六年级的爱作文（精选28篇）

在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的六年级的爱作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级的爱作文 篇1

在我的脑海里，记载着许很多多难以忘怀的人，他们像湛蓝的天空中一颗颗明亮的星星。她——王老师，就是那群星中最璀璨的一颗“星星”。

王老师是我的语文老师。一头黝黑的披肩秀发，一双炯炯有神的大眼睛，关于她的一幕幕，关于她的一章章，让人掩卷深思的情景，也早已织成了一张密密严严的网在我脑海里挥之不往。她是那么关心我们，爱护我们。

记得有一天早上，同学们在操场上尽情玩耍，教室里静偷偷的，只有我单身一人坐在位置上，像泄了气的皮球，脸色很丢脸，由于今天我不幸感冒了。“叮铃铃”，早读课的铃声响了，同学们一窝蜂涌进了教室，王老师也笑脸满面地走进教室。教室里便立即鸦雀无声了。老师扫视了班里的同学，视线凝固在了我的身上，于是老师向我走来，亲切地问：“怎么了，不舒服吗？”我是十分不舒服，连说语几乎都很吃力，脸颊上渗着晶莹的汗珠，一向坚强的我今天却显得很脆弱。老师看我不作声，便用那双慈爱的手轻轻地抚摩着我的额头。“呀，好烫啊！”老师不禁叫起来，于是老师让班长领读，纪律委员维持纪律，一切安排妥当，便二话没说，背起我就往医院跑。

谁知六月的天像猴子的脸——说变就变。忽然天空中乌云密布，狂风大作，黄豆般的雨点披头盖脑地袭来，老师把自己的外套披在了我身上。雨淋湿了老师的头发，渗透了她的衣服。本来就坑坑洼洼的小路不好走，别说今天下雨，路面显得更加泥泞不堪了，老师深一肚子，浅一脚吃力地走着。这时老师的衣服上已沾满了泥水，汗水也迫不及待地从她的额头上渗出，然而，那时的老师已分不清哪是雨水，哪是汗水，甚至连老师最爱惜的那双鞋子也全湿透了，但老师却置之不顾。我看着这位慈爱而又和蔼可亲的王老师，看着老师那湿透了的衣服，眼前仿佛闪出一颗颗“晶莹”的珍珠，刹那间，我那热乎乎的泪水止不住地流了下来。

雨磅砣，风怒号，一股敬佩这情油然而生，千言万语迸出一句话：老师，您是我们新一代共同的母亲，我们爱戴您——毫无保存地奉献给人民事业的人。

六年级的爱作文 篇2

是谁抚养我长大？是谁教我说地一句话，鼓励我学文化？熟悉的旋律，让我想起了妈妈。是妈妈，是我那亲爱的妈妈我那值得尊敬的好妈妈！

当我迷茫时，妈妈帮我指点迷津；当我困难时，妈妈给我加油打气；当我成绩好时，妈妈鼓励我继续努力，不要骄傲。妈妈把她的爱全部浇灌在我的身上，把所有的精力放在我的身上。

妈妈着两个字在我不到一岁的时候就在我模糊的记忆中产生了，从我嘴里叫出来的妈妈，奶声奶气，含糊不清，可妈妈却很高兴，因为，她教回了我说第一句话：妈妈！从此，妈妈教我说更多的话，教我更多我从来不知道的歌谣。

襁褓中的我，在一点点的长大，是妈妈扶着我幼小的身子，让我迈出人生中最艰难，也是最重要的第一步，在妈妈的不断鼓励下，我越走越塌实，越走越稳定，不知不觉走到了现在……

在十一个春秋里，妈妈为我做了很多。有时，她给我春的亲切，有时，她给我夏的热情，有时，她给我秋的收获，有时，她给我冬的教育，对我的爱说不完，道不尽。

在“五、一”内，我怀这一颗感恩的心，帮妈妈洗了洗碗，提她分担一份家务。这天吃完饭，妈妈在厨房里洗碗，我急忙跑过去，帮妈妈洗起碗来。我拿起抹布，学着妈妈的样子在碗碟里到满水，挤进洗油剂，用抹布一遍一遍地擦起来，觉得差不多了，便把清水到掉用清水在涮洗一遍，幼年感这样的方式帮妈妈洗完碗后，便已是满头大汗。突然想起妈妈，每天做饭，饭后还要一人洗碗，为这个家和我付出了多少心血多少汗水呀，想到这儿，我不禁脱口而出：“吗，妈妈，您辛苦了。我今后一定要多帮您分担家务，让您减轻一些负担。”尽管如此，也报答不了妈妈11年的养育之恩。

妈妈的爱像一盏明灯，照亮了我前进的道路；妈妈的爱像春天的燕子，为我们衔徕罪人的春光；妈妈的爱是一曲深情的乐谱，为我们弹奏出最动人，最灿烂，最圣洁的音韵；妈妈的爱是上苍给予我们最丰厚的礼物，最甜美的甘泉。

妈妈，您的爱是人世间最美好的东西！

六年级的爱作文 篇3

花团锦簇的春天，我们总是以灿烂的笑容迎接它；寒冷刺骨的冬天，我们的心也随之起了变化，充满寂寞与悲伤。但是在我们家中，有一位美丽的阳光天使，不管春、夏、秋、冬，一年三百六十五天，她总是天天以微笑面对每一天的考验，就如太阳般带给我们温暖。她便是我的偶像──母亲。

为了让我养成良好的阅读习惯，不管再苦再累，母亲总是在夜晚之时陪我走进书中世界。这些美丽的时光，是我在童年里最美的回忆。每晚，我都拖着厚厚的童话故事集爬上床，幼小的心灵盼呀盼，期待着母亲为我讲床边故事。柔和的月光映在我幸福的脸庞上，母亲用轻柔的声音，一字一句的读着，带我走入童话世界。我们时 而和汤姆一同走进野生丛林，感受生命的跃动；时而和王子一同与敌人对抗，救出长发公主……这一切，都是我与母亲一起编织的童年之梦！好美，好美！

还记得有一次的大考，我放纵了自己，因此成绩一落千丈。那天回到家，我用颤抖的双手交出考卷，泪水如关不紧的水龙头般落下，等待受罚。但是，母亲不但没骂我，还用温柔的语气说：“人生不如意十之八九，我们不能因小小的挫折而一蹶不振，只要你记取教训，努力改进，我永远以你为荣！”母亲从不在乎我的成绩，而 是在乎我的态度，并常用“态度决定高度，热情决定行情，脑袋决定口袋，气质决定品质”的话来勉励我，希望我能用认真的态度过每一天。顿时，我笑了，我虽然只有及格边缘的六十五分，我却拥有满分的母爱！

从小，运动对我而言，就如恶魔般恐怖。但是，为了养成良好的运动习惯，母亲常告诉我：“如果健康是一，那么金钱、玩乐就是后面的零，若是没有前面的一，后面再多的零也没有意义了。”因此，每晚，母亲总带我去跑步，终于，我爱上了运动，身体也更健康了！

母亲，在我生命的夜空中，就如星星般指引着我，教导我，使我也不时的抬头仰望！谢谢母亲！

六年级的爱作文 篇4

当我摔倒时，总是有一双大手把我扶起;当我哭泣时，总会有一句温暖的话语围绕在耳畔。是您，妈妈!为我五彩斑斓的童年镀上了一层花边，您的爱如同繁星般坠落在我的心底，如同阳光在我的心灵上照耀，啊!妈妈我爱您!

