当前位置

首页 > 作文中心 > 六年级作文 > 六年级上册语文作文(通用88篇)

六年级上册语文作文(通用88篇)

推荐人: 来源: 阅读: 1.43W 次

无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的六年级上册语文作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级上册语文作文(通用88篇)

六年级上册语文作文 篇1

“谎言”之所以称为“谎言”,是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。一个人如果经常说谎,久而久之,他便会失去人们的信任,就如同《撒谎的孩子》文中的那个孩子一样,每天都喊“狼来了”以寻求开心,而当狼真的来时,他再怎么喊叫也无济于事,也不会有人再来帮助他,因为,人们又会以为他在撒谎。可见,谎言有碍于诚信。

但如果在“谎言”前加上“善意的”,那么谎言的本质也就发生了根本的改变,“善意的谎言”是人们对事物寄托的美好愿望,是人们善良心灵的对白,是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意,是人们心底里流露出来的一种柔情……谁也不会去追究它的可信程度,即使听到善意谎言的人明知道是谎言,也一样会去努力相信,不会觉得说谎者的虚伪,有时还要从心里感激呢!

当一位身患绝症的病人,被医生判了死刑时,大家就会形成一个统一的战线,闭口不谈实情,而以善意的`谎言来使病人对治疗充满希望,让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗?

当一个不韵世事的孩子,失去了自己的亲人,该怎样向他说明自己的亲人到哪里去了呢?暂时不要告诉他真实的情况,只是说到很远的地方出差去了,待孩子懂事,再以实情相告,他也会理解亲人的做法。难道这样的话也有碍于诚信吗?

所以,我坚持人为,善意的谎言不仅无碍于诚信,而且还会极大地增进人与人之间的友谊和感情,对社会稳定有不可磨灭的作用。

六年级上册语文作文 篇2

每个人都有一个或几个好朋友,甚至可以说是兄弟,组合,或者是姐妹。当然我也不例外,我也有几个好朋友,赵子程就是其中之一。

赵子程,是一个爱看书,不,是一个爱看科普,历史书籍的智多星。为什么说他是智多星呢?这还要从那一节课说起了。

在那一节课上,老师提问:“中日两战到底是什么情形?”听到这个问题,我们顿时呆若木鸡。这时,一双长着长指甲的较大的手举了起来,“赵子程,你来回答,”老师带着笑容说道。赵子程一听,以迅雷不及掩耳之速地站了起来,滔滔不绝地说了半天,我一头雾水,一句也听不懂,最后,老师自豪地对我们说:“这就是我们班的‘智多星’。”

赵子程,除了是“智多星”,我们又给他取名赵子龙赵云。“为什么”?这时有人问了。我笑着说:“赵云所勇敢的地方不是武功,而是他那可以在老师的威严下使出‘龙咆哮’的勇敢”。

那是一个宁静的下午,老师正在让我们写作业,老师呢?则在一旁改试卷。

突然,教室内传来一阵隆隆声,嗝。顿时,在老师盲点上偷偷讲小话的人收起了他们的牙齿。教室里安静了一会,霎时,这雷声引得我们全班哄堂大笑,一旁的`老师被弄得莫名其妙。不解地问:“你们笑什么?”“赵子程打雷了。”立马有人答了上来。老师听了也笑了,不过没有我们笑得那样夸张,短暂的小插曲让我们全身都不放松了,然后我们又抱着决心,又去完成任务去了。这就是我的同学,朋友,这也是大家熟知的祖师爷,他幽默,聪明,是一个我心目中十分完美的“智多星。”

六年级上册语文作文 篇3

在我读学前班的时候,我有一个特别要好的好朋友,她是我的同班同学,她叫小红。我们经常一起上学,一起回家,一起玩耍。她长得很可爱,圆圆的小脸蛋,扎着两条小辫子,大大的眼睛,一笑脸上便有两个小酒窝。她的学习成绩很好,因为她很爱学习。她总是教我该怎样做题。他很爱看书,我们总是在一起看课外书,一起学习。

有一天,我带了一本还没有看过的新课外书去学校和她一起看。她看得津津有味,我心里想:她怎么看的这么开心呀,我也要看。我随手想抢回那本课外书来看,没想到,她把我的`那本课外书拿的那么紧,我把那本新的课外书给撕成了两半,一半拿在我的手上,一半拿在她的手上。我一看,我那本我最心爱的课外书一本变成了“两本”。我急了,顿时急得大哭起来,生气地对她说:“你把我这本最心爱的课外书撕成这样,你非赔我不可。”她红着脸,说:“我不是故意的。”我对她说:“我再也不理你了。”那天放学后,小红约我一起回家,我理都不理她。从这件事发以后,我和小红的友谊破碎了,从此我们再也没有一起玩过了。

