【精品】六年级童年作文集合6篇

在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的六年级童年作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级童年作文 篇1

小时候的我，肥肥的丑丑的，常常被身边的同学嘲笑。他们给我取了一个外号“丑不拉几大猩猩”。而这个外号仿佛成了我的代名词，无论是上课，下课，还是平时的生活中，他们都肆无忌惮的这样叫我，而每次我都感到很伤心。

有一天，当我跟平时一样去小区的小卖部买东西的时候，几个平时在学校就很调皮的孩子笑嘻嘻的跑来，一声接着一声的叫着我“丑不拉几大猩猩”。他们高兴的跳着，笑着。而我的内心十分的酸涩。终于我再也忍不住了，小手紧紧握成了拳头，眼泪情不自禁的流了下来。他们看见我哭了，也都安静了下来，各自去玩了。我一个人低着头慢慢的走回了家，迅速的关上门，抱着被子哭泣。

晚上，妈妈回来了，看见我红肿的双眼，就问我“怎么了，宝贝。”我一五一十的讲我内心的烦恼告诉了妈妈，安静的心情又苦涩起来。妈妈轻轻的搂过我，温柔的告诉我说“肥不一定代表丑。你看麦兜不是很肥么，飞天小猪也不是很肥么。那你觉得他们丑么？你应该清楚的告诉你的同学们你的想法，告诉他们你很难过，你不喜欢这个外号。”听了妈妈的话，我破涕为笑。

第二天，当我听到他们叫我“丑不拉几大猩猩”的时候，我按照妈妈昨天说的，告诉了他们我很难受，我不喜欢。从那以后，虽然仍然有几个调皮的孩子这样叫我，但是其他的孩子都尊重了我的想法，而且我自己也看开了，不再为这件事烦恼了。

六年级童年作文 篇2

童年，是一只金色的号角，奏出一曲欢快的歌谣；童年，是一只快乐的小鸟，自由自在地翱翔蓝天；童年，是那么令人难忘。今天，就让我抓住一个童年的音符给你听听吧！

小时候，妈妈常教育我“种瓜得瓜，种豆得豆，你付出了多少努力，就会有多少回报！”有一次，我突然“灵机一动”，想到了一个自认为聪明绝顶的好主意———种钱。于是，我偷偷地从妈妈的钱包里拿出一张100元的钞票，小心翼翼地放在衣服口袋子里，然后在客厅张望了一下，发现妈妈在厨房做晚餐，心中窃喜不已，一溜烟跑到阳台上。正当我一脚迈入阳台之时，耳边传来了妈妈的喊声：“邱言，过来！”我心中一惊，有些紧张怯生生地问：“妈妈，干什么？”“来，把垃圾丢了！”顿时，我一颗悬在嗓子眼的心总算下去了，飞快地把垃圾丢进了垃圾桶里。于是我又蹑手蹑脚地跑向阳台，从客厅到阳台也就短短的十秒，我却觉得过了十个小时。到了阳台，我悄悄地拿出了我的小铲子，在樱桃树底下挖了一个小坑，轻轻地把钱放进去，心里还喜滋滋地想：“等这张红票发芽，长出许多红票，我就可以买许多的糖果，薯片等等。从那以后，我一有空就给它浇水，施肥，有时还在那儿放些糖果，薯片或一根香肠，给予它无微不至的“照顾”。十几天后，那张100元的钞票还是没有发芽，这可把我急坏了。我实在没有耐心了，就将土铲开，想挖出钞票。可是，坑中的销票已模糊不清，严重发霉，到处都是黑点。我一看，哇哇大哭起来。我一边哭，一边生气地走到妈妈跟前发火：“你骗人，什么种瓜得瓜，种豆得豆！都是假的，我种了钞票，它不仅没有发芽，还严重发霉了呢？说着，我哭得更厉害了。妈妈听了，哭笑不得地说：“邱言啊，只有植物才能发芽，才能收获果实的！而钞票是纸做成的，它压根就不可能发芽的。”我停止了抽泣，妈妈把我抱进怀里，摸着我的小脑袋，接着我们俩都笑了。

童年，是一首歌曲；是一篇童话，更是每一个人都值得珍藏的宝贵回忆啊！

六年级童年作文 篇3

回想起童年，有许多已经因时间的冲刷沉入脑海深处了，而唯一浮在水面上的就是关于渔人码头的记忆。

托腮思索了许久，好不容易才把记忆碎片组装在一起，拼成了一段完整的回忆。

记得每次去渔人码头，当车刚停稳在车位上，我便从车里窜出来，张开手臂，放肆地呼吸着微咸又带着腥味的海风。

这里是入海口，所以沙不是金黄色的沙，而是深棕色的泥沙；海不是蔚蓝的海，而是土黄色的海。第一次去的时候，为这里与想象中的不一样大为失望，来的次数多了，慢慢地被这里的魅力吸引。

退潮后，我提着鞋子踏入这块神秘的土地。泥滩上凹凸不平的许多纹理，那是海浪与泥沙拥抱留下的痕迹。一条条纹路从泥滩的东面延伸到西面，一眼望不到尽头。踩上去却异常坚硬，棱角分明，很是不舒服。但走多了也就好了，脚下麻麻的，被按摩得很透彻。现在想起，是那种穿了许久的按摩人字拖的感觉。

愈往下走，愈靠近退在下面的海浪，泥沙变得愈加温顺，那种软绵的感觉至今停留在脚掌间挥之不去。最喜欢勾起脚趾，“抓”起一小把泥沙，转身伸出腿一甩，利落地一甩，“啪”地一声，泥沙应声落地，清脆的、爽快的。总是有一种想对着天空大声尖啸的冲动，快乐的感觉在这时蔓延至全身。

