欢看书，爱到一看见书就像恶狼一样扑上去(某某人在此声明她是真正的人，如假包换的)所以她的书柜上书摆得一点缝隙也不剩了。她的老爸帮她改过几次书架，可是无论改得多大，还是摆满了书。
她也是个双面人哦，在要好的朋友面前，她是烦人的小丫头，总爱喋喋不休。而在长辈和不熟悉的人面前，她可以收起她的疯癫，安安静静在一边一言不发，坐上半天。怎么样，够双面吧。
世界上谁最了解你用这个问题的答案重新解读此文，猜到某某人是谁了么？？
六年级满分作文6
盼望着，盼望着，盼得新年过去了，盼得春天的脚步也近了，盼了一个冬天的雪终于来啦！
外面的雪越下越大，吃完午饭，我拿上工具（小桶、勺子），戴上手套，和妹妹小菲菲一起去外面玩雪啦！乍眼望去，四处白茫茫的一片，晶莹剔透，十分美丽。银装素裹、分外妖娆，一时仿佛来到了人间仙境。我不由吟诵道：“北国风光，千里冰封，万里雪飘”。直到妹妹叫我好几遍时我才缓过神来。
我们一起来到了雪最多得地方，学校的操场。迎头碰见了xx哥哥，xx哥哥说要送我们一个小礼物，我们屁颠屁颠地跑过去，傻乎乎地伸出双手去接礼物，结果只见xx哥哥以迅雷不及掩耳之势，双手齐发，两道白光突袭而来，我们还没反应过来，就一人脸上挨了一个大雪球，xx哥哥乐得哈哈大笑。
我们当然也不甘示弱，于是，一场激烈的雪仗开始了。
我和xx先占领了一个雪最多的地方当弹库，借着绿化带当掩体，然后就地取材，我们互相帮助团雪球，轮流进攻xx哥哥。可是，俗话说的好，姜还是老的辣，老将出马一个顶俩。xx哥哥不愧是去年打雪仗的冠军，我们刚一出来还没来得及投弹，就被xx哥哥打个正着，把我们满身砸得都是雪，渐渐地，xx哥哥跑进了我们的领地，把我们打得落花流水，脖子里、鞋子里，都灌满了冰冷的雪，没办法，我们只好举手投降。就这样，我们惨败而归。
回到家，妈妈看见了我们，急忙叫我们把身上的雪抖干净，再进屋。我们站在镜子前一瞧，衣服外又套上了一层雪“衣服”，头发上有堆积成山的雪，看上去就是一个小丑。我们不禁相视一笑，屋子里顿时成了笑声的海洋！
虽然身上很冷，但是心里却是暖和和的，收获了无穷的快乐和幸福！
六年级满分作文7
清晨，雨悄然的洒着，轻轻地给大地盖上了一层透明的薄纱。雨淅淅沥沥的落下，天地间仿佛被细雨织在一起。远望去，朦朦胧胧的一片，天地似融在一起。洗蓝了天空，洗去了灰尘，洗绿了小草。
我走出家门，撑着雨伞，在雨中散步。
雨点滑过绿叶，留下一道淡淡的水迹，栖息在花蕊上，又顽皮地带着花瓣一齐逃离了树枝，滴溜儿一下落到我的鞋尖。
雨丝像是在像人诉说着它的哀愁，它是那么地轻。雨中的人们，匆匆地走着，却忽视了这美好的一切。真想轻轻地摸一摸这雨滴，但是它是那么的小。一阵阵的风吹过，雨丝像一个调皮的小孩，向前跑着，跑着……
雨水顺着树枝尖滴下来，变成了一串串水灵灵的音符。地面也湿润了许多，散发出了一股沁人心脾的芬芳气息。那闪烁着微小光点的小雨珠，丝丝可见。风儿吹过，犹如少女奔跑的秀发，飞飞扬扬，飘洒自如，犹如悬空挂下的丝帘，笼罩着七色的梦。晶莹的露水在落叶上闪动，闪动……地面被它们打湿了，一个一个的水坑里，漂浮着叶子，像小船。雨点们却一个又一个地跳来跳去，天空的脸色更加阴沉了，它似乎在发怒了。雨点变大了，却还是那么轻盈，优雅地一转身，落到地上。
小雨珠清澈透明，如同一个小小的玻璃珠.渐渐地，乌云散开，雨势减缓，声音也弱下去，轻柔地沁入我的心，像暖春时节耳边的清风。我回到家，关上门，在雨声中入睡。
六年级满分作文8
时间的河流洗刷着往日的记忆，若你还因曾经的舍弃而无法释怀，那么你去看看它的背后，另一种美丽在那里闪烁。
