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精选六年级一次活动的作文集锦十篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的六年级一次活动的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选六年级一次活动的作文集锦十篇

六年级一次活动的作文 篇1

今天早上,我怀着激动的心情和全年级同学老师一起去春游。组长清点完人数就出发了。

我们坐进了双层的旅游车,安全的座椅,干净的地面,清新的空气,一切都是那么的美好。我们进入车厢后,找到了自己的座位,坐了下来。我屏息凝视的望着窗外的风景,花儿美丽的小脸滚动着晶莹的露珠。“喔喔喔——-”一只公鸡清脆的叫了几声,寂静的村庄马上热闹起来了,鸟儿叽叽喳喳的聊起天来;小溪叮叮咚咚的唱起歌儿;太阳公公也不知道什么时候跑到天上去了;小溪边的垂柳也精神起来了,挺挺腰杆,津津有味的听着小溪唱歌。看到这迷人的景象,我顿时被迷住了。

到了雷锋故居,我们一窝蜂的下了车。我们在广场上站好了队便开始宣誓,随后签完字,就去参观了。我们参观完雷锋故居,吃完饭。就直接到动物园去玩,我们坐着观光车,来到食肉动物区,那里有孟加拉虎、白虎、非洲虎、美洲虎、华南虎、东北虎、狮子、黑熊、棕熊、狼等各种凶猛的食肉动物,最有趣的是两只黑熊一起跑到马路上向司机讨要食物,司机叔叔照样给了它们一个好吃的,它们得到食物以后开开心心的走了。

中午了,万里无云,天气很闷热,可不像上午那么凉爽,知了一个劲儿的叫着,树木无精打采地卷着树叶儿,鸟儿们也聊累了,都在树上打旽儿。

我们又坐着观光车来到食草动物区,我看到各种各样温顺的食草动物,有马、骆驼、羊、鸵鸟、孔雀、长颈鹿等。

下了车我们去了爬行动物馆,那里有蛇、乌龟等爬行动物;然后又去参观了鸟林,里面有各种各样美丽的鸟儿,如鹦鹉、丹顶鹤等。

我们还去看了动物表演。在路上还看到了可爱的袋鼠,我竟然将白色的袋鼠看成了巨型的兔子,太搞笑了。

一缕轻烟从烟囱里轻盈的飘起来,地面上还留有一丝余热,黄昏不像正午那么炎热,而是清爽的风中略带一丝暖意。抬头望着天空,只见红彤彤的晚霞已经染红大半片天空了,形状更是千姿百态,无论是谁看了,都会被迷住。

这一次愉快的旅程我一辈子都不会忘记。

六年级一次活动的作文 篇2

暑假快结束的时候,我作为一名光荣的小记者,参加了报社组织的“小记者见习活动”。

到了报社,小记者还没有来齐。经过一段时间的等待,小记者们陆续到齐了。记者老师带领我们来到了电脑房。里面有许多记者老师在工作。记者老师打开两台空闲电脑,让我们自己操作怎样进入小记者网站。大家挨个演练了一遍。接着,小记者们又跟着记者老师来到7楼会议室,听一堂作文课。讲课的老师来自于《小荷作文》,她有一个有趣的名字叫“加菲猫”,有趣吧!这不,她还让我们叫她“加菲猫老师”。

首先,“加菲猫老师”给我们提了个问题:如何才能让一只母鸡下出彩色的蛋呢?大家争先恐后地举手发言。大家说完后“加菲猫老师”说出了一个让小记者们非常吃惊的答案:让母鸡和一个画家结婚。因母鸡看多了画家画的彩色图画,自然就变成了彩色的啦!所以下出的蛋也是彩色的了。

接下来,我们又举行了“10分钟快写作文”比赛。计时开始了,大家一个比一个紧张。比赛结束了,虽然我的分数及格了,但却因一分之差,没有得到“神笔手”勋章,心里很不是滋味。

开心的时间总是过得特别快,一转眼就下课了,我们只好恋恋不舍地离开了报社。

通过这次“快写作文比赛”,我发现了自己的不足之处。一是平时写作业时总是慢吞吞地,速度慢;二是平时没有多积累资料;三是平时写作练习太少。今后我一定要改掉这些毛病,争取写出更多好文章,成为一名合格的小记者。

六年级一次活动的作文 篇3

一个风和日丽的星期天,我和爸爸妈妈来到旱冰场,去学滑旱冰,可是我不敢。爸爸好像出了我的心思。爸爸对我说;“想学旱冰吗?”我挺自信地说:“想啊!”

