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关于六年级照片的作文锦集九篇

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在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的六年级照片的作文9篇,希望对大家有所帮助。

关于六年级照片的作文锦集九篇

六年级照片的作文 篇1

一张照片,可能代表不了什么,但是,我家的一张照片,却包含了我无数的亲情。

那是因为,那张照片是我和爸爸妈妈的合照。我和爸爸妈妈的合照仅此一张。其他的,我还从来没有在相册里看到过。

这张照片还是老师让我们拍的,如果,老师没有让我们拍全家福,也许,这张照片就不复存在了吧!因此,我很珍惜这张照片。这张照片没有复印出来,只有在我妈妈手机里和我手机里才有备份。

在我的认知里,这张照片是独一无二的。爸爸妈妈关系本来就不好,而且爸爸脾气很暴躁,只要有人一骂他或者说他,他就会发火。还记得,有一次,爸爸从外面回来,我嘴巴忍不住就说了他一句:"每次都那么晚回来,干脆别回来了。"爸爸听到我这么说以后,就把我手中的苹果拍到了地上,凶巴巴地看着我,我当场就哭了。

有一次,爸爸直到半夜一两点才回来,妈妈说了他几句,爸爸就发火了。紧接着,俩人就吵起来了。我在一旁看着,心想:爸爸怎么都不知道宽容一下妈妈吗?妈妈那么辛苦地工作,可爸爸却每次都来坑妈妈辛辛苦苦赚来的钱。

但我在想,如果爸爸妈妈都能退一步海阔天空的话,我们就能和睦相处了。但是我又在想,爸爸妈妈整天吵架,万一有朝一日他们离婚了怎么办?就算我再怎么讨厌我爸爸,但他自始至终都是我爸爸呀!失去了父亲的我,也只是一个单亲家庭的孩子呀!

那张照片,是我和爸爸妈妈唯一的合照,我希望,我爸爸妈妈也能像电视里的那样,幸幸福福的。不会因为一点小事而吵架。这张照片包含了我太多的爱,我希望爸爸妈妈不要老是吵架,如果因此伤了和气,关系就更差了!

如果爸爸妈妈都知道自己错了,我们一家也会更幸福了。如果爸爸妈妈都可以意识到自己的错误,可能,我们整个家就不会再发生吵架的事了!我希望我的爸爸妈妈是世界上最幸福的夫妻。

六年级照片的作文 篇2

人的记忆并不是永恒的,但记录下的一幕幕却永远不会失去。

翻开那本积满厚厚灰尘的相册,手指随意的翻动着,一幕幕经历飞过脑海,我突然停下手指,眼神呆呆地望着那张老旧的照片,身体止不住的颤抖,泪水好似一颗颗珍珠,下雨似的往下落……

照片中,一位年迈的老人背着一个蓝衣服的小姑娘,两人脸上都洋溢着花儿般的笑容。没错,那个小姑娘就是我,而那个老人则是我的外公。

那天,晴空万里,太阳公公懒洋洋的洒下一缕缕阳光,云姑娘小心翼翼地整理她那雪白的连衣裙,生怕不小心弄脏了,鸟儿则在空中梳理自己那鲜艳的羽毛。

也就在这天,外公领着我去江边玩。走到江边,红色的鲤鱼,粉色的荷花,绿色的荷叶好似在比美。我惊呆了,因为从来没有看见过这么美的景色!“知了——知了——”这声音好似一块磁铁,牢牢吸引住我的目光,我左顾右盼,就是找不到发声源。我拉拉外公的衣角,问:“这是什么声音?”外公笑着说:“那是蝉的声音,因为它发出‘知了,知了’的声音,所以有人叫它们知了。”“外公,它们长什么样?”我急切地问道。外公对我说,它们生活在树上。于是在我的央求下,外公把我背了起来,好让我看见蝉的模样……这一幕,被拿着手机的妈妈记录了下来,存进了相册里。

