实用的六年级我的妈妈作文汇编六篇

无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的六年级我的妈妈作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级我的妈妈作文 篇1

我的妈妈是一位名副其实的四星女将，美丽，严厉，唠叨，勤劳，组成了她这位四星女将。

第一星：美丽星。我的妈妈长着细细的柳叶眉，不大不小的眼睛，红红的嘴唇和乌黑的长发，美丽极了。我一直认为妈妈是一位美女。

第二星：严厉星。有一次，妈妈让我做一张题目很多的试卷，我接过一看，好难啊！哎，不管那么多了，我使出了自己的绝招：潦草字。急三火四的做起来，不到半个小时，这张试卷就被我搞定了。我把卷子往妈妈桌上一扔，大喊：好了！说完，就去课桌上看我的宝贝书去了。才看了一会，就被一阵突如其来的火山爆发声吓了一大跳，过来！怎么错了那么多？订正好再做一张卷子！哎！没办法，我只得再做了。

第三星：唠叨星。每天早上，妈妈总是第一个起床，为我准备早饭。我洗漱完毕之后，开始慢条斯理地吃起了早饭。这时，妈妈的唠叨声准时在我耳边响起：吃快点，吃快点。到了校门口，妈妈又开始唠叨了：上课要认真听讲，不要做小动作。每次，我都会大喊一声：知道了！飞也似的跑进了教室，逃出了妈妈的话箩筐。

第四星：勤劳星。家里的一切活，妈妈都包了。每天她总是忙忙碌碌，做饭，洗碗，洗衣服，整理房间妈妈干活总是一丝不苟，井井有条，每天我回来，总能看到一个整洁，明亮的家。这些都离不开妈妈的辛勤劳动。

呵呵，你们看，我的妈妈不愧为一位四星女将吧？

六年级我的妈妈作文 篇2

我的妈妈今年35岁，长相很一般，稍微显得有些小的眼睛，微厚的下嘴唇，一张瓜子小脸庞。但教育我很有一套。那是因为我的妈妈在学校工作，

在学习上妈妈给了我很大的帮助。从二年级开始，妈妈就教我如何去理解课文，怎么去分析课文，学习人家的写作方法，说这是为今后写作文打基础。现在上三年级了，每每写一篇作文，妈妈总是让我先列提纲，再加内容，最后把内容写具体，这样的作文写起来容易，看起来层次分明。别人的妈妈一有空会给孩子买吃的，买衣服，买玩具。而我的妈妈却拉着我的手直奔书店，什么天文书、童话书、科学书、历史书、名著……我书柜里的书全是妈妈买的。可我最喜欢的是妈妈带着我一起阅读，妈妈一边生动地讲，一边细致地分析，让我一下子觉得书是香的，知识是无穷的.。

妈妈不仅关心我的学习更关心我的成长。在我入学前的一天，妈妈把我叫到跟前，语重心长地说，上学不仅仅是学知识，更重要的是通过书上一个个鲜活的故事教你如何做人，怎么解决以后生活中碰到的问题。

妈妈在很多事情上都是我学习的榜样。有一次我发现，妈妈在工作中有一个学习笔记本，厚厚的，我好奇地问妈妈，那有什么作用？妈妈笑着回答，作用可大了，妈妈平时写文件，写材料都离不开它，它可是妈妈的好朋友。这样我也学着妈妈给自己准备了几个笔记本，有记成语的，有记好词好句和美文的，还有记英语的，虽然都很薄，但我相信我会像妈妈一样一点一点慢慢积累的，最终会比妈妈的还厚。

妈妈平时很朴素，从不注重穿着打扮，见妈妈从没抹过口红，我问妈妈为什么不好好打扮。妈妈说，外在的美那是随时可以达到的，而自身素质的美，却是平时一点一滴积累起来的。虽然我不是很懂，但我也要像妈妈那样学好各科知识。

六年级我的妈妈作文 篇3

说起我的妈妈，认识她的人都会竖起大拇指，赞声滔滔不绝。

我的妈妈勤奋好学。寒假中，妈妈为了让我把英语老师布置的作业保质保量的完成，妈妈和我一起学习英语单词，学完后我们进行比赛看谁默的又对又快。第一单元我们分成两部分默写，第一单元我输给了妈妈。为了证明我的实力，学单词时，我就边学边记。再默第二单元时，我终于打败了妈妈。在学第三单元时，我更努力的去记，我又以全胜赢了妈妈，在默第四单元时我更是轻松夺冠。

学完英语后，妈妈又跟我一起学习数学。在学习数学时，她告诉我要仔细，不能和上次考试一样马马虎虎的了。于是我们又开始数学比赛。第一课我妈说不比了，太简单了。到了学完第二课后，我们就开始比赛了。我输给了妈妈，妈妈对我说：“姜还是老的辣。”可是我很不服气，于是我终于在第三课中赢了我妈，我对我妈说：“辣椒还是小的比较辣呀。”我们又进行下一课，我们连续做了几课，我全部都轻轻松松的赢了老妈。于是我对妈妈说：“老姜不辣啦！”