“可别来个狗啃泥。”爸爸风趣地逗我。妈妈说:“什么事不是天生就会的,只要经过一番努力才能学会。不要怕摔跤和摔跟头。”

在妈妈的鼓励下,我租了一双旱冰鞋,穿了起来。慢慢地扶着栏杆,慢慢地扶着滑起来。没想到,一不小心摔倒在了地上,哭起来。后来我忍住了,这么大了可不能哭啊,会被人家笑话的。于是我就忍着疼,揉着屁股又站了起来,再次扶着栏杆又开始滑起来。料,我有再一次摔倒,这下子我可真忍不住了,坐在地上,一边哭一边对妈妈说:“不学了,不学了,真难学!”妈妈跑过来把我扶起来,严厉地对我说:“唉,你可不能半途而废啊,站起来好好学。

我听了妈妈严厉的教训之后:“又努力地滑,这时妈妈也穿上旱冰鞋,带着我滑。这下子我滑得很顺利,也没有摔跤过了。妈妈对我说:“你看,你这一下,不是滑得挺好的吗?”“是呀,妈妈,怎么你一扶我,我就不会摔倒呢?”“那是因为你刚刚没有自信心呀!”不知什么时候,妈妈早已把手放开,我还在那里兴奋地滑着,我一看,妈妈没有在身旁,我一害怕,我将要摔倒在地上,还好我急中生智,扶住了前面的栏杆。过了二十分钟,我已经行不扶着栏杆滑旱冰了。已经行在人群中穿梭了,我好快乐啊,像一只自由的小鸟在天空中洒脱地飞翔着。

从这一次的学旱冰中,我得到了一个启发:每一个活动都是很有意义的,只要你努力就能克服活动中的困难!

六年级一次活动的作文 篇4

今天是星期五,是三四年级小记者们采访参观消防大队的日子。我期盼着这一刻快点来到。

下午,小记者们分别乘坐3辆大巴到达了消防大队。我们飞快的下了车,在大坪里排好了队。第一个采访环节开始了。小记者们踊跃的举手提问,那位消防叔叔点了我的名,我果断地站起来,提出心中的疑问:“请问在高楼起火时,您们是怎样营救被困的人的呢?”叔叔微笑的回答道:“接下来你就会知道的!”我带着疑问,跟随叔叔上了大楼,看了视频后,我终于知道了消防叔叔在高楼救人的过程。消防员要全副武装,冒着熊熊燃烧的大火冲进大楼,房屋随时都可能倒塌,火焰随时都会马上包围他们,但英勇的消防叔叔总会奋不顾身的冲进火海里,与大火进行殊死搏斗,保护人们的生命与财产。他们是那么的勇敢、那么的无私,我真佩服他们。

接着,消防叔叔又为我们介绍了许多的消防器材,有遥控水枪、空气面罩、隔热服……让我们大开眼界,也增长了许多知识。

最后进入的是印像最深刻的模拟火灾逃生训练。轮到我们这一组了,我兴奋的第一个冲了进去,哇,里面一片黑暗,刚才还信心十足的我一下子害怕了,脚在不停的发抖,怎么这么黑呀!难道真的发生火灾了?真恐怖!忽然想到消防叔叔跟我们讲的火灾逃生知识,惊慌失措的我马上镇定下来。为了防止大量的“毒气”吸入体内,我用右手捂住鼻子和嘴巴,用左手在有“毒气”的黑暗中摸索着。功夫不负有心人,我终于“逃”出来了。刚刚提到嗓子眼的心才慢慢的平静下来。

活动结束了。坐在返校的大巴上,我依然沉浸在刚才的活动中。通过这次活动,让我学到了许多的消防知识,特别是在发生火灾时,我们不能慌乱,应该沉着冷静的面对。这真是一次难忘的小记者活动!

六年级一次活动的作文 篇5

我以为这个星期六我可以好好在家里睡大觉,可听到“同学们,我们去北门爬山。”我心里就像冒了一团火一样。心想:“嗯,我想去,可是我起不来的话,怎么办呢?”又听到老师说:“早上九点钟在龙城公园集合”这时候我心中的一块像天一样的大石头终于落地了”。

早上一起来,我一看表:“哇!怎么七点四十五分了!”马上下了床,像子弹一样跑到了爸爸的车上,一而再再而三地叮嘱爸爸:“快开车,开快点儿,开快点儿。”到了公交站台,我看见了我的同学们和家长们人山人海得堆在一个点上。

