六年级小学生作文300字锦集10篇

无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的六年级小学生作文300字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级小学生作文300字 篇1

要说平凡的人，伟大的爱。最该说说的人就是母亲了。

母亲给了我们生命，给了我们一张空白的未来，让我们自己来让为这张空白的未来涂上美丽的颜色，让它更加精彩。

记得有一个寓言是这样说的：

从前，有一位神看见了一位年轻的小伙子，小伙子就问神：“我怎么样才能成为和你又一样的神呢？”“只要你在1天之内集够100颗心，来这里找我就可以成为神了”神是这样回答他的。

那个年轻人就真的去收集心去了，可是他在太阳下山之前才收集到99颗心。最后他回家了，把这件事告诉了他的母亲，他的母亲就说：“你把我的心拿去吧！”说完就拿起刀把自己的心给了他的儿子。他的儿子高兴的把100颗心跑去给那个神，在路上，儿子摔倒了，他母亲的心说了一句话“儿子，没摔疼你吧！”从这篇寓言我知道了这位母亲到死还在关心他自己的儿子。

从小到大，最听不腻的就是母亲那关心的话语和淳淳地教诲。天下只有母亲这一“职业”最能体现出“平凡的人，伟大的爱”这句话。关于平凡的作文关于平凡的作文再平凡不过

六年级小学生作文300字 篇2

星期天的上午，我和爸爸一起去了环翠楼公园。

环翠楼广场的右边是一棵棵苍老的银杏树，它的叶子绿中透着黄；右边是几棵枝叶茂盛的冬青树。我们沿着台阶向上走，台阶的中间是成千上万盆小红花，像一条鲜红的地毯，把台阶分成两半，

爬到半山腰，我看见一棵竹子从扶手旁边伸了出来，好像在欢迎我们，爬到山顶，我往下一看，哇，好美的景色啊！环翠楼好像变成了花草树木的世界，美丽的菊花向我们点头，坚强的竹子向我们招手，银杏树摇动它的小扇子，给我们送爽，冬青树的果子你挤我碰，争着要人们去摘呢……树叶从树妈妈的怀抱里挣脱了下来，像一只只正在飞舞的蝴蝶，它们真像一幅多姿多彩的画。

在下山的路上，我看见一些憔悴的小草，它们的叶子已经枯黄了……

啊！美丽的环翠楼。我爱秋天这丰富多彩的季节，但我更爱给我们带来了许多快乐的环翠楼公园。

六年级小学生作文300字 篇3

我很爱看夕阳，每到傍晚总是喜欢走出房间，来到大门前，在日落柔和的余晖里，静静的凝视西沉的斜阳，任它拖长我身后的影子，延长我无尽的思绪。

那蓝蓝的天空犹如大海，朵朵白云犹如大海的波浪，一层一层涌向遥远的天边。过了一会，天空由蓝色变成了淡红色，就像波浪冲出蓝色的大海，太阳又悄悄地躲到树枝后，好像一位害羞的小姑娘，只露出半边小脸。又过了一会，夕阳出现了耀眼的光芒，把小树，楼房和河面照的亮亮的，就连我也被照亮了。那一刻，我仿佛来到了光的海洋，啊好美！过了一会，夕阳就像一位害羞的少女，红着小脸，从容地走向后山，就在我们为它的温馨和感叹时，壮丽的场面出现了一道道奇灿无比的霞光从天际喷薄而出，天边娄娄流云刹那间被染红了。在天边铺成了五彩的锦缎，仿佛天地间的一切都融入了夕阳，这是最后的辉煌。

辉煌的光越来越淡，当红光最后一次发亮时，天空暗了下来，月亮从云后面跑出，星星也在此时渐渐的眨眼睛，夜幕赶走了美丽的夕阳，而我依然有些不舍。美丽的夕阳，我爱你！

六年级小学生作文300字 篇4

八月荷花红西湖，未来作家聚西湖。满怀喜悦游西湖，欢声笑语留西湖。8月9日我们100多位儿童故事报小记者会聚杭州，选举产生小作家联谊会领导机构。

20位小作家领导侯选人产生后，大会主席团给了我们20分钟的交流时间，让我们每个人找个外地同学交朋友，并留下房间号。我找到一位同学，并看了他的挡案，了解到他叫宋本然，是新昌实验小学四年级的学生。当时我很高兴，我俩还约好了晚上他到我房间来找我玩会议散了，我好不容易熬到晚上，门铃响了，一张纯朴的脸庞映入眼帘，是他宋本然。他一进门，一点陌生的感觉也没有，好像是久违的老朋友。我们对他都十分热情，邀他下棋啊，讲故事啊，玩游戏啊。我们谈了各自的兴趣爱好，以及爱看什么书等。谈话间我觉得他的口才连我这六年级大哥哥都佩服得不得了，宋本然作诗也很有天赋，本文开头的一首诗便是他的杰作。