经过一场挣扎，蚕蛾终于从蚕茧中飞出，它舍弃了如春日一般温暖的家，却得到了飞翔的双翼。在阳光下闪亮的，不仅是翼的色彩，更有舍弃所带来的自由和美丽。
秋叶随风而落，那曾经高挂枝头的骄傲已随风而去。也许那随风起舞的日子再也无法找回，但留下的却是另一种美丽，那是根植大地的永恒，是更深刻的一种价值与意义。
维纳斯的双臂无意中被舍弃在某个角落，留下了一份缺憾和一份令人惋惜的记忆。但在这舍弃的背后却蕴含着另一种极致的美丽，它深邃、幽远，无可代替，像一颗吸取了文化精髓的宝石，永远散发着迷人而又凝重的光芒。
为了收容一粒随波流浪的小沙，蚌义无反顾地舍弃了自己的光滑与完美。沙粒的嵌入留给了它无法抹去的伤痕，而当它不断分泌物质来疗伤时，一个美丽的奇迹——晶莹的珍珠在它的伤口处诞生。
舍弃就是这样，它也许出于无奈，可在无奈之后是另一份希望;它也许出于缺憾，而在缺憾背后却包含着极致的美丽。就如蚕挣脱茧后的自由，就如落叶归根后的安慰，就如“蚌病成珠”的转机……
舍弃，带给自己和别人新的生机，这是另一种美丽。
六年级满分作文9
春雨来了，它如同明亮的珍珠，滑润的碎玉，零零散散，断断续续，无声无息，飘飘扬扬地挥洒着。它们似乎是一群活泼可爱的孩子。滴滴答答的落在雨伞上，像是在伞上手足舞蹈。
看！那蒙蒙的细雨像烟雾、像薄纱一样笼罩大地，使大地呈现出如诗如画的景象。细雨滋润着柳树，柳树醒来了，柳枝变软了，吐出米粒大的嫩芽；微风吹佛，轻轻摆动，像一群身穿纱裙的仙女在翩翩起舞。好像有谁在指挥似的，鸟儿们也扇着翅膀，在柳枝上放开歌喉，欢快地唱起了春天的赞歌。迎春花禁不住张开笑脸，欣喜地沐浴在雨抚摸的嫩绿的小草也不甘示弱，抖抖身子钻出地面，给大地披上一身毛茸茸的绿装。啊！多美呀！这树、这花、这草构成了只有春雨才能描绘的绚丽图画！
瞧！小朋友们也被吸引来了，打着火红的、天蓝的、绛色的小雨伞，在春雨中晃动着，那么多，那么美……小朋友们中间有一个戴眼镜的人——那不是我们的老师吗？啊！老师，春雨不正是您的化身吗？您不正是像春雨那样无私地浇灌着祖国的花朵吗？春雨在窗外淅淅沥沥地下着，妈妈让我去买瓶醋。于是，我便打着伞出门了。
春雨仍在这么密密匝匝、不紧不慢地下着。这如针尖，似牛毛般的雨丝从空中飘落下来，仿佛给天地间罩上了一层透明的.薄纱，让一切都显得朦朦胧胧，好像置身于一个如梦如幻的童话世界里。
六年级满分作文10
我有一个用铁做的小房子，它不是我们人类的家，而是硬币们的家。说到这里，你应该知道”小房子“的大名了吧?没错!它就是存钱罐。
我的“小房子”是橙色的，像披着一件橙色的大衣。房子的屋顶有一个暗门。从暗门往里看，房子里面一片漆黑。暗门下面又有个小锁头。不过，你可别以为这个“铁将军”徒有虚名，只是用来装饰的，那你就大错特错了。有了它，就像有人在把门，没钥匙的话你休想拿到里面的“宝藏”。房子上面井然有序地排列着一块块瓦片。
房子里面有许多硬币，它们一个个都分类而住：一元的住在一起，一角的住在一起，五角的住在一起。虽然它们分开而住，但只隔了一张纸那么厚的间隔。只要拉动房子，它们就叮叮当当唱起歌来，这个存钱罐的作用可大了!以前我的硬币总是没地方放，而我又喜欢收藏各种各样的硬币，奶奶、妈妈经常把硬币给我，再加上舅舅每次旅游回来后的外国硬币，我的硬币可不少哩!可是我经常东放几枚，西放几枚，有时候弄丢了，让我心痛不已。不过现在不是了，我的硬币都住进了“集中营”——存钱罐，已从寥寥无几便到了现在的数百枚。每当看到它，我就心里美滋滋的。
存钱罐，谢谢你给硬币提供了一件“小房子”，是我的童年更加多姿多彩!
