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有关六年级拔河比赛作文集锦6篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的六年级拔河比赛作文6篇,希望能够帮助到大家。

有关六年级拔河比赛作文集锦6篇

六年级拔河比赛作文 篇1

夕阳把余辉洒落在校园,使操场上的一切都染上了金黄。这里,我们五一、五二、五三、五四的拔河比赛正在进行。

操场上人山人海。同学们一层一层地围在操场中央观看这场比赛,挤得水泄不通。有几个人来来回回地在圈外跑动,想找个缝隙钻进去。圈子内时不时传出几声:“加油!加油!”的喊声和“嗨咋嗨咋”的用力声。

随着叫喊声,运动员们个个咬着牙,绷着脸,双手死死地抓紧了绳子,手背上都暴出了青筋,臂上的肌肉也鼓起,似乎要与臂膀分离似的。他们的头上都冒出了豆大的汗珠,在夕阳下像断了线的珍珠,不断滚落下来,可谁也没工夫用手去擦一下。相持很久,二班的队员力量渐渐不支,绳上的红标慢慢向四班移动。

这时,恼了的二班转啦啦队“猛张飞”——说他张飞真是名不虚传,他性子急噪,声音洪亮,办事粗糙,十分鲁莽,只是一样力气小了些,要不他是不甘心当拉拉队员的。此刻见他手舞足蹈,大声吼叫,涨的脸由红转紫了,用尽全力,放开喉咙,带动全体拉拉队员喊着:“加油!加油!二班加油!”那声音犹如虎咆狮吼。一时间,观众的目光全投向了以他为首的啦啦队。

在这喊声的鼓动下,二班的队员仿佛个个添了力气。你看他们正抖擞精神,奋起反攻。只见他们声调一致,齐声喊着:“一、二、三、四......”尤其是重炮手,把舵的小弥勒卢劲更是有劲。他全身都是汗水,就像从河里捞上来的一样。在全体同学的齐心协力下,那红标记又回到二班这一头,接着一下子倒向了二班。

顿时,人群沸腾起来,喝彩声、叫喊声、蹦跳声、拍手声......各种各样的声音混杂在一起。同学们高声欢呼,大地仿佛都在抖动,这是多么热闹的场面啊!

六年级拔河比赛作文 篇2

今天下午,我们五年级四个班在操场上举行了一场热闹非凡的拔河比赛。

拔河比赛快开始了,同学们紧张万分,都在做做后的准备。老师哨子一吹,同学们立刻入场。

第一轮比赛是由五(2)班和五(1)班的比赛。王校长一声喊道:“比赛开始。”同学们就进入了紧张的状态。大家先是一起后仰,在一起用力,但过了半天还没有分出胜负。终于,五(2)班胜利了。他们交换了场地,由于上一轮比赛五(2)班体力消耗太多,所以这一小局五(2)班失败了。到了最后一小局,只要那一队能胜利那一队就能和其他班级继续比赛。老师哨子一吹,同学们就用尽了全身的力气,五(2)班的杨孝宇同学连手都被绳子割破了。但他依然坚持,最后,五(2)班胜利了。

中场休息,五(2)班即将和五(3)班进行终极对决。由于五(3)班实力十分强大,五(2)班力量不够,最后第一小局失败了。虽然输了一小局,但五(2)班毫不气垒,吧吃奶的力气都用上了,最后终于以2比1的成绩战胜了五(3),获得了五年级拔河比赛的冠军。

六年级拔河比赛作文 篇3

星期四下午,活动时间的铃声响了,同学们快步走出教室,参加一年一度的拔河比赛。

首场比赛是五年级的男同学和六年级的男同学较量。首先,每班各派出一名同学代表本班抽签,用“石头剪子布”的方式觉得南北方向。结果五年级在北,六年级在南。只见他们每个班的同学用手紧握粗绳,两脚相互抵着,身子向后倾,两眼注视着裁判。当裁判吹响哨子是时,两队的队员使劲拉着,拽着。围观的人不停地喊着:“加油,加油!”操场上顿时沸腾来。

只见那跟粗绳来回晃动,大约坚持了二分钟,在最后的'关键时刻,五年级的同学使劲一拉,把粗绳拉过了界线。五年级的同学在欢呼声中胜利了。第二局又是五年级获胜,三局两胜,他们蹦啊,跳啊,开心极了。

第二场是我们三年级和四年级的男同学比赛。四年级选出15名队员,三年级选出17名队员进行比赛。四年级的同学个子高,力气大,以为我们第一次拔河没有经验,一点也不把我们放在心上,他们骄傲地说:“你们输定了。”我们不服气,回敬他们:“看结果吧!”