房间里洋溢着我们的欢声笑语，可是时间老人是无私的，不知不觉已是深夜，我们依依不舍地告别了。

虽然我们相处时间甚短，但我们彼此有了一份了解，有了一份友谊，我真诚地希望我们能永远架好这宝贵的友谊桥梁。

六年级小学生作文300字 篇5

你瞧，当寒风搀扶着冬爷爷蹒跚而去时，春姑娘便裹着春雨降临到了人间，有道是：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。

草从大地妈妈的怀抱中探出了小脑袋，正好奇地瞅着世界呢！两岸的野花在河水的轻抚中，揉弄着黄眉绿眼，舒展着轻软的胳膊。垂柳伸出了嫩绿的叶子。贪婪地吮吸着春天的乳汁，”不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。“这正是垂柳的写照。一只长尾巴的小鸟在枝头婉转地唱着，好像要这大自然的美都唱出来似的。喜笑颜开的迎春花向春姑娘快乐地招手，在阳光的照耀下，鲜艳夺目。远处，油绿的麦苗正茁壮成长，麦田旁生长着一垄垄黄灿灿的油菜花。池塘清澈见底，水中倒映着绿树红花。

这时，一阵温润的风迎面吹来，浓郁的花香沁人心脾。面对大自然的芬芳气息，谁都会把嘴张开，深深地呼吸，像痛饮甘露似的，感到清爽，陶醉。

啊！春天是多么美好的季节。春天的雨多么宝贵，春天的风多么和煦，春天的阳光多么明媚。我爱春天！

我爱春天。

六年级小学生作文300字 篇6

鸟有鸟的家，云有云的家，每个人都有自己的家。鸟儿的家在森林里，云儿的家在天上，我的家在小南门，这里有高大的城墙和幽静的环城公园。

我家里有三间房子、三口人，有爸爸、妈妈和我。因为我的爸爸在遥远的西藏阿里工作，妈妈要陪我玩、照顾我生活、还要辅导我学习，是个全能选手。我最喜欢妈妈，因为平时都是她陪着我，陪我练琴、陪我去公园、陪我画画，最重要的是她还能给我讲数学题。那天妈妈给我教的解题方法还得到了沈老师的表扬。最佩服的人是爸爸，因为他很勇敢，能在那么艰苦的地方工作，而且他还会做好多手工。我表现好，有进步的时候他们最高兴。妈妈高兴的时候会搂着我不停的亲脑门、亲脸蛋，还要亲我的小鼻子尖。爸爸高兴的时候会竖起大拇指，一直说，我儿子真棒，太棒了，太给力了。我在院子门口乱跑的时候，他们最担心。怕我被坏人拉走，也怕被门口的车蹭到。妈妈经常大喊，慢一点，注意点，小心点。爸爸老是说，安全最重要，没有安全了，什么都没有了。

家是为我们遮风挡雨、休息放松的地方，家让我们感受到温暖和舒适。我想对爸爸妈妈说，我爱你们，你们太辛苦了，我以后一定听你们的话，好好努力。

六年级小学生作文300字 篇7

在学校里我们开展了许多有趣的实践活动，老师还让我们在校开展实践活动。我要告诉你的是，我自己动手种大蒜的故事。

中午放学回家，我看到厨房里有一把蒜苗，我想要是把这些蒜苗种子下去，一定会比种蒜瓣长得快，我趁妈妈还没有回家，到楼下挖了一盆土，将一大把蒜苗种到土里，还浇了点水，便端到阳台去。一个下午我心理美滋滋的，盼望快点放学，终于放学了，我飞也似的跑回家，我那可爱的大蒜却耷拉着脑袋，奄奄一息，这是怎么回事？我丈二和尚摸不着头。妈妈回来了，看到我愣愣的样子，禁不住哈哈大笑，她说：“傻孩子，那是去根的蒜苗哪能活呢？”我和妈妈一起重新把土翻松，拿蒜瓣种下去，每天清晨我都要看看它们，一个星期后蒜苗破土而出，尖尖的小苗象小鸟的嘴巴，小苗一天天长大，我成功了。

