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精选六年级家长会作文3篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的六年级家长会作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选六年级家长会作文3篇

六年级家长会作文 篇1

周五,开了家长会。对于我来说,开家长会是一个让人担惊受怕的事情,我想,同学们跟我的感觉应该是一样的,它就是一个未知数,你永远都不会知道,他们之间都发生了什么。

下午,家长会开始了,是妈妈给我开的,我在学习班里听课都听得不自在,写数学题时,手都是一抖一抖的……时间在慢慢的流逝,到了晚上八点,终于下课了,我在路上想这想那,总想走得慢些,可我的脚好像不听使唤了一样,一直往前走,停都停不下来,到家了,妈妈坐在板凳上,面部严肃,我一看,哎呀,糟糕了,一定是老师说我的坏处了,,这可怎么办哪!我小心翼翼的走过去,小声地问:“怎……怎么……样?”妈妈也慢慢的开口了:“我的发言非常成功。”“然后呢?”我问。妈妈变脸变得比翻书还快,脸上竟然“开了花”!说:“老师可是可劲夸你呀!她说她可喜欢你啦!你的总分加起来全班第四!”我听后,心里也是高兴得不得了,“但是不能骄傲,数学考得不好,才91分,下次争取考个全班第一!”“遵命,母后!”“想吃啥?”“牛排!”“走嘞!”

有了妈妈的话,我以后会更加努力地学习,不会让妈妈的期望变成一次次失望!不过,我不得不说:妈妈,你的脸变得也真是够快的`了!

六年级家长会作文 篇2

“家长会!”在收到马上就要开家长会这个消息后,很多人都有些震惊,特别是我们班那几个“捣乱分子”,个个都像蔫了的茄子,愁眉苦脸的。光阴似箭,家长会那天很快就到了,等所有家长都到齐后,家长会便开始了。

首先是我们班的的“小百灵”——陆彦良登场了,只见他面带微笑的用标准的普通话对各位家长表示热烈欢迎,然后,等数学、英语老师都发言后,便轮到最令人激动的小组长发言了。第一和第二组的小组长都准备发言完了,我心里忐忑不安起来!组长会怎么说我呢?我可不想去尝那”竹笋炒肉丝”的滋味啊!刚想完,组长就说完了前两名组员的优缺点,轮到我了,我这时打起了十二分的的精神,竖起耳朵仔细听起来。这件小组长拿着稿子开始说了起来:“唐于婷。这次段考成绩都在90分以上,写作能力比较强,平时比较爱看书,但美中不足的事她做事比较马虎,丢三落四,以后要改正。”呼!悬着的心终于放下了!小组长一一发言完后,老师又给我们观看了去军训时的照片,令我感叹万分……时间过得真快,家长会也没有我想象的那么可怕嘛!

通过这次家长会,我想起了郭老师写期末总评时的一句话:“不是老师要把你们往好坏里写,那都是你们自己做出来的,我只是个记录者。”是啊,只不过这次家长会的记录者换成了小组长而已,我们要做的更好,才能使自己在别人眼里变得更完美。”

六年级家长会作文 篇3

家长会开始了,我的心就像乒乓板上的球一样不停的跳着,我紧张的心好像一直被别人悬在空中一样。因为我们教室的前后门都紧紧地锁着,几乎不留一点缝隙,所以我们在外面只能看见老师的嘴在动,不能听见老师在讲什么。

只见所有的家长都坐在自己孩子的座位上,专心致志地听着老师讲话。我的妈妈也不例外,她坐在我的位置上,左手放在桌上撑着她的头,好像在思索着什么。妈妈的双眼炯炯有神地望着老师,好像很希望老师夸奖一下我。

这时,我变得更加紧张了,生怕老师会把我在学校做的不好的事全都说了出来,我已经紧张得冒出了冷汗。

家长会完了之后,我急忙跑去问妈妈老师说了些什么,妈妈说老师夸奖了许多学生进步了,但没有你。

听了这一句话,我的心情变得十分伤心,但是我没有哭。

家长会后,我觉得自己这一阶段的表现确实不好,整天只知道玩电脑游戏,我决定以后要努力学习,争取取得较大的进步。

唉!一想到我的学习,我首先想到的就是我最讨厌的语文,六年级以来,我在“听、说、读、写、考”这五个方面我仅仅只有一个“读”比较好,其他四个方面对我来说可称是一窍不通。

我记得有一个广告叫“听说读写考,样样都精通!”我真希望自己能像广告里说的那样,那我就会变得喜出望外了。接下来我担忧的就是英语了,虽然我的妈妈是英语老师,但是我的英语也不见得有多么的好。不过排前十名还是可以的,可和 我们班的金雯钥比起来,我还差得远呢,人家不仅英语好,语文和数学也是名列前茅。我最喜欢数学,因为它有挑战性,我还是数学课代表呢,虽然我是数学课代表,但我有时还拖拉数学作业。

总的来说,我还需要多努力,争取当全班第一!