老师布置的一项作业正好说出了我的心声——给妈妈说声我爱您。接到这项任务以后，我心里久久不能平静，妈妈往日的身影一直在我心中荡漾，最后，我决定用写信的方式表达那在心口难开的爱……

“亲爱的妈妈，我知道您平时工作很忙很忙，但你却从来没有忽略过我。您知道吗?您的爱就像三月里的和风，柔软的春雨，滋润着我的心田，在过去的日子里，有挫折，有欢笑，有泪水……您对我的爱就像是在我心中的那一轮太阳，那一把雨伞，为我遮风挡雨，为我带来希望，您用您的泪水带来我的欢笑，诠释了母爱的责任。您还记得吗?小时候您一遍又一遍的告诉我，含泪播种的人一定会含笑收获，硬是用您的汗水把小苗浇灌成大树。今天我要对您说，我爱您!”写完之后，我的眼里酸酸的,心里充满了自责。这时，我又听到了熟悉的脚步声，我赶紧把信放在桌子上，躲在门后。

妈妈回来后，第一眼便看到了桌子上的信，她看完之后，露出了幸福的微笑，那笑，是多么的甜美，就像是一首春天的歌谣。她匆匆的写了几个字便离开了，此时我突然被妈妈的一双手吸引住了，那是一双布满了岁月沧桑的大手，像是一座大山，顶住了所有的风雨。我慌慌张张地打开信，只见上面写着，“爱,从未离开”，那一刹那间，所有美好的回忆都涌上心头，泪水夺眶而出……

“慈母手中线，游子身上衣。”母爱不需要回报，她是照射心灵的一缕阳光，是挂在嘴上的微笑。是啊，爱,从未离开，爱一直蕴含在平淡与温馨中，也许是一句叮嘱，也许是一个眼神。

夜晚如此宁静，风儿的沙沙声伴随着我的泪水流淌，爱,从未离开。这简短的六个字写出了母爱的朴实，写出了藏在我内心深处的声音:“妈妈，我爱您！”

那一夜，我一宿未眠……

六年级的爱作文 篇5

放学路上，我又看见那个残疾的青年在乞讨了。

那青年双腿已经残疾了，他只能坐在一辆十分破旧的轮椅上乞讨。他在一张白纸上写下了他悲惨的身世，他的字写得很好看，大方而又美丽。我凑过去看了许久，心中泛起了一丝凄凉，一丝难过。这个青年因先天的病而失去了双腿，他的家很贫困，是农村家庭，母亲还在病着，青年为了给母亲治病而来城市里乞讨。我看过之后，朝青年手中放了一元钱，青年感激地说了声谢谢，我只是叹了口气，对青年回答说：”不用谢。“随后我便走开了。

帮助青年的人并不多，因为很多人都觉得这故事是编的。那天我又看到青年了，他正在苦苦哀求路过的每一个人，虽然也得到了一些人的施舍，但遭到冷眼的更为多：有些人假装没看见青年的痛苦，假装没听见青年的哀求，只管走开了，也不管青年的感受如何；有些人对青年十分厌恶，故意对旁边的人说：”这肯定是个骗子，专门骗人钱的。”有些人根本想都不想就对青年很不耐烦地说：“去去去，哪来的乞丐。”青年听后愁苦着脸，低下了头，十分伤心，便推着轮椅默默离开了，这时，我便十分愤恨那些没有同情心的人。

青年走路很不方便。当青年准备离开时，他推动那破旧的轮椅行动着，轮子“吱呀”“吱呀”地转动着。因为轮椅的破旧，有时都转动不了轮子，这时，青年只能十分吃力地弯下身子去维修，他得不到一点帮助，只能自己行动。有时，青年因为行动缓慢，轮椅也不好快速转弯，所以在过马路时，都差点被车撞到，同时也免不了司机的辱骂，青年只能默默忍着，继续往前前进。

尽管青年遭到了不少的排斥，但是他却从来没放弃为母亲治病，他每天都在校门口乞讨，一如既往，无论遇到多少困难都不曾放弃，因为他脑子里就只有一个想法：为母亲治好病。这样的爱多么伟大，多么感人，我被青年深深地感动了，那种爱是那么高尚而纯洁，真希望有更多人理解这种爱，有更多人去帮助维持着这种爱。

这天，我又看到了青年，他依然在咬牙坚持着，阳光洒下来，照亮了青年，他的背影更深长，更绚丽了……

六年级的爱作文 篇6

爱，是蕴含着深刻含义的一个字。我在充满爱的每一天中度过，世界也因为有了爱才会变得更加美丽，而我们因为有了爱的信念才能一路走下去。爱也许不是万能的，但是他可以让你竭尽所能的去完成你的每一件事。爱，是永无止境的，我被爱包围。

父母对我的爱，是最无私最不求回报的。他们在我失望的时候鼓励我，在我伤心的时候安慰我，在我犯错的时候批评我。他们从来都是支持我的。四岁那年，我想学钢琴，第二天，爸爸就到我去了钢琴店，为我选了一架钢琴，给我找了最好的老师。可是，不到三个月，我就坐不住了，断断续续的学到十岁，我就彻底不学了。后来，我的音乐老师提议让我去学中提琴，妈妈又为我找了一个郑州最好的老师。在一次练习中，我突然一走神把琴摔了，妈妈只是责备了我几句，又为我买了一把更好的琴。我考上了回中，张主任建议我转大提琴，我同意了。妈妈又为我买了一把大提琴，仅学了一个月，我感觉音乐不是我所热衷的，我告诉了妈妈，妈妈却只对我说：“没事，既然不喜欢，那就好好学习吧，”我看得出妈妈眼中的失望，妈妈对我的不是溺爱，只是想让我学习我感兴趣的东西，只是想让我更快乐些。他经常会问我快不快乐，在这句话中，我感到了温暖的爱。

老师对我的爱，是最高尚的。老师完全可以只讲课而不批评我们，我们的好与坏与老师没有任何关系，他们为什么要批评我们呢？批评了我们，他们自己心里也会伤心，对他们没有任何好处。因为来是有责任心，他们关心我们，他们把每一个学生都当做自己的孩子他们希望自己的学生好，他们对我们有一种最高尚的爱。我六年级的班主任，每到下课就要促我们去喝水，害怕我们生病，而他自己的嗓子却喊哑了。在老师的批评和指导中，我感受了那些沉甸甸的爱。我应该是很幸福的，因为我生活在爱之中，有爱我的爸爸妈妈，老师还有我的朋友，他们都在以自己的方式爱着我，他们的爱都在生活中的一点一滴，像一颗沙子一样平凡，时间久了，你才会感受到他们的存在。

六年级的爱作文 篇7

今天，我躺在床上，听着新闻里说：“矿工遇难，救出来33人，出院了31人，还有2人正在治疗。”我不禁想起了我们中国2008年汶川大地震给我留下的深刻印象。

2008年5月12日，是发生地震的日子。那一天，让我记忆犹新。那天晚上，我们寄宿生都担惊受怕的，连衣服都没有脱就躺下去了。在接近10点钟时，不知是谁谎报“军情”，大叫“地震了！”，吓得大家急忙往楼下跑，我的拖鞋不知道在关键时刻“飞”哪儿去了，害的我打光脚往楼下跑去，没想，竟被骗了，我哭笑不得地朝寝室走去。