看着照片中年轻力壮的外公,在看看现在的外公,啊,外公老了,头发白了,脊梁弯了,再也背不动了!我这才发现,时间悄悄地溜走了!在大人眼里,我还是那个我,可是我自己明白,我长大了,不能再老是依靠别人,将要独自面对人生的酸甜苦辣……那一张照片,唤醒了我的童年,更唤醒了我日月如梭的记忆。谢谢那张照片,让我想起,时间,在一分、一秒地流走……

六年级照片的作文 篇3

翻开一张张泛黄的照片记忆慢慢在脑海中涌现。不知何时这些记忆已经模糊不清,但这一张张照片却又恰好帮我留下了这一段段记忆。

这张照片是在我幼儿园时奶奶用那个现在已经拍不了照的老照相机拍的。照片上是我笑着跳舞的样子,虽然很笨拙但却看得出是真的很开心,就好像周围没有一个人只有我一个人在舞蹈。

还记得那是六一儿童节那天,湛蓝的天空上一朵朵雪白的“棉花糖”,让人好想咬上一口。几只鸟儿时不时飞过,还唱着一首首动听的歌,好像在预示着节日的欢乐。我站在窗边看着楼下的家长,马上就要到我们表演节目了,我的心不由得砰砰直跳。我一直在寻找一个熟悉身影——我的奶奶。我原以为她会是最早来的,但我却迟迟没有看见她。我的手紧紧握着裙子的边角,手心已经出了汗,我既害怕表演不好又担心奶奶不会来看我。就这样我愣在了窗边,呆呆的,懵懵的。

“走啦,我们要去表演了!”老师的呼唤声打断了我的思路,那时我觉得奶奶可能真的不会来了。空中的小鸟又飞了回来,落在树上,不唱歌,不玩闹,好像只是一心来看我们的表演。

终于,下楼了。有不少同学的家长在那里呼唤着同学的名字,有的甚至在加油打气。我也一直在期待着那个声音,却怎么也听不见,我意识到奶奶真的没来。音乐响起,我们开始跳舞而站在同学们当中我却显得那么惶惶不安,我看着前方在的人群,我再寻找她。突然,我看见了,我看见了,是奶奶,是奶奶,我差点叫出声来。我看见奶奶喘着气,额头上满是汗珠,手里握着那老旧的相机,要为我照相。马上我的舞步跟上节奏,我要让奶奶看到我的演出,看到我最好的演出。小鸟有开始唱歌,它也要为我配乐。

演出圆满结束,我也知道了奶奶晚到的原因,当我听到原因时我差点哭出来,原来奶奶是为我回家取了回相机才晚到的。

我跳舞的照片永远存在了相册中,而那段难忘的回忆也将一直伴随着我。

六年级照片的作文 篇4

在我的写字台上,一直放了一张旧照片。那是三年前和堂弟陆彬的合影。照片上的他穿着一套牛仔服,手里拿着一个玩具枪,样子挺威武。我穿着一套白色的运动服,手里抱着一个足球,神气极了。

每当我看到这张照片,就回想起三年前和他在一起的事,那是寒假的一天,我和妈妈一起到家乡参加姑妈的婚礼。在堂弟家住了几天,在这几天里,有许多愉快的事,但是也有一件使我至今都感到内疚的事。有一天,我看见堂弟在玩踏板车,我也一心想玩,于是放下手中的遥控汽车,去抢踏板车。弟弟说:“这是我爸爸买给我玩的,又不是你家的!”这时,站在一旁的叔叔听见了,对他说:“彬彬,哥哥是客人,先让他玩一会儿吧!”弟弟很不服气,但是又不敢违抗叔叔,只好把踏板车让给了我,然后独自回房间生闷气去了。第二天,我和妈妈又要回常州了,临走之前,弟弟拉着我的手,哭着说:“哥哥,下次我再也不跟你抢玩具了!”

