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实用的六年级友谊的作文300字汇总八篇

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在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的六年级友谊的作文300字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的六年级友谊的作文300字汇总八篇

六年级友谊的作文300字 篇1

我真的被伤透了。我把这么久以来的泪水在今天下午涌出来!心很痛,真的很痛!伤害我的人就是蔡滢。

午我哭了,是因为蔡滢我才哭的。我以为我和蔡滢可以和以前一样还是那么好,可是呢?我太笨了!

我下午为了给蔡滢的主持打气,买了一个花状的巧克力,在她换衣服的时候,胡烨顺手拿给她,可是她却不屑地说:“不要了!”胡烨便开玩笑地说:“给我吧!”蔡滢连看也没看一眼地说:“你要你拿去好了!”我强颜欢笑,把巧克力收了起来,到教室后,看到她和婧瑜有说有笑。我把朝梅叫了过来,我真的忍不住了!我放声哭了起来!我哭了一阵子之后。我把巧克力踩碎!为什么,为什么我送的巧克力她就不要,说什么太甜了!那为什么胡烨的巧克力他就要?

曾经的她不是说自己是巧克力天使?巧克力天使连一个巧克力也不要,还说太甜了!那为什么别人的就要?我的难吃?我的没档次?我的不合她口味?

我真的很痛,心很痛,我那么没地位?我就那么不值得她珍惜?我只能哭,这是我唯一的发泄方法……

蔡滢,为什么?为什么这么对我?我们曾经的友谊就这么凋零了?就这么随风而去了?

六年级友谊的作文300字 篇2

我不知友谊是什么,

但却知友谊是种力。

朋友能给我这种力,

给我这种好似强大的力。

相信朋友是我唯一能做的事情。

相信一个朋友,

就像相信羽毛小鸟爱掠过蓝天;

相信一个朋友,

就像相信光滑小鱼爱在蔚蓝大海;

相信一个朋友,

就像相信健壮小马爱跑过草原;

相信一个朋友,

就像相信碧绿青蛙爱在荷间跳跃;

相信一个朋友,

就像相信机灵小猫爱来过池塘;

未想。

帮助朋友也能补回残缺的友谊。

帮助一个朋友,

我就像寒冬里的太阳,给伙伴带来温暖;

帮助一个朋友,

我就像黑屋里的蜡烛,照亮伙伴的小屋;

帮助一位朋友,

我就像沙漠里的仙人掌,给伙伴止渴;

帮助一位朋友,

我就像炎炎夏日里的电风扇,给伙伴带来清凉;

帮助一位朋友,

我就像手机的充电器,为伙伴传递信息;

未想。

残缺的友谊何时才能补上?

朋友,你身在何方?

友谊是一种力量,

是一种强大的力量。

为你做出选择,

为你做出评价。

在被欺负时安慰你,

为你抱不平。

在遇到问题时教你,

耐心的解说。

残缺的友谊,

何时能填满你?

六年级友谊的作文300字 篇3

从四年级那年,你慢慢走近了我的视野,我们开始相认、相识、相知……然后,我们就成了无话不说的好朋友。

五年级时,以为,某个人的挑拨离间,我们的关系就彻底结束了吗?我不相信,因为就在你提出绝交的前一天,我们还在拉钩发誓要做一辈子的好朋友啊!怎么能因为一个人的一面之言,这怎么可能呢?于是,我不在挽留你,因为这样不堪的友谊我不稀罕……

然而,两个月后,你却跟我道歉。难道我们还能 从前吗?哦,可以的,我们还是我们,一定会像以前一样快乐的。

从我们和好以后,我们似乎比以前更加亲密了,亲密地让人不敢相信这是绝交过的我们,不过,我愿意相信,愿意相信我面前的这个女孩就是我的朋友。

朋友,似乎就是上天注定的缘分吧!就算真的经历了风雨,但过后,我们就会拥有最美的彩虹。朋友,就是不计代价站在你身后为你加油,给你鼓励的一个小天使,一个你永远可以信任,可以依赖的小天使……

六年级友谊的作文300字 篇4

陈明是我的好朋友,他长着一张瓜子脸,高挺的鼻梁,令人印象最深的是那双眼睛,又大又亮,好像秋天的葡萄。我们一起学习,一起玩耍,形影不离。大家都以为我们是亲兄弟。

一天放学,我到陈明家做作业。做完作业,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。我的做得十分精致,陈明爱不释手,拿着船翻来覆去地看。忽然,只听“吧唧”一声,我的小木船被陈明摔在了地上。我气急败坏,把陈明用力一推,陈明往后打了一个趔趄,正好踩在小木船上,原本烂了的小木船被踩得四分五裂。我气愤地说:“你干什么!你是不是故意的?”陈明也惊呆了,他吞吞吐吐地说:“我,我不是故意的,你......”“你什么你,你就是故意的,你摔坏了我的小木船,你要付出代价!”我说完,拿起他的小木船,往地上狠狠一摔,再重重地踩了一脚,恶狠狠地说:“哼!你摔坏了我的小木船,我们就再也不是好朋友了!”我瞪了他一眼,拿起书包冲出了他家。

第二天我就后悔了,心想:“陈明是不小心摔坏了我的船,我却故意将他的船摔坏,真不应该。”我连夜做了一只小木船还给陈明。

六年级友谊的作文300字 篇5

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,扔在地上,还踩了几脚。对他说:“谁让你把我的摔坏了,这就是下场。”说着,我气呼呼的走出了教室。

第二节课,老师把我和陈明交到了跟前,严厉地说:“是谁先把谁的'小木船摔坏的。”结果我和陈明站在那儿,都不肯承认错误。这时,老师不再那么严厉了,而是平缓的说:“你们听说过一句名言吗?退一步,海阔天空。其实,你们中间只要有一个人退出一小步来,那不就是大事化小,小事化了了吗?”

