六年级我的小伙伴作文合集七篇

无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的六年级我的小伙伴作文7篇，欢迎阅读与收藏。

六年级我的小伙伴作文 篇1

在我的脑海深处，隐蔽着一个五光十色的贝，我在记忆的的沙滩上发现了这只光彩夺目的贝，小心翼翼的打开了它，往日的一个高大的身影又清晰的浮现在我的眼前。他就是我的小伙伴—小明。

小明是我班的大班长，身材十分魁梧，站着顶天立地，躺下是京九铁路，学习成绩是高人一等，平日的表现也是大败群雄，深受同学们的爱戴，真有点众星拱月之气势。

小明虽然是大班长，但是他却没有高高在上的感觉，常常是“深人民间”“体察民情”，对我们这些“老百姓”的问题是事事在心，而且处理得是妥妥当当、漂漂亮亮。

小明最大的特点就是—口沫横飞。当你与他谈话到10分钟的时候，就一定会被他喷的狗血淋头。由于他说话语言极不简练，所以他常常浪费了我们的大量时间，对我们“谋财害命”，也使我们“慢性自杀”……

这只贝像一个纪律严明的警察，一刹那便化为乌有，但是小明给我留下的印象已经被我扔到了脑海深处。让我保留这一个美好回忆吧！

六年级我的小伙伴作文 篇2

说起小伙伴，我有好多：邻居中的、幼儿园的，小学的，但要说最好的、最亲密的伙伴我的小伙伴。

说起小伙伴，我有好多：邻居中的、幼儿园的，小学的，但要说最好的、最亲密的伙伴我的小伙伴

一次期末统考，还有两分钟就要开始了，同学们都在做考前准备。我一打开铅笔盒，忽然发现尺子忘带了，没有尺子哪行呀？回家取已经来不及了。我非常着急，这时李晨看见了，便走过 来，问我：“星灿，怎么啦？”我心急如焚的回答：“都怪我，偏在这时忘带尺子。”李晨听了，二话没说马上走到自己位置，毫不犹豫地把自己新买的尺子“啪”一声折断了，把其中的一半给了我。 我愣住了，“啊，新买的尺子呀！”我深情地望着李晨，手里握着那半截尺子，不知说什么好。他呢，冲我微微一笑，说：“快拿去用吧。”这时上课铃响了，我赶紧回到座位上，等待考试。

放学回家，我又从铅笔盒里拿出那半截尺子，像欣赏一件珍贵的物品一样，爱不释手。我决定把它珍藏起来，因为在那短短半截尺子里，凝结着我们深厚的友谊。李晨。

这就是我最好的朋友——李晨。

六年级我的小伙伴作文 篇3

她是我的知心小伙伴，姓石名海燕。

她长得眉清目秀，两双水汪汪的大眼睛一眨一眨地，好像天上闪烁的星星一样。她笑起来很可爱，令人深深地陶醉。她的眼睫毛弯弯的，长长的，就像天使的翅膀，她的脸蛋更是如水般娇嫩，牙齿洁白无瑕，一颗紧接着一颗，很是整齐。

我俩发生过很多难忘的事儿，就像天上的星星一样多，今天，我来讲一讲一次体育课时发生的令人开怀大笑的事吧。

“铃……”下课了，我们正在计划下节课怎么玩呢！一个朋友说：“不如去打篮球吧！”可是对于我来说，这可要花九牛二虎之力才行呀！我坚决不玩，……，“铃……”上课了！我们几个还没有讨论出玩什么，我们心灰意冷地说：“再见！”其他同学都走了，只剩下我一个人，这时只有石海燕还在我身边，她悄悄对我说：“别难过，下节课咱们来跳拉丁舞吧。”我同意了。

于是我们来到操场上，开始跳拉丁舞，我说：“我出左脚，你出右脚。”石海燕开始笨手笨脚地，后来逐渐会了，我们开始跳喽，我开心地唱着：“啦啦啦……”我出右脚，她出左脚，我退右脚，她退左脚，“呀！你踩到我的脚了！”我的白皮鞋上出现了印记，石海燕情不自禁地开怀大笑起来，我也跟这哈哈大笑，她叫：“停！”我们就停了，但过了一会儿，我们又开始互相踩起来，最后我们的鞋子都脏脏的，我们各自用手在脸上擦擦汗，哇，我发现我们都变成了大花脸！