这件事虽然过去三年了,但是我一想到这件事,心里就特别难过:“我是哥哥,应该让弟弟才对呀!”这张照片时刻提醒我,对别人要宽容、礼让,不要为小事斤斤计较。

六年级照片的作文 篇5

其实,我本来是不喜欢相机和手机拍摄的。一来我觉得由它们拍出来的东西都不一样了,感觉光线单调,物体的角度有变,还不如肉眼观察来得精致。我觉得没什么意思,要拍照片?看过不就好了嘛!

对于别人口中常说的“留作纪念”我更是不理解,留什么纪念,这照片连质量都不太好!

可我妈妈就不同了,她喜欢拍照,自拍、远拍、近拍、细拍、让别人帮她拍……反正各种拍,每当旅行时我想去下一个景点时而妈妈总是在那里慢吞吞地拍照。

“妈!快点啦,都快到吃中饭的时间了。”

“好的好的,就拍那么几张……来,我给你拍一个吧!”说着以“迅雷不及掩耳之势”的速度转过来给我照了一张。我走过去一看,哭笑不得,没错,又是“技术问题”。

“哎呀,把我拍成这个样子也是只有老妈了”对于妈妈的拍照技术我吐槽不止一两次。

“哼,不是我的技术问题,是你长得太那个了吧”妈妈套用我的话将我反驳得哑口无言。

是的,我不公不喜欢拍照,而且技术也不好。这样看来,我和照片这种东西难道是无缘了吧吗?不,不是的。

一天,我正在家里翻箱倒柜地寻找橡皮。“真是的,每次都是不要的时候多的是,要的时候找不到,这种情况真是太奇怪了。”我说道,打开一个柜子,没有找到橡皮,却在里面发现了一个小盒子。我怀着好奇的心情打开了这个盒子,里面是一叠照片。

这同有我小时候把面粉涂在桌子上的照片,我刚刚会走路的照片,我学自行车、爬窗、吃东西、和小伙食一起玩的照片。甚至还有我哭的照片,我惊讶而欣喜地看着一张一张,突然我发现了一张几年前在内蒙的照片。照片上我抱着一只可爱的,蹲在草原上,草原和天空作为背景,照片上的我笑得那么灿烂,那时我们跟驴友团深入草原的,半道上一个蒙古族老人拉着一个蒙古族小孩,小孩牵着一只小羊羔,们们走过来对我们说你们可以和小羊羔拍照,结果大家一拥而上,争先恐后地和小羊羔拍照。轮到我了,我蹲下来,抱起那只小羊羔,抚摸着它身上卷曲的毛,脸上洋溢着灿烂的`笑容,然后爸爸就按下了按键。

我看着照片,原来我的童年是那么快乐!这种感觉一直围绕着我,我突然觉得这些照片很宝贵,看来,“留作纪念”的确是一件很重要的事,我从来没想过看以前的照片会是这种美丽的感觉。

是的,照片定格了我们的一颦一笑,一举一动,虽说有时候会睹物思情,但那照片里的时光却是美好的。

现在,我也喜欢上了拍照,去旅游里总喜欢带着一个小相机,那些花草树木,鸟兽天空,只要觉得它们可爱,就会拍下来,如果有人问我:“你为什么要照这些呀?”我会毫不犹豫地回答“因为可以留作纪念呀”