听了老师的一番话,我和王明不假思索的走上前来,承认了错误。并互相道歉。老师欣慰地说:“这样不就对了吗?不过,你们的木船坏了,我希望你们能齐心协力再做一个,你们认为怎么样?”我和陈明异口同声的回答道:“好,团结就是力量。”

第二天,在我们共同的努力下。一个完美无缺的小木船很快就完工了。我和陈明快乐的拥抱着,终于,友谊之船又紧紧地把我们的心连接在了一起。

就这样,友谊贯穿了我们之间。从此,我和陈明成了形影不离的好朋友。

六年级友谊的作文300字 篇6

“10月27日就是我的生日了,我好期待!”这是我在临近生日时的一句口头禅。

但当生日真正来临时,我却感到很失望。生日那天除了妈妈给我唱了一首生日歌外,再也没有人给我说一声”happy birthday“了。

第二天,我沮丧地来到学校。当我正气冲冲地收拾着书桌时,一个用蓝色包装纸包起来的的礼盒映入眼帘。我迫不及待的抬起头。我······我惊呆了。孙悦正举着礼盒,微笑着望着我。他放下礼物时还不忘说上一句”happy birthday“。那是我从孙悦的眼睛里看到了一份真情和祝福,也从他的微笑中看到了我们的友谊就像茶杯离不开茶盖;吃饭离不开筷子;喝牛奶离不开吸管;写字离不开纸和笔······

我很喜欢孙悦的礼物,他的礼物弥补了我心里的空虚,他给了我永久的安慰和快乐,这也代表着我们的友谊永不变······永远存在!

孙悦我想对你说:“你送的不止是一份礼物还是一份友谊,一份真情,一份友谊的结晶······

六年级友谊的作文300字 篇7

我的爸爸既是慈祥的父亲,也是我生活中的朋友,我们的友谊可深厚了呢!

我爸爸很风趣,很幽默,总是爱逗我笑,如果我碰到什么事情哭了起来,他便会不慌不忙地坐在我身边,给我讲笑话,让我破涕为笑。

有时候,爸爸和我还会联手一起逗妈妈开心,在妈妈生日那天,爸爸就和我商量计策。一大清早,爸爸就带我去花店买花,爸爸买了一束玫瑰,我买了一束康乃馨,然后又去买了彩带。回家后,我们又趁着妈妈逛街的时候打扫屋子,把家里收拾得干干净净的,等待着妈妈回家。妈妈回来后,被我们的成果吓了一大跳,我和爸爸一起说:“祝你生日快乐!”就这样,我们一家人度过了美好的一天。

有一次,我考试没有考好,爸爸知道后,并没有骂我,而是温柔地对我说:“没关系,失败是成功之母嘛,只要努力,你下次一定能考好的!”爸爸像朋友一样的鼓励,减轻了我的压力,让我更加投入地去学习。

我非常珍惜我和爸爸的这份友谊,这份友谊让我觉得他既是我的父亲,也是我的朋友。

六年级友谊的作文300字 篇8

我与他的友谊,就像风与叶那样……

新学期到了,我与同学们都回到了窗明几净的校园,就在这时,年少轻狂的我结识了桀骜不驯的他。上课时一道奥数题摆在我们的面前,过了一会儿,我胸有成竹地说出了我的思路与答案。而他,却道出了另一种方法与见解。我们争论不休。这时,老师却说两种答案都对,两位同学的思路都很好。顿时,我对他刮目相看,他也对我印象深刻,觉得我的方法竟如此独特。我们都意识到自己不是最强的。

我与他,仍是死对头。一次,我不小心摔破了腿,这时他刚好路过,我刚要站起来,可已力不从心。我虽然嫉妒他,羡慕他,但这时,我也只有他。我正纠结时,他却主动伸出手,我看了看他,对他笑了笑,我搭着他,他拉起我。就这样,我们成了情同手足的朋友,一起努力,一起拼搏,共担风雨,共享幸福,就这样过了6年!

秋天到了,叶变虚弱了,它即将与风分别,尽管不舍,但它们互相擦干泪水,奔向前方的路……

六年,如白驹过隙,我与他也即将分离,我们怎能甘心?我们怎能愿意?这可是同舟共济六年的好友,怎能一语就分离?虽然不舍,但我们依旧相信,前方的路还很长,我们一定会再见。

这就是我们的友谊,有着各自的骄傲,又有共同的依恋!