直到那个学期快结束了的一天,小红拿着那本被我撕破的书给我,原来她把那本书用胶水粘好了,不仔细看根本看不出是一本被撕破过的书。我心里想:那天是我自己撕破的,还怪她,太不应该了。惭愧地对她说:“对不起,小红,那天是我不对,你能原谅我吗?”她微笑地点了点头,说:“没关系,那天的事我早忘了。”从此以后,我们又是最要好的好朋友了。

那个学期结束后,我们就再也没有见过面了。一看到那本书,我就好像看见小红站在我的面前。

六年级上册语文作文 篇4

在神奇的大自然中,有一种奇妙的草,叫做“含羞草”。含羞草属于簇生植物,高约40厘米左右。花的颜色是淡紫色,形状是球形。茎上有点儿淡紫色,分枝很多,具有倒刺毛和锐刺。叶子很长,椭圆形的,朝相反的.反向成对地铺在茎上。嫩红色的茎衬着鲜绿的叶子,是那么的朴素而高雅。要是用手轻轻地碰它一下,它的叶子就会合上,整片都向下垂,呈含羞状,几分钟后便会恢复。

这究竟是为什么呢?我带着这个疑问继续观察含羞草。

我发现含羞草一经触动,就会合上叶子,这全靠它的“膨压作用”。因为在含羞草的叶柄基部,有一个充满水分的薄壁细胞膜组织,那就是叶枕。含羞草的叶子受到震动,叶枕下部的细胞里的水分就会立即向上部和两侧流去。于是叶枕下部凹陷,上部凸起,叶柄就下垂合拢了。

我还发现,含羞草不仅仅部分小叶在受到刺激时会合拢,并且还能够将信息传递给邻近的小叶上,以致整株小叶合拢,叶柄下垂。

经过查阅资料,我明白了含羞草为豆科多年生草本或亚灌木。又名知羞草、呼喝草、怕丑草。耐寒性较差,原产美洲热带地区。含羞草的花、叶和荚果均具有较好的观赏效果,成为阳台、室内的盆栽花卉,在庭院等多处地方都能种植。我还明白含羞草受到震动后,不单单会下垂合拢,有时还会向上卷曲。它的“害羞”是一种保护自我的技能,它不只是被手碰到的时候才会害羞,每逢遇到强风或者大雨,它都会害羞地闭起叶子。

观察含羞草让我懂得了只要我们用心观察和思考身边的一些事物,就必须能发现其中的奥秘。

六年级上册语文作文 篇5

今日早上,我打算捉两只蜗牛做观察实验,从中发现蜗牛的奥秘。

于是,我兴冲冲地跑到了我家的小花园里,开始了“蜗牛捕捉大行动”。哎!蜗牛这小东西可不好找啊!费了我老半天时间还没找到。可是,“功夫不负有心人”,最终我在一个湿漉漉的墙角找到了它。“唔,可找到你了,我要带你回去好好研究一番。”于是我急急忙忙地拿来一个透明的玻璃小盒,把蜗牛装进去,并在玻璃小盒里滴了几滴水,坚持湿润,然后带回去做实验。

我首先做的实验是观察蜗牛是吃什么的。我开始是把几粒米、一片菜叶子和一些面包屑放到小盒里,看看蜗牛究竟吃什么的。我目不转睛地盯着小蜗牛,可是小蜗牛动也不动,理里也不理我。我想,看来小蜗牛大概不喜欢别人看着它吃东西吧!那我先去看看电视吧。午饭过后,我又继续研究。我跑到玻璃小盒前,只见盒里的菜叶子不见了,只剩下米和面包屑,还有蜗牛周围的'一粒粒黑色的东西,这大概就是蜗牛的排泄物了。原先蜗牛是吃叶子的,我还以为给什么就吃什么呢。