六年级满分作文11
每个人在一生中，会遇到数不胜数的老师。老师是什么样的人?老师是无私奉献、不求回报的人，老师是燃烧自己、照亮他人的人，老师是人类灵魂的工程师，老师是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的人。
在我的记忆深处，有一位姓蔡的老师，她是我的启蒙老师。蔡老师既漂亮，又有耐心，总是娓娓动听地一遍又一遍地教我们还没有听懂、还没有学会的知识，我们从来没有听到她有一句怨言。因此，我会永远记住这位美丽、善良、有耐心的启蒙老师——蔡老师。
现在，我已经离开了充满美好回忆的幼儿园，在小学上六年级了。现在的语文老师姓邵，虽然才教了我们几个星期，但我看得出她对工作的认真负责，对我们的耐心引导。在这儿，我送给她一句陶行知的名言：“捧着一颗心来，不带半根草去。”
我的数学老师姓李，她从三年级开始就一直教我们到现在了。她不仅严厉，而且对我们作业的要求也很高。我知道，她是想让我们日后成为祖国的栋梁之才!我也送她一句诗：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”
我的英语老师姓陆，从开始学英语起，就教我们了。她对作业的要求也很高，还经常让我们读、背。我也知道，她是要我们学好英语，出国为国家争得荣耀。我也送她一句诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
普天之下所有辛勤耕耘的伟大而又平凡的老师，我要送给你们一句诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
六年级满分作文12
现在，我因为作业繁多，在压力下，时间和思想也更加繁忙了。每当看见书架上那根白色的笛子，回忆的潮水，一程又一程地卷来，又一程又一程地退去，退去的时候，平坦而光滑的沙滩上，就留下了许多海藻和贝壳还有海潮的痕迹。
我仍清晰地记得，那根乳白色的笛子是我在一个阳光明媚的日子在摊前买到的。那个时候，爸爸妈妈工作十分繁忙，我百般无聊，于是，动漫片成了我的最爱，也充实了我的生活，每当看见电视里的动漫人物，手持星辰百变的魔法棒，惩恶除奸，行侠仗义，让我不禁心生向往。我便寻找起自己的魔法棒。东找找西翻翻，忙的不亦乐乎。这时，我看到书柜的一个角落有一个一星白点的东西，定睛一看，是那一根白笛，就是它了！
从那一刻起，它就一直形影不离地伴随着我。每当我手持白笛舞动时，就如同如虎添翼，摇身一变，变成了电视里那些勇敢正直，富有强烈正义感的英雄少年们，脚下生风，手持白笛不停上下左右翻飞，只感觉全身梨花飘飘，瑞雪纷纷，带着‘呼风唤雨＇＇电闪雷鸣’的架势，一会儿似猛虎出山，一会儿又似蛟龙出海，腾空而跃……真可谓叫做所向披靡，勇者无敌。这时，我总是得意地吟上一首诗“天下恶痞奸邪起，气色凋零盗贼狂。看我少年花木兰，怎样来把它推到〞
我一天一天在长大，时光也在一点点地流逝，像沙漏一般。过去的馨香和芬芳，欢乐和泪水会留在我对你的记忆长河中。
六年级满分作文13
小时候，我的理想很多，也很幼稚。(一个“幼稚”写活了小孩子充满童趣的生活场景，让人不禁浮想联翩：骑大马当英雄，把爸爸的大衬衫当披风，尽享威风;开店做老板，翻遍家里所有的玩具摆成一排，溢满幸福……)
上学了，识字了，我的理想也不断地变化着。
最早接触到的是拼音版的《卖火柴的小女孩》。与“卖火柴的小女孩”凄惨的生活相比，我是多么幸福。读着读着，我就想当飞行员，把她接到我家来。我吵着爸爸一连给我买了五架不同款式的遥控飞机。
随着年级的上升，杨红樱阿姨的《男生日记》，秦文君的《调皮的日子》《女生贾梅》等一系列的校园文学走进了我的生活。文中同龄人的调皮可爱，爱耍小聪明也一度影响着我。那时的我多么想成为一个魔术师，成为学生心目中无所不能的神秘高手。
到了高年级，阅读的书籍也越来越多，也明白了一些事理。曹文轩叔叔的《草房子》《青铜葵花》，笛福的《鲁滨逊漂流记》……作家们用最美的文字来记录自己的生活，抒发自己的情感。我渐渐发现，我会随着书中的人物同喜同悲，会因为没有看完一个章节而没有吃饭的欲望，会因为没有买到一本自己渴望的书而坐立不安。我越来越觉得，我的生活已经离不开这些优美的文字了。
夜深人静的时候，我都会与书中的人物交谈。我会把想法记录成一行行的文字。经过一段时间的努力，我的文章陆续见了报。
我知道，写作是一条泥泞、颠簸、坎坷的小路，但是我相信，只要我坚持，我一定会有收获的!
