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【精华】六年级考试作文锦集七篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的六年级考试作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】六年级考试作文锦集七篇

六年级考试作文 篇1

大家都知道,中国是考试大国,每年光考试的用纸都要砍掉上千棵树。

就光在浪费纸这一项上,我就十分讨厌考试,而且考试还是一件特别费脑细胞的事情,出题老师们都选难题出,仿佛他们的目的就是要把你考倒,好像只要你没考好他们就不知道有多开心。

而且阅卷老师仿佛也喜欢扣我们好不容易才能挣到的分,而且他们是能扣分就尽量扣分,答得稍让他们不满意就往死里扣分,写的字有一点看不清就直接打叉算错,改错了就推脱说卷子太多,哪有不累到头昏眼花的?而后他们就加上分完事,看到那些本不该被扣掉的分白白扣掉了,我们只能又气愤又无奈。

再说考试考完了,如果分数不理想,我们又得伤心好久,还要接受家长老师的批评教育。

如果你有幸取得了一个十分好的成绩,那么你就可以高兴好几天了,不过如果你下次没有进步的话,你就会被家长问话,最后呢,还是免不了要伤心一场,当然了,有少数成绩一直特别稳定的人就除外了,因为他们基本功扎实,所以每次考试的成绩都很好,而且相差不太大,即使退步一丁点下次加油就可以了,不过前提是稳定的成绩不能一直很差。

最后,我想说,如果考试不太拔高,太难的话那么我相信,一定还是会有很多人喜欢上考试的,因为毕竟考试它是对你学习的一个测试,分数的高低也不能完全说明你的能力,对于分数我们不必太在意了,我们更应该看着的是通过考试你所识到的不足和学到的知识。

六年级考试作文 篇2

下个学,又到了每个学期,每个学生都很讨厌的——期中考!期中考让我这种成绩不好的学生十分头疼,又得花时间去温习,又得舍去玩乐的时间,乖乖的坐在温习座前,认真的看那些摸不着头的书。

虽然知道离考试的时间还有一个月,但我还是和平时一样,放学回到家,就去朋友家一起玩,进行欢乐的时间。每天都进行一样的行程,终于,日复一日不知不觉就到了考试前三天,我才突然发现时间过得那么的快,我都还没温习。因为知道考试考不好,一定会被爸妈大骂一顿。所以我只好临时抱佛脚,暂时和朋友断绝来往,每天在家里读书。但是桌上总有个诱惑,就是我的只能手机啊,每次读书读到一半我都会不知不觉玩起手机,再一次的让我的温习进度变慢了。

终于到了考试时间,刚刚踏入校门,就看见所有人手里都拿着书低下头的看着书,当然平时没看书的我一样。在班上的温书时间是,我看见一些平时成绩比较好,上课认真的同学显得没什么压力;还有一些和我一样,临时抱佛脚的,冲冲忙忙的读;还有一些已经放弃希望连书也不读。

到了考试时间,老师分下考卷,我一打开来看,顿时惊恐失措,因为我完全不会,只好把自己会做的先做完。突然,我萌生了一个天使与恶魔,恶魔:“隔壁的是学霸,偷开他的吧,不然成绩不理想,父母会责骂哦”;天使也开始说话了:“不能偷看!你应该靠自己,事后反省,千万别偷看。”。做人要三思而后行,为了不被老师抓着作弊,我只会听天使的话,努力的做完,然后教卷。

经过这次的考试,我知道我的成绩不好,所以我觉得自己制作“学习行程表”让自己每天都有时间可以温习书,希望下次和我一样的学生会越来越好。

六年级考试作文 篇3

我是一名普通的小学生。如果我问你最害怕什么,恐怕你会说:“纸老虎——试卷!”考试想买彩一样。考好了,皆大欢喜。可考差了,老师骂,家长打,同学笑……咳!

