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【推荐】六年级一次活动的作文9篇

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在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的六年级一次活动的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】六年级一次活动的作文9篇

六年级一次活动的作文 篇1

一个风和日丽的星期五下午,我们班举行了生动有趣的班队活动————游戏王。

我是这次班队活动的主持人。当我宣布今天班队活动的内容是游戏王时,教室里一片骚动。有的同学鼓掌高呼,还有的同学甚至站到了椅子上………尤其是李宇翔同学贡献出了自己的零食:“表现好的同学有奖品哦!”同学们一个个跃跃欲试。

第一个游戏是大家的老朋友“击鼓传花”。我宣布游戏开始。鼓声响起,鲜红的花朵从一个同学的手中传到了另一个同学的手中。欢快的鼓声让同学们激动不已,大家生怕红花在自己的手中停了下来。咦,忽然大家发现,鼓声没有停下来,花怎么没有传递下来呢?哦,原来是我们可爱的小“apple”呀!他倒是很大胆,手捧着红花在等着鼓声停下来!教室里顿时安静了下来。他大摇大摆地走上了讲台,好像是胸有成竹的样子。59双眼睛在注视着他。他清了清嗓子对大家说:“别急,别急!大家会写爸爸和舅舅这两个字吗?”“会!”同学们异口同声地回答:“爸爸,舅舅”。哈哈,大家这时才发现上当了。全场嗨翻了!鼓声继续响起,教室里又热闹起来。从大家的眼神中可以看出来,开心中带着一些兴奋,兴奋中带着一些害羞,害羞中带着一些害怕……鼓声又停了。原来是大名鼎鼎的“小樱桃”“中奖”啦!只见她落落大方地走上了讲台,用她那优美的舞姿征服了大家,大家都目不转睛地欣赏着……

第二个游戏是“谁是卧底”。同学们都疯狂地举手参加,就连有些害羞的同学也渐渐变得大胆起来了:一组有几个,二组有几个,三组有几个,四组有一些……都不知道该怎么选了。最后,我选定了几个平时比较文静的同学。“卧底”的词语是牛奶,其他则是豆浆。“卧底”说:“是用一种东西做成的。”其他人说:“是挤出来的。”所有人都指向了“平民小萝卜”。可怜“小萝卜”被冤枉啦!接着“卧底”说:“好喝!”其他人说:“可以喝!”“卧底”忍不住笑了,台下的同学也跟着他一起笑,“卧底”多票出局了,“平民”胜利了!

欢乐的时光总是过得很快。在不知不觉中,下课铃声响了。同学们还沉浸在开心的游戏当中……

六年级一次活动的作文 篇2

我们从小到大一定参加过许许多多的活动,其中一定有一次活动让你难以忘怀。最让我难以忘怀的是在美术课上进行的一次折纸活动。

上课了,我十分紧张,手也一直发抖,恐怕自己叠不好,再来一个最后一名,那多不好呀!老师检查完同学们准备的用具后,比赛马上就要开始了。

老师说:“我给你们计时,时间是三分钟,谁折完了就站起来,选出前十名。”

我折的是一个照相机,我用最快的速度叠着,但由于我手逗得厉害,所以我总是叠不好。这时,我向四周看了一下,发现大家都在小心翼翼的叠着。他们有的叠飞机,有的叠赛车,还有的叠花篮。突然,一名同学站了起来,接着,第二名,第三名也站了起来。我一着急,手不发抖了,也不紧张了,三下五除二,干净利落的叠完了照相机。最后,我得了第五名。

比赛结束后,老师开始评比每个同学做的作品。第一名折的是飞机,他用力扔出去,飞机在教室里转了几圈,落到了窗户上。这是,该赵迪上场了。她用手轻轻一拨,变成了一个飞机,再一扣,又变成了一只凶恶的大鲨鱼。最后,赵迪的作品被评为最佳奖。

这次活动不但锻炼了同学们的动手能力,而且,使课堂上充满了生气,是同学们更加有乐趣。

六年级一次活动的作文 篇3

在六年的小学生活里有许许多多难忘的活动,其中,前几个星期举行的“科技发展利大还是弊大”辩论会活动最令我难忘。我们班用一节课时间展开了“科技发展利大还是弊大”的综合性活动这一场辩论会。我是反方的,我方认为科技发展弊大于利。