回寝室后，我将脚洗干净，索性就将鞋子穿好，把脚放在外面睡。10点多，朱老师抛下了比我们大1年级的女儿和丈夫赶到了学校，她来到我们班同学居住的寝室，逐一安慰我们，连男生楼也跑去看。当朱老师来到我们寝室时，我们几个同学“蹭”的一下就坐起来了，那时候，平时严厉的朱老师变得格外温柔、慈祥，对待我们就像对自己的亲生女儿一样，我们看到朱老师就像看到了自己的亲人一样，心中的石头落下来，心也安稳了。当夜，朱老师并没有急着回家，而是留在了学校陪我们一起睡。在10点钟作业，我忽然听到有人大叫：“余震来了，快跑啊！”我马上爬了起来，朝楼下跑去。朱老师正在2楼疏散同学们，那眼神，让我永生难忘。因为眼神里的不是倒影，不是想的自己，而是焦急，是慈爱。

那晚，我们在操场睡的觉。当时，有许多的家长陆续到学校来了，他们接走了自己的孩子。我看着有些同学开心的走了，心里很不是滋味，眼前浮现出了爸爸的影子，我知道，我在想爸爸了。朱老师朝我们那儿走了过来，老师说：“大家别怕！我们已经在安全的地方了，大家睡个好觉吧！”望着老师慈爱的眼神，我的心顿时轻松极了，看着老师疲惫的身影，我又心酸极了……

人间处处有真情，这情不在乎是否亲，而是在乎是否真……

六年级的爱作文 篇8

在我成长的过程中，有一件事让我至今难忘，那就是因说慌而引来的一个巴掌。

有一次数学考试，我因为没有好好复习，只考了79分。卷子发下来的时候，我的心里很紧张，因为我怕回到家里不知道如何面对爸爸的责骂。

我忐忑不安地回到家里，却发现爸爸妈妈还没有回来。我的心里一下子轻松了许多，并琢磨着他们回来以后我该如何应对。不一会儿我就有了头绪：我先把卷子藏起来，然后告诉他们卷子还没有发下来，这样他们发现不了卷子，我也就不会挨打了。想到这里，我顿时觉得自己好聪明。

晚上，爸爸妈妈回来了，他们果然什么都没有问。我心里正暗自高兴，谁知道这时候弟弟在一旁插嘴道：“姐姐，你今天不是数学测试了吗？考得怎么样啊？”

我一听弟弟的发问，头一下子就懵了，因为爸爸就在旁边。果然，爸爸顺口问：“考得如何？上90分了没有？卷子发下来了吗？”这一连串的问题压得我喘不过气来。

多亏我事先已经做好了准备，我强作镇定地说：“卷子还没有发下来了。”爸爸随口答应了一声，就不再多问。我斜眼瞪了一下弟弟，吓得他赶紧跑开了。

我刚想松一口气，但是这时候正在整理书架的妈妈的一句话彻底让我崩溃了——“闺女，你的卷子发下来了？”爸爸听到这话，也疑惑地走过去看。一个扎眼的“79”分映入他的眼帘。我刚想解释什么，“啪！”——一个响亮的巴掌已经印在我的脸上。

我的脑子一片空白，耳边传来爸爸的训斥：“我打你不是因为分数，而是因为你撒谎。考得不好，好好复习，下次还可以再考。但是如果你欺骗我们，你失去的就不只是分数，而是做人的诚实。”说吧，转身离开了。

爸爸的那一记耳光，让我意识到了做人一定要诚实，不能撒谎，更是父母对我的教育与爱，我永远都不会忘记，它值得我去深思……

六年级的爱作文 篇9

一个深冬的傍晚，外面狂风呼啸，没有一丝暖意。我走在回家的路上，寒风像一把把锋利的小刀，把我的脸刮得生疼。这么恶劣的天气，只能是“一吃解千愁”了。

回到家，温暖的气息扑面而来。“回来啦！”姥爷迎了上来。“姥爷，我想吃煮鸡蛋。”我迫不及待地提出了解愁的要求。

“好呀，我马上去煮。”家里人都知道，我有一个怪习惯：吃鸡蛋只吃蛋黄，剩下的没有味道的蛋白谁都不爱吃。爸爸还说，吃蛋白的孩子聪明，我可不会上他的当。每到这时，姥爷就像“及时雨”一样出来解围，“把蛋白给我，我爱吃！”

姥爷在屋前屋后跑进跑出，洗蛋，煮蛋，再用凉水泡一会儿。我也变得忙碌起来，一会儿就用手去摸摸蛋凉了没有，“小心烫！”姥爷一次又一次地嗔怪着。

“好啦！”姥爷叫我。我坐了下来，此时，姥爷已经利落地帮我把鸡蛋剥好，递到我的手中。看着那一枚闪着诱人亮光，白白嫩嫩的鸡蛋，我咽了咽口水，不忍下口。姥爷以为我又在为蛋白的事情发愁，催促道：“快咬啊，一定要把蛋白留给我呀。”说着，姥爷从我手中接过鸡蛋，剥下白色的外衣，将金黄色的蛋黄放回我的手中。我心中浮起层层涟漪，小心翼翼地将蛋黄放入口中，姥爷满意地笑了，把他“最爱吃”的蛋白送进嘴里细细的咀嚼着，接着像是很享受的说：“蛋白多好吃呀！你们还都不喜欢。”姥爷饱经风霜的脸变得舒展，一副轻松的样子。

不知为什么，我的鼻头泛起酸意，眼眶也有些湿润了，我怎么能因为自己的挑食让姥爷吃我不爱吃的东西呢？我低下头，嘴中的蛋黄如鲠在喉，令我难以下咽。

“你看，还是姥爷疼你吧！”姥爷似乎察觉了我的愧疚，爽朗地笑了。我抬起头，使劲地点了点头，眼里闪着泪光，也笑了。

关爱是可以感受到的，就像这枚鸡蛋，它有着最真实爱的温度，体现着姥爷对我的爱。想到这里，我站起来，扶姥爷坐下也给他剥了一枚鸡蛋，递过去，“姥爷，小心别噎着。”

六年级的爱作文 篇10

“叮铃铃、叮铃铃”，一阵微风吹来，挂在窗台上的风铃轻轻摇晃着，发出清脆悦耳的声音。

这是爸爸送给我的圣诞节礼物，我非常喜爱它。那天下午，我就坐在窗台上，仔仔细细的倾听风铃歌唱。

忽然，我的脑子里冒出一个古里古怪的想法：“要是风铃一不小心丢了，那该怎么办？”望着风铃，其中有一条较长的线，上面有一颗星星，我又接着想：“把那颗星星剪下来！”我被自己的想法吓了一跳，这怎么行呢？

但我还是万分害怕，怀着复杂的心情将那颗星星剪了下来，就在剪下来一瞬间，风铃上的星星“飞”出窗外去，我愣愣的望着眼前的一切，被剪断的绳子孤零零的在风中摇晃，我想：“算了，也不好看了。”于是又把它剪了下来。

看着风铃在风中凄惨地呜咽，我心中懊恼极了。最后，想了想，便提着风铃去找爸爸。爸爸上上下下打量着我，打趣道：“这风铃怎么变短了？”

“我……我……”我说不出话来。

“怎么回事呀？”爸爸好奇的问。

“呃——弄断了，飞出窗去了。”我结结结巴巴地说。

“快去楼下找回来呀！”

