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有关六年级描写秋天的作文汇编八篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的六年级描写秋天的作文8篇,欢迎大家分享。

有关六年级描写秋天的作文汇编八篇

六年级描写秋天的作文 篇1

一个阳光灿烂的早晨,小伙伴们兴高采烈地来到果园寻找秋天。

果园里硕果累累,一片丰收的景象。苹果树上长着茂密的枝叶,树叶下,挂满了许多又红又大的苹果,像一个个红红的小脸蛋。它们你挤我碰,争着要人们去摘呢!再看看那旁边的香梨,他们挂在梨树上,多么像黄色的小葫芦啊!还有小葡萄,温暖的阳光照着他们,就他好比一颗颗闪闪发光的小珍珠,它们不仅看上去漂亮,吃起来味道是甜甜的,也很不错哦!

小明用一只手提着篮子,踮起脚尖,用另一只手去在苹果,它累得满头大汗,想:哇!这些苹果一定又香又脆,我得多摘几个回去给家人品尝一下。远处的老师也不停地摘苹果,不肯停下来休息。老师一定在想;我的学生都不怕累,一直在摘,而如果我坐下休息了,那不比学生还差吗?旁边的小红推着装满苹果的车子说:“你们要摘一些又红又大的苹果,到时候,我们可要拿回去给别人尝一尝。”

那边的小丽看见地上铺满了各种各样的树叶,真像一张五颜六色的地毯。忽然,从树上飘下了一片红红的枫叶,小丽连忙蹲下身子,小心翼翼地把红枫叶夹在标本册里。心想:啊!这片红枫叶真有趣!

这时,小刚扬起手中的银杏叶跑过来,他一边跑,一边说:“小丽,快看!这片银杏叶是不是很漂亮,很有趣啊?”

这就是秋天,一个丰收的季节,让我们热情的欢迎它的到来吧!

六年级描写秋天的作文 篇2

秋姑娘悄悄地悄悄地来到我们的身边.....

秋姑娘来到田野上,给田野带来了凉爽的秋风。几个孩子追逐跑着欢笑声回荡在富饶的田野。两个小女孩躺在草地上,轻轻闭上双眼,享受着清爽的秋风的吻。

风筝也飞起来了,点缀在湛蓝的天空中。孩子们和风筝一起奔跑,跳跃,飞翔.....

秋姑娘在风中嗅着嗅着,闻到了丝丝甜意,原来是她来到了果园里。

果实的甜香被秋风吹散开来。

苹果在太阳的照耀下一闪一闪低发光,调皮的眨着眼睛;

石榴也笑得合不拢嘴,细密的牙都露出来了;

柿子为了迎接秋姑娘的到来招摇地挂起了一盏盏红灯笼。

秋姑娘又来到了小溪边,小溪叮叮咚咚地奏起了秋之歌,鱼儿们欢快的跳出水面像是和着节拍伴奏又像向秋姑娘问好。

“滴滴答答”的声音响起来了,原来秋姑娘来到了村庄,她给人们送去了凉爽的秋雨。雨点清脆地落在屋檐下像一支演奏高超的打击乐队。

秋姑娘总是无私的奉献,而且默默无闻。虽然秋姑娘没有春妹妹那么的美丽;没有夏弟弟那么的热情激扬;没有冬大哥那么的强壮有力;但是她朴实无华,无私奉献。孕育出春妹妹的希望;消解夏弟弟的浮躁;温暖冬大哥的冷酷。

所以我爱秋姑娘。

六年级描写秋天的作文 篇3

秋天,是一个丰收的季节;秋天,是一个五颜六色的季节,我爱秋天。

秋天,果实累累,稻麦飘香,许多东西都成熟了:石榴开心的笑着,苹果露出了红红的脸蛋,柿子树挂上了红灯笼,麦子在风中你争我抢,争着要人们去摘呢……远远望去,稻田里就像一片金海,美丽极了。

秋天,五彩缤纷,就像一个奇幻世界。枫树红了,杨树黄了,水果和蔬菜们也争着放出鲜艳而又吸引人的色彩。可是,松树还是披着绿装,美丽极了。小草更可爱,穿着黄绿相间的衣服,在风中跳着优美的舞蹈,那才叫个美呢!