六年级满分作文14
对于“烦恼”一词，我想大家一定不会生疏吧？我认为——所谓的烦恼，就是让人总是感觉到遇到了那些挥之不去的烦心的事。
我们快小学毕业了，小山包似的试卷或复习资料堆在课桌上正等着我去按时完成。天啊，我竟然有那么多题不会做，这次的“小考”自己是不是真的没有希望了呢？我日以继夜都在心里想着：不行不行，我必须采取笨鸟先飞的战略战术去奋斗，决不能就这样傻乎乎的坐以待毙！一想到这，我便暗下决心一定要奋发图强起来。
对，愚笨的人如果总是懒惰，那样距离成功肯定是会越来越遥远的。
一天晚上，爸爸语重心长地对我说：“佳灵，你的学习成绩不是一般的下降，而是像直升飞机那样从高空直接坠落到地上。你应该知道，只有考上县民族班才是我们农村孩子唯一的出路。”说到这，爸爸对着我摇摇头长叹了一口气，就走进房间去了。
我也走进自己的房间，带上门，而后独坐在床头发愣。望着天上那些闪烁的星星，我幻想着自己也是群星中的其中一颗。可为什么她们没有烦恼，无忧无虑，始终过着安安稳稳的好日子，而我却长年累月都浸泡在忧虑烦恼的苦水之中呢？
夜幕下，我情不自禁地再次哼起了《小小少年》那支歌，不听话的泪水在不知不觉中悄悄地打湿了我的枕畔……
六年级满分作文15
马路的尽头有一家小书店，格局独特，放置了几把供人休息的靠椅，墙壁上挂着一幅幅字画。在如此优雅、安闲的氛围中，读书是一种享受。
视线的正前方，挂着一幅法国印象派画家莫奈的油画——《印象：日出》，我被它深深地吸引了。伴着悦耳的音乐和扑鼻的花香，我的心灵仿佛被带人画中——天空灰蒙蒙的，空气中的雾气越聚越浓，与天相接，远远望去分不清天和地。印象派大师用丰富的色彩描绘出一幅悲凉、冷落的景色。天空中有一层淡黄色，把人们的视线带人美丽的火云上。水波的层次感也很鲜明，明暗的变化，似乎有着乐曲的节奏，使我想起了柴科夫斯基的《天鹅湖》。波光粼粼，闪烁着微微的金光，船桨拍打着水面，打破了宁静。望着那条流向远方渐渐消失的小河，我知道莫奈想表达什么，并以此引导我们去发现。那小河消失在雾气中，消失在废墟后，变成神秘的泡影。给人带来思索，体会画面中生命的冲动。
我想莫奈用强调色调明暗度的手法，是要揭露一个黑暗的社会。那些废墟在日出的映照下显得更萧条、更破败。小河上一两只小木船向港口划动，渲染悲凉的气氛，把情感发挥到极致。尤其是画上的日出，其实是在预示光明正在前方，胜利的曙光就在前方。船上的船员都站起来，他们激动地欢呼着，因为他们坚信太阳会升起的，会升起的……
不一会儿，书店的灯灭了，那幅画也渐渐离我远去，变得模糊。然而，那阳光在雾气和水汽中微微颤动的景象，那阳光即将穿透晨雾的境界，比画面更真实、更生动地印在我的脑海里。
其实，对于智慧、情感几乎完美的生物——人类来说，用心灵去欣赏并不难，难的是去欣赏心灵。
