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六年级成长足迹作文集合九篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的六年级成长足迹作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级成长足迹作文集合九篇

六年级成长足迹作文 篇1

天灰蒙蒙的,欢快的雨儿滴滴嗒嗒地打落在地上,发出一阵阵清脆悦耳的响声,使独自坐在窗边的我,不禁回想起天真烂漫的童年。童年就像一杯水,充满着戏剧和悲剧;童年就像一场游戏,充满着欢乐与忧愁;童年还像一个日记本,记记录着成功与失败。

回想过去,欢乐总是与我相伴,而看现在,孤独伴随着每一天。我总是对自己说:“不要因为一点失败,就不敢面对,要勇敢的得站起来,这样才能飞得更高更远。”在成长的道路上,失败是必不可少的,往往在你离成功只有一步之遥时,就会有一些事让你措手不及,所以你只有经历过失败,才能取得成功。记得上四年级的时候,过度的骄傲,是我经历了小学生活中最失败的一次。

那是一个北风呼啸的早晨,空中下起了鹅毛大雪,我以惊人的速度,来到学校。走进班里,紧张的气息立刻扑鼻而来。只见有的同学在埋头苦读,有的同学在仰头背诗。不用我说,谁都知道期末考试要到来啦!可我一点也不怕,因为我已做好了充分的准备。监考老师把卷子发了下来,我一看,哈哈都是我复习过的知识。我奋笔疾书,一眨眼的工夫就把题做完啦!我扭头一看,张斐然正在思考,我心想:“嘿嘿,张斐然,你也有今天,原来你也有不会的题啊!”在打铃的时候,我迫不及待的交了考试卷。考试结束后要放假一周,一周后到校评卷。

经过了漫长的一周后,我们都满怀希望地走进班里,只见老师抱着一大堆试卷走上讲台开始公布成绩。“张斐然,99分;唐舒眉,98分。。。。。”怎没还没念到我啊?“刘晨熙,87分”87分?这下我可傻眼了,我可从来没考过这么低的分。哎,头怪我太骄傲了,才会考出这么低的分。

这件事从此定格在我的记忆中。成长就像一粒花的种子,只要你不断的为它浇水,为它施肥,他就会绽放出一朵最美丽,最耀眼的花朵!

六年级成长足迹作文 篇2

一日日,一年年,看着邻家的孩子渐渐长大,却天真地以为自己不曾长大。13岁的起点,一个充满欢笑的年龄,一片纷纷扬扬的雨中,蓦然回首,用心思考流逝的岁月,试着从模糊的记忆里找寻几点浅浅的足迹……

翻开老得褪色的旧照片……

堆满玩具的幼儿园里,坐着一个“万事皆通”的我。老师问:“太阳在哪儿?”我举起稚嫩的小手回答:“我知道!它在这儿!”我指着识字课本上的月亮,微笑着告诉老师和同学。老师让我坐下,我纳闷地想:她为什么不表扬我呢?我是对的呀!

——那年我3岁,不知道自己“不知道”

背上了沉重的书包上了小学,在三年级一班的教室里,坐着一个“一问三不知”的我。曾老师问:“你知道《春晓》怎么背吗?”“不知道”。“那你复述一下课文。”“不会。”“这样子吧,你回答一下课后的第三题。”“老师,我不知道怎么答……”

——那年我8岁,知道自己不知道。

后来,我转学走了,在六年级七班的教室里,有一个“怀疑自己”的我。王老师问:“哪些同学知道鲁迅先生的生平事迹?”我想出了自己的答案,缓缓举起手时,却又对自己说:“算了,听老师的答案吧,要是错了,同学一定会笑话我的。”于是,那刚举起的手又端正地放回桌上。老师公布正确答案后,我才恍然,原来自己没有错。但一次又一次,小手始终没举起来。

——那年我11岁,不知道自己知道

在留了一级的初中里,我怕自己会继续失败。但是,我发现,在初一(1)班的教室里,坐着一个“积极发言”的我。我开始找到了自信和属于自己的那份激动。老师提出的每一个问题,我都认真地思考,一旦有了自己的答案,便会迫不及待地举起手来,不再怀疑自己。

 ——这年我12岁,不,应该是13岁,因为我又长大了。

如烟的往事中,我欣喜地发现自己也在成长,发现成长的足迹不仅印在这一张张相片里,也深深浅浅地印在自己平凡的生活中!

六年级成长足迹作文 篇3

我的童年生活就像一片金黄色的沙滩,我所经历过的春夏秋冬像一个个脚印,深深地印在沙滩上。

刚出生时,妈妈日日夜夜的照顾我,睡觉时,妈妈抱着我,轻轻地摇晃着我,唱着摇篮曲,把我带进了甜美的梦乡......