接下来就是做第二个实验:为什么蜗牛行走时会留下痕迹。想着想着,我抓起蜗牛朝它的底部看了看,想明白其中的奥秘。谁知蜗牛一下子缩了回去。我自言自语地说:“哎!想研究一下也不行。”于是,我跑去问在客厅看报纸的爸爸:“爸爸,为什么蜗牛前行时会留下一条痕迹?”爸爸回答说:“其实啊蜗牛腹部有一种能动的肉足,叫腹足,这就相当于蜗牛的脚。蜗牛行动的时候,腹足下头能分泌出粘液,减少摩擦,有利于它爬行。我们看到蜗牛爬过的地方有一条白色发亮的线,其实那是粘液干了的痕迹。”“哦,原先是这样。”我高兴地说。

其实,大千世界无奇不有。只要我们留心观察、认真思考,总会发现其中的奥秘。

六年级上册语文作文 篇6

想必没有人不会背这首《登鹳雀楼》。我很小的时候,在爸爸的逼迫下背唐诗,四岁便能摇头摆尾背上十来首,为此很是得意。一次全家出去玩,东西都搬到了车上,爸爸却让我坐在书房里背唐诗,背的就是这首《登鹳雀楼》。虽然费了九牛二虎之力终于背出来,却兴致大减,一路闷闷不乐,而且从此对王之涣这个酸臭诗人颇为不满。

然而,爸爸仿佛很喜欢这首诗。那天在公园,他把我抱到假山顶上,指着远处马路上的汽车说:“记得上午背的那两句吗?”

“欲穷千里目,更上一层楼。”我边背边偷偷看他的神色,没想到他竟也在看我,表情严肃而庄重,慌得我忙低下头去。

这其中的意味直到上小学,学了这首诗之后方才懂得。懂得了经典诗文在中华民族中代代传诵,经过历史的淘洗,沉淀下来,就像那块厚积薄发的石头,坚定地、执著地向梦想进发!这是一种极高的`境界!由此也懂得了爸爸对我的期待。

“欲穷千里目,更上一层楼。”不知为什么,每每念至这一句,总联想到那句“快哉此风!”只有登上高台,方可享此雄风。或许这之中的确有些关联吧。

长大以后,我发现这句诗屡屡被人“复制”。爸爸的每一本工作手册上,都写着“欲穷千里目,更上一层楼”;登中山陵时,我抱怨石阶太陡,身旁一位鹤发童颜的老人笑道:“不是有诗文叫‘欲穷千里目,更上一层楼’、‘不积跬步,无以成千里’吗?小姑娘,使劲爬呀!”

是的,一个人只有经过努力才能成功,经过积蓄才能迸发。正如那块石头,经历了风雨的洗礼,积累渺小的力量,让它不断升华,变化成巨大的能量,拼命长成一座大山,才能冲向蓝天,亲吻梦想的高空。

六年级上册语文作文 篇7

这个学期,我们重新分班了,我们班里有好几个在年级名列前茅的“尖子生”,使我感到压力特别大。

特别令人嫉妒的是,他们的都写得堪称极品,有的生动有趣,让人忍俊不禁;有的意味深长,耐人寻味;有的天马行空,启迪想象……与之相比,相形见拙:错别字连篇,语句不通顺,用词不准确,能挑出一大堆毛病啊!我暗下决定,我一定要养成多读、多写、多改的好习惯,以此来提高我的写作水平!

那就先从多读开始!

时间是挤出来的,课间我再也不和追逐打闹,静静地坐在教室的一角,品读从图书室借来的儿童文学。作业做完了,我会掏出短篇童话来消遣。跑步跑累了,唱歌唱够了,画画收工了,我会依靠大树下,盘坐草坪上,畅游我的文学世界。一到双休日,我就脚生风似的'往书店跑,常常一待就是好几个小时,沉迷其中,这也让我爱上了读书。

现在,无论到哪里,我的目光就会自主搜索我的最爱。而家是我光顾最多的地方,比起书店更直接、更方便。因为她有一个很高的书架,上面摆满了我喜欢的各类图书杂志。我一直惦记着一本《巧克力味的》,看到一半的时候居然被她的同学借走了,我就一直缠着什么时候能要回来。为了我喜欢的图书,我宁愿做跟屁虫,整天死缠烂打。我也试着找遍了整个书店,可就是没把它找到。于是我求助于营业员阿姨,从书店的角落中发掘出了我梦寐以求的这本图书。因为又能继续我的巧克力了,一连几天,我都沉浸在满足和幸福之中。