这天下午,我们一看双方人数不由得暗暗窃喜,我们反方人数占了全班的一大部分人数,加上另外我们反方人才辈出。班长一说完开场白,正方代表刘悦旋抢先走上讲台滔滔不绝发言:“我认为科技发展利大,科技发展的好处在医学方面有着巨大发现例如x射线可穿透皮透视到骨头,查看骨头的情况……这难道不能说明科技发展利大于弊吗?”话音刚落正方连忙拍手助威。我们反方代表刘晓琦不甘示弱大声反驳道:“我方不同意正反观点,科技发展虽然给医学带来了巨大效果但却更加加快了病毒变种速度。例如……”话音刚落我方也拍手助威其声音更胜一筹。

我们双方都争得脸红耳赤,据理力争企图用实例说明对方,一开始我们还要在老师提醒下开始的但是现在运用自如变得唇枪舌剑,这一次活动随着下课铃响起走到了尾声。老师总结道:“:辩论结束!对于” 科技发展利大还是弊大“这个问题双方辩手都举例论证了自己的观点。我来做个总结,科技发展确实给人类提供了便利,但是同时也应治理由此出现的种种问题,为我们这个地球——人类的家园,更加美好,让我们共同努力吧!”

这真是一件令人难忘的一次活动呀!

六年级一次活动的作文 篇4

前几天,老师带我们去学校的菜地里种菜,一听到这个消息,同学们便兴高采烈、七嘴八舌地议论开了:“哇!太棒了!”“可以去菜地种菜了!”“一定很好玩!”

到了菜地,大家一拥而上,争先恐后地挤了进去。食堂的姚爷爷告诉了我们种菜的过程:1、刨土、翻地;2、施肥;3、拔菜;4、挖沟;5、种菜。大家听了,个个都摩拳擦掌、跃跃欲试。

首先是刨土翻地。姚爷爷给我们示范了之后,有些同学奋勇争先,拿过姚爷爷手中的刨子,勤勤恳恳的干起了活。我当然也不甘落后,拿了一个刨子,刨了起来。我用刨子的一角把土戳戳松,然后再把土翻一遍,一块松土地便在我和大家的努力下完成了。

翻完地,便是施肥了。姚爷爷拎来一个桶,里面有许多米粒大小的白色颗粒。姚爷爷说这就是化肥。我们施完肥,发现土地旁多了一筐青菜,原来有些同学趁我们施肥的时候,就到另一块已经长出来的菜地里把菜拔好了。

前面三样任务都已经完成了,就差挖沟和种菜了。看了姚爷爷的示范,杨天屹等人自告奋勇地干了起来,我看他们挖好的沟,就像一个个站的笔直的士兵,而杨天屹他们此时也一个个干地满头大汗了。

最后一步,也就是最困难最艰巨的任务:种菜。看大家干得热火朝天,我也马上干了起来。我拿起一颗青菜,用手指挖了一个洞,把青菜塞进去,再用土掩盖好。咦,怎么东倒西歪的呢?我看被人种的都挺直的,便去问他们。我终于找到了答案:原来是我挖的洞太小了。我又找了一块更大的石头,把它摁到土里面再拔出来,一个坑挖好了。我把菜放进去,再用土填好,然后用手把土捏平,一颗笔直的青菜被我种好了。我后来又帮别人种了好几棵菜。一块菜地便在大汗淋漓、汗流浃背的我们的.努力下大功告成了,大家都开心地笑了。

看到这些,我想到了起早贪黑的农民伯伯们。他们不论春夏秋冬,不论风霜雨雪,都坚持在地里工作。我们有时候还不珍惜粮食。以后一定得珍惜粮食了。

六年级一次活动的作文 篇5

我以为这个星期六我可以好好在家里睡大觉,可听到“同学们,我们去北门爬山。”我心里就像冒了一团火一样。心想:“嗯,我想去,可是我起不来的话,怎么办呢?”又听到老师说:“早上九点钟在龙城公园集合”这时候我心中的一块像天一样的大石头终于落地了”。

早上一起来,我一看表:“哇!怎么七点四十五分了!”马上下了床,像子弹一样跑到了爸爸的车上,一而再再而三地叮嘱爸爸:“快开车,开快点儿,开快点儿。”到了公交站台,我看见了我的同学们和家长们人山人海得堆在一个点上。