“找得回来吗？”我激动的问。

“当然啦！”爸爸认认真真地说。

我兴奋极了，飞快地冲下楼去，开始搜寻起来，突然，我眼前一亮——星星！我飞奔过去，拾起那颗亮晶晶的星星，跑上楼，奔到爸爸身边。爸爸一眨眼：“找到了吗？”

“找到了！真的找到了！”我兴高采烈地挥挥手中的星星，又拿出绳子给爸爸。

只见爸爸先将绳子和还留在风铃上的那半截绳子打个结，再将绳子的一端穿过星星上的小孔，又打了个结。啊！星星又“吊”在了风铃上面，看起来十分漂亮，和原来的一模一样！我惊喜地看着爸爸，爸爸笑咪咪地说：“别再弄断了。”

我点点头：“不会的，爸爸。”

爸爸离开房间后，我感觉好想哭。无论他知不知道风铃是我剪断的，他都细心地帮我修好。他做的这一切，让我感到数不尽的温暖。

“叮铃铃、叮铃铃”，风铃轻声问候我，“早！”我也点点头，说。

这不是一般的风铃，这是爱的风铃。

六年级的爱作文 篇11

“吱”，房门被推开，朦朦胧胧中，感觉有人站在门口看了看我，又轻轻地走了。我知道是妈妈起床了，我继续抓紧时间睡我的觉，做我的美梦。梦中，我去了青青草原，还与小羊们一起吃青草蛋糕。

“丹，快起床！不能再睡了。”睡梦中，听见妈妈在叫我。我伸了个懒腰，懒洋洋地睁开眼睛，妈妈说：“今天降温了，要多穿点。”我一看闹钟，呀，都6：50啦，赶紧起床穿衣，刷牙洗脸。

餐桌上，一碗热气腾腾的小米粥，香香的煎饼，绿绿的甜菜心，还有切好的橙子，已经在等着我。看到五颜六色的早餐，我胃口大开。7：30我背着书包准时出门，推开单元楼的大铁门，冷风迎面吹来，真的是好冷呀。这天气像过山车一样，说降温就降温了。看到有小朋友缩着脑袋迎着风走，还好妈妈提醒我加衣服了，我只是脸上感受到了寒风的威力，身上没有觉得有多冷。

想到大冷天妈妈还要早起为我做早餐，此刻，我身上暖和和的，心里也暖和和的。我感受到了妈妈对我浓浓的爱。

母爱像一碗小米粥，热热的香香的，温暖着我的胃也温暖着我的心。

爸爸经常出差，有时一周，有时两周。每次爸爸出差总不忘给我带礼物，一般就是买吃的，因为我是个小吃货。去澳门买肉松蛋卷，去海南买大芒果，去北京买烤鸭，去香港买冰皮月饼……

前几天，爸爸去湖北出差。因为时间紧迫，我本以为爸爸没时间买东西，三天后，爸爸回家了。爸爸买了五盒湖北特产——周黑鸭。我高兴极了，搂着爸爸摸了摸他的脸，有点油腻有点粗糙，我“啵”地亲了他一口，爸爸开心笑了。

“爸爸，我要公主抱！”爸爸站起来抱我，试了试，“又长重了，我都已经抱不动你了。”他笑着说。晚上，爸爸妈妈和我，一起吃了鸭舌鸭脖，看着又黑又丑，但吃起来又麻双辣很过瘾的周黑鸭，我们一家根本停不下来，回味无穷！

父爱像一节节鸭脖，麻麻的，辣辣的，滋养着我的胃也滋养着我的心。

小草有了雨水的呵护变得嫩绿茁壮，雄鹰有了天空的宽容变得多姿骄傲，我们有了父母的慈爱变得快乐自信。

父母的爱，陪伴着我健康成长！

六年级的爱作文 篇12

早上，一声急刹车划破了宁静的苍穹，那撕心裂肺的“喊叫”，惊飞了鸟儿，震裂了大地，惊醒了沉浸在梦里的人们。

从四面八方赶来的人越来越多，有人在打电话，电话引来了警车，警笛声好像拉着恶魔的手，一阵嘈杂的声音……

上学时，街上的人少多了，但还有很多人在议论纷纷，那毫不在乎神情和无阻的开怀大笑，让人不禁打了一个寒颤。

那次的事对我来说，只是繁花中不起眼的一朵，繁星中不怎么闪亮的一颗，但对于我的父母来说，却像给他们打了一剂强心剂，使妈妈的唠叨载越来越多，爸爸的大道理也一肚子讲不完。

我家附近也新安装了红绿灯、警示牌，斑马线也新漆刷了一遍，那刺眼的白与红让人不觉肃穆起来。

一天上学，我刚要走出家门，一向赞同我自理的爸爸突然提出要送我过马路。当我认为爸爸将要目送我过街时，一个不经意的回头却发现爸爸已默默在我身后，一只手抬着，将要碰到我的肩膀，但却总保持着一小段距离，爸爸的目光并没有落在我身上，而是在望眼欲穿地追寻着两面的车辆。我的突然停步，让爸爸的手，撞到了我的肩头，顿时，我感到了爸爸手臂的力量。那巨大的冲击力，只为在危机时刻，用手把我推出去。

感觉到我停下，爸爸还用关切却又严厉的目光注视着我，说：“赶快走，这个时候怎么能在马路中间停下呢？”说完便轻轻推了我一下，目光又回到两旁的车辆上去。

瞬间感到，天地间只有我与爸爸，四周不是刺骨的寒风，而是温和的暖流，此时，穿心的不是严寒，而是感动流入心田。

细微间，我感受到了父母无言的爱，也懂得了应该注意什么。长辈说我还小，以后还有很长的路要走，更应该珍惜生命。等到像他们那样，后悔也来不及了。

我沐浴着父母爱的晨光，置身于爱的海洋，用珍爱点然生命的希望，我乘着最坚实的小船，驶向用智慧光芒照亮的前方。

六年级的爱作文 篇13

我的外婆年纪有一把了，一头短短的会发中掺着不少白发。外婆体质2不错，但是年幼时的一场意外使现在的外婆失去了光明。

一次假期，我们全家都回去看望外婆。显然。外婆非常高兴，拿出许多好吃的招待我们。令我一意想不到的是，外婆很快就忙开了：线上山到老房子里取材料，下来之后一步一步做豆浆、做豆腐，直至豆腐在那压水外婆才拎了条椅子坐在院子里晒太阳。前面还躲在云后面的太阳这时出来了，慷慨地将温暖的阳光照耀下来，使见不着光明的外婆也微微眯起了双眼。

等豆腐压完水，外婆又去忙了：将成型的豆腐切块然后制成各种美味佳肴。对于眼睛不方便的外婆来说，切豆腐似乎并不难。外婆先用手大概地估量了一下切的位置，然后拿起菜刀娴熟地在豆腐上按了下去。软而嫩滑的豆腐很快就切成了好多块，并且每一块都是那么的均匀，每一条边都是那样平整。这可是出自盲人手里啊！

吃晚饭时，外婆端上了香喷喷的豆腐。见美味可口的豆腐上桌后，我们都狼吞虎咽起来。这豆腐嫩嫩的，又酸又甜，里头却蕴藏着多少外婆对我们的爱啊！

在我们要回杭州的那天上午，外婆为了让我们品尝她的手擀面，特地去村附近的店里买了面粉，做起手擀面来。外婆亲自和面、亲自揉面、亲自切面、亲自煮面，每一个动作都那样熟练，又是那样小心翼翼。

