【精品】六年级拔河比赛作文锦集九篇

在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的六年级拔河比赛作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级拔河比赛作文 篇1

今天我们班将和强敌六年二班进行一场拔河比赛，哪班取胜，就将成为全校拔河最强的班级，因此引来很多观众观战。

随着老师一声令下，第一局比赛开始了，场上一下子紧张起来了，旁边的啦啦队也拼命地呐喊加油。

天突然下起了雨，我稍一分神，脚下一滑，摔倒在了地上。这下可麻烦了，随着我摔在地上，我们有不少队员和我一起摔了下去，啦啦队也大声尖叫，虽然还有两三个同学没有摔下来，但是被强有力的对手一拉又趴在了地上……场上一阵唏嘘。

第一局因为我的不慎而失败了，我十分难过，看到趴在地上的队友与对手的狂笑，我心想：同学们肯定要责怪我……可大家并没有埋怨我，还有不少过来对我说：“不要紧，这场比赛是因为地滑才失败的，我们再想办法吧！”

是地这么滑，到底该怎么办呢？“我知道了，如果我们穿上钉鞋，身子向后仰，不就可以赢了吗！”大家都表示赞同。

我们迅速去百米赛场地借来钉鞋，并穿上钉鞋。第二局开始了，我们信心大增，因为有了钉鞋我们就不会滑倒，可是敌人的力量也不小。场上十分激烈，因为用力太大，手掌感觉火辣辣的，可心中的一个信念支撑我们，那就是不能松，不到最后一刻绝对不能放弃，我们坚持着，而对手渐渐地支撑不住了，我们身子向后一仰，就终于赢了。

接下来，我们又轻松地赢了第三局，三局两胜，我们班终于赢了。

六年级拔河比赛作文 篇2

终于盼来了星期六下午。同学们个个都兴高采烈，精神抖擞地冲下了楼，进行拔河比赛。

先是六【3】班和六【1】班比，马上就要到我们班了，我们都很紧张。

准备好了，我们来到操场上，只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一条鲜艳的红布，谁能把红布拉过靠近自己的那条线上，谁就胜了。

第一次哨声响后，老师叫我们先抓住绳子，第二次哨声响后，我们就正式比赛了。我们双方互不相让，使尽了吃奶的劲用力向后拉。红布一会儿移向我们，一会儿移向对方。啦啦队也不甘示弱，激情六射地为我们加油!

渐渐地，渐渐地，绳子移向了我们，“嘟——”我们赢了!校园里立刻欢呼起来。

交换场地再战，这次，我们好像没有了拼搏的毅力，经过几分钟的较量，我们终于赢了

这次的拔河比赛我们赢了，也让我们明白了，友谊第一、比赛第二的道理。

六年级拔河比赛作文 篇3

“同学们，今天我们要进行拔河比赛。”“耶，我一定能得第一！”“那当然。”老师的话音刚落，我们就欢呼雀跃，七嘴八舌地议论起来。盼星星盼月亮，终于盼到了可以在作文课玩儿游戏了。

游戏前老师先拿了一张鹅毛般轻的报纸，然后又用手把报纸折了几次。接着又在纸上撕了一个半圆，再把纸打开了，纸上就出现两个洞，老师说这两个洞是用来套头的，为什么这两个洞是用来套人头的？这个游戏规则又是什么呢？我暗暗想到。

听了老师的话，我终于知道了游戏的规则：把纸套在两个人的头上，然后那两个人就开始拔河比赛，谁那边的纸破了，或者是头脱离了纸就算输了。

游戏开始了，我到底该怎样才能赢呢？这时我灵光一闪——我可以用孙子兵法里的三十六计。说干就干，老师把我的头套进去之后，我就使用了三十六计里面的美人计，我用手温柔地抚摸对手的脸颊，又对对手不停地抛媚眼，用眼神来麻痹对手。对手也不甘示弱，他也开始反攻我。他一直往后退，他一退，我就得往前走，否则我这边的纸就会破掉。看来美人计对他不管用呀！对手见我有些慌乱，就放了必杀技——以不变应万变。于是我就被迫使出了第二招——金蝉脱壳。我一直追着他往前跑，想把他逼入绝境，谁知，一用力，我把头从纸里面缩了回来。结果他赢了，我输了。