刚蹒跚学步时,我的身上不知摔伤了多少次,额头上不知流过多少次汗,但妈妈却在后面不停地给我加油,让我坚持到底;牙牙学语时,妈妈一字一句的教我,当我说出”妈妈”时,妈妈的脸上露出了幸福的微笑。长大后,妈妈起早贪黑的为我准备早饭,天天辛苦的工作,累的疲惫不堪,晚上还要辅导我的功课。有时我在学校表现不好,老师便打电话给妈妈,回家后,妈妈狠狠地揍了我一顿,她气得满脸通红,把我的屁股打出一道道印子。我看见妈妈那气的通红的脸,一双失望的眼神,便想起了妈妈为我付出的一切,于是,我再也不敢在学校表现不好了。一但我的学习成绩下滑,妈妈就给我买许多练习册,让我做,并扣除我的玩耍时间,直到我的成绩有所提高为止。

这就是我的童年,被母爱包围的童年,也是我成长的足迹,我将会永远把这段足迹深深地印在我的脑海中,封锁这段美好的回忆。

六年级成长足迹作文 篇4

吹灭了蛋糕上的蜡烛,又迎来了新的一岁。10月24日我就十三岁了,在不知不觉中,我已走过了十二个年头。正如俗话说:时光飞逝,岁月如梭!

在过去的十二年里,发生了许许多多的事。

想当年,我还是在幼儿园玩滑滑梯的毛孩儿时,天天玩乐,无忧无虑,不要做题,不要抄写,也不要背单词。只要睡得好,吃得好,不闯祸就万事OK。但现在就完全不同了……

想当年七岁,刚上小学,才知道用白纸印上黑字,然后黏在一块儿的东西叫“书”。然而,在许许多多的第一次中,我学到了很多,很多……

想当年九岁,已在小学中学习了三年了,那时的我已能被称为哥哥,也加入了少先队。可是仍旧稚气未脱,但是现在就完全不一样了……

十岁——四年级,已渐渐脱去幼稚的气息换上成熟的面貌,给弟弟妹妹们做起了榜样。可当时,却还在被几道数学题给搞得头昏脑胀,被大量英语单词弄的晕头转向,为了一道阅读思考题沉思半个钟头,可现在却不同了……

五年级——小学中最重要的一年因为即将去考初中。可是,朝夕相处了五年的同学即将分别,同学之间不免有些伤感。

终于,完成了考试,走出了考场。告别了五年的老师,同学和母校。跨进了中学的大门。

再回首,以前的每一步都有喜,怒,哀,乐,每一步都是那么的精彩,每一步都是那么的美妙,生动。

成长——是一个既熟悉又陌生的名词,它代表了我的过去和我的未来。它是每个人都必须经历的过程。

让我们继续成长吧!

六年级成长足迹作文 篇5

时间,就像长江的潮水一般,不顾一切地向前涌动。随着时间的流逝,我从一个呱呱落地的婴儿到呀呀学语的幼儿,再成长为现在这个朝气蓬勃的少年。它们就好似沙滩上那一只只脚印,清晰地展现在我的面前。

今年的国庆节期间,我们一家三口到东方绿舟游玩。一进大门,我就听见天空中有“呼哧——呼哧——”的声音。我抬头一看,原来是滑翔机,于是就兴奋的对爸爸妈妈大叫道:“快看!是滑翔机!看上去很刺激,很好玩,我们快去玩吧!”说完便迫切地拉起爸妈的手,向前跑去。

由于东方绿舟占地面积较大,再加上气温高达三十多度,太阳火辣辣地晒着地面,我们没走几步就汗流浃背,脚也酸了,但我只要想到即将乘上滑翔机的那份刺激,累与热全被我抛到九霄云外去了。

经过二十多分钟的“长途跋涉”,我们终于来到目的地。但一看票价,我的心凉了半截:280元。我想:这么贵的票价老爸肯定不会让我玩的。哎,走了那么多路还是玩不成。想着想着,心中不免十分委屈。我稍梢抬头瞥了老爸老妈一眼,只见他们面带微笑,用证询的眼光看着我。我想:这280元是不值得的.,因为滑翔机在空中翱翔的时间仅仅两三分钟。我今年都十二岁了,应该要懂得体贴爸妈赚钱十分辛苦,不能这么浪费。于是,就对爸爸妈妈说:“这280元太贵了,我不想玩了。”他们的眼神由惊讶逐渐变为感动,妈妈一把把我搂在怀里,在我的脸蛋上使劲亲了一下,激动地说:“孩子,你长大了!”