我们上了车,我旁边坐的是王峥荣,我和他在车上听音乐,玩了一点游戏。一路上说说笑笑,终于到了北门见了等我们的谢老师。

我走到一个滑滑梯面前玩得不亦乐乎,大汗淋淋。要开始爬山了,我想:“呃啊,终于开始了!”一定非常刺激。老师一说:“爬!”我和伙伴们像坐在赛车上一样爬上了山,刚开始认为还挺容易的,没想到比登天还难。一脚一脚的踏上了山顶的“清风亭”。休息了一会又得下山,这时我又开始想:“下山应该比上山容易些吧!”老师又说:“还要再上一座小山。”那个时候我的腿和手忍不住要开始颤抖,似乎已经开始不听我的使唤了。

上了这座小山我看见了大运亭,老师让我们表演一些节目,就开始野餐,我心想:“呼,终于可以开始野餐了。”我们11小组接受的挑战是单脚站立两分钟。“NO!为什么我们的任务这么难?”我说。可是我们还是支持到了最后。站完了两分钟,台下响出了雷鸣般的掌声。我们吃完东西,爸爸最后给大家拍了一张合影留恋。

这一次的爬山是我最难忘的一次。

六年级一次活动的作文 篇6

一年一度的队列检阅仪式活动开始了 !每个班都在精心计划着排什么队型,怎样变换队型,以及穿什么样的衣服等,我们班也不例外。班主任殷老师给我们设计了一个“大差”的队型,我们都觉得很简单,但是实际练习时就感觉没那么简单了。

练习的第一天是个大晴天,天气很闷热,我们练习了整个下午,每个同学都累得满头大汗。但是为了班级的荣誉,为了不辜负殷老师的期望,我们都没有叫苦叫累,一直练到放学。为了配合队型,殷老师还给我们借来了漂亮的海军服,穿上去显得我们很精神。比赛前我们抓紧时间练了好几次,每一次同学们都很认真。

到了正式比赛的那一天,同学们既紧张又兴奋。我们班将是第一个出场,摄像师的镜头正对着我们,同学们都不敢懈怠,殷老师又抓紧时间给同学们纠正了不太规范的姿式。到我们班了!同学们一个个精神饱满,昂首挺胸,迈着整齐的步伐出场了。我们穿着兰色的海军服,戴着雪白的手套,跟随老师的口令整齐地变换着队型。看到旁边观看的老师们脸上的微笑,我猜想我们班一定做得很好。

在一周后的班会时间,我听到学校广播里在公布队列比赛的成绩。当广播里传来:我们班获得本次队列比赛‘“佳表演奖”的时候,全般同学都兴奋极了,殷老师更是开心的不得了。

通过这次队列检阅式活动,我们班同学更加团结了!

六年级一次活动的作文 篇7

最难忘的一次活动————毕业感恩营

六年前,作为一年级的学生我走进了崭新的小学。时光如梭,岁月如流,转眼间,六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了,而今,我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了深深的留恋之情。

我还记得在今年六一儿童节的第二天,学校组织我们六年级三个班一起去毕业感恩营参加活动,在那里,我们认识了皮儿教官和村长教官。而且,最让我难忘的是爬毕业墙和玩盲人和哑巴的游戏。

吃完饭后,老师和教官组织我们去爬毕业墙,来到墙下,教官给我们说要爬3米6的毕业墙,还说必须在15分钟内同学和老师必须都要爬上毕业墙,又给我们讲了爬墙时的要求,接着,教官让我们开始商量“战策”,3分钟的时间。王老师说让刘输、蒋涛、刘啸威和李旭东当“人梯”,然后让王浩宇、张丁月、刘铭洋和吴晓明先爬上去拉人,女生先上,让张煜最后上,然后李旭东“倒挂金钩”把张煜拉上来。商量完后,计时开始了,女生排成两队,第一队女生一个一个踩在了刘啸威的肩上向上爬,刘明洋和吴晓明拉着,第二队女生也一个一个踩在了刘输和蒋涛的腿上向上爬,王浩宇和张丁月拉着。第一队一个个女生上着,王老师在下面托着,托到最后手都动不了了。最后一个人终于上去了,皮儿教官给我们说我们是11分25秒,打破了以往11分37秒的纪录,我们高兴的蹦了起来,皮儿教官让我们坐在地上后,对我们说:“这次能取得这样的成绩,是因为咱们班同学团结,团结就是力量!下面请当人梯的同学来前面来。”他们几个来到了前面,教官让他们背对着我们,让我们看他们的背,他们的衣服很脏,背上也有血印,我们看着哭了,哭得泣不成声。

接下来我们参加了漫漫人生路这个活动,其中有一个活动是排成四队,外面的两队用眼罩蒙着当盲人,里面的两队当哑巴,教官给我们说游戏规则是一个哑巴拉着一个盲人,走一段有障碍物的路,哑巴不能用嘴对盲人说话,只能做动作。开始了,每个哑巴都拉着自己的盲人慢慢地走着,看到障碍物都做着动作让自己的盲人不撞着障碍物,没有一个人犯规,到最后,这个活动圆满结束。

啊!多么精彩的感恩活动,你带给我多少快乐,多少收获,我将永生难忘!