哎！真是头大不中用啊，这拔河比赛真坑人啊！

六年级拔河比赛作文 篇4

屋外寒风瑟瑟，无比寒冷，可是我们五年级全级部却要在这样的环境下举行一场别开生面的拔河比赛。

刚到操场我们就看见了像手腕粗的麻绳，像一条长龙静静的卧在那里。可同学们并不畏惧，有的同学神情放松，好像早就胜利在握似的；有的则神情紧张，心都快跳到嗓子眼了；还有的只是说说笑笑，好像不把这场比赛放在心上。同学们都准备好了，只差裁判员的号令了。

“比赛开始！”裁判员说。霎时间，两方同时用力，实力不分上下，中间的红绳像一个调皮的小娃娃左摇右晃。这时对方班有一个同学放了个屁，逗得全班哈哈大笑。这时我们突然来了个猛的，只听“赤啦”一声，他们班同学全都摔倒在地，这声音比陨石砸在地面上还响。所以这场比赛我们赢了，不知道这算不算趁人之危啊？呵呵，攻其不备么，也是正常。

到了第二场，我们与一些大胖子队员比赛，他们班可是级部里力气最大的一个班了。裁判员刚说开始，没等我们缓过神来就已经输了。李松儒恨不得砸烂一棵树。

最后，我们又迎来了个实力派的班级。比赛开始我们先跟他们比力气，我们知道他们班的人只靠力气就赢了一局，所以我们前期耗他们力气，等到了后期我们就跟他们来一个智力的比拼，所以我跟李松儒冲在前方。我们班的同学们都在为我们欢呼鼓劲，有的蹦起来，有的跳起来。我们用足了吃奶的力气使中间的红绳向我们这移动。结果他们班太笨，输了这场比赛。最终我们班胜利了，我们班的啦啦队为我们鼓掌，大声欢呼。

裁判员说："五六第一。"

这场比赛使我明白了一个道理：比赛不一定要赢，要比出团结，比出精神，比出友谊。这样的比赛才有意义。

六年级拔河比赛作文 篇5

“同学们，今天我们要玩儿一次拔河比赛。”同学们一听半信半疑地说：“真的吗，六年级作文课还能玩儿游戏？”老师郑重其事地说：“千真万确，今天我们就来玩儿拔河比赛的游戏。”说着，老师拿出一张轻的能上天的报纸，同学们面面相觑：“老师，你确定要拿报纸玩儿拔河比赛？”老师笑而不答。

接下来老师宣布了游戏规则：将纸套在两人头上，谁的头脱离了报纸，谁就输了。这另类的拔河比赛让我们迫不及待地想试一试。

老师好不容易挖出两个洞来，我和王俊森跃跃欲试，飞快把纸套在了头上，哎呀！一激动，报纸被我扯破了，老师把我训斥了一顿，随后又拿出双面胶粘好。这回，我和王俊生小心翼翼地把报纸带好，随着老师的一声令下，游戏开始了。

王俊生毫不犹豫的使出了美人计。他不停地向我抛媚眼儿，都要把我电晕了。还想对我使出美人计，我才不会上你的当呢。我立马放了我的第一招：眼神杀。我恶狠狠的盯着他，用眼神告诉他：少对我放电，不然我一巴掌把你拍墙上。好家伙，竟然不上我的，王俊森大惊道。我得意洋洋地看着他：你还有什么招数，尽管使出来。王俊生马上换了一副哥俩好的嘴脸，我以为他想和我和平相处，却不知背后是个大乌龙的事件。他一把抱住我就在那儿蹦来蹦去，他这一招笑里藏刀，用的甚好，吓得我连连后退。我脚往后一蹬，头往后一仰，只听“撕拉”一声纸破了，我和王俊生吓得呆若木鸡，我回头一看，哈哈大笑，说：“王俊森，是你的报纸破了。”王俊生吓得脸色苍白，不知所措。

这回轮到我有机会反攻了。我一直步步后退，想让他的报纸破掉，他尖叫着一直往我身上扑。眼看他就要输了，我终于放下心来。他要放大招了。他蓄势待发，往下一蹲，想利用惯性力量撕破我的纸，可惜，报纸毫不留情的从他头上掉了出来。他以为他的釜底抽薪会让我的报纸也破，但是他万万没想到，我也蹲了，好一个金蝉脱窍呀，可还是赢不了我的以不变应万变。哈哈，报纸离开了他的身体，他输了。

