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【精华】我的六年级小学作文锦集8篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的我的六年级小学作文8篇,欢迎大家分享。

【精华】我的六年级小学作文锦集8篇

我的六年级小学作文 篇1

我有一个伟大的理想,相当一位航天员。

说到航天员,神舟七号飞天的情景,又在我的眼前浮现。

浩瀚的太空,像一望无际的大海。神舟七号飞船像一艘威武的战舰。翟志刚身穿白色航天服,走出船舱,手里举着一把鲜艳的五星红旗,悬挂在舱外像勇敢的海燕在太空中翱翔。这一刻全国人民为之骄傲和自豪。成为航天员的理想,在我的心里扎下了根。

为了实现美好的理想,我暗暗拟定了下面的计划。

现在我要向英雄人物学习,培养自己的爱国主义思想,将来做一名热爱祖国的航天员。

现在我要努力学习文化知识,培养自己的科技兴趣,将来做一名知识渊博的航天员。

现在我要努力锻炼身体,培养自己的健康心理,将来做一名身体健康的航天员。

我幻想,将来有一天驾驶着最新的航天飞船在太空中遨游。我坚信有了美好的理想,有了具体的计划当航天员的理想就有可能实现。

我的六年级小学作文 篇2

每个人都是有梦的,而这每一个壮大,豪华,美丽的梦,人人都爱。、

当然,我也如此!上帝没有给我们翅膀,却给我们一颗会飞的心,一个会梦想的大脑。让我们大家拥有一双“隐形的翅膀”! 人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大

我的梦:从前,有一块很大很大肥沃的田地。一天来了一位很有文化的人,当然那就是我了!

我为什么会来这儿呢?是因为实现梦想而来的。我首先会种下将来为家,为国家,为世界提供氧气的大树。之后再在这儿,盖一栋二层的房子自己住,再盖一栋三层的房子,会是一所学校。等着盖好了房子,我便招生,将来以我的文化,那会是校长,老师,班主任。。。。,这样等我种下这一片树林,它们成长着,成长着。当然,同时大家也要爱护环境,保护大自然,节约每一份资源!在这儿还作为一名老师,我应该吧我所有知道的知识,都全部灌输给我的学生们。等到他们长大,我同样也会为他们而骄傲的。

其实。我为什么会有这么一个梦?是因为,每当我在电视上看到种种环境问题,种种想上学却上不了学的哥哥姐姐弟弟妹妹们时,这些历历在目的事情。心里总会有一种心酸的感觉。

这个梦想在大家看来是遥不可及的,但它对我来说,并没有那么遥远!从现在开始,努力在学习上刻苦奋斗,总有一天会成为像梦中的老师一样!

这就是我的一个远大的梦想!同样那也是我的中国梦!

我的六年级小学作文 篇3

十二岁,这是一个充满愿望的年龄,我想大家一定有许多美好的愿望吧,而我的愿望就是当一名光荣的人民教师。

十年后,我将成为一名光荣的人民教师,站在神圣的讲台前,面对着天真活泼的孩子们,打开书本,把他们引进知识的海洋。有时,我把他们带到田间,那里庄稼茂盛,五谷芳香;有时,我把他们带到工厂,那里钢花四溅,马达轰隆……也许,有些淘气的孩子在前进的道路上掉了队,我就给他们讲些英雄的故事,讲红领巾的责任,讲祖国的希望,让他们听得入了神。当他们进步了,在班上有了很好的表现,我该会有多么的高兴啊!我就像一个辛勤园丁,精心地培育着祖国的幼苗,让他们在阳光下茁壮成长。我要把自己的全部心血都献给天真活泼的孩子们,献给人民的教育事业。

看着我亲手培育的幼苗都长大了,成为建设祖国的栋梁之才,他们有的手握钢枪,保卫着祖国的边疆;有的驾驶着飞机,飞翔在祖国无边无际的蓝天上;有的和我一样,成为一名光荣的人民教师,精心地在培育着祖国的花朵……每当我想到着未来的情景,我就会感到无比的幸福和骄傲。

现在,我要刻苦努力地学习,为实现这个愿望而努力!加油!

我的六年级小学作文 篇4

我的同桌是一个特别的男孩,他有很多特点:很自恋、爱唱歌、特幽默……

他长的胖胖的,脑袋就像一个皮球一样,脸颊还经常是通红的,说话好像没经过大脑思考一样经常念错词。他虽然长的不怎么样,但是他很自恋。我每次看到他都会想:这个小胖子该减肥了,可是他却不这么认为,老是觉得自己是个天才永远都长不胖。所以经常向我们炫耀他小时候的“光荣事迹”:什么上幼儿园就会翻强了,小学一年级每次都拿100分……还时不时拿出镜子照一照自己有多帅气。

他还有个爱好:唱歌。也许是因为他自恋,使他从来都没有认为自己的歌声像噪音一样烦人。不论上课还是下课都能听到他的歌声。每次听到他的歌声,我就想把胶带把他的嘴给封住。我们都感觉很奇怪:他的五音不全,唱起歌来怎么还那么有自信?他唱高音时常常唱到最高的音,突然唱不上去,降了下来。所以他奇怪的调子张长英我们哈哈大笑。

他这个人特比幽默,除了那令人哈哈大笑的音调,还总爱用一些搞笑的动作或话语来逗我们。

想知道他是谁吗?那就是我那个自恋,爱唱歌,又特别幽默的同桌!