六年级一次活动的作文 篇8

今天天气晴朗,我怀着激动、兴奋的心情参加了学校举行的“毅行”活动。

从学校步行出发,同学们谈笑风生,似乎早已忘记了路途的遥远。随后,我们迎来了几十分钟的奔波,终于到达了目的地——环太湖艺术城。

首先我们来到了季子广场,一尊黑色的季子塑像巍然屹立在我们的眼前。这座青铜塑像连基座高为484cm,取意季子去世年份(公元前484年)。我们抬头仰望塑像,只见季子手握竹简、袍掩佩剑,眼光深邃,神情凝重。随后,我们聆听了杨总精彩的讲解,他向我们介绍了这位延陵“诚信第一人”季子的高尚品德与贡献。从他的介绍中,我了解到孔子和司马迁对季子都赞誉有加。孔子眼中的季札,是“天民、习礼者”,司马迁笔下的季札是“延陵季子之仁心,慕义无穷,见微而知清浊。”原来艺术城树立季子雕像,是为了弘扬季子精神,传承弥足珍贵的文化财富啊。真想不到,我生活的常州是诚信文化底蕴如此深厚的城市。

接着,我们来到了土堆墩旁。杨总绘声绘色的讲述,让我们开始关注这堆不起眼的土墩。原来早在两千七百八十二年前,人们为了居住,选择了这片土地,并且不断垒土使之牢固,高高的土墩不仅了防止水患,也抵御了猛兽的攻击,保证性命安全。没想到这古老悠久的土墩意义重大呀。

最后,我们参观了画廊。这里展出的作品都是全国有名的大师作品,有厚重朦胧的油画、遒劲有力的书法、巧夺天工的陶瓷、水墨丹青的国画、活栩栩如生的木版画……真是美不胜收。

活动结束了,虽然路途遥远,要步行出发,一路上不停地奔波使我们倍感疲倦,但这次活动磨练了我们的意志,让我们接受了艺术的熏陶,更领略了我们兰陵武进的辉煌历史。这是我们小学生涯里最难忘的一次活动啦!

六年级一次活动的作文 篇9

星期一早上,我们五年级去了第一次校外实践活动,使我终生难忘。其实实践活动说苦并不苦,只在于你有没有做到时间快、效率高而已。

三天的实践活动我们上了许多课。有令人厌恶的挑粪课、有令人兴奋的野炊课、有令人厌烦的小结……插秧课使我非常难忘,但比不上野炊课。

一竖排为一组,我是第八组的,并且还是煮饭的。我们组人多,地方小,一次只能进两个人,我被分配到第三批。可是当我进去时,我们组居然连火的踪影都没看见!哎,肯定是放少了柴。还有,教官的打火机碰都没碰过我们的炉,那怎么会有火呢?

好不容易才生起了火,我和李瑞琪拿着报纸使劲地扇,头歪到另一边去,免得把浓烟尽收眼睛鼻子里。火似乎一动未动,我只好再向前走一步去扇,结果被烟熏得眼泪直流,难以睁开眼睛。没办法,只得闭上眼睛摸索着路去洗脸。

回来后,李姿仪和何睿前来支援我们。这下好了,我们的火终于生起来了!我越扇越猛,火却越来越小,这是什么原因?噢,对,柴,要加柴了。我从柴堆中抽出一根准备放进去,可其它组冒出的浓烟实在太大,和我们组的烟相融合,使我寸步难行,泪水再次涌出。不行,我得去洗脸。

何睿把柴放了进去,拼命地扇,火重新燃......起来,我也伴随着满天烟火扇着。在我们的共同努力下,窝里冒出一缕缕白烟。冒烟就表明饭快熟了。再扇大概五到十分钟就可以了。

饭刚熟,我的眼泪又流了出来。但这不是烟熏出来的泪,而是因为高兴而流的泪。

开饭了。虽然不算是非常好吃,但用眼泪做的饭是无价的。

这次野炊课让我们懂得了阿姨做饭的艰辛。哎,这真是意犹未尽,有苦难言啊!

回广州的车渐渐开走了,我望着.....许久。这是多么难忘的一次实践活动啊!