【精华】六年级描写秋天的作文集合9篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的六年级描写秋天的作文9篇，希望对大家有所帮助。
六年级描写秋天的作文 篇1
踩着布满秋天气息的小路，眼前有一片美丽的“东西”，走上前来一看，噢！多么美丽的秋之叶。
金黄色的银杏树叶，是那么的小巧玲珑。远远的看去，大片大片的银杏树叶更像一片金色的汪洋。那美丽的银杏树叶如同一片毛绒绒的地毯，如果睡上去那该是无比的享受呀！轻轻拾起一片银杏树叶，那小树叶像极了一把小小的纸扇。摸上去脆脆的，好像一不小心就能把它弄碎似的，痒痒的。粗糙的感觉更能感受到秋天的温馨的气息，感觉到秋天已经来临。
火红火红的枫叶也一片接着一片地落在了大地的怀抱。瞧！那一片片枫树叶近看像一朵朵火红的野花，那么得可爱、漂亮。远看就像一片火红的海洋，成了秋天独有的景色。一片枫树叶拿在手里细细观察着，又觉得手中的枫树叶像爸爸的手，把我的手握在他的大手里，很温暖，很舒服。
转头便看到了梧桐树叶。梧桐叶子的颜色是多变的。风一吹，着满树的叶子像一个个活泼顽皮的小精灵一样，蹦蹦跳跳地落在大地妈妈的怀抱里去享受母爱呢！一个个争先恐后，各不相让。
美丽的秋天，美丽的秋之叶！多棒啊！
六年级描写秋天的作文 篇2
秋天非常美，让我们一起走进秋天去看看吧！
秋天的落叶都纷纷地掉了下来，在空中翩翩起舞，像一只只欢快的小蝴蝶。它们左飞飞右飞飞，飞得我都看花了眼。而且它们都是我的陌生人，因为我叫不出它们的名字，这些陌生人都无比美丽，它们大小不同，颜色不同。我捡起一片不认识，再捡起一片，还是不认识。
秋天的桂花也开得很香，小区的桂花都开了，它们一团团，一簇簇地挂满了树枝，香极了。风一吹，树枝轻轻摇晃，好像在对我点头问好。
我还发现秋天到来时，天气慢慢地变冷了，人们穿的衣服也越来越多。有时我在室外上体育课都会冷得直发抖。秋天的天黑得越来越早了，我一做完作业，发现外面就已经黑咕隆咚了。
秋天真美呀，我喜欢秋天！
六年级描写秋天的作文 篇3
周末，骑一辆自行车，穿梭于城市乡村，秋天的气象扑面而来。
秋，不正是那红艳艳的石榴，翻飞的落叶，凉爽的秋风，高远的天空吗？古往今来，对于秋的描绘惊人的一致：收获的，缤纷的，寂寥的。直到看到那满地的兰花，我才感受到秋的韵味。秋是淡雅而又高贵的，它在肃杀的寒风中，展示着自己独特的美，无人企及。
春花是热闹的，几番春雨过后，几十种花齐刷刷地开了，热闹非凡。但秋花，得寻觅。除了烂漫的菊花外，在秋风中绽放的花屈指可数。兰花则在马路旁，花坛边静静地开放着。它是那样的美：洁白的花瓣，金黄的花蕊，在细长的绿叶的衬托下，显得格外的优雅。让人看了有一种冲动，着一身兰花裙，去田野间奔跑、嬉戏。
“不是一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香”的诗句是不能用来形容兰花的。兰花虽经受得住秋风的考量，但香味一般。在喧嚣的白天，你几乎闻不到它的味道。只有在夜深人静之时，踏着皎洁的月色，带上一身的秋露，置身于兰花丛中，兰花才羞涩地为你送上一抹清香。
古人把“梅兰竹菊”比作花中四君子。兰花色淡香清，多生于幽僻之处，是谦谦君子的象征。当我想到这一点，不禁对眼前的花肃然起敬。兰，没有绚丽的色彩，没有繁华的身姿，没有馥郁的花香……却成了文人墨客魂牵梦绕之物，怎能不让人敬畏？
舍不得折一朵花枝，只是在一旁观赏着，赞叹着。如果让我说一句评价秋的话语，我只想说：秋就似那兰花，静静地走过，默默地奉献……
六年级描写秋天的作文 篇4
一年四季中，我最喜欢的季节就是秋天！
秋天是个奇妙的季节。每当这个时候，你会发现，天是那么高，那么蓝，阳光是那么明媚，偶尔有那么几朵洁白的云朵轻轻地漂浮在空中。秋天的云朵像神奇的魔法师，一会儿变成这样，一会儿又变成那样，真是千姿百态，变化多端，瞬间，湛蓝的天空变成了一个大画板，美丽极了！
秋天是个美丽的季节。当你来到树林里，你会看到一片片五颜六色的树叶飘落下来，缓缓地在空中旋转，红色的，黄色的，绿色的，像一只只美丽的蝴蝶在那里翩翩起舞。秋天是枫叶最迷人的季节，当你漫步在枫林里，就像走进了红色的海洋里。
秋天是个丰收的季节。在那辽阔的田野里，农作物都成熟了，金黄的稻子整齐地排好队，一阵阵秋风吹来，掀起一叠叠的波浪，好像稻子都笑弯了腰，正在向农民伯伯问好，庆祝今年的丰收。还有那胖乎乎的.玉米，举着红缨，咧着嘴，露出金灿灿的身子，个个都像小棒槌似的结实，农民伯伯把沉甸甸的玉米挂在自家的院子里，远远望去，就像一座座金光闪闪的小山。看到此情此景，农民伯伯们的心里一定都乐开了花，因为又迎来了一个丰收年！
