实用的回忆六年级的作文300字锦集7篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的回忆六年级的作文300字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
回忆六年级的作文300字 篇1
童年是我的百宝箱，回忆是它的钥匙，每次打开我的百宝箱，我都会收获很多快乐，珍惜我们的童年吧！昆明的冬天很少下雪，但今年的一个早上。我一觉醒来，拉开窗帘，花园里已铺着厚厚的雪，天空中还有白雪飘舞着，昆明下雪了。
我冲出房间，在这白色的世界里，那些曾风流的小草，此时像冬眠一般，躲在雪白的厚厚的毛毯下，很难看见它们的踪迹。我抓起一大把白胖胖的雪团，让它飞呀飞呀，飞到我身上，变成一掠清凉的水花，那飞舞的雪花，像是鹅毛铺在山上，像是蒲公英被撒向大地，又像是无数幼小而不可名状的生命，在茫茫的天空中沉浮，颤动，荡漾。
小雪花多美丽呀！然后我把我的小伙伴们叫来一起玩耍。我抓起一把雪，捏成圆形，往一个朋友身上扔去，他的背上立刻开了一朵白花，他也抓起一团雪扔了过去。我左闪右闪，躲过了他的攻击。我们打完雪仗之后，又来堆雪人，只见他把一个小雪球滚成了一个大雪球。
我们用这个做它的身子，然后我学着他的动作滚了一个小雪球，做成了它的头，我又从家里那来了一根胡萝卜当它的鼻子，再捡了两颗小石子做它的眼睛，雪人完工了，我们围着它转呀转，跳呀跳，似乎把它当成了我们的朋友。这场雪给我的童年留下了美好的回忆。
回忆六年级的作文300字 篇2
今天，就是作文班的最后一天了，抱着依依不舍的心情，在脑海里回想这四天的课程，每一位用心指导的，以及每一张和蔼可亲的同学面孔……
怀着期待的心情，踏着轻盈的步伐，来到教室报到。看着每一位同学，有熟悉，也有陌生，更激起我高亢的'情绪，想认识每一位同学。在四天当中，每一个老师都使我印象深刻。看得出老师们的用心，用自己最真切的那份心，让我们了解到作文的趣味。例如：味觉摹写、旅行文章、诗词吟唱、新闻报导……等等。将我们 带入了文字的世界，了解古人创作的心境。
更重要的是，我知道在这生活周围，各样的人、事、物都有值得学习的地方。含苞待放的花儿，枝头唱歌的鸟儿，坚韧不懈的草儿，开阔了我的视野，也打开了眼中那扇心灵之窗，用那无怨无悔的纯净的心，启发了我对作文的高昂兴致。
接近尾声，时间已所剩不多，然而更应珍惜这仅余的光阴。我用双眼将教室中的每一个同学，每一样事物都扫过一遍。将这唯一一次的作文班，用锁牢牢地保存于记忆中。看见未来这光明璀璨的文学之路，我正一步步地前进……。
老师评语：首尾呼应，结构齐全。夹议夹叙，深情的感触，亦有理性的剖析，的确是佳作！
回忆六年级的作文300字 篇3
回忆是幸福的，回忆是快乐的，回忆是甜美的，每当我回忆起我脑海中的记忆，我都会有一种幸福的滋味。
“a＋a＋a＝什么”“别叫我，别叫我，千万别叫我！”我在心里默默地念叨着，就在这时一个声音把我从幻想拉回了现实。“董纹利，你来回答这个问题。”我支支吾吾地站起来，低着头不说话。就在这时我的身后响起了一片喧哗和讥笑声。“这么简单都不知道真是一个天才。”他还特意地把天才这两个字咬得特别的重，身旁还有人随声附和着。这让我的脸红到了耳根，这时的我像热锅上的蚂蚁，急的团团转。
老师听了他们说的话，脸色立马黑了下来，严厉地批评了他们，他们才闭嘴。老师又温柔地对我说：“董纹利，你在好好想想，一定能想起来。”听了老师的话我鼓起勇气，脑子里像放电影似的在大脑里快速地寻找起正确答案来。我终于想起来了，立马把正确答案说了出来，这时我又被我的声音吓了一跳，我的声音可真大啊，像蚊子似的。我本以为老师会批评我的声音小，但没想到老师却给了我一个鼓励的微笑。让我拥有了自信。从此我脱了沉默一族，举手一族中多了我的身影。
回忆像烟花一样美丽，永远那么灿烂，回忆像我们的伤疤，永远跟随着你我，一直到老，不肯离去。
回忆六年级的作文300字 篇4
爱，就像一张无形的大网，把我紧紧包围；爱，就像一杯清凉的水，让我避开夏日；爱就像一把漂亮的雨伞，使我不被淋湿……
有许多人爱着我，我就像一条幸福的小鱼儿，畅游在充满爱的海洋里，无比快乐。