这就是我和她之间纯洁，真诚，快乐的友谊。

六年级我的小伙伴作文 篇4

我的小伙伴有很多，有文文、雨雨、明明……我们同住在一个院子里。常常在一起做游戏、下棋、玩悠悠球……院子里到处都留下了我们的欢声笑语。

我最要好的小伙伴要数大我一岁的明明了。他中等身材，留着平头，圆圆的脸，高高的鼻梁，大大的眼睛。常穿一套运动服，样子很酷。

他不但学习成绩好，爱好也广泛。唱歌、绘画、珠心算、写作……都很好。常代表学校去参加各类比赛，还获得了很多奖呢。他最拿手的要数轮滑了。他很小就开始学轮滑，现在学会了很多轮滑花样。如：金鸡独立、猛蛇扭腰、双鞋爬梯……我就是在他的带领下练习学轮滑的。

我刚开始学的时候，他就是我的老师，他先让我练习两脚交叉呈丁字型走路。我呢两脚不听使唤，像喝醉酒似的，一冲一冲的，；轮滑鞋呢就像是个不听话使性子的小孩子，左滑滑，右滑滑，害地我老是摔了个四脚朝天。他见状就指点我，叫我继续练习，还不断做示范动作，让我跟着他练习，可我跟着他练习的时候还是常摔跤，我就想放弃了。这时他就不断的鼓励我，还说他以前练习的时候也是这样的，只要反复练习，不断掌握动作要领，说我会成功的。还手把手地牵着我的手不断地练习着，渐渐地，我能平衡站立，还学会了刹车。在他的指导下我，我又学会了走路和转弯，当时我是多么地高兴。他看到我能滑了，也会我感到高兴。

他就是这样一个学习好，乐于助人的'人，我觉得跟他在一起能学到很多东西，过得也非常地快乐。

六年级我的小伙伴作文 篇5

我的伙伴是陈昊天。我和他虽然说不上是什么铁哥们，但关系还是不错的。

他长得瘦瘦的，看起来文质彬彬，很是绅士。他读书很多，属于我们班的读书名人。

他最喜欢玩橡皮大战游戏。每天中午吃过饭，我们就一起玩橡皮大战。橡皮大战就是每个人用自己的橡皮来斗，谁的橡皮先掉在地上，谁就算输。这种比赛分成两种模式：打斗模式和杀怪模式。打斗模式是互相打斗，而杀怪模式是几个人一起杀一个巨大的橡皮。因为陈昊天的橡皮有点小，所以，每次他都很快败下阵来，但他仍然十分喜爱这个游戏。

一天中午，我们又像往常一样，吃过饭一起玩橡皮大战，今天玩的是杀怪模式——巨人城废墟。结果玩得乱七八糟，闹哄哄的。这时王泽宇来捣乱，老是挤我，我说：“没和你玩，请你走开。”他理也不理，又对陈昊天说：“看，这个是炸弹，谁碰我，谁就死！”陈昊天又对他说：“请你走开！”王泽宇嬉皮笑脸地说道：“这是流星雨，砸到谁，谁就死。”陈昊天终于火了，说：“不玩了！”于是，我们只好各拿各的东西走了。你瞧，他发火都很有绅士风度哟。

还有一次，我们玩橡皮大战，陈昊天想起了上次闹哄哄的场景，就对大家说：“请各位把音量调到1——3度，和我现在说话的声音一样。”他的幽默，令在场的同学都哈哈大笑了起来。

这就是我的好伙伴陈昊天——一个很有绅士风度，又很幽默的男孩。希望我和他的友谊能越加深厚！

六年级我的小伙伴作文 篇6

一天我放学回到家，妈妈忽然像变戏法一样从箱子里抱出一只小狗，对我说：“雯雯，从今天起，你多了一个小伙伴啦！”我并不觉得高兴，因为不太喜欢狗。一瞧，这小家伙全身上下都是咖啡色的卷毛，耳朵垂在脸旁边，椭圆形的眼睛并不大，但乌溜溜的黑眼珠炯炯有神，乍一看像只小泰迪熊，妈妈给它起了个名字叫卡卡。

自从卡卡到家后，爸爸妈妈几乎把所有的温柔都给了它，一有空就抱着它抚摸，还对它轻言细语地说话。卡卡除了吃和玩，大多数时间都在晒太阳睡觉。我的心里既羡慕又嫉妒，虽然它经常扑过来向我撒娇，但我不愿意搭理这个所谓的小伙伴。