我们上了车,我旁边坐的是王峥荣,我和他在车上听音乐,玩了一点游戏。一路上说说笑笑,终于到了北门见了等我们的谢老师。

我走到一个滑滑梯面前玩得不亦乐乎,大汗淋淋。要开始爬山了,我想:“呃啊,终于开始了!”一定非常刺激。老师一说:“爬!”我和伙伴们像坐在赛车上一样爬上了山,刚开始认为还挺容易的,没想到比登天还难。一脚一脚的踏上了山顶的“清风亭”。休息了一会又得下山,这时我又开始想:“下山应该比上山容易些吧!”老师又说:“还要再上一座小山。”那个时候我的腿和手忍不住要开始颤抖,似乎已经开始不听我的使唤了。

上了这座小山我看见了大运亭,老师让我们表演一些节目,就开始野餐,我心想:“呼,终于可以开始野餐了。”我们11小组接受的挑战是单脚站立两分钟。“NO!为什么我们的任务这么难?”我说。可是我们还是支持到了最后。站完了两分钟,台下响出了雷鸣般的掌声。我们吃完东西,爸爸最后给大家拍了一张合影留恋。

这一次的爬山是我最难忘的一次。

六年级一次活动的作文 篇6

在六年的小学生活里有许许多多难忘的活动,其中,前几个星期举行的“科技发展利大还是弊大”辩论会活动最令我难忘。我们班用一节课时间展开了“科技发展利大还是弊大”的综合性活动这一场辩论会。我是反方的,我方认为科技发展弊大于利。

这天下午,我们一看双方人数不由得暗暗窃喜,我们反方人数占了全班的一大部分人数,加上另外我们反方人才辈出。班长一说完开场白,正方代表刘悦旋抢先走上讲台滔滔不绝发言:“我认为科技发展利大,科技发展的好处在医学方面有着巨大发现例如x射线可穿透皮透视到骨头,查看骨头的情况……这难道不能说明科技发展利大于弊吗?”话音刚落正方连忙拍手助威。我们反方代表刘晓琦不甘示弱大声反驳道:“我方不同意正反观点,科技发展虽然给医学带来了巨大效果但却更加加快了病毒变种速度。例如……”话音刚落我方也拍手助威其声音更胜一筹。

我们双方都争得脸红耳赤,据理力争企图用实例说明对方,一开始我们还要在老师提醒下开始的但是现在运用自如变得唇枪舌剑,这一次活动随着下课铃响起走到了尾声。老师总结道:“:辩论结束!对于” 科技发展利大还是弊大“这个问题双方辩手都举例论证了自己的观点。我来做个总结,科技发展确实给人类提供了便利,但是同时也应治理由此出现的种种问题,为我们这个地球——人类的家园,更加美好,让我们共同努力吧!”

这真是一件令人难忘的一次活动呀!

六年级一次活动的作文 篇7

“哈哈哈……嘻嘻嘻……”的欢笑声不断地在校园里回荡。是因为我校正举行一项有趣的活动——庆祝元旦活动。

那天是星期六,风和日丽。我兴致勃勃地来到校园参加活动。

来到学校,看到同学们的笑脸,大家手中提着水果.零食.饮料……走进教室,书桌上还放着花生.瓜子……到处张灯结彩。仿佛踏进了一个大生日宴堂。

庆祝元旦节目开始!

首先是主持人——小小为我们唱《丛林奇遇》之歌。他毫不逊色,唱起歌来气概非凡。时而还把手指向远方,瞪大双眼看着前方。好像在寻找什么东西似的。好似他本人真的融进树丛里,开始了他自己的新历程。我们也跟着节拍轻轻地拍起手来。第一支歌唱完,老师都夸他是个十足的小歌唱家。主持人向我们鞠了个躬。他的嘹亮歌声简直使我们无法言语,啧啧赞赏便融化成了一阵雷鸣般的掌声。顿时,主持人脸上飞起了两片红霞,用手饶饶后脑勺,羞涩地说道:“哎呀!哪里嘛!我又不是“天才”而是“地才”宝剑锋从磨砺出,梅花看自苦寒来,事事都是需要努力的。”

接下来,是一小组为人们表演的魔术!我不安好心的想:哼!休想逃过俺的火眼金睛。

只见一小组的军军请平平任抽三张牌,然后军军把这三张牌编成1。2。3。号,让小路说出1。3号牌。真让人出乎意料,啊!真是不看不知道,一看吓一跳,他居然猜对了。大家目瞪口呆,对他都刮目相看,佩服得五体投地。同时也很纳闷,小路看见我们嘴巴成“0”字形,百思不得其解的样儿!于是,就铁了心,坚定地说:“军军其实是看第2号牌的下面一个角才知道的!”啊!原来是这样,我怎么一到脑子转弯的时候就转不起来了呢!哎!军军这个魔术使我们大开眼界,谜底也“大白于天下”。排心倒海的掌声也更是持续不断。

小小的.地理问题使我们疑云满面;倩倩的脑筋急转弯也使我们绞尽脑汁,不过答对了还可以听得到甜甜的棒棒糖喔!!!红红和胡洋唱的《星星的眼睛》,使我们身临其境,仿佛置身在深蓝的夜空里,就像里面的歌词所说的那样“星星的眼睛眨啊眨,是谁在梦中想着那个他”!……最后,我们还欣赏了张老师和李老师的舞蹈,并且还邀请军军一起跳舞。为了迎接元旦,全班一起唱起了《新年快乐》,为庆祝元旦活动画上了一个圆满的句号!