有一天，我在外婆家的梯子上发呆，好无聊！便出去转转。走着走着，看见了一条似透明丝带的清澈小溪，我坐在溪中的大青石上休息，我向四周望了望，看见了一块平地上一些散落的野炊具，这时我想起了姐姐的那次野炊。那一天，姐姐和几个朋友要去溪边野炊，“我也要去!”我赶紧大声说道。姐姐劝不住我，只好带我去。
来到溪边。女生做饭，男生叉鱼。姐姐什么也不让我干，可我偏要干，我拿起鱼叉来到溪边，我使劲叉，叉呀叉呀，水花都溅起老高了，可叉上来的还是水草，唉！叉鱼失败。姐姐那得鱼烤的好香呀！香的我只流口水，我顺着香味“飘”了过去。“吃烤鱼喽！”有人说了一句：“只能吃自己烤的。”便递给我一套处理好的鱼，我随便弄了两下就拿去烤了，姐姐赶紧说：“你不放调料怎么吃？”“我已经放了呀！”天真的我指着鱼皮的石粉和鱼肚子里的树叶说道。这句话让大家哭笑不得。
这条小溪勾起了我和姐姐的美好回忆！
回忆六年级的作文300字 篇5
今天，我们几个小朋友和张老师一起去文成看望赵楠欣。（赵楠欣因生病在文成老家休养）。也许是受了我们的好心情的感染，今天难得天气晴朗，太阳暖暖地照着，微风轻轻地吹着。这一路上的疲惫顿时一扫而空。
经过一个小时的车程，到了文成县城关。一下车，我们就马不停蹄地直奔赵楠欣家。我们大家给赵楠欣送上精美的书籍和小礼物，并纷纷祝福她早日康复，早日回到我们的二（5）班的队伍中。接着，张老师亲切地询问了赵楠欣的生活和学习状况，我们为赵楠欣的康复而倍感欣慰。久别重逢，我们大家在一起有说不完的话题。
下午，我们邀请赵楠欣一起游山溪水库。坐在游船上，满眼的蓝天、白云、青山、绿水，我们仿佛进入了一副连绵不断的山水画卷。游船过处，激起浪花无数，像朵朵盛开的雪莲花。舱外，阳光洒在水面上，波光粼粼，如闪动着颗颗璀璨的钻石;舱内，欢声笑语不断，有我的，有他的，有张老师的，也有赵楠欣的……
看着赵楠欣开心的笑容，我们大家笑得更欢畅了。
回忆六年级的作文300字 篇6
今天，小兔子闲来无事，就趴在窗前发呆。想着想着，就想到了自己第一次到幼儿园的情景……
小兔子5岁的时候，和兔妈妈一起到商店买书包、笔、橡皮檫……因为小兔子再过两三天就要上幼儿园了，听说幼儿园有很多伙伴可以跟小兔子一起玩呢！小兔子都等不及了！恨不得立马跑到幼儿园去。
那天晚上，小兔子抱着刚买的书包进入了甜蜜的梦乡。在梦里，小兔子在幼儿园里老师表扬她，伙伴们都在为她鼓掌，为她欢呼！老师也一起鼓掌。她开心得简直都快疯了……
终于，小兔子熬过了那三天，终于可以和伙伴们一起玩了。
一大早，兔妈妈就送小兔子到幼儿园。一进门，天哪！陌生的老师，陌生的伙伴！此时，兔妈妈也要走了。“妈妈啊！不要丢下我啊！我不想待在这里啊！快带我走吧！我不上幼儿园了！”小兔子大喊着，当然，她是在心里大喊着，眼泪毫不留情的掉了下来。
老师把小兔子领到了班上，每个人的目光齐刷刷的望着她，好像在观赏什么珍稀动物似的，看到他们的举动，小兔子又哭了……
“叽叽喳喳……”一阵清脆的鸟叫，把小兔子从回忆中唤醒。想到这，小兔子想笑，笑她自己那么天真，现在她长大了，也明白了学习要持之以恒，不能放弃的道理。
回忆六年级的作文300字 篇7
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？”每当我听到这流传千年的古诗时，我都会想起那爱我，关心我的妈妈来。
曾记得，那是一个暴风雪的下午，我练完吉它后，一出去，就打了个寒颤，等了十几分钟，才等到一辆2路公交车，我蹦蹦跳跳的上了车，手掌用力搓着，试图能暖和一点，可是因为天气太冷了，这样都无济于事。车快到终点站绵绣河山了，我隔着大雾，隐隐约约看到了站台下有人影在来回走动，不时还往2路车来的方向看一看，我心想：这大冷的天，咋不在家烤火，而在外面吹冷风呢？等车开近了，我定睛一看，啊！是妈妈，车还没停稳，我就已经冲出车了。妈妈看到我，急忙拿出一件衣服，给我披上。我问：“你为什么不待在家里呢？妈妈。”“我看你还没回来，就下来看看。”此时，眼泪已经在我眼眶里打转转了，我张张嘴想说什么，可是，此时千言万语也表达不出我此刻的心情。
妈妈，你可知道，像这样的事情就像沙滩上的贝壳；像天上的星星；像天上的鸟雀那么多。
妈妈！您辛苦了！妈妈！谢谢您！