我们上车回杭州之前，外婆拎来一箱土鸡蛋，说这土鸡蛋她不吃给我们好了。妈妈说，妈你自己吃吧，补补身子。可是外婆说，诗雨现在正在长个子，应该多吃点土鸡蛋，你们那边有没得买。最后妈妈还是把那一箱沉甸甸的土鸡蛋给拎来了。

望着外婆远去的身影，我心想：这是多么平凡的爱啊！但又是多么的伟大！

六年级的爱作文 篇14

曾看过这样一则故事：老鹰在悬崖边孵了一只小鹰，每天给它喂虫子吃，日子就这样一天天过去了。有一天，老鹰想让小鹰学飞行，可小鹰始终不肯踏出那一步，老鹰见状，毫不犹豫地把自己辛苦搭建的窝给拆了，小鹰“刷”地一下掉了下去，在摔下的那一瞬间，它勇敢地张开了翅膀，学会了飞行。

看完这个故事，觉得还挺有意思的。老鹰的这种特别的爱深深地打动了我，这爱不像明媚的春光，让人感到温暖，也不像三月的和风，柔和地抚摸我们的脸庞。它的这种爱带着一丝丝的严厉，泛着冰冷的寒光，如同那刺骨的寒风，让人瑟瑟发抖。然而这种严厉而又残酷的爱，正是要让小鹰在不久的将来，能够在广阔的天空中自由地飞翔，自己出去寻觅食物，并能在这片大地上顽强地生存，这种爱让我深受感动。

我的爸爸也如同这老鹰一般，和它有的一拼了。他对我不像那小溪的流水，温柔而又缓和，令人心情舒畅，而是在那一声声严厉的话语之中，教会了我许多许多。

小时候学骑自行车的时候，我总是跌倒。起初，爸爸总是用手推着自行车，手把手地教我，一个月就在这恍惚之中结束了，不知爸爸将我扶了多少次，反正我还是没有学会。当我再次跌倒的那一刹那，爸爸没有立马跑过去将我一把扶起，而是选择了袖手旁观。我委屈地看了他一眼，可爸爸却冷冷地说：“快爬起来！”然后头也不回地走了。没有了爸爸这座靠山，我只能咬紧牙关，强忍疼痛，小心翼翼地从地上爬起，掸了掸身上的灰尘，狼狈地坐上自行车，继续往前骑，跌倒了爬起来，坐上车，继续向前进。在很多次失败之后，虽然身上“伤痕累累”，但终于学会了骑自行车，也明白了爸爸的良苦用心。

爸爸的爱就像那老鹰一样，在不知不觉中，让我学会了很多，懂得了许多，我为有这样的爸爸而感到无比骄傲！

六年级的爱作文 篇15

今天，是什么日子，母亲节，一个只有无私、勇敢、慈善的节日。只有那样付出十月怀胎，经过“鬼门关”生出孩子的母亲，才拥有的节日。

“妈妈，帮我烧饭；妈妈，洗衣服……”这些事在我们看来顺其自然，理所应该的事。其实背后母亲不知付出了多少血汗。

母亲无怨无悔地付出，为得到什么？金钱？不，荣誉？不！为的是我们幸福，快乐，健康成长，过上美好生活。

你若是认为自己对母亲非常了解，那么，听听下面这些鸡毛蒜皮，根本不重要但又重要的问题：你妈妈生你时是顺产还是剖腹产？你妈妈生你后有没有奶水喝……后面的或许她自己也不太清楚：血脂是多少？血压是多少？体重是多少……在场的我震惊了！有两个人震惊，一个是妈妈，如此辛勤付出，无怨无悔；第二个人，是自己，妈妈的付出竟然如此之大，胜过千山万水。但是我，在简单的关于妈妈的区区40个问题中知道的那么少！现在的我，感到无脸面对妈妈，无地自容。因为我从来没有真切的关注过身边有一位平凡得不能再平凡，但又那么伟大的母亲。我在人群中狂欢时，有一双关切的目光一直注视着我，她，叫母亲；在我伤心欲绝时，有一个人一定在背后陪伴我，她叫母亲；在我瑟瑟发抖时，一定有一个人默默送来火光，那个人，毫无疑问，一定是母亲。为什么呢？没有为什么，只要你想想，身边的人，哪个在饥肠辘辘时，会送出自己所珍视的食物的那个人，便是母亲。“妈妈爱吃鱼头，我从小就知道。”这是不少同学都认为的，但你仔细想想……

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖……

六年级的爱作文 篇16

爱，这个令人陶醉的字眼，创造出了人类五彩斑斓的生活。爱的世界到处充满了阳光和色彩，我们很难想象如果这个世界没有了爱，那将会是多么的可怕。

当风雨中的步履已经疲惫，当外界的生活遭遇困难，当心头的苦衷需要倾诉，有一扇大门永远为你敞开。尽管这间屋舍并不华丽，但它足以遮挡窗外的风雨，让你重新燃起对生活的热情。这就是家，一个充满爱的港湾。

记得那是一个雨天。学校放学的铃声刚刚响起，同学们就像潮水般涌了出来。我同样迈着兴奋的步伐奔向接我的爷爷。突然，我感到有人将我猛地一推，我一头栽进了水坑里。顿时，手上、衣服上、鞋袜上都沾满了泥巴。浑身上下湿漉漉的，好冷！只见推我的那个人，转身跑进了人群中。我“哇”地哭了起来，这时没有人上来帮助我。我悲伤地走出校门。爷爷看见了，立刻从兜里摸出一张手帕，让我在手中握着，使我僵硬的手感到温暖。紧接着报我坐上了自行车，快速地蹬开了。雨渐渐小了，阵阵凉风打在我的手上、脸上好似穿进骨肉一般。我趴在爷爷的背上，爷爷的背十分温暖。只听见自行车发出的“吱嘎吱嘎”的声音，而且越来越急促。一路上，爷爷不停地问我“冷不冷”，告诉我别着急。

终于回到了家中，爷爷马不停蹄地帮我换衣服，备置饭菜。爸爸、妈妈、奶奶都来照顾我，不一会儿我冰冷的身体渐渐舒缓，脏兮兮的衣服也已换下。我感到了家的温暖。

在这里，没有雨雪风寒，只有亲情搭建的火炉在徐徐燃烧着，尽管窗外风雨在呼啸，但家的温暖足以融化你心中的冰霜。

六年级的爱作文 篇17

爱是一股暖流，爱是一片海洋，爱是一杯甜甜的糖水，爱是一句温暖的问候。生活中到处都充满爱。

试卷发下来了，我考得并不好，怀着忐忑不安的心情回到了家。这可怎么办呀？还得给家长签字呢！我趴在桌子上想着，仿佛客厅的门随时会被打开。过了很久，爸爸打开门，迈着沉重的步子走进来，我将卷子拿给他看，随后低下了头。等待着那场“暴风雨”来降临。爸爸仔细地看着试卷上的红叉，摇摇头说：“你看，这道题应该这样做……这个科目你要多花时间巩固。”我本以为爸爸会无休止地批评我，然而不一会儿，爸爸递给我一杯热牛奶，我捧着这杯看似普通的牛奶，我感受到了浓浓的父爱，心里涌进了一股暖流。