瞧!多有趣的一次班级活动呀!让我们“品尝”节目的乐趣,领略同学们的见面礼……,这次班级活动,犹如那颗闪烁的北极星,永远留在我的记忆长河中!!!……

六年级一次活动的作文 篇8

我们从小到大一定参加过许许多多的活动,其中一定有一次活动让你难以忘怀。最让我难以忘怀的是在美术课上进行的一次折纸活动。

上课了,我十分紧张,手也一直发抖,恐怕自己叠不好,再来一个最后一名,那多不好呀!老师检查完同学们准备的用具后,比赛马上就要开始了。

老师说:“我给你们计时,时间是三分钟,谁折完了就站起来,选出前十名。”

我折的是一个照相机,我用最快的速度叠着,但由于我手逗得厉害,所以我总是叠不好。这时,我向四周看了一下,发现大家都在小心翼翼的叠着。他们有的叠飞机,有的叠赛车,还有的叠花篮。突然,一名同学站了起来,接着,第二名,第三名也站了起来。我一着急,手不发抖了,也不紧张了,三下五除二,干净利落的叠完了照相机。最后,我得了第五名。

比赛结束后,老师开始评比每个同学做的作品。第一名折的是飞机,他用力扔出去,飞机在教室里转了几圈,落到了窗户上。这是,该赵迪上场了。她用手轻轻一拨,变成了一个飞机,再一扣,又变成了一只凶恶的大鲨鱼。最后,赵迪的作品被评为最佳奖。

这次活动不但锻炼了同学们的动手能力,而且,使课堂上充满了生气,是同学们更加有乐趣。

六年级一次活动的作文 篇9

在我五年级下学期,袁老师带着我们3班一起去摄像室,进行一次读书汇报活动。

随着第一节课的铃声响起,我们兴高采烈地冲出教室,来到摄像室,我们发现这里与教室截然不同,这里的桌子是蓝色的,排得井然有序,这里还十分干净,这里也有空调,使我们十分暖和。

我们的读书汇报活动分为四个版块,第一个版块是由我主持的,快要开始时,老师提醒我上去做准备,于是我十分轻快地上去了。站在讲台上我发现有很多双眼晴望着我,我十分紧张,心里好像十五个吊桶打水——七上八下,老师仿佛看出来了,冲我微微一笑,这好像在鼓励我加油,就像排练时一样自如,轻松。我用清脆的声音,完美结束。第二个版块是柴炜芸和第三个版块是夏文倩这两个版块需要同学们涌跃举手发言,同学们都像雨后竹笋一样涌跃。第四个版块是蒋睿颖主持的,首先,她请了这次考试获得好成绩的同学上台,由袁老师为她们颁发奖品,奖品让我们大吃一惊,是老师那鼓励我们在书的海洋里继续遨游的拥抱和书签,接下来是她们发表获奖感言,其中我最喜欢陈兆国的“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可以一日不读。”我会将它作为我的座右铭。最后是朱相宇和黄鑫朗诵他们的成长故事。黄鑫朗诵得感情充沛,仿佛让我回到历史悠久的古代,仿佛让我们身临其境,所以她赢得了阵阵掌声。

这次汇报活动随着我们的欢笑声,圆满结束!

六年级一次活动的作文 篇10

今天,崔老师带我们出去举行了一次野炊活动。

野炊活动开始了,老师先带我们一起观赏了一些风景,如泰山石敢当、龙腾铁门关随后,老师又带我们来到了一片密林之中,我们在这玩起了捉迷藏的游戏。只见有的同学自愿当抓的,其他的同学当被抓的。游戏开始了,被抓的同学争先恐后地往远处跑,生怕自己被别人抓到。玩了20分钟左右,我们又开始向黄河进军。

过了一会儿,我们来到黄河旁,同学们都读起了自己打造的小诗,接着,就是我最喜欢的项目——野餐。

老师在地上铺上一层餐布,同学们把自己的东西往餐布上一放,同学们都津津有味地吃起食物来。这时,我看到刘逸琛的食物各式各样,我便对他说:咱们换一换食物,怎么样?刘逸琛说:好吧。我狼吞虎咽地吃了起来。

这次野炊活动真有意思。