综合实践活动使我不但学会了种大蒜，还懂得种其他的植物；使我的课外生活越来越丰富。

六年级小学生作文300字 篇8

我有一个漂亮实用的文具盒，是我过9岁生日的时候一个小朋友送我的生日礼物，我非常喜爱这个文具盒。

我的文具盒是用铁皮做成的，是个小汽车形的，它的颜色非常鲜艳，是金黄色和天蓝色相间的，像披上了一层坚硬的铠甲，非常吸引我们小朋友。它的`车美国上有一个小狗和一只帅气的米老鼠，它还有一个好听的童话呢！小狗的名字叫布鲁托，它正用舌头添着米老鼠的脸，文具盒的下面是布鲁托扑进米老鼠的怀抱，好像在说：“我们终于见面了。”

我的文具盒像一个温暖的家，打开我的文具盒，你就能看到三层房间，第一层是橡皮的房间，第二层是尺子的屋子，第三层就是铅笔和钢笔的卧室。它们平时都躺在各自的房间里睡大觉，只要我需要它们，它们就会义无反顾、挺身而出，尺子帮我把线拉直，橡皮帮我把错字消灭光，铅笔和钢笔帮我写出一排排美丽的字，让老师一看见我的作业，就脸上就会露出满意的笑容，我的文具盒就像一个大管家，它尽职尽责把这个家管理得井井有条。

文具盒真是我的好帮手，我永远离不开它，我爱我的文具盒。

六年级小学生作文300字 篇9

我有一只小狗，叫乐乐，她才一岁呢。它是一只漂亮、可爱、聪明的“博美犬”。它长着一双水灵灵的大眼睛，短短的睫毛（而且很美），黑黑的小脸蛋，一身棕色的长毛，就像一个美丽、迷人的小姑娘，甚至还可以站起来跟我一起“跳”华尔兹呢！

一天清晨，我从睡梦中醒来，刚穿好衣服，奶奶就叫我说：“乐乐该洗澡喽！”“知道了，马上就来了！”我兴奋得不得了，因为我最喜欢给乐乐洗澡了。乐乐可是一只很讲究的狗哦！

我把乐乐抱进浴房，先得用花洒将她的毛打湿。不过看来她不太喜欢洗澡：水一洒到她的身上，她就开始“扑通扑通”地拍着奶奶的腿，还不停地甩掉自己身上的水，把水都甩到我脸上了！但我们还得将沐浴液涂到她的身上，直到搓出泡泡。这个过程要重复两遍呢。把她身上的泡泡冲干净，乐乐就把水甩干，我又用毛巾把她擦干，还要用吹风机把她的毛吹干，最后用梳子将她的毛梳理整齐，她的尾巴像菊花一样打开了，一摇一摆的，好像在对我说“谢谢”，我开心得笑了：我的乐乐变得更加可爱啦！

瞧，给小狗洗澡的确是很麻烦，但是，也蛮有趣的！

六年级小学生作文300字 篇10

听说明天要举行包粽子，我们都很高兴，蹦蹦跳跳的。当然，我也做好了包粽子的准备。可是我还不会包粽子呀！哎——！有了！在放学的路上我问我的母亲粽子是怎样包的，我的母亲就把包粽子的材料和怎样包粽子的要领大概意思给说了一遍，我半信半疑。

第二天，我高兴的来到了学校。我打开书包，那出糯米，在拿出粽叶，粽针、花生米、水、线……上课铃响了，我的老师走进教室，说：“我们现在开始包粽子，不会的可以和我学。”说完，就走到唐子豪的面前。拿起四片粽叶，左手抓住粽叶的中心，右手抓住粽叶最粗糙的一头，一卷，卷成一个圆锥体的筒，我的老师说；“这里的顶端一定要尖。”后来，我的老师在用手托者粽叶，在里面放米，馅，在从上往下一盖，在按顺序转动，大约留下个四厘米的时候，在拿粽针向粽叶前面扎过去，在穿过粽针前面的孔，大约留一半下来，在从下一拉。这样，一个粽子就包好了。

你们别看粽子这么小，可包它的时候，是很麻烦的哦！