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实用的六年级的爱作文汇编七篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的六年级的爱作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的六年级的爱作文汇编七篇

六年级的爱作文 篇1

父母的爱,如同在干渴难耐时递来的一杯白开水;父母的爱犹如在寒冷的野外,生起的一堆篝火;父母的爱就像在下倾盆大雨时,撑开的一把伞……父母的爱时无私的,他们对我们的爱,我难以忘怀。

先说说母爱吧。那是一个星期六的下午,我上完象棋课正准备回家,外面忽然下起了倾盆大雨。我心里“咯噔”了一声,因为来的时候还是晴空万里,所以就既没带雨伞,也没带雨衣,爷爷奶奶不认识路,爸爸妈妈又没时间,怎么办啊?就当我一筹莫展时,一个熟悉的身影映入我的眼帘——是妈妈!原来妈妈在装房时,一见到下雨了,连雨衣都没穿,就马上骑着电动车,直奔这里。啊,母爱就是在雨中撑开的一把伞!

再说说父爱吧 爸爸在饭店里当厨师,每个月只回来几次,每次都是早出晚归的,忙碌极了。那一天晚上,天下起了倾盆大雨,我见到这种天气,心里不禁凉了半截,因为爸爸说今天要回家,顺便把我想要的《淘气包马小跳》带回来,像这种天气,估计今天回不来了。我正想着,猛地听到了熟悉的开门声,我赶紧开灯,发现爸爸竟然回来了!我看见爸爸那冻得发紫的嘴唇和他手中拿着的外套,我明白了:原来爸爸为了我,竟把外套裹在书上,不让雨水把书弄湿,而自己却冻得快不行了。想着想着,眼泪便夺眶而出。啊,父爱就是那本《淘气包马小跳》!

父母的爱,似空气,看不见,摸不着;父母的爱,如水,平淡无味。如果你去用心感受,便会深深的体会到父母那无私的爱。

六年级的爱作文 篇2

我们班有个叫陈诺义的同学,今年11岁,他是广东人,学习成绩不稳定,爱贫嘴,他特别爱唱歌。听说陈诺义小时侯特别胖,但现在却很瘦,就如门前的柴火棒,更像一只灵活的猴子。

陈诺义是我们班的音乐课代表,天生就有音乐天赋,后天还有音乐功底,他特别爱唱现代流行歌曲。

陈诺义唱歌成瘾,他会利用各种场合卖弄歌喉。他在课间唱,有时也在课堂上唱,有时在路队里也唱,唱个没完没了,就如一个永不停歇的留声机,更像正在复读的学习机。有一次,张右明在厕所里跟我说:“陈诺义是一只会唱歌的猴子,一只普通的猴子可以卖三万元,这只会唱歌的猴子能卖六万元。”身为陈诺义的朋友,听到这句话,让我有些反感。班上同学都说他是猴子,开始他承受不了,不过现在他不在乎了,因为他已经习惯了。

陈诺义唱歌时,经常被我们班里那些爱欺负男生的女生无理阻止,有的说:“唱得那么难听还唱,要不要脸呀!”有的说:“拜托,别唱了。”有的看起来十分难受,像肚子痛。陈诺义是个有礼有德之人,女生表现出这种态度时,他就会马上停止唱歌,而且次次如此。

虽然很多同学不喜欢陈诺义唱歌,但是我却很喜欢听他唱歌,而且总是让他给我唱歌,但不知为什么他现在唱歌越来越少了。

这就是爱唱歌的陈诺义,他的歌声永远留在了我的童年记忆中!

六年级的爱作文 篇3

“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间……”这是一首歌的歌词,每当我唱起这首歌,就会想起曾经帮助我却不求回报的人。

在一个伸手不见五指的夜晚,我一个人走在回家的马路上。过了一会儿,天气由晴转阴,雨滴“哒哒”地滴在了我的头上,慢慢地滴湿了衣服,我在雨中瑟瑟发抖。雨渐渐地越下越大,我只好跑到路边的商店里。

当我跑到商店门口的时候,商店里的阿姨出来了,看见了我,和蔼地说:“孩子,怎么了?”我想起了妈妈经常和我说不要与陌生人说话,所以我没有回答。那位阿姨好像看透了我的心思,便对我说:“没事,孩子,我是这个商店的老板娘,我姓李。”李阿姨看了看天气,又接着说:“孩子,你是不是因为下雨才躲到商店门口的?”我还是不相信那位李阿姨,便没说话,还把头扭到了一边。那位阿姨不但没有生气,还把手中的雨伞塞进了我的手中。我扭过头来,看着那位阿姨,只见她亲切和蔼的面庞,又看了看我手中的雨伞,对李阿姨说:“您为什么要把手中唯一的雨伞给我呢?”李阿姨说:“我家离这里近,就五分钟。我的身体也很好。你明天还要上学,不能感冒。好了,赶紧回家吧,否则你的父母会担心的。”李阿姨对着我笑了笑。我说:“李阿姨,这把雨伞多少钱?”当我说完,李阿姨先是一愣,然后对我说:“这把雨伞你就打着回家吧,明天路过送来就可以了。”我点了点头,说:“谢谢阿姨,再见。”“再见。”李阿姨高兴地说。过了一会儿,我看见了李阿姨在雨中奔跑的影子,情不自禁地伸出了我的大拇指。