秋天,热闹极了,孩子们都开学了,校园里不再那么空寂,反而变得生机勃勃。秋天,许多小动物也要准备冬眠了:大家都忙忙碌碌的,有的建窝,有的找东西吃,补充体力,还有的已经在窝里准备睡觉了呢。

这就是秋天,一个五彩缤纷的秋天,一个果实累累的秋天,一个热闹的秋天。

六年级描写秋天的作文 篇4

看,秋天的脚步悄悄的来临了。

橘子开始变得鲜甜。果园里,那满树的橘子,令人垂涎欲滴。它们一个个摇摇欲坠,好像在招呼着:快来吧,快来吧,我已经成熟啦!

麦穗开始变得金黄。麦田里,农民伯伯辛勤的身影,那一捆捆扎好的麦穗,令我们疑惑:咦?什么时候它们也成熟了?我们的记忆仍停在夏季它们的青葱岁月。

森林也有了变化。枫树林里,那一片片红的枫叶,就如同火一般!那样的红,一时间,我们的视线只能停留在那火红的树叶上。

这一切,都在宣告着:夏天的骄热已经过去。秋风习习,现在是秋天的时代!

咦,什么时候,天空开始下起了雨。秋天的雨并不同夏天那般猛烈。它就像一个温柔的少女,轻轻的,柔柔的。我曾有幸见到过。在小溪旁玩耍的我浑然不知开始下起了雨。惊觉,发现整个世界都是雨。那飘飘洒洒的'雨丝,像一个个的小精灵,调皮的跳到树叶上、地上、草丛里。与远处的房子,近处的小舟融合在一起,毫无违和感。整个世界蒙蒙的,就像一幅水墨画。

秋天,菊花开了。那一朵朵灿烂盛开的菊花,多么美妙!冲击着你的视线,白的、黄的……菊花在飒飒的秋风中翩翩起舞,绽开了灿烂的笑脸。

秋天,不像春天那样湿润,不像夏天那样炎热,也不像冬天那样极寒。秋就是秋,独特的秋!她是一个温柔的季节。

六年级描写秋天的作文 篇5

秋天,既是一个丰收的季节,还是一个五彩缤纷的季节。

秋天,树上的树叶都黄了,有些树叶在风的吹动下,像只金色的蝴蝶一样翩翩起舞。还有的树叶是红色的,远远望去,就像燃烧的一团火,把人的心都烧起来了。但是,有些树却是绿色的,那应该就是常青树了吧,那些树叶更绿了,让人感觉秋天也是生机勃勃的。有了这些树叶,你说,秋天能不是五彩缤纷的吗?

在秋天,丰收当然不能少。人们都说,春天,是播下希望的季节,那秋天,就是收获希望的季节吧?在秋天,虽然农民伯伯很快乐,但也很辛苦。他们还要把收获的庄稼、食物经过好久的加工,才可以食用。秋天,如果你经过刚收割过的田野旁,你会闻到一股浓浓的清香,你肯定想不到那就是泥土散发出来的香味。当你梦一吸,还会闻到甜味呢!

秋天,其实还有更美的地方等着我们去发现哦!

六年级描写秋天的作文 篇6

秋天的脚步近了,她给大树换上了黄色的衣裳,让整个世界焕然一新,为生活涂抹了一层惬意的色彩。秋叶也随着秋天的脚步飘入了我们的心中。

走在乡间的小路上,就像走在了地毯上。脚下是浅黄的秋叶,我随手捡起了一片黄中带绿,绿中透黄的叶子,细细地端详起来。这是一片让我有一种说不出感觉的舒服的叶子。它静静地躺在我的手心里,看上去是那么可爱,那么柔弱,一动不动,透着一股宁静致远的气息,静得让我爱不释手。