我的六年级小学作文 篇5

大家好!人类的生存与各种自然资源息息相关,密不可分的,你是否看过类似的现象,水龙头不停地流出清澈的自来水,可是用水人不知去向;开着电灯、电视的房间里空无一人;笔记本被随手扔进垃圾桶,却只用了几页……

水资源是人类紧需的资源,可是现在由于人类的浪费,水资源已变成人类缺少的资源,都是因为人类用水的时候不关水龙头造成的缺水现象。森林资源也是重要的,人们乱砍乱伐树木,使现在经常出现沙尘暴等现象。还有的人喜欢用一次性筷子,不但不卫生,而且还浪费森林资源,据有关资料显示,我国每节消耗一次性筷子450亿双,耗木材166万立方米,需要砍伐大约2500万棵大树,减少森林面积200万立方米。现在人们总是开着灯,开着电视,可是房间里却没有一个人……

针对以上浪费资源的情况,我呼吁人类节约资源,因为资源是有限的。我们可以从身边的小事做起:在用水的时候请把水龙头开小一些,用完水随手关掉水龙头,平时洗菜的水可以用来浇花,洗衣服的水可以用来拖地,冲厕所等。在吃饭的时候不使用一次性餐具。用完电的时候应该随手把电源关掉,在阳光充足的时候不要开灯。

我的六年级小学作文 篇6

20xx年xx月xx日,一个极普通又平凡的日子,随着“哗”的一声,一个可爱的生命诞生了,那就是我的“极品”侄女!

她拿圆圆的小脸蛋儿,粉白中透着粉红,再添上几分自然和童真,显得那么可爱。那天鹅般的`灰眉毛下嵌着一双水汪汪的大眼睛,总是那么炯炯有神。嘴唇极薄,透着机敏和灵气。嘴角边绽出两个小酒窝,花一样美。她的牙齿还没有长成,尖端上现出十分可爱的小锯齿。这些五官搭配在一起,十足像一个“洋娃娃”。

她的“极品”在于下面,有兴趣的就听我一一道来吧!请看:

一天中午,正在吃饭的我们,听到侄女“嗯”的一声。全家开始手忙脚乱起来,因为我们都听得懂侄女的“暗语”,那就是她要准备拉屎拉!“来不及啦,只好拉在洗手盘里了”,妈妈用“女高音”唱道。最终,侄女排出来的不是其它,而是一条刚刚吃进肚子里的青菜。看到这情景,全家哄然大笑。

她还是个电视迷呢!你看,正在热播的“哆来a梦”主题曲刚刚一唱出,她就用“河东狮吼”在我耳边喊到,胖乎乎的双手也不甘落后,紧握着拳头向我“进攻”。示意我向电视机走去,我抱着她坐在椅子上。这时她的双手紧握着遥控器,恐怕我要抢她的。看来我们家又多了一个“电视迷”!

我爱我的“极品”侄女,因为她给我们家增添了许多的生机,带给我们家欢乐!

我的六年级小学作文 篇7

也许,许多人会说蜡笔小新是对小孩不好的影片,但我不这么认为,因为,小新总是在朋友有难的时候,伸出自己稚嫩的小手,为朋友献出自己微薄的一份力量。一旦有人遇到困难,他就会伸出援手,所以我喜欢蜡笔小新——野原新之助。

那时,小新还没有小白的陪伴,他看见了小白这只流浪狗,便向这只流浪的小狗伸出了自己的小手,并领养了它。你们想想,小新的家还有32年的房贷未缴,还愿意领养这只小狗呀!虽然他时常不将小白照顾,但是在小白身上有一个炸弹的时候,而且摘也摘不下来,他就坚决的不同意将小白抛向外太空,可见,小新对小白也是有一种无形的爱的。

每次当大家遇到困难,他就会机智的,勇敢的帮助正义,不顾自己的危险。你们想想,小新在动感超人甘拜下风于那个爆炸头时,他依然对动感超人给予加油,还为动感超人一起打败恶势力。就在恶势力倒下时,是他,是他阻止了动感超人,将这些恶势力成为好人,放过了坏人。

他对于一些陌生人也会给予帮助,假如是你们,你们会吗?但是在他的妈妈误认为他妹妹干的坏事是他时,他也不会这么生气,而是努力去解释。虽然有时不听话,但是他对父母也是有孝顺之心的。

他不像一般人,他懂得团结与友爱,可以完成我们不能完成的事,而且比我们有勇气,有自信,有信心。

这就是蜡笔小新,这就是让我喜爱的野原新之助。蜡笔小新,我的挚爱。

我的六年级小学作文 篇8

我有一个美丽梦想,那就是—— 做一位设计师,用最好的眼光去创造最美的世界。

我要用画家的手法描绘出最绚丽的色彩,用侦探的眼睛去发现美丽的每一处,让时间也充满美。我要像吉米一样,成为世界著名设计师。因此,我要在现在打好基础,为未来更好的实现自己的理想而努力奋斗。

我觉得设计是一种奇妙的事物,它可以是炫丽的,也可以是有魔法的。本来碎碎的色彩因为有了设计,才变得美丽有魅力,如果世界没有设计,那么世界那里一块,这里一块,杂乱而没有秩序。因为有了设计,有了设计的魔法,世界才那么整齐而有秩序。

房屋设计师设计出了一幢幢美观大方的房子,服装设计师设计出了一件件美丽的衣服,室内设计师设计出了一间间风格迥异的房间。设计师为了世界美丽而存在。而我,也想加入这个伟大的行列之中,用双手、眼睛、头脑创造出美丽的事物。

世界,因为有了设计而美好,因为有了设计而炫丽。因为有了设计才有了令人赏心悦目的世界。

我一定要努力学习,托起祖国未来设计的明天,创造一个炫丽而多姿多彩的中国!因为有了这一个美丽梦想,我相信,祖国的未来会更美好!我的梦想不是空口谈,一定会实现的!一定!