我喜欢秋天，在我的眼里，秋天是一个奇妙的季节，一个美丽的季节，一个丰收的季节！
六年级描写秋天的作文 篇5
今天早上，我和姐姐到爸爸的部队里去找秋天。
今天的天气真是秋高气爽，金色的阳光照在江面上，波光粼粼的，真像哪位仙人撒下的碎金，美丽极了。
我和姐姐来到来到营地后面的山坡上，呀！这里有一大片的菜地，菜地里还有一些牌子，上面写着：一中队一班、一中队二班……我知道了，这些蔬菜时当兵的叔叔们种的。
你瞧，莴苣挺着身子，穿着“绿军装”在那儿一动不动的站军姿；白菜最怕冷，它吧一件件绿色的衣服裹在身上，远远看去就想一个个绿色的馒头，真想吃一口。萝卜妹妹最害羞她们把头都埋进了土里，只露出了一点点害羞的脸蛋；秋姑姑最疼爱南瓜妹妹了，她为南瓜换上了一件金黄色的袄子，这样南瓜妹妹就不会在冬天里冻着了。
秋天的菜园里真像在搞一台庆丰收的晚会，她们穿着五颜六色的衣服美丽极了。我爱秋天，更爱秋天的菜园！
六年级描写秋天的作文 篇6
瞧！秋天迈着轻快的步伐向我们走来了。
秋天好像一个曼妙的仙女，她有一根神奇的魔法棒。那里一点，叶子全都换上了新衣服。伴着秋风在枝头摇摆；那里一点，果子都成熟了，散发出一阵阵香甜的气息……
秋天的叶子尤为漂亮。好似“唰”的一瞬间，变成热闹的红色，变成黄色，又或者是半绿半黄……但都是那么漂亮，那么独特，像是一件美丽的艺术品。一阵秋风刮过，就好像给叶子们下了一个口令。叶子就纷纷落下，在空中转个圈，又在空中翻个身。发出“沙沙，沙沙”的动人乐曲。
苹果树，石榴树，柿子树，你不让我，我不让你，都结满了果儿赶趟儿。苹果成熟了，诱人的果实压弯了枝条；石榴成熟了，像一个娃娃，笑红了脸；柿子成熟了，犹如一个个小灯笼挂在枝头。农民们，在果园里笑开了怀，整个果园都沉浸在丰收的喜悦的之中。
“秋风万里动”不错的。秋风不如春风温柔，不如东风来得刺骨。秋风就像淘气的娃娃，偶尔大到吹弯了树枝，偶尔却只是轻轻拂起你的发丝。一阵秋风掠过，我好像闻到了，他从远方果园里带来的香甜气息。我好想又听到了落叶临走前对大树的低语……
秋天就像是一个美丽的姑娘，给大家带来了绚丽的色彩，带来了丰收的喜悦之后，又匆匆离去。
六年级描写秋天的作文 篇7
秋天是一个美丽的季节，不信你看，小朋友迈着秋天的鼓点走进了被秋天铺上一层层美丽的地毯的校园。秋天还让大地变得更加美丽，给地球上的每一个人带来欢声笑语，给小朋友带来了一片美好和快乐的笑声，给大人们带来一种我无法解释的美丽……因为有了秋天，才有了小朋友和大人的赞美和欢笑！
我们都应该为这美丽的大厅铺上一层我们永远忘不了的美丽，那就是把它记下来，记在我们的心里，记在地球上每一位朋友的心里。
我为有这么一个美丽的季节感到骄傲，为有一个这么美丽的地球感到骄傲，我们都应该把秋天记一个圆满和美丽的句号，给秋天一个完美的回答。
我喜欢这一个美丽的季节，你呢？
六年级描写秋天的作文 篇8
秋天的景色是迷人的，天高云淡，秋高气爽，大雁南飞，景色宜人，五谷丰登，硕果累累。
秋天来到了田野里。金色的稻田像是一片金色的海洋随风起伏，一排排金黄的玉米排着整齐的队伍，等待着人们的收割，高粱像是喝醉了酒似的随风东摇西摆，饱满的豆荚胖得差点胀破了肚皮，雪白的棉花像是把天上的朵朵白云铺到了大地上。
秋天是一个美丽的季节，也是一个收获的季节。秋天的美真是说不完，道不尽，不信你就仔细观察。
六年级描写秋天的作文 篇9
绿色的夏天离我们越来越远，而金黄色的秋天则悄悄地来到了我们的身边。
有人认为，秋天的校园是只有金黄色的而我不这样认为，我认为秋天的校园像一块调色板，描绘着我们美丽的校园。
秋天的校园是五彩缤纷的，是灿烂夺目的，更是迷人的。连廊外有一株枫树，火红的枫叶给人一种焕然一新的心情，我从地上捡起一片火红的枫叶夹在书里，当做书签，杜牧的《签，杜牧的《山行》这首诗的其中一句使我最喜欢，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这么红的枫叶，就是秋天的校园中的颜色之一。
在黑板报栏，有好几棵桂花树，当它们开得茂盛时，似乎在几里外都能闻到桂花的芳香，金黄色的桂花香不断地向人们扑鼻而来。我摘下几朵桂花，用纸包好放在枕边，每晚闻着它的芳香，我便进入了梦乡。这金黄色的桂花不仅可以泡茶，还可以做桂花糕，这桂花不又是秋天校园中的一个亮点，一种色彩么吗?
在校园中还有一种颜色，那就是绿色，比如松树和柏树，当其他树木换下绿装时，它们仍然用绿色来迎接人们，绿色是生命的颜色，它又以另外一种颜色出现在校园内。
这就是秋天的校园，一个充满诗情画意的校园。