“明天就要英语考试了!”我暗暗想,脑海里浮现出了家长骂我打我的景象。“可怕的考试!”我大声喊。

我躺在床上,想着明天的考试,辗转难眠。忽然,我模模糊糊睡着了……

“你好,这里是25世纪!”一位笑容可掬的仿真机器人出现在我眼前。“什么?25世纪?”“对呀!我听见你一直喊‘不要考试!不要考试!’,所以就把带你来了。考试是多么遥远的事情呀!已经是几百年前的事情了。那我带你去参观参观我们的学校吧!”

他带我来到一间摆放着许多电脑的房间。“这些可不是一般的电脑。”机器人笑着说,“它的运转速度已经超过人脑脑电波的速度了,不过它是用来检测书生们的学习情况的,就相当于你们的考试。”我仔细观察了一下,发现它多了一个小盒子和一个麦克风。我指着它们问,“这是什么东西?”“声频处理器和声音接收器呀。虽然这台电脑已经接近人脑思维,但无法直接接受人类的语言,所以就要转换成声音。想试一试吗?”“好呀!”我爽快的答应了。

机器人打开电脑,然后打开了一款开车的游戏,说:“开始吧!”“这就试考试?”我疑惑不解。刚按下开始,汽车在我的控制下往终点开去。可这时,电脑问:“39。6×38+60。4×38等于多少,10、9、8……”“3800!”“正确”。突然电脑又问:“我们以每小时60千米的速度到达距6000公里的终点需要多少时间?”“15分钟,哦不,10分钟!”“回答错误!”电脑屏幕上出现了一个手,把我车窗打碎了……我的速度就减慢了一些……“这只是四年级的内容,有许多关卡,如果过了小学级别,就有一张通知书,进入中学读书,这样,人人都爱读书了。我们有专业的人员来编写这些程序,每天都会自动更新。想不想留在这儿?”“我……”

“起床了,还要考试呢!”我从梦中惊醒了。这只是一场梦。但我相信,快乐学习一定离我们不遥远,或许实现这个愿望的时候,就没有人会说:“我渴望没有考试!”

六年级考试作文 篇4

今天是王东晴领通知书的日子,而得到的结果却令人大吃一惊,我想大家应该非常惊讶,一个一年级的留级生两门功课加起来竟然不到七十分。

小姨此时非常失望,看到自己的`孩子如此不争气非常恼怒,而我这个做哥哥的也感到非常羞愧,她是个留级生,我真难想像,她是怎样面对那张试卷,是怎样面对每一口饭,是怎样面对去学校走过的每一步脚印,是怎样面对花出去的每一分钱。

她也意识到了这次事情的严重,我估计她放学回来心里很不安,满脑子想的不是成绩,也不是分数,而是怎样逃避父母和亲人和怎样躲避他们的批评。想的终究是想的,是躲避不了事实的。

终于,到了中午,王东晴迈着沉重的脚步走到了我的家里,此时她的心忐忑不安,匆匆的吃了午饭就跑掉了。

可是事情总要有结果,在晚饭时分,也就是最后判决的时候,我们经过统一协商,最后一致达成协议,让王东晴还乡上学。

曾经小姨对她充满了希望,可她让小姨一次次的失望。

虽然她让我们失望但是我们还是希望她好好学习,不辜负大家对她的期望。

六年级考试作文 篇5

今天中午,我们进行了英语考试,快结束时,同学们“出现”了不同的“症状”,快和我来看一看吧!

抓耳挠腮型

我前面同学就是这一症状的典型病例。他在苦思冥想一道题,可是绞尽脑汁也想不出来,他就抓头皮、啃笔杆……最后长叹一声:“啊——!”乱蒙一个看运气。看看四周得这病的人可真不少,一个个急得满头大汗,憋得满脸通红,甚至急得直敲桌子。还有一个同学摇身一变,竟变成了罗丹的“思考者”。(我想告诉那位仁兄:“名家作品,请勿模仿!”)