有一天，我在练钢琴时遇到了一个难点，弹了很多遍双手都不协调，怎么也弹不对，急得哭了起来，妈妈不肯教我，让我自己动脑筋慢慢研究。我心里一直想着早点练好琴就能看电视，这下更急了，豆大的泪珠不断落下。这时，我的余光看到一个小小的身影向我跑来，原来是卡卡。它跑到我的脚边，用小脑袋蹭蹭我的裤腿，尾巴摇个不停。我抱起卡卡，它的小嘴发出“伊伊呜呜”的声音，好像在鼓励和安慰我，一边还用小舌头舔我的眼泪。我摸摸它的小脑袋，把它放在脚边，继续练琴。过了一会儿，越弹越趁手，居然真的克服了这个难点。我高兴地跳了起来，卡卡好像知道我成功了一样，也在旁边蹦蹦跳跳。

日复一日，我和卡卡的感情逐渐升温。现在，每天早上闹钟一响，它就飞快地跑到床边叫我起床，每天放学回到家它都第一时间扑进我的怀里四脚朝天地撒娇，那亲热劲儿就别提了。

换做以前，我不敢独自下楼倒垃圾，更不敢自己去楼下小卖部买东西，现在，我的小伙伴卡卡就像个小警察一样保护着我，我再也不害怕了。

感谢我的生活中多了一个你——我的小伙伴卡卡。

六年级我的小伙伴作文 篇7

“安静——”唉，班队活动上同学们积极参与活动，纪律难免有些乱也是情有可原的，可她“路见不平”又是“一声吼”，真是“该出手时就出手”啊！看，她侧坐着，架着二郎腿，嘴里还叼着一支笔，还时不时地和身边的同学发表着自己对某件事的看法。虽然她表面上有些不靠谱，可从以上这个简短事例大家就可以看出她是个不折不扣的热爱集体的热心肠。

她就是陈佳倩，小身材，大能量，吼一声更是震耳欲聋。而那张脸上却是一会儿“晴”，一会儿“阴”，有时甚至会下起“磅礴大雨”，可是，刚刚还是泪如雨下，一转眼就活蹦乱跳了，似乎任何不开心的事，任何一次哭泣都不会在她心中留下不愉快的痕迹。而她的那一次哭泣却给我留下了深刻地印象。

那节音乐课是观看动画片，同学们没了往日的秩序，一路上打打闹闹、说说笑笑、三三两两地前往音乐教室。身为音乐课代表的陈佳倩一心一意想要管好我们的纪律，却遭到了许多同学的白眼，这点燃了接下来将要发生的事情的导火索。来到音乐教室后，音乐老师交代好一切便走了，同学们乘机也热闹了起来，放着好好的动画片不看，换位置、玩游戏、说笑、追打，整个班级乱成了一锅粥，沸腾了开来，吵闹声掩盖了动画片的音响效果。“安静！”一身怒吼终于让班级安静了下来，只见陈佳倩一手握着鼠标，一手撑在讲台上，怒目圆睁，俨然一位严厉的老师在对我们这群淘气的学生发火，而大屏幕上的动画片也已暂停。却又不知是谁说了一句：“关什么关啊！我们还要看呀！”“还要看？你们是在看吗？不想看的可以出去！”她又吼道，声音比刚才响亮了十分贝，眼睛依然睁得大大的，眨都不肯眨一下，放射出的严厉目光似乎能把人刺穿。“要你管哪！”一位女同学说道，“别以为自己很了不起！”······一句又一句的脏话飞向陈佳倩，只见她依然站在讲台上，一动不动，但她的眼睛明显有稍许红了。一直在台下看着的我多么想冲上去，将那些辱骂陈佳倩的同学大骂一顿啊！可是——“下去吧！”一个声音打断了我的思绪，接着而来的是陈佳倩的哭声，而同学们却无动于衷······我和另一位女同学搀扶着陈佳倩回到了教室，想起刚才同学们的恶劣行径，我无比愤怒，而后来一句居然从女同学口中说出的话更让我火上加火：“哭什么哭！就知道哭！咎由自取！”咎由自取，我不禁在心中质问她，陈佳倩这是在为我们和我们的班级着想啊！为了我们的班队活动有条不紊，她维持秩序；为了不影响其他班级上课，她管纪律；为了便于老师上课，次次课前为老师打开教学光盘；为了让我们活动筋骨，她主动播放课间操；她主动擦黑板；她为同学发放作业本······这都是她热爱班集体，处处为老师同学着想的表现啊！而我们却狗咬吕洞宾——不识好人心！

看着陈佳倩，想想自己，我自叹不如！