现在,书已成了我生活的一部分,我也养成了每天都要读书的好习惯。接下来,我会向着多写,多改的目标进发。

厚积而薄发,养成多读书、爱读书的好习惯相信我的写作不是问题。

六年级上册语文作文 篇8

暑假里的一天,天气很热。妈妈带着我和妹妹去游泳池游泳。

来到游泳馆,我和妹妹飞快地换好游泳衣来到游泳池边。由于妹妹不会游泳,所以就把我的游泳圈给她套上了,她刚套上游泳圈,连游泳帽都来不及戴,就“扑通”一声跳下水,弄的水花四溅,把妈妈的裤子和它自己的头发都弄湿了,由于冲力太大,她倒在水中,妈妈拉她一把,她才没喝游泳池的水。上来时,满脸通红,就在这时,妈妈给她戴了帽子和眼镜,也给我戴上了眼镜。我还没下水,她又急着游走了,我也急忙下了水去追她,费了九牛二虎之力才将她抓住,“嘿,你还挺淘气的嘛!”我气喘吁吁地说,然后一把抓住她,带她去了四周都流水、大约两米高的`“蘑菇伞”里,还没坐一分钟,她就边走边说:“姐姐,我要出去玩!”我还没说话,她又跑了,我想:“嘿,小家伙,你去游你的吧,什么时候想和我一起游什么时候来找我。”于是我也游走了。游了一会儿,我发现她和别的小朋友玩了起来,好像把我给忘了,我不放心就游过去说:“我们一起玩好不好?”那个小朋友冷冷地看了我一眼,好像我是坏人似的,一下就游走了,把我给愣住了。在我发愣的时候,妹妹来了个“仰泳”、“蛙泳”,我们顿时哈哈大笑,之后我又钻进她的游泳圈里,玩了许多好玩的游戏,直到天快黑了,我们才依依不舍的离开了游泳池。

我喜欢游泳,游泳不仅是一种娱乐活动,也是一项健身运动。不仅要学会游泳,还要学会各种游泳,比如:蛙泳、仰泳等,这样,游泳才会更加有趣,我们的身体才会变得更加强壮,长得更加结实。

六年级上册语文作文 篇9

善,是一次热心的帮助;善,是一次无私的奉献;善,是一声诚恳的道歉。在生活中,善,无处不在!

善,是马路上的一次扶持。

一天早上,我仍然像往常一样去上学,在过马路时,一位老者手持拐杖,想走快一点,可是仍然十分缓慢。忽然,他踩到一块石头,摔倒在地,呻吟着。更加糟糕的是,红灯亮了。小汽车对躺在地上的老者猛按喇叭,催他快走。老者竭力想要站起来,可是没有成功。这时,一位中年人迅速跑了过去,把老者扶了起来,又慢慢地扶着他走过马路。旁边的路人都停了下来,把敬佩的目光投向中年人,仿佛是在看一道亮丽的风景线。而他只是笑了笑,便消失在人流中。

善,是一个善意的举动。

春天到了,小孩子们都喜欢放风筝,于是天上飞着各式各样的风筝,十分美丽。

一天中午,我刚从学校出来,发现一棵树上挂着一个花花绿绿的.东西,一个小女孩站在下面盯着它看。我仔细一看,原来是一个风筝挂在上面。其实小女孩可以把树下的椅子拿来垫脚,但她没有。她拿出一张纸,垫在椅子上,把风筝摘了下来。看到这一幕,我不禁对她肃然起敬。

善,还是考场上的一次帮助。

一次单元考试,我急匆匆地跑到教室,开始考试。考着考着,我忽然写错了一个字,于是打开笔盒,发现笔和尺子都在,唯独少了橡皮。我正在思考如何解决时,一只手伸过来,递给我一块橡皮,我转头一看,原来是我同桌,我低声说了声谢谢,他却又在写字了。最后我考了一个92.5分,多亏同桌。

善,是夏日里的一杯冰饮,为你送来凉爽;善,是冬日里的一抹暖阳,为你送来温暖;善,是黑暗中的一支火把,为你送来光明。善,无处不在!

六年级上册语文作文 篇10

一天晚上,爸爸拖着疲惫的身躯回到了家。当他去厨房做晚饭时,正好路过了儿子的房间,发现里面空无一人,书包被随随便便地扔在地上,课本、作业本东倒西歪地摆放在课桌上。爸爸走进去一看,发现作业本上只是零星地写了几个字,不禁火冒三丈,心想:这臭小子跑哪儿去了,作业也没写,准是又去看电视了!

接着,爸爸怒气冲冲地来到自己的卧室,推开门一看,儿子正坐在沙发上,眼睛死死地盯着电视,看得还津津有味的.呢!