我的妈妈还有侠义心肠。她爱伸张正义。当街坊邻居有矛盾时，她总是挺身而出，为他们做和事老，为双方调节，化干戈为玉帛。妈妈为人厚道，从不斤斤计较，她的格言是：“为小事而脸红，为小利而拼命，非女人也。”她总是慷慨大方，家里有什么东西都肯往外借，搞坏了也无怨无悔。这一点我和爸爸举双手抗议，但妈妈嫣然一笑说：“吃亏是福。”岂有如此逻辑？真拿妈妈没办法！

我的妈妈还不贪图便宜。妈妈带我去买菜，结果那人多找给了我们钱，我妈妈连忙还了回去，我对我妈说：“你真傻！”回到家中，妈妈紧接着教育我：做人不能贪图小便宜，不是自己的东西我们不能要。我牢牢记住了妈妈说的那这句话。

这就是我的妈妈，令我敬佩，更让我自豪的好妈妈！

六年级我的妈妈作文 篇4

我的妈妈39岁了，是个医生，平时都忙于工作，都没有空管我的学习，顶多是过问个两三次，就不管了。

虽然这样，但我还是能理解。爸爸在外面工作，家里只有妈妈.我.弟弟，弟弟太小又不能帮忙做家务活，而我还要上学，就是放学回来和假期能帮上一点帮。有时病人半夜三更病发，妈妈还得马上起床给他们治病，有时忙活了一个小时还未了。所以，几根白发跟妈妈打了招呼，血丝住到了妈妈的眼里......

一天，妈妈因为睡眠不足而犯晕，看着妈妈那难受的样，我的心里难受极了。我想让妈妈躺一下，可她却坚持说;"不用了，还有病人要打针呐。”

医生也不是那么容易当的，有时有的病人晕针，妈妈的心里就很紧张，怕病人休克。妈妈的心脏不是很好，经不起惊吓呀！

妈妈日夜都在工作，我们全家能有一次一起去玩就已经不错了。虽然这样，可妈妈毫无怨言。

我的妈妈很尊重我的意见。（除非是一些不讲理的）她总说：“不能总是依赖妈妈，到你读大学时，那怎么办？”

我的妈妈值得我敬佩，我的妈妈值得我爱。

六年级我的妈妈作文 篇5

我的妈妈是一个普通的家庭主妇，她对我的爱如茉莉般平淡无奇，但却芳香怡人。妈妈从我懂事开始，就把：“失意泰然，得意淡然”这八个字送给了我，希望我能把它作为我一生的座右铭。

记得上一、二、三年级时，我特别调皮，学习成绩当然也不是很好。因此，我经常被老师批评，甚至被请家长。每次和妈妈从学校走出时，妈妈一开始的脸色很难看，我很害怕，我在心中做了最坏的打算——挨打。但她并没有因为这样的事情打骂过我。我和妈妈默默地走在回家的路上。现在想来，她或许是在努力地调整自己的情绪。让她自己的情绪调整到：“失之淡然”的状态。走到半路时，妈妈的脸色就会恢复到往常的样子，这时，她就会牵起我的手，让吓坏了的我得到一些平复。回到家后，妈妈会让我坐到她的腿上，给我打开一包牛奶。然后开始分析我的错误，以及错误给我和他人带来的危害。最后，妈妈都会告诉我：小孩子不怕犯错，而怕知错不改和重复犯错，更怕知错犯错。错了只要反省过了，不再犯了，还是好孩子。

在妈妈耐心的教育下，我犯错的次数越来越少，学习成绩也越来越好。表扬多了，我又“触犯”了“得意淡然”这一条。前段时间，我只要一取得好成绩，就会变得非常的骄傲。一骄傲，学习就不再认真了，结果就是又考砸了。其实，在我骄傲和浮躁时，妈妈都在第一时间发现并及时去提醒过我。可我因为骄傲，把它当成了耳旁风。而当我流下后悔的泪水时，妈妈的：“失意泰然，得意淡然”这句话又会在我的耳边响起。让我的错误再次得到修正。

如今，妈妈的“失意泰然，得意淡然”。通过我多年的实践，已经深深地渗入到我的生活和学习中。让我在学习上稳中有升，人际关系上也因为不斤斤计较而特别融洽。我爱我的妈妈，她是我的良师，也是我的益友。

六年级我的妈妈作文 篇6

我的妈妈很高，很漂亮，有一点胖，性格有时候很温柔，有时很急躁。她有一头浓密而又乌黑的头发，有一双明媚的大眼睛，只可惜被一副眼镜挡住了。

记得那年国庆，我犯了哮喘，妈妈带我去输液。外面下着雨，很冷，妈妈抱着我好几个小时，我很胖，把妈妈的腿压得都不能走路了。第二天，我们又来输液。这时，外面锣鼓喧天，欢天喜地，而我和妈妈独自坐在冷冷清清的急诊室里。这时，妈妈悄然泪下，我赶紧帮妈妈擦干眼泪，并对妈妈说：“我长大以后一定要报答你！”妈妈哭得更厉害了，并紧紧地把我抱住！

我从小就多病，是妈妈没日没夜的陪伴我，半夜上急诊，节假日住院都是常事。我饿了，妈妈约我买吃的；我渴了，妈妈给我买喝的。妈妈很辛苦，她自己却什么也顾不上。

妈妈在我成长过程中付出了很多很多。我生病的时候陪伴我，学习遇到困难时帮助我，遇到挫折时鼓励我。这就是我的的妈妈，很疼爱我的妈妈。