实用的六年级拔河比赛作文集合五篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的六年级拔河比赛作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级拔河比赛作文 篇1
今天下午，我们学校进行了拔河比赛。比赛非常的精彩，非常的激烈。
有一半的人参加了，一半的人在一磅当拉拉队。第一场的时候，我们和八班比赛，第一次，我们班牟足了劲，使劲把，不过八班也不甘示弱，他们便把边喊，响的声音非常的大，第一次的时候，他们很快就赢了我们了，第二轮的时候，我们班着急了，用足了浑身力气，使劲的拔，持续了很长时间，那是我真想上去和他们一起拔呀！终于，我们把他们赢了，到了第三场，他们已经没有信心了，可是我们信心十足，第三次，之前我们班总是倒数第一，可是，我们这次不是了，我们非常高兴，兴奋地都喊了出来，最终八班的人被淘汰了。可是我们还没有达到目的还想正当第一。
过了一会儿，我们到了第二场比赛，第二场比赛，我们对的是四班，四班竟是一些小矮子还没有我们班的胖子多那，不用说，对十四班的时候我们不一会就赢了。
下面到了我们提心吊胆的时刻了，我们对的竟是力气最大的二班，二班把原来力气最大的十一班都赢了，我们班开始害怕了，也根本就没有半点把握胜利，比赛开始了，我们还没用足劲那，是一般都已经拔了一半了，我们用足了全省力气，才挽回了一点点，二班也开始用最大的力气了，比赛到了高潮，他们班前面的那俩大高个他们便把边大喊：“呀！”不一会我们班输了，第二轮的时候二班信心满满，很快就把我们班给解决了。输了之后我们班有的同学起的都哭了，可是有的同学却说玩的挺高兴让我下次拔河比赛的时候也来参加。
这次的拔河比赛，让我学到了友谊第一，比赛第二。
六年级拔河比赛作文 篇2
今天下午的最后一节课，我们六年级的三个班进行了一场激烈的拔河比赛。同学们都兴高采烈地从教学楼里跑了出来，来到了东操场上。
只见地上放了一根长长的、粗粗的绳子，绳子的中间系着一小块红色的布，布的两边分别有两条界线，六年一班和六年二班的同学分别站在了绳子的两边，拉紧了绳子。老师一声令下，两个班级的同学便用力地把绳子拉向自己这边，比赛进行了一段时间结束了。
轮到我们班了，老师挑选的十几名同学走到了绳子一端——其中有我一个。和我们对战的是实力强劲的六年一班，但是同学们毫不畏惧，个个摩拳擦掌，准备大干一场。老师把手向下一挥，比赛便开始了。同学们将身体向后倾斜，双腿一前一后，因为我们和对手实力相当，所以这场比赛进行得异常激烈。为了赢得比赛的胜利，我们每位同学都尽了最大的努力，有的同学把胳膊都拉疼了，但仍没有放弃，有的同学的手已经红了，但仍在坚持。终于，红布已经向我们这边移动了。但是，双方也不甘示弱，将绳子拉了回去。眼看我们就要输了，大家的心都提到了嗓子眼。这时，我们班女生站到了一排，大声喊道：“六年三班，加油！六年三班，加油……”同学们听到了助威声后，使出了最大的力气，绳子移向了我们的界线。
终于，我们赢了，我们凭着团队的力量、个人的努力和助威声的鼓励战胜了六年一班，夺得了胜利！
六年级拔河比赛作文 篇3
“叮铃铃”，我可盼到体育课了，为什么我会这么期待？听说今天要举行拔河比赛！我们高兴的一蹦三尺高。比赛还没开始，教室里就弥漫着浓浓的“战争的气息”，一场无比激烈的比赛马上就要拉开帷幕。
在老师的带领下，我们三步并作两步兴奋的涌出了教室，在操场集合的队员们都摩拳擦掌，有的压脚、有的弯腰、有的按老师教的动作，前腿蹬后腿弓，在做着战前演习。体育老师把拔河的绳子拿了出来，在绳子中央有个鲜艳的红布条，谁把红布条拉过自己这边的线就赢了。
双方队员分别拿起了绳子，摆好了架势，只见我们啦啦队举着“猛虎队必胜”的牌子，为我们喊着加油的口号，我们的血在沸腾，心在燃烧，所以我们绝不能输，第一场我们万众一心，一口气就打败了“雄鹰队”，第二场“雄鹰队”又扳回了一局。