爸爸顿时被愤怒冲昏了头脑,不分青红皂白地冲上去迅速地将电视关了,然后一边揪住儿子的耳朵,一边大声骂道:“哼!好你个臭小子!你的作业还没有完成就来看电视!你这孩子,真是气死我了!”爸爸生气地跺了跺脚,还狠狠地给了儿子一记耳光。

儿子的脸上瞬时出现了五个红红的手指印,儿子一边抚摸着脸,一边哭着对父亲解释道:“老爸你别生气,听我说,我们老师今天布置了一篇作文,并且要求我们观看了这周的“写作指导”以后才可以开始写作文。所以,我看电视也是为了学习啊!您怎么能不问清楚就下手打我呢?”

爸爸听了儿子这番解释,顿时愣住了,他没想到事情的真相竟然是这样的,他深深地自责起来。他用他那双粗糙的大手轻轻抚摸着儿子的脸,满怀歉意地说:“孩子,刚才是爸爸错怪了你,更不应该那么重地打你,你能原谅爸爸吗?”儿子仰起头,说:“爸爸,没关系,我知道你这么做也是为了我好啊!”

爸爸提议道:“儿子,你能让我和你一起看节目吗?”儿子开心地点了点头。

自此以后,爸爸每天一回家便会关心儿子的动态,并且向儿子保证以后再也不会错怪他了。儿子也学会了分担一些家务活儿,主动与爸爸交流。就这样,父子俩的感情更加深厚了。

六年级上册语文作文 篇11

有句话叫“物以稀为贵”,可是这句话在星星面前可就大错特错了。星星多如牛毛,密密麻麻坠满夜空,繁似棋子,亮如明灯。可是,星星并没有因为他们的多而不珍贵,他们仍然是大自然的瑰宝,是人们所喜爱的。巴金老先生曾写《繁星》一文,把那美丽的星空描写得惟妙惟肖,巴金老先生十分喜爱星空,定也是珍爱星星了。

我一直苦苦思索,为何星星多却仍有那么多人痴迷?就在这问题中,我长大了,问题终究也有了个我自认为正确的结果:因为一种东西多了,总会有一些影响,而且多也没有什么太大的好处。可是,星星就不一样了,它们虽然多,但是每一颗都竭力发出最亮的光,都竭力照亮身下一寸土地。让人们在夜里不孤独,不害怕,因为星星始终陪伴着。而且,星星也让人们产生无数遐思,无数联想。勺子形的北斗七星,水瓶状的水瓶座……还有许许多多的想象,都是充满美与诗情画意的。

我也是个极其喜爱星星的.人,尤其爱看星空,所以,我有些不喜欢月朗的夜晚,原因么,因为月朗星稀呀!人们总是说流星很美丽,但是,我觉得不然,因为那固然美丽,可是只是稍纵即逝的。只有星星,几亿年几千年坚守着自己的岗位,让夜晚也有光亮,亮亮暗暗,闪烁靡丽的星一直为人们的生活发光发亮。

我画笔笨拙,画不出那漫天星的美丽。我笨嘴拙舌,也道不明那繁星之美。只是唠家常般说说我心中的星星,因为我是在想不出该用怎样的语言来形容星星。现在,我只能面对星星,双手交叉支撑着下巴,轻轻地说:“星星,你真的很美!”

六年级上册语文作文 篇12

生活中有着各种各样的收获,有经济方面的;有物质方面的;有精神方面的。但是,书给了我不一样的收获,让我随着它欢喜,随着它忧。

当我还是个不懂事理的小毛孩时,我就捧着本《孔融让梨》指着拼音,用稚嫩的声音念着。这本书教会了做人的道理。让我从此爱上了书,与书交上了好朋友,它教会了我什么是真、善、美、什么是假。、丑、恶。

三四年级时,我开始领略四大名著的风采,《三国演义》中求贤若渴的刘备,足智多谋的孔明,英俊有才的周瑜为我展现了精彩的三十六计故事;《西游记》中孙悟空大闹天宫的.场景被吴承恩描绘得栩栩如生,让我在欢笑中读过;《水浒传》中108将的英勇豪迈,让我心生敬意;红楼梦中对封建社会的批判,对人物勾画无不让我拍案叫绝。