悠哉悠哉型

那是悠然自得族。有的看着教室的天花板发呆,有的趴在桌上闭目养神,更有甚者,还在英语考试时偷看课外书。(别骂我,这是事实。)这类人大都不重视考试分数,成绩的好坏似乎和他们无关,做完试卷就高枕无忧了。可谓不已分数高而忧,不已分数低而悲。

争分夺秒型

我就属于这一类型。只要那考试铃还没响,我就会不停地检查下去:一遍、两遍、三遍……咦?这儿是第三人称单数吗?还是es呢?这前面有like,后面就要考虑动名词了,应该在动词的后面加上ing,对!没错!我的脑子在快速地旋转着,一会儿看看那儿是不是漏了问号,一会儿再看看判断题有没有做对……分秒毕争,不到考试结束决不罢休,所以我的考试卷里总有许多红勾勾哦!(我谨记着时间就是生命、时间就是力量、时间就是知识这一句话。)

六年级考试作文 篇6

今天上午,我们参加了两体一艺的体育考试。刚开始我觉得又兴奋又高兴又担心,兴奋是因为马上要参加体育考试,高兴是因为马上就可以大展身手,担心是因为怕考不好。轮到我去踢足球了,我不禁紧张起来,刚才那股高兴劲儿早就飞到九霄云外了。最后我的成绩是:有三个障碍物我只过去了两个。中午我多加练习我的另一项考试项目——羽毛球;下午我进入了竞技场,只见老师做了示范:第一个是正手发球、第二个是反手发球、第三个是扣球,我觉得很简单,但我没有大意,仍然用别人考试的时间练习这三个动作,最后才轮到我,我长吸了口气,先打正手发再打反手发最后打扣球,一打完我赶紧看了一下老师手上记分纸,耶!我是a等,我高兴的跳了起来。

今天一天的考试磨练了我的意志,考验了我的能力,还使我懂得了一个道理“天下无难事,只怕有心人”。

六年级考试作文 篇7

今天,“天神”真是给我下了个“五雷轰顶”。“不是早说模拟考卷做完了吗?怎么还有?还要写作文?怎么可能啊?”如炮似箭地向我飞来。

我心中交杂着百般思绪,有一种苦恼,苦了学生,恼火了自己。谁说学生不辛苦?一张张白卷迎面而来,不知为何,这使我想起了改编之后的千古名句——“日照学生头冒烟,要看考卷挂前川。飞流直下三千尺,头昏脑胀天地暗。”真是由此般感受。

一餐不吃饿得前胸贴后背;一卷不做心里堵得难受。虽这样说,想考出一个令人满意的成绩。但是,真正做起来,“哼哼”,也有“三分恼,三分恨”啊!眼看时间一分分过去,心窝中多么着急啊!

见一字字写去,可迎面而来的又是“铺天盖地”的考卷。已经到了交卷的时间。“救命啊!真是的,我怎么可能会写完?”头痛得脑子就像是快爆了开来。

其他班都已经整理书包了,纷纷赶着回家。我可还是在紧张地做着考卷,不是吧?通通上交?……“没写完耶……”“是不是?哦!快!”发神经似地写。手滑了一下,笔没拿住,又掉在了地上。这使本来就紧张的我满头大汗。古人云:“行者不惧事,惧者何事念。”

到关攸性命之刻,“惧者惧,不惧者也惧”喽,生怕搞出点什么幌子来,耽误了大局。

“《想不到今天要考试》”这也是情急之下的“下下策”。实在是想不出啥东西了,不管写什么,在于一个“妙”字吧。“急!急!急!”心中默许下三字真经。在这一线间,也只有如这“如来真经”能阻妖挡怪,方能化难为喜。

世事如此,总有令人意想不到的事。唐僧都要经历九九八十一难,何况是我们这一代小学生呢?

六年级:605班李茂