这时,一片翠绿中带着调皮的叶子轻轻落在我的肩头,它的身上穿着带有褐色斑点的衣裳。一阵秋风吹过,让人心旷神怡,这片活泼的叶子似乎也感受到了那浓浓的秋意,挪动着它那又圆又胖的身姿来邀请我与秋天共舞,那情景不禁让我哑然失笑。手捧着这片傻得可爱的叶子,生怕它摔着了,可它不乐意了,扭动着肥胖的身躯想要逃出我的手心。还是秋风帮了它的忙,它冲我努了努嘴,乘着秋风去旅行了。

我刚要离去,不曾想看到这样一幕:一片苍老枯黄的叶子,随着秋风稳稳落在了生养它、哺育它的土地上。是呀,叶子枯了、老了,就会回到大地母亲的怀抱,就像我们人类,不论走多远,走多久,终有一天会回归自己的故土,落叶归根。

秋天的叶子,就如一叶扁舟,上面坐着秋天。秋叶是美丽的、含蓄的、活泼的、可爱的。我爱秋天的叶子,更爱五彩斑斓的秋天。

六年级描写秋天的作文 篇7

有人喜欢秋天的果实,有人喜欢秋天的稻谷,还有人喜欢秋天的花,而我却喜欢秋天的落叶。

秋天的落叶有褐色、红色、绿色、黄色……,形状也各不相同;有的像一个橄榄球,有的像一只鸭掌,还有的像一把小扇子。

树也是不可貌相。那几颗高大魁梧的梧桐树,落叶很早,而这些树叶落在泥土上,不久,它将化作肥料,这让我想起了一首诗句“落叶不是无情物,化作春泥更护花”。它还轻不往风吹雨打。风一吹,它就承受不住风的追求,慢慢地,慢慢地飘落在大地。回归大地妈妈的怀抱。

火红的枫叶,像一把还未燃尽的火苗,它比梧桐树的叶子大,也比秋天的黄叶更加显眼,落在地上,就像是给大地铺上了一层红红的地毯,用脚踩上去,就可以听见“簌簌”的响声,这响声,是干枯的枫对世界的作别,而大地,就是它们最终的归宿。

那满树的银杏叶如同一把把小扇子,在枝头轻轻摇动,似乎要为世界扇走夏天与留下来的炎热。一阵秋风吹过,银杏叶纷纷飘落,像无数只蝴蝶在空中飞舞,小孩子都开开心心地追着这一只只“彩蝶”。那些树叶一会儿在空中飞翔,一会儿又落在地上,好像在和大家玩捉藏。那满地的银杏树叶,灿烂无比,如同给大地铺上了一层松软的地毯,把大地扮得格外耀眼。

秋天真美啊!我不由自主地弯下腰捡一片扇形的叶子,看了又看,我把它小心翼翼放在书中。每当我打开这本书,就会想起秋天的。它将是我永远的回忆!

六年级描写秋天的作文 篇8

炎热的夏天不知不觉地离开了我们,秋姑娘携着风姐姐向我们起来,风拂过校园,秋姑娘的脚步也停留在了校园。

迈着轻快的步伐走进南大门,最显眼的就是石头上的四个大字:“童心自在”。在石头的旁边有几棵高大的桂花树。桂花已经开了,凑过鼻子仔细闻一闻,桂花会散发出淡淡的清香,十分诱人。桂花树的边上是两棵年轻的枫树,树叶是红的,还有一些已经黄了。枫树就像个染着红头发的小姑娘,站在那儿对着我们微笑。

枫树的后面是荷花池,一大片荷花有些已经枯萎,但还有一些在秋风中挺立。池水中的小鱼时而跃出水面,时面沉入水底,有时还会吐出一串串小泡泡呢!

沿着小路往前走,是我们的的塑胶操场。外面是一圈红色的塑胶跑道,中间是草地。草地已经微微泛黄,但还是保持着一点绿色。

操场边上是文旦树,一只只文旦小小的,有黄的、有绿的,还有半黄半绿的,真可爱!

我爱我的校园,更爱我校的秋天!