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小学六年级作文:未来的学校

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在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的小学六年级作文:未来的学校,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学六年级作文:未来的学校

小学六年级作文:未来的学校1

今天是20xx年8月24日,我新的学期开学的第2天。

早上6点30,智能机器人准时把我叫醒,我吃完早饭,拿着新学期刚刚发的电子书本的芯片,去上学了。

来的学校的大门口,你会发现一个小型的监控摄像头,他会主动识别“已经注册”的学生和“未注册”的学生,如果识别出“已经注册”的学生,监控摄像头就会自动把大门打开,如果识别到“未注册”的学生,监控摄像头就会向校长室发出“未注册学生”的照片,让校长决定是同意进入或不同意进入,“未注册”的学生要提前“预约”见面时间,否则校长就不会允许“未经注册"而且没有“预约”时间见面的学生或家长进入。

进入学校,就会看见每个年级的楼层都只有一间教室,其实这“压缩空间”,虽然外表看起来只有一间教室那么大,但里边却有4间教室,也就是每个年级有4个班。来到走廊,会看见每个走廊旁边都有一个“接水器”,“接水器”的旁边有一个“检测仪”,你一定会想为什么“接水器”旁边有一个医用的“检测仪”呢?原来,这个“检测仪”是用来检测身体的情况,然后把数据传到“接水器”里,“接水器”会根据这些数据来配置接的水的成份。

来到教室门口会发现一个“指纹检测器”,这个又是干嘛的呢?,这是用来检测指纹然后分配资料的,只要把你的手放上去,“指纹检测器”就会自动检测你的指纹,然后形成信息,最后把信息编辑到一张卡上再发给你。

进入教室会发现,除了一个机器,什么都没有,这个机器是用来刷门前的“指纹检测器”给你的卡的机器,把卡刷一下,相对应的教室门就会打开。

进入教室后,发现没有桌子和凳子,但是只要站在你的座位上,桌子就会自动伸出,然后把电子书本的芯片放上去,就会出现书本的映射,选择书本,打开就会发现,原本只是图片的书,现在的画面可以移动了,像动画片一样。

未来的学校可方便了,应有尽有,一应俱全,方便的不能用一个词来形容

小学六年级作文:未来的学校2

早上,我到学校去,一路上,这样一幕景象展现在我的眼前。

小河的桥下面,一堆被丢弃的小猪,散发出恶心的臭味,苍蝇围着腐烂的尸体嗡嗡的叫个不停。澡堂、屠场、厕所里浑浊的污水伴着恶臭汇成一条污龙,肆虐着,冲向河中,昔日那条清澈的小河,现在已面目全非。公路和街道上,随处可见被丢弃的废电池、塑料袋、食品包装袋、一次性筷子、废纸┈┈ 看着这触目惊心的一幕,我好心痛,同时,意识到我们的家乡被污染了。她已从一个纯洁美丽的少女变成了一个蓬头垢面的老妇人。

晚上,我回到家里闷闷不乐的躺在床上,反反复复的想着我今天看到的情景,不知不觉的竟睡着了。迷迷糊糊中我看见一群人,他们每个人都戴着防毒面具穿着防护衣,他们告诉我,这是未来世界,并邀请我同他们一起去看看。来到门外,一股狂风卷着黄沙迎面扑来,眼前全是沙漠,没有鸟语花香,没有青草绿水,有的只是痪〉幕粕澈鸵约可见的动物骸骨。

我问:“有海吗?”他们递给我一件飞行衣让我穿上,然后带着我飞到了海边,污浊不堪的海水翻腾着并释放出令人作呕的气味。海边,一群人正围着抢东西吃,我走近去看了看原来是一些生蛆了的海豚,我觉得恶心,而他们却吃得津津有味,还说这是目前最细腻可口的食物,而且所剩不多了。我再也看不下去了。然而,另一幕情景更让人害怕,人们为了喝老鼠的`血,四处追逐老鼠。原来,这里没有可以饮用的水,只有喝老鼠的血来解渴 。到处都不断的死人,人类到了快要灭绝的边缘。我问他们为什么会这样,他们告诉我,现代高科技是很发达,然而,大量的工业污染源遍布全球,再加上人们毁坏森林,乱捕乱杀动物,乱丢乱扔废弃物,生态环境遭到严重破坏,除了老鼠、蛆和苍蝇,其他动物已无法生存。人类破坏了环境,最终将灭绝自己。看着这可怕的一切,我吓的大叫起来,突然,我听到了妈妈在叫我,我睁开眼睛一看,原来这是一场梦。可它只是一场梦吗?它不会成为现实吗?

来吧,朋友们!为了避免梦境成为现实,让我们行动起来,来拾废电池,来栽花种草,来保护森林,来消灭污染源,让我们一起保护地球母亲,保护这个唯一有生命的星球吧!

小学六年级作文:未来的学校3

我在茂名市第六小学就读,我非常喜爱我的学校。有一天晚上,我躺在床上,想着未来的学校是怎样的,这样想着想着,便进入了梦乡。

刚从外国留学归来的我,来看我的母校了。踏进校门,眼前的景象让我不禁惊讶不已,多年来,母校的变化真大呀!一条林荫道直通一座高大雄伟的建筑物。林荫道两旁栽满了一棵棵榕树,树荫底下,一张张仿古式的木凳专门为同学们设计的,课余时间,同学们坐在树荫下,学习上萦绕脑际的一切疲劳烦恼都烟消云散了。沿着林荫道一直走,来到一个分叉路口,路口的指示牌告诉我们左边是学校新建的人工湖,右边是学校的多用途教学大楼。我往左一直走,来到了人工湖前,好美的景色啊!湖边种了柳树,柳枝随风飘荡;花丛中,蜜蜂蝴蝶在花间翩翩起舞。早晨,同学们可以乖坐人工湖里的小船,游湖晨读。在如此优美的环境下晨读,效果一定不错啦!

走着走着,我又来到了多用途教学大楼前。这座共有十六层高的多用途教学大楼全部用特制塑料建成。这种材料既轻便又坚固,它的坚韧程度比钢铁高十倍以上。这座大楼把以前的教学楼与科学楼合为一体,有效地节省了空间。一至八楼为一至六年级的多媒体教室,其中每个年级有八个班;九至十六楼相当于以前的科学楼,音乐室、标本室、舞蹈室、绘画室、科技创作室等等都在这里。另外,楼里的两架电梯可以随时送你到想到的楼层,方便快捷。

我怀着好奇的心情来到一间教室前。咦!怎么老师还没来呀?突然,同学们面前的电脑里出现了老师慈祥的面孔,原来这里已经全部实现了电化教学。通过电脑,同学们随时都可以和老师通话提问题等,当然同学们的成绩也是棒棒的!

对了!看了这么久,怎么不见学校操场了?经过打听,才知道操场设在楼顶。上体育课时,同学们只要坐电梯到楼顶上课就行了。这里有篮球场、足球场……,设施十分完善。除此之外,操场周围有一层防护网,在这里玩绝无后顾之忧。楼顶与下面教室之间还有先进的隔音设施,在楼顶做体育运动不会影响到楼下正在上课的同学。

“丁零零……"急促的闹钟响声把我从梦乡中叫醒。我心里想,这虽然是个梦,但经过我们的努力,就一定能成为现实!