有一次课上，我的黑笔正好没墨水了，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。恰巧，我只带了一支，唉，只能找别人借了。我向同桌请求道：“你有多一支笔吗？我的笔没水了。”她二话不说转过身，从书包里找出一支崭新的笔，递给我。我感激地说了声“谢谢”。同桌只是会心地笑了笑。在那天，我感受到了友谊——同学之间的关爱的可贵。

放学了，外面正下着倾盆大雨，人们撑着伞，像盛开的花。我冒着雨跑到了校门口的屋檐下躲雨。忽然，我感到有人为我撑起了一把伞，我扭头一看原来是旁边的一位阿姨。可是她为什么帮我？正当我疑惑不解时，阿姨亲切地说：“小朋友，你没有伞吧？我先替你撑着。”我心中有说不出的感激。

爱有很多种，家人们的爱、同学的友爱、陌生人的爱……爱能让一个人充满信心，让一个人感到温暖。如果每个人都献出一点爱心，那么这个社会将会更美好。

六年级的爱作文 篇18

每一个生命都有它的价值，无论他有多么残缺，每一次爱的闪现都有它的意义，何况天下父母爱？___题记

生活中的点点滴滴都值得我去感谢，因为他们都为我的成长路途做了辅助线，比如说母爱。妈妈，感谢你给了我生命，感谢你这十五年来对我的照顾。

在您的牵手中，我蹒跚学步；在您的教导下，我牙牙学语；在您的期盼中，我迈入学堂；在您无微不至的关怀下，我逐步成长……面对母爱，我很内疚。每天早晨，妈妈都一如既往的为我做饭，到了晚上，妈妈陪我做作业……

可是，我对妈妈的回报却是现在成绩的直线下滑，那么大的退步……老师请家长妈妈也找老师谈了话，我哭了……现在说什么都晚了，毕竟老师都是拿成绩衡量人的啊！妈妈把什么都给了我，我唯独使自己学业有成才可以回报。可是这次的期中考试，我却考得很糟。我拖着沉重的脚步回家，我远远的看见了一个背影，在夹着残阳的傍晚中，母亲佝偻着背，在家门口望着我归来的路。那一刻，我有向后走的冲动，可我却终究不能。和妈妈一起走进屋，我思考着，该怎样告诉母亲我的失败呢？到家的时候，我低着头告诉妈妈我考砸了。妈妈望了我很久，然后用他那枯槁的手，抚摸着我的头轻轻的对我说：“一次的失败并不能决定你的终生，下次一定能考好……”

有这样的母亲，即使穷又能怎么样？她疼我，爱我，相信我，给我一个充满爱的充实的成长过程，母亲给我的已经太多太多……最后我要告诉母亲：下辈子我还做您的女儿，感谢您给我的全部，给我的爱，妈妈，您辛苦了！

六年级的爱作文 篇19

爱与被爱，很简单。

“这次换季我给你奶奶买了件衣服。”准备去奶奶家时，妈妈拿着新衣服对我说。“你上次不是给奶奶钱，让她自己买吗？”我若有所思地问。“最近你见过她穿新衣服吗？”是啊，每次回家，奶奶总穿着那件去年妈妈给她买的红色外套。“这件衣服怎么样？”妈妈一边给奶奶试衣服一边问。“又乱花钱，说过别再给我买衣服了，我衣服多着呢。”奶奶责备道。可我分明看到奶奶一脸幸福的笑容，她的心仿佛瞬间得到满足，用“天真烂漫”来形容一点也不过分。饭桌上都是我们喜爱吃的饭菜，不用吃就已品尝到那爱的味道。爸爸妈妈时不时地向爷爷奶奶碗里夹着菜，爷爷奶奶的嘴角一直上扬。仅仅这个小片段，就足以感受到爱的暖流，有人表达爱，有人被爱，没有什么惊天动地的大事，都是平常到极点的小事。其实，爱就这么简单。无论世事如何变化，父母对子女无私的爱是亘古不变的，然而慢慢的很多人将这种“简单”的爱视为应该的，理所当然的，很少予以回报。

其实，一声问候，一句祝福，一件衣服，甚至一个微笑，都能让他们满足，他们需要的爱就这么简单，只求能够体会到我们的关心。看着日益衰老的亲人，看着他们疲惫地围着我们转时的那份满足，我们真切体会到那是一种最真实最伟大的爱。我们总希望别人了解自己，想得到更多的爱，却忽视了身边的人同样需要理解，需要被爱。“常回家看看，回家看看，哪怕帮爸爸捶捶后背揉揉肩。”其实一碗热腾腾的面抵得过满汉全席，一句体贴的问候胜过千言万语——爱很简单。青春懵懂的我们，总是一次次地激化与母亲的矛盾，总是任性地为所欲为，不听母亲的劝告，但每一次母亲都会包容我们，这简单而又伟大的爱，一直包围着我们，而我们又给过她多少爱呢？

六年级的爱作文 篇20

有一种情，从来不必说出口却深邃如绝；有一种爱，所有的文字在他面前都显得苍白；有一个人，无论为你付出多少都不求回报……《与爱同行》这本书，书中的故事深深打动了我，让我们一起走进这一个个感人的故事中吧。一位普通的母亲，12年来背着自己天生瘫痪的儿子到处求学，终于，儿子被浙江大学录取；一位有思想的陆妈妈，用了40个月1200多天的坚持绣了一副《清明上河图》，就是为了告诉儿子做任何事情都要有始有终，不能半途而废；一位伟大的罗妈妈，用超越血缘的母爱托起了一个被遗弃女孩的生命……一个个母亲的故事，令我的内心久久不能平静，而更让我泪眼模糊，内心激荡的是一位普通父亲的故事：他的儿子患了急性肝功能衰竭，医院给他连发了三张病危通知单，告知他唯一的希望就是进行肝脏移植手术，但成功率也只有一半。尽管如此，他依然抱着百分之百的希望，毫不顾及自身的健康，义无反顾地捐出了自己的肝脏，用以挽救儿子的生命。看到在医院昏迷了一个多星期的儿子醒来时，他苍白的脸上露出了一丝微笑。我哭了，都说母爱无私伟大，殊不知父爱也如此深沉如山。爱，就在这点点滴滴之中，我想，如果有需要，我的父亲也一定会那么做。我感觉自己忽然长大了，明白了。是《与爱同行》这本书教会了我：有一种爱，我们可以享用一生，温暖一生；有一种爱，陪伴我们成长，带领我们坚强，这就是父母的爱。

其实，许多时候，爱，并非总是披着华丽的外衣隆重登场，很多时候它以一种淡定从容的姿态渗透在平平淡淡、波澜不惊的生活中。父爱就如同是劳顿前行中的港湾，让我感到温暖。拥有父爱，是我一生最珍贵的财富。

六年级的爱作文 篇21

爱，它是什么？所有人不多考虑就会说父母对孩子们的一种用千言万语也表达不了的情感！这种情感是世间任何东西都代替不了的！那么又有多少人会“回报”这份伟大的爱？就在今天，老师让我们回家面对父亲或母亲真诚地说一句“我爱你”，我的心顷刻间翻起了千层波浪，妈妈对我数不清的爱都涌上了心头：夏天的黑夜，有谁不知夏夜的酷热难忍、汗流浃背？而母亲不顾自身的.难受，轻柔地为我扇风，让我舒服地度过黑夜，那知母亲的手早已酸痛了！炎热的天气，因为一时不小心，我的耳朵被刮破了，血顺着耳朵流了下来，妈妈吓得连手机都不会打了！夜晚，她也没有少省心，留守在我的身边生怕我的耳朵再次流血.......