是的,我长大了,从一个本来愚昧无知的小孩子成长为一个体贴父母的少年。这就是成长的足迹,深深印在我成长的道路上。

六年级成长足迹作文 篇6

教室门口,最吸引人的莫过于那块文化展示栏,上面贴着同学们的作品。这块东西每个教室都有,只是展示的内容不同。而咱班的老师别出心裁的将主题定为成长的足迹。是啊,六年的小学生活,一路走来,有过多少酸甜苦辣,从酸涩中领悟,品尝中成长,谁又能没有收获呢?那一张张做工精美的作品便是最好的见证。

那一天,老师发下了白纸,大家都忙不迭地动起手来。我也在思考着要用什么做背景。正绞尽脑汁时,猛地灵光一闪,一幅小女孩吹泡泡的唯美画面就映入了我的脑海之中。气泡?对,就用这个!以漫天飞舞的泡泡做背景,气泡中间可以写字,主题嘛,就定为七彩童年。我不由为自己的想法欣喜不已,随即开始动手绘制,在一处小小角落画上个一个可爱的连衣裙女孩,正吹着泡泡,再将图纸的三分之二画上大小不一的气泡,再特地设置几个特大号泡泡用于写字,再用花体字写上标题,增添一些背景,便是勾线。再是抄写,老师说,可以写自己的荣誉,这些嘛,我自然是要好好盘算盘算,六年来,我的荣誉可也是数不胜数了呢。三好学生、作文优秀、校内竞赛评比……突然有一种我是大富翁的感觉。最后是上色,在一处角落认真的写上本人的大名,完成!自我感觉还是很不错的。

很快,这些图纸就被老师择优贴在了教室或是展示栏内,也吸引了众多同学的目光。课后,我也兴冲冲的去看,也不由惊叹于我们班同学的创造力。有的背景为浪漫星空,画上了一连串胖嘟嘟的星星;有的是主题为一步一个脚印,因而从小到大地添上了一对对小脚丫;有的是彩虹主页,所以用上了更多的斑斓色彩;有的干脆黑白配,仅有的两种颜色在巧妙搭配之中竟不觉单调,反而分外和谐……内容也更是丰富多彩,不仅仅有优秀荣誉,还有各种错误,小到打架上黑名单,大到赖作业逃学。不得不承认,这,同样是一种成长。有写下依依惜别小诗的,也有趁机贬低同桌的,什么“三八线上的敌人”、“考场上的作弊良器”简直让人笑到喷饭,但最后又会发觉,这说的不就是我和那个他或她吗?有的写下了一年级以及现在的身高、体重做对比,却令人心生感慨,真的是“逝者如斯夫,不分昼夜”啊!也有的借用了歌词“开始的开始,我们都是孩子;最后的最后,渴望变成天使……”,但更多的是纪念友情,“我们曾在一起,在一起创造过奇迹,就算哪一天要分离,请不要哭,我不哭”……

邻班的同学路过,停下脚步来欣赏,看过之后,则又打闹着离去。而谁又能说这不是一种成长的体验呢?看这些记录下曾经点点滴滴的图画,即便是现在,我仍想再说一句:我们在成长!

六年级成长足迹作文 篇7

在我的成长道路上,有许多的事情使我难忘,令我印象最深的便是一次电脑课上我被罚站的事。

有一次,我们去上电脑课,上到一半时,我的任务已经做好了,我心想:反正已经做好了,不如玩一会儿游戏吧!我顺手打开了摩尔庄园,刚打开变想起来:以前老是好像和我们说过,不能玩一些有用户名邓发登陆的网站,不然就不能用电脑,还要出去罚,可是只玩一下下总可以的吧,在说了,反正老师又不会看到。于是,我就打开了摩尔庄园兴奋地玩起来。23号我完全没听清楚谁在叫我,还是沉浸在游戏的乐趣中。23号!啊!我猛然抬起头看见了电脑老师站在我的面前,你在干什么?我我

我顿时说不出来,心想:让老师知道我在玩,那还了得!,不行,不能让老师知道.我一边镇定地望着老师,一边顺手观了游戏,对老师说:老师,我作业做好了,我还在修改。老师并没有说话,他把我拉上来,让我看电脑,我恍然大悟,脸顿时涨得彤红11:15,23号打开Ie浏览器。11:1723号登陆原来老师是知道的,给我站到外面去!我惭愧极了,走出了教师。

下课了,随着一声悦耳的下课铃,同学们也陆陆续续地走了出来,可我只有站在那里,羡慕地看着他们,有的同学向我投来同情的目光,有的却幸灾乐祸,我真的十分后悔。

这件事给我留下了深刻的印象,使我吸取了这次教训,我以后再也不这样了

六年级成长足迹作文 篇8

在我的成长中有许许多多的“足迹”,可有一个“足迹”虽然已过了很久,但我到现在仍然记忆犹新。下面,就让我来给你们分享一下吧!