哨声一响,我们三年级同学毫不示弱,看着李老师的指挥,听着拉拉队“加油,加油!”的喊声,心往一处想,劲往一处使,轻而易举就把四年级拉了过来。第二局也是三年级获胜。我们欢呼起来,别提心里有多高兴了。

最后,我们和五年级决赛。结果五年级得了第一名,我们三年级得了第二名。我们虽然没有获得冠军,但特别高兴。因为我们看到了团结合作、齐心协力的作用,看到了凝聚力的神威。

这次拔河比赛很快就结束了,但它给我留下了难以磨灭的印迹。

六年级拔河比赛作文 篇4

今天下午,我们的虞老师对我们说:“今天啊,我们与五 ,五 ,五 ,五 班举行拔河比赛。”这一句话没什么,可说出来就不得了了,同学们个个跃跃欲试,都想去拔河,给班里拿一个好成绩。

我们来到了宽阔的草坪上,虞老师来选参加比赛的人了,同学们一个个都举起手,就怕自己“落选”了,最后老师选中了我和其他男生,还有的人做拉拉队。虞老师让我们摩拳擦掌,做热身运动。比赛开始了,规则是3局两胜制。第一局我们和五 班比,我们用出了九牛二虎之力,拼命地拉,我们的脸,一个个都憋得通红,汗珠不时地从脸上落下,由于我们有点轻敌,第一局我们输了。可是我们第二局、第三局连扳两局,这一次我们赢了。

之后我们班过五关,斩六将进入了决赛。我们的对手还是五1班,他们好不容易挺過來和我们再次較量。比赛开始了,双方同学脸涨得通红通红的,一滴滴豆大的汗珠从额头上流下来。有的咬緊牙关,有的紧闭双眼,使出吃奶的力气,拼命向后拉,身体向后倾斜,仿佛要一口气把绳子拉过来似的。由于他们是我们预赛的“手下败将”,因为在精神上我们班就有优势,所以第一局我们赢了。但是在后面的几局就不太理想了,我们都输了,以至我们得到了亚军。回了教室,我们班的哭声此起彼伏。遗憾﹑可惜,这两个词来形容我们再合适不过了。

“好了,大家别哭了,虽然这次我们屈居亚军,但是我已经很满足了:一,我们拿到亚军,已完全出乎我的预料。二,我为我们这班有这么好的团结精神感到骄傲。同学们,这次我们虽败犹荣,下次如果再举行比赛的话,我们一定能拿第一,是不是?”老师安慰我们。“是!”我们班的声音回应在校园的每一处。五1班,以后再舉行比賽我们決賽場上見,走着瞧。

六年级拔河比赛作文 篇5

“五六年级的同学,请马上下楼站队......"随着广播声,精彩的拔河比赛就要开始了。同学们井然有序地下楼站队,今天的天气也格外得好,阳光明媚,万里无云,老天也真给我们面子.我们迅速整好队,六年级是第一个出场,老师把我们带到了候场区。我们班只需跟获胜方比赛,一局下来,一班和四班不分上下,到我们班出场了,我们的第一个对手是四班。

那些不上场的同学也纷纷跑来呐喊助威,老师们也向我们传授着拔河技巧。“准备,开始”随着裁判的一声令下,我们一齐往后拉,脚下稳稳的站住。同学们高声地呐喊:"加油,加油。"老师们也喊破了嗓子。这些声音使我们的心里又多了几分自信。这样持续了有十几秒钟,我们有些坚持不住了,脚下似乎也像抹了油似的。同学们依旧是拼命呐喊,可绳子也不听我们的话,被四班同学生生地拉了过去。第一个回合,我们失败了。接下来,我们交换场地,老师和同学们都来鼓励我们,我们也总结了许多经验。第二个回合一开始,我们略占上风,老师和同学们的呐喊鼓励声更是没有间断过。不知是哪里来的一股劲,我们用力往后拉,绳子越过了线,这一轮,我们赢了。第三个回合,我们主张速战速决,当四班还没反应过来,我们又赢了。经过了这三次努力,同时也在老师同学源源不断的鼓励声下,我们进入了决赛。我们和一班一起决赛。比赛刚一开始场上的同学就像争夺一块美味的食品一样,丝毫不敢谦让。在我们的齐心协力下,终于取得了胜利。我们欢呼雀跃,心儿像怒放的花朵。

这次比赛,我们获得女子拔河第一名,虽然男生们没有取得好成绩,但是,名次并不重要,重要的是我们在这个过程中学会了团结,团结的力量是巨大的。

六年级拔河比赛作文 篇6

在一个风和日丽的下午,我们学校举办了拔河比赛。到了决赛,我们班对战六(2)班。

老师让我们班120多斤的胖子帮着绳子躺在地上,让他压轴。比赛开始,胖子在队伍的最后,一下子倒在了地上。没想到对手的胖子更多,占了3/4。他们得意洋洋的看着我们,好像在说:“小样,害怕了吧!”我们涨红了脸用尽九牛二虎之力。可是,对手纹丝不动。“一!二!三!用力拉。”我们异口同声的喊着。太好了!终于有了点起色,我轻声自言自语道。就在这时他们嘲讽起我们:“对面的力气,是老鼠吗?这么小,怎么拉也拉不动呀。”我们的脸上顿时流露出了愤怒的表情。

我们蹬住地面,如同要把地面踩坏的样子,气势逼人。这时我们班的同学都喊起了加油。我们趁对面放松警惕,使出了吃奶的劲握紧绳子。一下子,拉动对面。对面还没反应过来,我们就赢了。上半场结束中场休息,我们的手掌中间有用力拉绳子勒出的红色痕迹,满头大汗,但我们未喊疼。下半场开始了……

对手咬紧牙关,想要一雪前耻。我们丝毫不怂,我们决定用一个计策。“不好,中间的红绳往他们那里靠了。”我暗暗想到。“他们中计了。”我们大喊。他们没反应过来什么情况,还与前后开始谈论,正当他们松懈之际,我们用力拉,一举赢得胜利。

比赛注重的是团结,而不是哪一队胖子多,力量大。