然后,在别人还要讨论这个景色怎么怎么美时,我已经按下了快门。

六年级照片的作文 篇6

栽下一棵树苗,能收获一片绿荫;放飞一只小鸟,能收获一缕生机;排少一池污水,能收获一方洁净;保护一次环境,能收获一个家园。

我又一次站在了家乡的小桥上,拿着一张照片在沉思。照片上是我的故乡,几条河道在群山间流淌。我不禁浮想联翩。一段回忆跳进我脑海中。

那年夏天,还不懂事的我像以往一样在山林中奔跑。那时的家乡,群山环抱,几条河道座落在村子周围,到处可见大片的竹林。我冲冲撞撞地跑到了桥边,当踏上桥时,我呆住了。桥下的河水,是白色的!我心里可兴奋了,像有几只小鹿在心中乱跳。那可是重大发现呀,说不定我能拿个什么奖呢!我心想。我急忙捏了一下脸,“哟!真痛!”我一边捂着脸,一边自言自语。我没做梦!仔细一看,几条死鱼正浮在河面上,心想:这么漂亮的“牛奶河”中怎么会有死鱼呢?于是,我怀着一颗好奇心,走到了河边。我小心翼翼地俯下身子,在河边嗅了嗅,真臭!我捂住鼻子,连忙向家里跑去。

我一冲进家门,就给妈妈报告了这个大消息:“妈妈!跟你说,在山的那头有条白色的河,河面上浮着几条死鱼,还很臭!”妈妈听后,露出惊讶的表情,却不是兴奋,而是透露出一种担忧。我把妈妈带到白河边,妈妈一看,面如死灰,眉头皱成了一堆乱麻。深思片刻后,她望向了远处的工厂。看着一脸忧伤的妈妈,我不禁也皱起了眉头,问:“妈妈,你怎么啦?”妈妈叹了一口气,慢慢蹲下,抚摸着我的头,语重心长地说道:“孩子,这条河就是那些不法分子的‘杰作’。他们太过贪婪,太过自私,他们破坏地球,却没想到他们置身于地球,你长大后不能再让他们逍遥法外!”我点点头,记住了妈妈的话。

那条白色的河,其实就是充满漂白剂的污水。这条河,一直冲击着我幼小的心灵。置身于备受污染森林的我们何曾想过,此后的世界?

从一片掉落的树林中,能看出美丽的秋天;从一张乱丢的纸巾中,能看出人的品质;从一条污染的河中,能看出环境的污染。人在沉痛后,应该学会反省及改变。

六年级照片的作文 篇7

蓝天下,群山连绵不断,我高兴地昂起稚嫩的小脸,双手插腰,自豪地放声大笑,金色的奖牌在胸前闪闪发亮。每当我拿起这张照片时,心中的骄傲便再一次油然而生。“成功了,成功了!”我回忆起当时的情景。

那一天,天气很好,我和老爸去金顶妙峰山游玩。到了妙峰山,我和老爸开始爬山了。刚爬到半山腰,就看见了一个岔道。走哪一条路呢?我苦苦思索着。这时候, 老爸开口了:“孩子,你走左边那条路,我走右边那条路,看谁先到山顶,行吗?”“不行,如果我走丢了怎么办?”我生气地对老爸说。“不会走丢的,咱们少说 废话,比赛开始了。”话音刚落,老爸就大步地向右边的小路走去。我看见老爸走了,多少有些害怕,但没办法,只能横下一条心,大着胆子往前走。虽然路上的风 景很好,但是我已无心欣赏。这时候,我听见草丛里有声音,吓得脸色惨白。突然,草丛里蹿出一只壁虎。本来就胆小的我,被吓得一路小跑,一不小心被石头绊倒 了,和大地来了一个亲热的“拥抱”。“磕死我了”。我大叫一声,一下子坐到了一块石头上。休息了一会儿,我又开始爬山了,我三步并作两步向前走去,人群中 只有我一人疾走如飞地向上攀登,全然不顾其他人诧异的眼光,累了,就停下来喘口气,饿了,就坐下来吃根火腿肠,渴了,就往嘴里倒点水。经过两小时的努力, 顶峰已经近在眼前。虽然我已经腰酸腿痛,四肢无力,恨不得手脚并用,但我都忍住了,咬着牙,奋力攀登。离顶峰只有几步之远了,“坚持就是胜利”,这句话时 时敲打着我的心。三步、二步、一步。“我胜利了,我成功了!”我冲着早已站在顶峰上的爸爸高声大喊。