“嘟————-“一声清脆的哨声拉开了决胜局的比赛，只见双方队员都清一色斜着身子用尽全力拼命地拔河。只见那红布条象一个调皮的小精灵，一会儿来我们这边点了点头，一会儿又在对方那边晃晃身子……就这样我们双方僵持了一阵。看我们“猛虎队”的大力士刘宁杰，一会把绳子缠在身上，来个巨龙盘身，一会把绳子扛在肩上，来个老汉拉车。只见豆大的汗珠从他红苹果似的脸上淌下来，但他毫不在乎，依然用尽吃奶的劲来拼。再看那雄鹰队的朱昆，一咬牙，一跺脚，眼睛瞪得和电灯泡一样大，还不时发出雄狮一般的怒吼，好像一口气就可以把山吹平似的。我们双方实力相当，还不知鹿死谁手。可是，过了一会儿，雄狮队可能是体力不支没耐性了，队伍明显散开了，只见那红布条正慢慢向我们这边移动，可对手怎么可能轻易放弃，还做着最后的抵抗。可俗话说：“人心齐泰山移”。我们不约而同的把力量聚到了一起，这时耳边响起了振奋人心的加油声！我们一鼓作气，近了！近了！胜利就在眼前了！“耶！赢了！赢了！”我们和啦啦队兴奋的抱在了一起！
拔河真是有趣，我们期待下一次比赛，不知下次胜利女神会对谁微笑。
六年级拔河比赛作文 篇4
“加油！加油！六（一）加油！六（五）加油……”全校都沸腾了起来。这是一个烈日炎炎的中午，我们班和五班展开了一次激烈的拔河比赛。
比赛马上就要开始了，双方握起麻绳，整装待发，仿佛随时就要发起进攻。拉拉队也整齐列一，心怦怦直跳，都为队员们捏了把汗。
“准备！”裁判有力地喊道。全场立即肃然无声，有的紧张地脸颊冒出了汗。紧接着，一声口哨打响了。一刹那，全场开始欢呼沸腾，“六（一）班，加油！六（五）班，加油！”我们各自喊着，连那些文雅的女生都抑制不住自己内心激动的情绪，高声的喊了起来。
瞧！我们的重量级选手张元庆龇牙咧嘴，他的脚像泰山一样屹立不倒，脸绷得硬邦邦的，红得比那熟透的大苹果还要红，仿佛血管都能清晰可见。再看看我方的李泽玉，好像是拼了老命，吃奶的劲儿都用上了。五班不甘示弱，有的甚至喊破了声，有的都快要卧倒了，有的.紧咬牙关，拼命往后拽……就这样，我们僵持了几分钟，绳子也晃来晃去，仿佛在说：“救命啊，有事好好说，为什么要拽我啊！”不过，经过千辛万苦，第一回合的胜利被我们拿下了。
第二回合开始，五班的学生个个拿出了吃奶的劲，心里的怒火像是一只凶猛的狮子蹿了出来，仿佛要和我们决一死战。“预备！”我们都揪住了心，都能听得见自己的心跳。“开始！”一声口哨又打响了。“加油！加油！”现在，呐喊声一声高过一声，有的尖叫了起来，这可能是一次决胜负的比赛了。绳子一会儿左，一会儿右，直见绳子偏向了右边，仅一步之遥，突然，不知谁从人群中喊出了：“赢了就没有作业！”顿时，我方鼓足了劲，只一把就战胜了五班。我们赢了，我们赢了，我们拥抱了起来，选手们都一蹦三尺高……
啊！多么精彩的拔河比赛啊！但不论结果如何，我们一定要明白：坚持就是胜利！
六年级拔河比赛作文 篇5
今天上午，老师告诉我们一个好消息：今天下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。
好不容易熬到了下午。我们排着整齐的队伍来到操场上。老师把全班同学分成两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的 力气。
只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的 红布条儿拉过靠自己一头的白线上，谁就赢了。场地四周的小观众，拉拉队都议论纷纷在猜测谁能赢。
“预备！”裁判员大喊一声。双方队员迅速抓住绳子。我们都很紧张，似乎可以听到“怦怦怦”的心跳声，目光不约而同地投向裁判员。
“嘟——”哨声响了，一场精彩的 拔河比赛开始了。我们双方互不相让，使尽了吃奶的力气向后拉。有的摔倒了，顾不得白自己身上的土，爬起来继续拉；有的紧皱眉头，脸涨得犹如一个苹果；有的脚底下像生了根一样，稳稳得立住了；有的手上的青筋都快暴出来了……红布条一会儿向我们这边移，一会儿又向对方一边移。在这摇摆不定之时，我们班拉拉队把手做成喇叭状，为我们加油助威。
渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么也拉不过来了，我们输了。
交换场地再战，上一场大家握绳方法不正确，这次我们吸取了失败的教训，由汪强喊号子。握屏住气，瞪大眼睛，拼命地拉呀，拉呀。过了一会儿，我只觉得天昏地暗，头很涨，脑子里一片空白，听见拉拉队和老师们在喊“加油！加油！”我想：不能输，不能辜负老师和同学们对我们的期望，要赢。我信心大增，我方队员一齐使劲儿，绳子还是向我们这边移过来了。“我们赢了!”大家欢呼道。对方不服，要求再战。老师说：“这项运动，体力消耗很大，不能再战了。过几天你们再战吧。”