我想我要亲口对妈妈说句“我爱你”！

晚上，我来到妈妈房间门口，心里很是激动，想：妈妈爱我了这么多年，我一定要说句感谢她的话，虽然一句话没有妈妈对我每一点每一滴的关爱深重，但我还是要告诉妈妈我爱她！我勇敢地踏进了门，平时害羞的我竟不知所措地拽起衣脚。面对妈妈的眼神我似乎又看到妈妈对我的关爱，我再也忍不住了，激动的大喊：“妈妈！我爱你！”接着不争气的眼泪，从眼角流了下来。妈妈似乎对我的表现有些震惊，一下子楞住了！但妈妈很快便反应过来，用双手紧紧搂着我很久很久，然后小声地说到：“妈妈也爱你！”这话语似乎很平凡，但却在我的心里却留下了深深的印子！突然，我的脸上感觉有一滴水，不用看，我知道，那是妈妈的眼泪，

我的心一下感觉多了些什么，我想这种感觉应该是爱，我想它会永远留在我的心中，永远，永远.......

六年级的爱作文 篇22

爱有多种，父爱如山，严峻且高大；母爱如水，温柔且细腻；友爱纯洁，快乐且有趣。而老师的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师的爱，是天下最伟大，最高洁的爱。

俗话说：“一日为师，终身为父。”从这句话中可以看出，每个老师都把学生当做了自己的孩子来看待，对同学们进行无微不至的呵护。所以，在学生们的心里，每个老师都是伟大的。

在清晨的第一缕阳光还未洒向大地的时候，在花草上露珠还未被蒸发的时候，校园中总有老师的身影，老师们的付出，从不求回报。

六年级的生活总是那么快，一眨眼功夫，我们就要毕业升学考试了，可老师好像一刻也没有放松，又是讲题，又是备课，又是为毕业忙里忙外。课堂上有老师精心的讲解，课下也有老师无微不至的照顾。老师，您是一位良师，也是一位益友，在我们漫漫的成长路上，无时无刻没有您的陪伴。

作为一个毕业生，总说六年级的学习生活太苦太累，可我们不知道老师在背后付出了多少，也从没有听过老师的一句怨言。老师总是鼓励我们好好学习，在毕业升学考试的时候，考出一个优异的成绩。

老师总是夜以继日地为我们操劳付出，虽然时间的流逝夺走了老师脸上的光彩，但老师那不知疲倦，奋发向上的精神时时刻刻感染着我们。

老师对我们的爱，有酸甜，也有苦辣，这些爱我们看在心里，也暖在心里。虽然有时老师对我们很严格，但老师也都是为了我们。老师的爱，像阳光一样温暖，像微风一般和熙，像泉水一般甘甜。

老师的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。用心咀嚼着，品味着这细腻伟大的爱。老师的爱，是来自心底的纯真的爱，这些伟大细腻的爱，需要我们用心去品味。

六年级的爱作文 篇23

从一年级到五年级，我们换了好几位班主任。其中最让我难忘的是张蕾老师。

张老师个子娇小，留着一头乌黑的长发。平日里她穿着简单而大方，从不刻意打扮，但我觉得她仍然很漂亮。课堂上她始终严格要求我们，但平日里却很可亲。

有一次因为意外，我的脚趾骨折了，绑上了厚厚的石膏，给我的学习生活带来了很大的不便。但张老师无微不至地关心着我：喝水、上厕所等，她都会关照同学来帮助我。

而最让我难忘的是中午去食堂吃饭。起先她专门让同学送到教室，可往往送到时饭菜都已经凉了。于是等我的脚稍有好转后，她就派同学扶我一路去食堂，她要先带队伍过去。我们的教室虽然在一楼，可到食堂要穿过长廊，而且有台阶。我跳上跳下，不一会儿已经精疲力竭、满头大汗，而且由于害怕，隐隐感觉脚疼了，我一下哭了起来。

也许是等了太久，也许是不放心我，张老师满脸焦急地走了回来，见我满脸痛苦，忙安慰我：“不哭了，把眼泪擦掉，我们是最勇敢的！”边说边要背我。我挣扎着不肯上去。要知道张老师身材瘦小，而我在班级里的个子可是数一数二的，她怎么背得动我呢？张老师突然生气地说：“你再不听话，我再也不管你了！”无奈，我只能让张老师背起了我，我可不想老师不理我！

一路上，张老师总不时地回头问我脚疼不疼。来到食堂，老师把我扶到座位上，把我的伤脚轻轻搁在凳子上放平。这时，我发现张老师已经满头大汗，还在轻轻地喘气。

吃饭时，张老师频频回头关切地看看我，而我也会心地向张老师微笑一下。

张老师，您对我的爱是多么美丽、多么细微！您不是我的妈妈，却胜似我的妈妈！

六年级的爱作文 篇24

他，只是一个普通人，普通的他一走进人群里就找不到他。可这样的他，却以他独特的方式温暖了我整个冬天。

12月，本该是一年中最冷的月份，再加上这几天外面阴雨连连，连路边的树都褪去了翠色，在这十二月里瑟瑟发抖，似乎也如行人般畏惧着冬日的寒冷。

清晨，丝丝寒意搅醒我温暖的梦，撑开迷糊的双眼，抓了抓蓬乱又毛躁的头发，极不情愿的穿上衣服离开温暖的被窝，刚坐到床边时，看清地上那双毛绒拖鞋，心中的寒意早已被去除，“一定是他！”我喃喃道。

穿上拖鞋，我懒散地向客厅走去，一出门就闻到了好香的味道。我顺着气味找过去，发现他忙碌的身影，锅碗瓢盆在他的手下谱出了一道优美的交响曲，“爸爸，早上好！”

他有些责备地问我:“昨晚这么晚睡，今天怎么这么早就起来了？”我笑着对他说:“还不是你做的饭太香了，都把我从梦中香醒了！”我们俩相视一笑，“对了，爸爸，我床边那双毛绒拖鞋是不是你放的？”爸爸愣了一下:“是我放的，你还说呢，都这么大人了，还不懂得照顾自己，昨晚穿上凉拖鞋就跑了。”我挠挠头，不好意思地对他笑了笑。

“快去洗手吃饭了。”

“哦。”

等我洗完手再回来的时候，爸爸已经不知道去哪儿了，我自己拿了碗筷，突然有一个毛茸茸的东西缠到了我的脖子上，我惊奇地回头，原来是他围了一条围巾在我脖子上，嘴里还嘟嚷着:“自己怕冷，还不多穿点。”我向他吐了吐舌头。“知道了。”

这个冬天的太阳因为有你而温暖，谢谢你用温暖的喜欢让我细腻的成长。

六年级的爱作文 篇25

在我孩童的记忆中是没有爸爸妈妈身影的，所以小时候的我没有得到过细腻温柔的母爱和深沉严格的父爱，但是那也并不代表孩童时期的我是不幸福的。相反，我觉得孩童时的我是最幸福的，因为我还有爷爷奶奶的爱，而且他们给我的甚至比父母的爱更让人记忆深刻。