一阵阵清风习习吹来,我自豪地望着脚下群山缭绕,山峦起伏的景象,看着胸前刻着“胜利者”字样的奖牌,不禁开心地笑了。这段美好的回忆,定格在这一刻中。

看着这张照片,我想起了很多很多。如果没有这段经历,在学习和生活中遇到困难,我也不会勇于拼搏。这段经历使我学会了克服困难,更使我迈出了成功的第一步。我会永远把这张照片珍藏起来,让它陪伴着我走过人生的坎坷。

六年级照片的作文 篇8

今天,我打开照相簿,里面有一张相片吸引住了我。这张照片是在九寨沟拍的,照片很漂亮,时间拍得也很精准,正正好,你先别不信,听我跟你慢慢讲来……

上次爸爸公司组织游玩,我们三挑四选,选中了“九寨沟”这个“水之乡”,这里有着“九寨沟归来不看水”的盛名,于是我们乘着飞机就来到了这儿。

第二天早上我们四五点就起了床,九寨沟多冷呀!零下几十度,可想而知这要多大的毅力呀,而我们就是趁着人还不多早点进去看看。接着我们坐上了大巴车,车在山路上开了很长时间,终于到了。

一进门就能看见里面人山人海,嘈杂的声音在我的耳边环绕,但是我还是听见了流水的声音,我们一路走去有无数美丽的水,泉瀑河滩,108个海子构成的一个个五彩斑斓的瑶池玉地,这么美的地方,几天游玩的时间完全不够啊!

我们走呀走,走到了在九寨沟里最大、最壮观的瀑布——珍珠滩瀑布!我们被这水滴飞溅的大瀑布震惊住了,这么美丽的瀑布,水滴从高空中掉落下来犹如一个个小珍珠!

我们就是在这拍的照片,摄影师很娴熟地按下了快门,这张照片呈鳞片波纹状,清澈的片状水流在滩上面激起珍珠般的碎浪,在阳光下夺目耀眼。我和爸爸妈妈在照片的正中央,我们都是那么开心,那么高兴。几滴金光闪闪的小水滴在我们的身边,点缀着我们那时的场景。

在这个神奇的世界,神奇的九寨沟,拍出的神奇照片,让我久久不能忘怀……

六年级照片的作文 篇9

儿子说:“父爱如同空气,就在身边,从不曾走远。”

儿子说:“父亲不苟言笑,经常把严肃的表情挂在脸上,但也掩盖不住父亲对我深深的爱。”

儿子说:“父亲的爱,如宽阔的大海,比母爱壮阔;如猛烈的火焰,比母爱粗犷;如牵牛花,比母爱更隐藏。”

孩子爸的性格比较内敛,不太善于表达感情,而且平时孩子的学习、读书、生活中的吃喝拉撒基本上都是我管。我也经常和孩子爸说,爸爸就是儿子的玩伴,你要多和儿子交流,因为是儿子,不是女儿。孩子爸就试着去亲近儿子,和儿子一起做实验,一起练字,一起聊天,一起探讨问题,一起出行游玩,看着他们父子在一起的温馨画面,想用文字记录那温暖的时刻。

这张照片的故事发生在去年五一,我们一家三口来到绿色庄园。感受春意盎然的美好,聆听鸟语的美妙,欣赏花香的精彩。不知不觉来到人工湖,人很多,带着孩子划船的在排队等候。

或许是走的有点累了,父子俩都坐在了人工湖的岸边,欣赏着小湖里船儿的游荡。儿子忽然发现许多能水面行走如飞的昆虫,他不解地问爸爸,“这是什么昆虫,为什么能在水面上行走自如,而不陷进水里去呢?”。孩子爸的老家在黄河边上,从小就熟悉这种叫“水黾”的昆虫,这张照片是孩子爸给孩子介绍水黾这种昆虫的情景,看,他们一边在观察,一边在交流,煞是认真的样子着实可爱。