打着李阿姨的伞,我看到伞上的花更艳了。我不由地哼起了“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”

六年级的爱作文 篇4

在我的家中,我的父亲有时和蔼,有时严厉,我来讲一讲父亲和我的故事吧!

有一次,我写完了作业,交给父亲检查和签字。父亲先检查了作业本和积累本,一翻到今天写的作业后就开始指责起来:王愫,你看看你的作业,字写得有大有小,间隔有宽有窄,而且字东倒西歪,撕掉给我重写!顿时我的脸从开心变到了伤心,我便闷闷不乐的回到了书房,开始重写一遍。这次,我把作业工工整整的写了一遍。我再次满怀信心的把作业交给了父亲,父亲说:你看看,你本来能写好,为什么不一次写好呢?下次在这样,就别给我看了然后又把我以前写的作业和我刚写的作业对比,问到:哪一个字好看点?我惭愧地说:重新写得更好看点。父亲说:以后要把字写成这样,下次在这样,就别给我看了。我向爸爸保证不会再有下一次了我郑重地对爸爸说。

还有一次,作文大赛我得了一等奖,回到家把这个喜讯告诉了父亲,父亲说:是吗?没想到我的女儿这么厉害我说道:那是,也不看看我是谁的.孩子。父亲说:这次很不错,希望你在下次还可以获得一等奖。这一天,我们父女俩都很高兴。

不管是指责,还是赞扬,都有一个共同的出发点那就是爱,在爱的鼓舞下,我快乐的成长,在爱的鼓舞下我懂得了知错能改的道理。

六年级的爱作文 篇5

母爱是伟大的,母亲是平凡的,康乃馨是母爱的尊称。在这母亲节来临之际,今天,我和很多小记者一起来到了任伯年小学的活动现场,参与了制作康乃馨的活动,真是一次意义非凡,挑战耐心,愉悦无比的活动。

别看一朵小巧的康乃馨,它的制作过程并不简单。在水晶老师的指导和帮助下,我们先拆开八张扭成柱子似的彩色纸片,再依照模具剪成圆形,这个时候就是精雕细琢的环节到了,一不小心就有可能剪破模具,还有可能把圆形剪成一凹一凸,这样就会影响后面花瓣制作的形状。剪好后,就轮到折花瓣了,这个过程需要非常仔细和耐心,对折的时候,一定要边对边不能错开,不然花瓣就会形状各异,参差不齐。花瓣折叠后,开始修剪花瓣的边缘,这里是个费劲的技术活,要用剪刀慢慢地,一点一点地剪,剪边时,左右两边一定要相交,否则做好后,还得一点点去清除多余的小小的废纸片。这个过程是最关键的过程,你制作的花美不美,就看你这个时候的耐心,细心,决心。也是一个最开心地过程,我慢慢地,一刀一刀地剪着剪着,眼前的花瓣仿佛一下变成了妈妈那张笑呵呵的脸,一下又像是老师那一个个点赞的大拇指,那些花瓣边缘的锯齿,就像同学们制作时吐出来的调皮的舌头,真是越看越看,越想越开心。

看着看着,在旁边同学的一声欢呼中,我才发现,一朵橘色的康乃馨它已经亭亭玉立地出现在我眼前,我小心翼翼地捧着它,就像捧着妈妈那沉甸甸的母爱,让我爱不释手,因为我听说,康乃馨,它是不朽母爱的象征。

今天,我要感谢小记者团这个活动,我要把这朵亲手制作的康乃馨带回家,送给我平凡的母亲,感谢她伟大的母爱。

六年级的爱作文 篇6

放学路上,我又看见那个残疾的青年在乞讨了。

那青年双腿已经残疾了,他只能坐在一辆十分破旧的轮椅上乞讨。他在一张白纸上写下了他悲惨的身世,他的字写得很好看,大方而又美丽。我凑过去看了许久,心中泛起了一丝凄凉,一丝难过。这个青年因先天的病而失去了双腿,他的家很贫困,是农村家庭,母亲还在病着,青年为了给母亲治病而来城市里乞讨。我看过之后,朝青年手中放了一元钱,青年感激地说了声谢谢,我只是叹了口气,对青年回答说:”不用谢。“随后我便走开了。