最后我戴上了胜利的“枷锁”，接受了胜利的掌声，心中无比开心，这胜利的荣誉，可多亏了他呀！这次有趣的游戏真的是让我难以忘怀。

六年级拔河比赛作文 篇6

星期三下午第4节课，在课外活动的时间，（6）3班向我班挑战拔河比赛。我们都倒吸一口凉气，因为我们都知道（6）3班是拔河比赛最强的一班，但我们不能当逃兵，我们接受挑战。拔河比赛要开始了，我们班的男生站在绳子的两侧，心里暗暗较劲。另一端是三班的队员，他们各个牛高马大，脸上是一副志在必得的表情。我们虽然心里紧张，但还是昂首挺胸，脚跟挨着脚尖，脚尖抵着脚跟，摆好架势。随着一声哨响比赛开始了。顿时，绳子就像一根绷紧的弦，被双方死死地向着两边拉着。顿时，现场气氛很紧张，到底谁会赢呢？我的血液一下涌上脑中，脸涨得发烫。忽然，三班使劲一拉，我们都摔倒了，显然，三班的拉拉队都在庆祝他们赢了一局。

第2局开始了，我们憋足了劲儿，绳子犟在我们中间，看起像断了一样，“哎呀”，一声惊呼，正当我使出吃奶的力气拉绳子的时候，突然发觉绳子一松，绳子像游蛇一样“嗖”地一下从我手中溜走了，我的手心火辣辣的疼，原来因为前面的队员支撑不住倒在地上，我们输了。但是周老师说了失败乃成功之母，这真是紧张的比赛。

六年级拔河比赛作文 篇7

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经开始了六年级的学生生活，以往的点点滴滴都深深地印在我心中，尤其是那一次拔河比赛，记忆犹新啊。

记得那年我刚上一年级，大家几乎都沉浸在上小学的喜悦之中，但时光流逝地飞快，一转眼就到了“六一”儿童节，这下可热闹了，各种各样的比赛进行着，拔河比赛安排在最后，但同学们仍是手忙脚乱，一会儿去听歌，一会儿在班里写字，“嘟——嘟”哨子吹响了，写字比赛结束了，我们刚想跑出去玩，可体育老师金老师跑过来说：“马上就要拔河比赛了。赶快准备!”听到这个消息，同学们都高兴得手舞足蹈，有的男生甚至拍桌子表示心中的.喜悦。

“一、二、三，”老师说，我们都安静下来听老师讲话，老师说：“现在选参加拔河比赛的人，没选中的做拉拉队。

老师话音刚落，同学们都举起手来，连最瘦小的占顺同学也不例外，当然，谁不想证明自己的力气大呢?老师开始挑选，被选中的都是些高大的人，我也被选中了。之后，老师便带我们往操场走去，来的早不如来得巧，刚好轮到我们班，老师让我们去操场中央做好拔河的姿势。同学们个个摩拳擦掌，“准备”裁判喊到，双方站稳了脚步。比赛开始了，裁判一声令下，双方队员一齐抓紧绳子，一个个手挨着手，脚顶着脚，使出浑身力气，奋力地拔着。绳子中间的红领巾一会儿向左，一会儿向右，就像两只小鸭子在抢蚯蚓，双方都紧紧地咬着不放，实在有意思。拔了一会儿我的腿也有点发软了，真想休息一下，但听到拉拉队员和老师们的加油鼓劲。我想：如果我放弃会影响整个班的成绩，必须坚持下去，于是，我坚持拔了下去。

就在这紧要关头，二班有个队员滑到了，顿时场外我方拉拉队“加油，加油”的呐喊声震耳欲聋，在拉拉队的鼓舞下，我们憋足了劲，脚死死地蹬着地，斜着身子拼命地拉，绳子中间的红领巾一点一点地向我们这边移，这时，二班的同学有的摔倒，有的放弃，有的仍然咬牙坚持，我们怀着即将胜利的信心更加齐心