最快乐的时光应属在泥沙中探寻着小蟹的踪迹，泥滩上遍布着小洞，这是小蟹爬进去时留下的呼吸孔。拿着铲子向下挖去，必定可以找到小蟹的踪迹。下手速度太慢，经常挖起后又让它钻了回去。细节记得不多了，只记得很快乐，只记得最后将它们放生时，无以言表的感慨。

这一切，虽然很遥远，又仿佛发生在昨天。

六年级童年作文 篇4

我在四年级上学期的时候，我和我的一些小邻居在我家附近的空地上踢足球。我和我他们玩了好一阵子，我们才想起来了，我们现在要回家。而趣事就从我回到了家开始。

我回到了家里，妈妈在我回家后的一活儿的时候就去喝喜酒了。爸爸在外面出差，没有回家。我渴的要命，我顺手拿了一瓶酸奶就喝了起来，不一活儿我就喝完了。想再喝一瓶酸奶时望了望箱子，空荡荡的。我突然想到了一个主意，那就是——自己制作酸奶，可是怎样才能知道酸奶的制作方法和制作材料呢？我望着那一瓶被我喝光的那瓶酸奶瓶，我左看右看。上看下看。突然，我看见了酸奶的制作材料。是牛奶。白砂糖。食用香料等材料制作而成的。我欣喜若狂，连忙跑进厨房里找牛奶。白砂糖。食用香料等材料。我在杯子里放了一些水，再放了牛奶。糖。食用香料等材料。我搅拌了几下。我喝了一小口，烫的要命。我耐心的等待这“酸奶”变凉，十几分钟后我想起来了我制作的“酸奶”还没喝，我喝了一口。味道与那一些卖的酸奶大不一样，是我把制作酸奶材料的顺序弄错了，还是……。妈妈这时回来了，我把事情的来龙去脉跟妈妈说了一遍。妈妈笑着说：“傻儿子，味道当然不一样了，因为酸奶是经过加工。发酵等程序，所以味道不一样了。”

虽然，我制作的酸奶是苦涩涩的，但是我的心里是甜滋滋的。

六年级童年作文 篇5

在我的眼里，童年天真、烂漫、纯真、无忧无虑，没有任何烦恼，伤心时，躺在妈妈的怀里哭，尽管自己是个男孩；高兴时，坐在椅子上直跺脚，没有任何拘束；害怕时把头藏在被子里……

写在前面

哇！我突然感觉到自己变得很小，当我从娘抬里出来的.时候，变是一个已经有着亲人温暖的宝宝。在亲人的祝福和培育下成为了一个儿童，虽然可以记起一些事，但是他仍就没有烦脑。有一个自己的玩耍的空间和自己所喜爱的玩具。

有一次妈妈和爸爸带我来到了奶奶家，奶奶家没有对我来说又高又大的楼梯，而这确是一个开门就能看见的大院。奶奶是农民出身，从小就艰苦朴素，再加上为了赚几个钱，便去菜地给人种地，在我的强烈撒娇下，奶奶就带着我一同去了。到了那，看见了包米种和化肥，变把它们揣进了裤兜，因为这样不用撒点就拿点，很方便。等奶奶和我播种完毕，就匆忙回家了。到了家，我向兜里伸手一摸，摸到了几粒包米种和化肥籽，变偷偷的把它们种了下来，还浇了点水。不料，这事被邻居的大姑看见了。她探着头说：“大侄儿，干吗呢？”“嘘，小点声。”这事就算过去了，过了一段时间。奶奶发现门口的道中间居然有着刚有一寸的包米秧。奶奶觉得很奇怪，这事怎么回事呢？边想边把包米秧移在了路旁。这时大姑才恍然大悟，说：“那是你孙子种的。”她把一五一十都跟奶奶讲了，奶奶听完变笑了起来。等我们全家又一次去的时候，听说自己种的包米活了，别提多开心了。

童年给我们带来了许多快了和有趣的事，现在回忆起来也是一种享受啊！

写在后面

除此篇之外还有一篇文章，它是我回忆小学的故事，希望和老师同学们分享。

六年级童年作文 篇6

童年如一本记事本，永远铭刻在我的心中。

打开童年的记事本，我看到童年的天是蓝的。

童年的云是白的。

童年的水是清的。

童年的世界是美好的。

时光匆忙，太匆忙了，童年在我还来不及认识它时，就成为了历史，一个人的时候最喜欢“翻开”它，让自己重新回到童年的梦里，为童年的天真而发笑，为童年的趣事而鼓掌。在那些趣事中有一件事最让我难忘……

在一片鸟语花香的季节里，我们扑进了大自然的怀抱里，吹柳笛，编草帽，捉蝴蝶，捕蜻蜓……尽情玩乐！我和小伙伴有时在草地上追逐，有时在柳树下吹柳笛。这是我们发现在绿草红花间有一只美丽的大蝴蝶，我们想办法要把这只蝴蝶捉走。我们找来一个捕蝶网，一起来捉蝴蝶。我们屏住呼吸，“制止”心跳，悄悄地挪进那只美丽的大蝴蝶，轻轻的伸出捕蝶网，看准位置，抓住时机，“刷”地一下罩下去……

童年，多么让我留恋啊！可它却用层层烟雾，将我遮住。童年，多么令人回味啊！可它却像一片片羽毛，越飘越远。偶然间，我采了一串“童谣”，放在嘴里。啊！那正是我的童年，它像一串糖葫芦，又酸又甜！

在记忆的沙滩上，我拼命地跑呀。