从我记事起，我就和爷爷奶奶生活在北京的一个四合院里，院子里的左邻右舍都非常和睦。爷爷奶奶也特别宠我，每天早上他们都要给我一元钱，让我去路口的小商店里买我最爱吃的茶叶蛋。每隔一段时间，爷爷奶奶就带我去动物园和公园去游玩，在晴朗的天气里，带我去草地上放风筝，嬉戏。

那时的奶奶还是童心未泯呢！总是和我一起蹲在下过小雨的胡同里玩泥巴，我总是把泥巴揉成圆圆的小球，然后奶奶就用长长的小棒串成一串，有时还会稚气的说一句："卖糖葫芦咯！"奶奶总是逗得我开怀大笑。

而现在我长大了，和爸爸妈妈在一起生活了。但在生活中，我往往感觉随时间的推移，改变和遗失了很多：每天早上虽然还是吃一样的茶叶蛋，但是却怎么也吃不出孩童时吃的味道和那种幸福的感觉了；每次去动物园或公园在旁边拉住我的手，再也不是童年时那双熟悉的手掌的纹路了；去草地上放风筝向前奔跑时，回头看见的也不再是那对慈祥的老人和那孩童时关爱的目光了；下过雨后，不知何时我开始厌倦那阴沉的天气，讨厌碰拿黏黏的泥巴了；才发现这一路走来，爷爷奶奶早已跟不上我的脚步，只剩下自己只身一人了。

时光飞逝，什么都回不到那时的模样了。只是我相信，永远都会该改变的是爷爷奶奶对我的爱和我对爷爷奶奶的爱的眷恋。

六年级的爱作文 篇26

扬起泛白的海帆，行驶在平静的江渚，寻觅所谓的爱。天地间是一片浑浊，谁用爱铸成了神斧，划过了天际的迷雾；体态轻盈的蝶追逐那随风而动的柳，谁用爱捏拧着泥土，用藤鞭造就了那声“妈妈”；波涛汹涌的浪推着礁石往前走，谁用爱叼起了山上的石头，挥动苍劲的翅膀在南海上空遨游……

轻轻擦拭着那岁月的年轮，是否还可以看见幸福的光泽，我只愿做只飞鸟，腾空飞入无边的夜空，播撒希望的种子，种植爱的花朵。抚摸湿润的浓雾，是否可以看到残留的光束，我只愿做只蜗牛，背着重重的壳在栅栏上游走，在深深的草海中看看爱有没有落伍……

谁用爱举起了宝莲灯，劈断了华山的想念之苦；谁用爱在敲磕坟墓，又双双变成彩蝶飞走；谁在菩提树下冥想了九九八十一天，用爱拨弄着佛珠，解脱终生的心灵之苦。

爱象征着远古与执着。就像飞天袖中的花朵；就像用泪水哭倒的长城；就像在断桥下千年的守候……不知从什么时候起，喜欢上了孤独，与爱一起在屋檐下数着润花雨，与爱一起在阁楼上看着月追风，与爱一起在渔船上听着渔歌。空庭里罗扇扑打着萤火虫，“汉宫秋月”让人不禁回首，只有那半谢的花朵，在迷人的松香中枯落。

破晓，推开陈旧的木屋，看见迟钝的老水车，还有那屋檐下的燕窝，淡淡的苔地见证了历史的变更。踏着晨雾来到西湖，荷花依然在，牡丹依旧开，只少了荡在湖中的小船、听雨的桅杆……雨滴敲打着芭蕉树，红烛映着玉纱橱，轻风抚着雨帘梦。荡漾杯中的红酒，真像沉眠其中。

选择了爱，亦选择了无悔……

六年级的爱作文 篇27

在通往未来的路上，有快乐，有幸福，有兴奋，有激动……这些美好的感情就像一盏灯照亮了我的路，但最亮的灯却充满了苦涩。

我小的时候很调皮，导致一段时间经常闹。虽然我妈每次都会骂我，但我总是不理。

邻居阿姨又一次向我抱怨，说我第三次打破了他们的花盆。我躲在房间里，等着妈妈下一句骂。但是，这次，我妈没有进来骂我。外面渐渐安静下来，我妈妈叫我：“萍萍，你应该马上向你阿姨道歉。”我低着头，沉默不语。

“道歉！”母亲的语气加重了，听起来像是命令。我咬紧牙关，但拒绝说话。

“啪”我妈这次好像真的生气了。她拍了一下我的小腿，一阵火辣辣的刺痛像电流一样窜入我的心脏。这是我妈第一次打我。不管我多调皮，最多只是被训斥。我的眼泪在眼眶里打转，豆大的珍珠掉在地上，灰尘被小泪珠搅乱，在空中飞舞。

我妈拽着我的衣服，把我拖到门口。“今晚不道歉就别进屋！”这句话打破了我最后的防线。

我压抑已久的感情就像脱缰的野马，践踏着我认为是尊严的东西。眼泪像两个瀑布，洗我的脸，“妈妈！妈妈！”我尽力扶住门不让妈妈关门，妈妈却狠心把我推出去，重重地关上门。

一种被抛弃的感觉充斥全身，是老虎，撕裂我的胸膛，是雷电，轰炸我的心灵…

现在回想起来，我妈当初的“惩罚”可能是对的。她用另一种特别的方式向我表达了爱的意义。原来爱情不仅是甜的，也是苦的。

也许，我妈已经忘了，但我还历历在目。我记得，不为别的，只想保护畸形的爱情。

六年级的爱作文 篇28

爱无时无刻不在我们身边，但又有多少人真正抓住了那份爱并实现了呢？不要等到那份爱离自己很远才意识到！我们要懂得珍惜，懂得真心去爱。

回忆总是把我带到那种深深的，动人的爱，虽然不轰轰烈烈。那时候我上初一，首先要学的就是拼音，因为刚开始学，作业要有人帮忙。那时我和爷爷住在一起，所以爷爷每天晚上都帮我做作业。每次作业都是亮满分发，很自豪。然后有一天晚上，夜已经很深了。我在床上翻来覆去，却睡不着。爷爷的房间就在我隔壁，灯进来了。我知道爷爷一定没睡，就小心翼翼地走过去看看：爷爷这么晚还在干什么？我好奇地向外看发生了什么：只看到爷爷在昏暗的灯光下看书。你在读什么书？封面排得整整齐齐，但当时我只知道两个字：拼音。我心里轻笑，我爷爷这么大了还要学拼音，而我只需要在高一学就行了！这时，我的心猛地一跳。爷爷，爷爷是在给我读书吗？夜很深很静。窗外有一只哀鸣的蝉，月亮高高地挂着，又圆又大。在一个安静的夜晚，我感受到了深深的爱。平时也没怎么关心爷爷。今晚，我真的看着爷爷：爷爷的眼睛微微低垂。这么深的夜谁不困？灯光下，爷爷的白头发好像亮了，才发现爷爷的头发现在白了！眼泪挤在眼眶里往外跑，我擦了擦眼泪，跑到爷爷怀里。

爷爷的爱是如此伟大无私。从我牙牙学语到现在初中，身边一直有爷爷的爱。我知道，我知道，我要珍惜这个爷爷无私的爱。

有时候爱情是一句唠叨的话，表现不一样，但不一定惊天动地。他们都有一个共同点，那就是值得珍惜，因为只有懂得珍惜，才能实现它的价值。珍惜那份爱就是把自己放在爱的摇篮里成长，那就是幸福，那就是幸福！