水黾是利用其腿部特殊的微纳米结构,将空气有效地吸附在这些同一取向的微米刚毛和螺旋状纳米沟槽的缝隙内,在其表面形成一层稳定的气膜,阻碍了水滴的浸润,宏观上表现出水黾腿的超疏水特性。正是这种超强的负载能力使得水黾在水面上行动自如,即使在狂风暴雨和急速流动的水流中水黾也不会沉没。而且,它还利用了水的表面张力,并利用水的表面张力在水上弹射前进,时速高达960公里。

爸爸讲述的认真,儿子听的尽兴,真的不愿打搅他们。我拿着相机,却找不到合适的镜头,因为站在人工湖的岸边,无法照见他们专注的脸庞,只有侧身,但依然在快门中记录了那最真实的父子情!

这张照片是20xx年那场迟来的雪之后,我们在戚城公园玩滑雪是留下的纪念。看照片中父子俩的神态,您一定感觉到了在他们的笑容背后一定有什么快乐的事情。

是的,他们这种快乐来自于他们对某一个问题的争执,谁也不服输,谁都认为自己的正确。此时的我,从不参与他们的争执,因为我不想成为问题解决的关键,因为我喜欢看他们父子为自己的观点而进行的辩论。

在下雪的日子里,大雪纷飞的时候,并没有感觉到天气有多冷,但为什么化雪时,觉得冻手冻脚,这是为什么呢?这个问题是儿子提出来的。还真难住了大学物理专业毕业的爸爸,说:“这还真有点难说。”儿子听后哈哈大笑,这问题就难住了呀,我给出答案吧,那就是:“下雪不冷的原因是下雪仿佛给大地盖上了一层被子,化雪冷的原因是融化吸热呀。”

爸爸思考了一会儿,觉得不是没有道理,但还是表达了自己的观点,说是不是还与降雪形成的原因有关呀。冬季里,下雪前或下雪的时候,一般是暖湿空气活跃,高空吹西南风,而水汽凝华为雪花也要释放出一定的热量,这就使得下雪前或下雪时天气并不很冷。而降雪结束,天气转晴,一般都伴随着冷空气南下,高空转为偏北风,地面受冷气团控制,气温显然要下降。

在讨论中,一家人获得了知识,获得了亲情,真好!

这张照片是上个星期在家里拍照的。下午放学回来,儿子很是兴奋,没有等着丢下书包,就大喊:“老爸,快给我看看我的物理试卷,我觉得这次月考物理能考满分。”话没说完,就急着打开书包,掏出了物理试卷。

此刻,我也很开心,就忙招呼着爸爸赶快帮孩子看看,做晚饭的任务我全包了。父子俩边看边争论着什么,不时的听到父子俩哈哈~的笑声。一会儿听到爸爸说:“儿子,你真了不得,这道题做对了,这可是一个难点,一个易错点,你班同学肯定有好多同学错。”“那是一定的,我是谁呀,我是物理天才。”一向对物理化学就很痴迷的儿子似乎太自信了哈。

听到他们的笑声,我还是禁不住从厨房来到了客厅,看到父子俩温馨的场面,拿起手机,记录瞬间美好。

可是,还是有一个问题被爸爸提出了疑问,最后经爸爸的分析讲解,儿子的确意识到是自己出了点问题,满分没有了,儿子似乎有点失落,但是爸爸说,这套试题不算简单,尽管不是满分,也一定会是你们班级最高分,儿子的笑脸与自信又回来了。

照片背后的故事,父子间最真的爱的表达。父亲是孩子成长中不可缺少的角色,父亲在孩子眼里代表着无穷的力量与强大的依靠。儿子的成长中,有父亲的陪伴,真好!

父爱就像空气,永远都在身边,从不曾走远!