协力了，“嘟——”的一声哨响，“我们胜利了!我们胜利了!”我班全体队员又蹦又跳地叫着，整个校园顿觉地动山摇。

拔河比赛在同学们的欢呼声中结束了，通过这次拔河比赛，我真切体会到“团结就是力量，坚持就是胜利”的道理。

六年级拔河比赛作文 篇8

“叮铃铃”，我可盼到体育课了，为什么我会这么期待？听说今天要举行拔河比赛！我们高兴的一蹦三尺高。比赛还没开始，教室里就弥漫着浓浓的“战争的气息”，一场无比激烈的比赛马上就要拉开帷幕。

在老师的带领下，我们三步并作两步兴奋的涌出了教室，在操场集合的队员们都摩拳擦掌，有的压脚、有的弯腰、有的按老师教的动作，前腿蹬后腿弓，在做着战前演习。体育老师把拔河的绳子拿了出来，在绳子中央有个鲜艳的红布条，谁把红布条拉过自己这边的线就赢了。

双方队员分别拿起了绳子，摆好了架势，只见我们啦啦队举着“猛虎队必胜”的牌子，为我们喊着加油的口号，我们的血在沸腾，心在燃烧，所以我们绝不能输，第一场我们万众一心，一口气就打败了“雄鹰队”，第二场“雄鹰队”又扳回了一局。

“嘟————-“一声清脆的哨声拉开了决胜局的比赛，只见双方队员都清一色斜着身子用尽全力拼命地拔河。只见那红布条象一个调皮的小精灵，一会儿来我们这边点了点头，一会儿又在对方那边晃晃身子……就这样我们双方僵持了一阵。看我们“猛虎队”的大力士刘宁杰，一会把绳子缠在身上，来个巨龙盘身，一会把绳子扛在肩上，来个老汉拉车。只见豆大的汗珠从他红苹果似的脸上淌下来，但他毫不在乎，依然用尽吃奶的劲来拼。再看那雄鹰队的朱昆，一咬牙，一跺脚，眼睛瞪得和电灯泡一样大，还不时发出雄狮一般的怒吼，好像一口气就可以把山吹平似的。我们双方实力相当，还不知鹿死谁手。可是，过了一会儿，雄狮队可能是体力不支没耐性了，队伍明显散开了，只见那红布条正慢慢向我们这边移动，可对手怎么可能轻易放弃，还做着最后的抵抗。可俗话说：“人心齐泰山移”。我们不约而同的把力量聚到了一起，这时耳边响起了振奋人心的加油声！我们一鼓作气，近了！近了！胜利就在眼前了！“耶！赢了！赢了！”我们和啦啦队兴奋的抱在了一起！

拔河真是有趣，我们期待下一次比赛，不知下次胜利女神会对谁微笑。

六年级拔河比赛作文 篇9

今天上午，老师告诉我们一个好消息：今天下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。

好不容易熬到了下午。我们排着整齐的队伍来到操场上。老师把全班同学分成两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的 力气。

只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的 红布条儿拉过靠自己一头的白线上，谁就赢了。场地四周的小观众，拉拉队都议论纷纷在猜测谁能赢。

“预备！”裁判员大喊一声。双方队员迅速抓住绳子。我们都很紧张，似乎可以听到“怦怦怦”的心跳声，目光不约而同地投向裁判员。

“嘟——”哨声响了，一场精彩的 拔河比赛开始了。我们双方互不相让，使尽了吃奶的力气向后拉。有的摔倒了，顾不得白自己身上的土，爬起来继续拉；有的紧皱眉头，脸涨得犹如一个苹果；有的脚底下像生了根一样，稳稳得立住了；有的手上的青筋都快暴出来了……红布条一会儿向我们这边移，一会儿又向对方一边移。在这摇摆不定之时，我们班拉拉队把手做成喇叭状，为我们加油助威。

渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么也拉不过来了，我们输了。

交换场地再战，上一场大家握绳方法不正确，这次我们吸取了失败的教训，由汪强喊号子。握屏住气，瞪大眼睛，拼命地拉呀，拉呀。过了一会儿，我只觉得天昏地暗，头很涨，脑子里一片空白，听见拉拉队和老师们在喊“加油！加油！”我想：不能输，不能辜负老师和同学们对我们的期望，要赢。我信心大增，我方队员一齐使劲儿，绳子还是向我们这边移过来了。“我们赢了!”大家欢呼道。对方不服，要求再战。老师说：“这项运动，体力消耗很大，不能再战了。过几天你们再战吧。”