帮助青年的人并不多,因为很多人都觉得这故事是编的。那天我又看到青年了,他正在苦苦哀求路过的每一个人,虽然也得到了一些人的施舍,但遭到冷眼的更为多:有些人假装没看见青年的痛苦,假装没听见青年的哀求,只管走开了,也不管青年的感受如何;有些人对青年十分厌恶,故意对旁边的人说:”这肯定是个骗子,专门骗人钱的。”有些人根本想都不想就对青年很不耐烦地说:“去去去,哪来的乞丐。”青年听后愁苦着脸,低下了头,十分伤心,便推着轮椅默默离开了,这时,我便十分愤恨那些没有同情心的人。

青年走路很不方便。当青年准备离开时,他推动那破旧的轮椅行动着,轮子“吱呀”“吱呀”地转动着。因为轮椅的破旧,有时都转动不了轮子,这时,青年只能十分吃力地弯下身子去维修,他得不到一点帮助,只能自己行动。有时,青年因为行动缓慢,轮椅也不好快速转弯,所以在过马路时,都差点被车撞到,同时也免不了司机的辱骂,青年只能默默忍着,继续往前前进。

尽管青年遭到了不少的排斥,但是他却从来没放弃为母亲治病,他每天都在校门口乞讨,一如既往,无论遇到多少困难都不曾放弃,因为他脑子里就只有一个想法:为母亲治好病。这样的爱多么伟大,多么感人,我被青年深深地感动了,那种爱是那么高尚而纯洁,真希望有更多人理解这种爱,有更多人去帮助维持着这种爱。

这天,我又看到了青年,他依然在咬牙坚持着,阳光洒下来,照亮了青年,他的背影更深长,更绚丽了……

六年级的爱作文 篇7

我六岁以前,妈妈在外地工作,是姥姥把我带大的。后来,妈妈终于回来和我们团聚了,姥姥却回到了两千公里远的老家——兰州。

随着时光流逝,小时候的记忆渐渐模糊。每次去看望姥姥,姥姥便会不断说起我小时候的事,而我总是默不作声,姥姥说得无趣了,便默默走开,去给我找好吃的。这个国庆节,妈妈又带我去兰州看姥姥。路上,妈妈不停嘱咐我要试着去感受姥姥的爱,我扭着头装作没听见。

一到姥姥家,放下行李,爸爸妈妈就急忙带我和姥姥出来吃牛肉面,妈妈说哪里的牛肉面都不如姥姥家楼下那家老店的好吃。这是我第一次吃这家店的牛肉面,果然好吃,我砸吧砸吧嘴,对妈妈说:“妈妈,这面真好吃,不过,要是牛肉再多点就好了!”

妈妈笑了笑,这时姥姥却不假思索地说:“梅轩,姥姥不爱吃肉,你把我碗里的吃了吧。”我很不理解地看了姥姥一眼,说:“我不要。”姥姥连忙解释:“我生活在大西北,整天吃牛羊肉,都吃腻了。”我相信了姥姥的话,可是心理上的生疏,让我仍然拒绝了姥姥。

谁知姥姥并没就此作罢,而是直接把一块肉夹到我的碗里。我猛地直起腰,无奈地看着妈妈。妈妈给我使了个眼色,皱了下眉,点了点头,迫于压力,我把肉一口塞在嘴里。

姥姥见我吃了,像得了宝贝似的喜形于色,趁我不注意,又塞了一块肉在我碗里。我一下子火了,把肉夹起来,狠狠地甩回姥姥碗里,我端着自己的碗扭过身,背对姥姥坐着,再也不理姥姥了。姥姥不再跟妈妈说笑,沉默着把面吃完。

出了饭店,姥姥默默地走在前面,妈妈拽住我说:“梅轩,你知道吗,在姥姥心目中,世界上所有好东西都应该先紧着你。也许你觉得这种行为很可笑,但是,姥姥的爱就是这样无私。”

我向姥姥看去,忽然发现姥姥比之前瘦弱了很多。我记得在我小时候,姥姥那么高大、那么强壮,干什么事都风风火火,买菜、做饭、洗衣、打扫卫生、接送我上幼儿园。那时的我,喜欢缠着姥姥给她讲我们幼儿园里发生的各种趣事;那时的我,喜欢攥着姥姥的一根手指头,看她跟卖菜的讨价还价;那时的我,喜欢靠在姥姥怀里,听她给我读《三只小猪》……

所有的记忆一下子涌了上来,那样清晰。我明白了姥姥的爱,博大、无私,即使我渐渐与她疏远,她给我的爱也永远不会有一丝改变!

妈妈推了我一下,我扑上前去,紧紧抱住姥姥说:“姥姥,对不起……”