参加德州晚报小记者团一年来收获很多,在没参加义卖报纸为雅安灾区小朋友募捐之前,我花钱大手大脚,见什么好就买什么,父母给了我一些零花钱,我不到两天就花得身无分文。

记得那天,我的橡皮用旧了,于是我就往文具店里走去,我刚走进文具店,一块卡通橡皮就吸引了我的目光,一看标价,才两元钱!于是,我喜滋滋地拿起这块橡皮,爱不释手,刚要付钱,我却猛然想起雅安小朋友凌乱的头发,黑乎乎的小脸蛋,他们随时都有可能失去生命,他们眼神中流露出对幸福生活的渴望……想到这,我把橡皮放了回去。

就在这时, 我心里的“邪恶小人”对我说:“哎呀!就这点钱,算了,买吧!”“不行,不行!”我心里的“善良小人”站在一旁坚定地说:“省下这点钱吧!还不如给灾区的小朋友捐一点钱呢!”我被这些话语弄得不安,一会儿将橡皮放下,一会儿又将它拿起来,就这样一次两次……橡皮都被捂热了。

最后“善良小人”打败了“邪恶小人”,我果断地放下了橡皮,转身走出了文具店。因为我知道,地震灾难中的孩子们更需要帮助,更需要大家的关心和爱护,我要把钱省下来,为他们创造美好的明天。

从此每省一点,小小钱罐里就多了一些给灾区小朋友创造好日子的钱币,我的心中就感到一种幸福,一种快乐。在我的梦中,还梦见他们高兴极了,看见他们的新学校……我想他们的愿望一定会在我们大家共同的帮助下实现的。

这是我成长中难忘的“足迹”,你的呢?

六年级成长足迹作文 篇9

7月8日,我和妈妈一起在奉化逛街。

首先,我们来到了新华书店。书店里的书琳琅满目、各式各样,有注音版的儿童读物、含义深刻的名著、有趣的百科书……我一看就喜欢,真想把所有的书都买下来。我们上了三楼。“哇!好多书啊!”我不禁赞叹道。我挑了一本伍美珍的书,津津有味地看了起来。刚开始还挺入神的,可是后来才看了没几页,就有点不耐烦了,我瞄了一眼,眼前一亮,“《父与子》呀!”我低声叫道。我小心翼翼地拿出了这本书,轻轻地翻开第一页,开始细细品读起来,里面的内容实在太精彩了!每一集都是那么搞笑、诙谐,片段里散发着一种幽默之感,整本书讲了父亲与儿子之间发生的故事。当我沉浸在书海中时,突然听见妈妈的模糊的叫声,我便走了过去。原来,妈妈是要给我买五年级上册的练习题,我们挑了两本,结完帐之后,收银员说,去旁边领奖品,我一听,心里乐开了花,虽然只拿了一袋小小的橡皮,但我还是很开心。

走出了书店,已经十点多了,该吃午饭了,我们决定去吃肯德基。因为肯德基比较远,所以我们得走着过去。在路上,妈妈挑了一家店,看中了三件衣服。其中两件是休闲型的,妈妈在试衣间换完了衣服,自我感觉不错,就买下了这两件衣服。而另一件衣服呢,是卖的人介绍给妈妈的,但是,妈妈觉得太淑女了,卖的人就说,这一点也不淑女的,你要尝试一下!在卖的人和我的劝说下,妈妈有一点心动了,但她觉得价格太贵了,于是就开始砍价了……最终,砍价成功!妈妈以七百元买下了这三件衣服!

我们来到了加贝超市旁边的肯德基,我们被惊讶到了,这家店竟然拆了!妈妈问了问路人,路人说,银泰百货里就有肯德基。我们抬头一看,对面就是银泰百货!有一个地方还写着三个大字,就是肯德基,我们被自己惊到了。刚才不是经过了银泰百货吗?怎么没看见?我们太傻了!

午饭过后,我们来到了一家大市场,因为上午买的一条连衣裙需要配鞋子,所以我们打算先买鞋子。逛了好几家店,终于找到了合适的人选。那双鞋的鞋跟像水晶,还镶嵌着一颗颗珠子,漂亮极了!妈妈一看就喜欢,但是价格太贵,就说去别的店看看,我们看了好几家店,还是没有适合妈妈的裙子的鞋子,最后,妈妈还是决定去原来那家店。妈妈又开始砍价了……砍价成功!妈妈买下了这双水晶鞋!

妈妈的皮夹子老了,她准备买一个新的。我们走进了一家店,妈妈看中了一个皮夹子,但皮夹子太贵了,所以妈妈就没买。

要买的东西买完后,我们就东看看,西逛逛,觉得没什么好逛的,就去书店看了一会书。

走了一天!好累啊!