五年级时,我开始阅读散文,呼吸那蕴藏在字里行间的沁人心脾芳香。朱自清的,老舍的,冰心的我都爱看。

书有着神奇的魔法,能带我上天入地,能带我穿越时空隧道,回到过去,了解历史;飞向未来,展望科技……

每次我读书时,我就会沉浸在书为我搭建的知识城堡里,享受知识给我带来的快乐,陶醉于其中,对其恋恋不舍,捕捉每一个精彩的词语,句子,段落,篇章。

书是一扁舟,书签是一根桨,它们能带我们驶向知识的海洋,驶向胜利的彼岸,书是我的好朋友,正是因为有了它的帮助,我才能在学问进修方面有长足的进步。

古诗、散文、绝句…精练的文字,千古流传的绝唱,使我流连忘返,让我爱不释手,对于每一本书,我都将它视为珍宝,看作挚友,与它共享快乐,向它倾诉忧伤。书,我的知心朋友。

六年级上册语文作文 篇13

就在柳柳高兴之时,杨杨提醒了她:“刚才纸上不是写‘美食山发生大乱’,叫你去解救美食山吗?还不赶快!”柳柳一听,犯了愁:“可是怎么样才能去呢?”杨杨把信纸给了柳柳,让她在手上多拿一会。果然,不一会儿,纸上又现出了那行字。但是,那行字一会儿就消失了,等了好久也没出现别的东西。柳柳等急死了,嘟嚷着:“美食山哪美食山,你到底在哪儿啊?”

很突然的,纸上出现了一个有着七彩颜色的漩涡,杨杨和柳柳都吓了一跳。“这是什么?”柳柳很奇怪。杨杨不满了:“就你那什么都得问我的样,也配做神?”“我是食神嘛!”柳柳撇撇嘴。

忽然,柳柳想到了什么,对哥哥说:“学我做!”然后,她闭上了眼睛,整个身体朝那个漩涡而去。令人不可思议的是,柳柳的身体竟然进入到了那个漩涡里。杨杨也明白了,便也把身体伸进去,却听到了一个很甜美但透露着威严的声音:“你是什么人?”他忙说:“我是柳柳的哥哥!”那个声音一听,立刻说:“那么,欢迎食神的'哥哥也来帮忙解救美食山!”不一会儿,杨杨就到达了美食山,发现妹妹已在等他。

他们看了一下自己所在的地方,只见到处皆是闪着各种各样光芒的书,有的书上零零落落有几个小贝壳,有的书上则一个贝壳都没。

这时,兄妹俩都听到了一阵脚步声。天哪,世上竟还有如此优雅的脚步声!每一步,都仿佛响起了一个音符,很轻很轻,但似乎又有一丝凝重。

这,是谁的脚步声?是美食山的仙女,还是使美食山发生大乱的人?杨杨和柳柳的心越跳越快,他俩都感觉心像是跳出胸膛了。

六年级上册语文作文 篇14

呼唤诚信拥有生活今日欢呼诚信在,只缘妖雾又重来。

——题记

近日惊悉3鹿奶粉一案,感受颇盛,感慨遂深。失去诚信,将向何方?失去诚信,国将不国。

3鹿奶粉案震惊世界,诚信将失警醒寰球。在此之际,吾曰:呼唤诚信,拥有生活。

人生之舟,不堪重负。有弃有取,有失有得。失其美貌,有健康以伴。丧之健康,有才学追随。失其才学,有机敏相跟。倘失以诚信,则万物皆化作镜中月,水中花,终如过眼云烟,徒以随风而散。

失之诚信,易丧其心。失去诚信者,国恒亡。古有丧其信者,错于其时而过友者,空空无获,且遗笑大方;今有持诚信之民工,独守机库,因荷库主之德,则感到四海。诚信,皆立身之本;诚信,即为人之道。古有侯赢为信陵君者,拔剑自刎以表其忠心,兑现诺言;然今有无诚信之徒,以3聚氰胺者,图财害命。悲乎!向为身死而不为,今因轻薄之利而为之,何也?故诚信不施,尔虞我诈,人心不古也!

借诚信之力,即可点石成金,亦能触木为玉。拥有诚信,细微之柴薪可光亮四野;枯朽之叶,能浸染整个季节;细滕之浪,亦奔涌万丈汪洋。

苟诚信为人所失,充斥于四海,皆道貌岸然之面孔,易其状而至陋之貌。方是时,浊臭之风,漫天铺地。曷去心之污痕?其可惧也欤!

呼唤诚信,愿诚信之风拂绿山河春色;愿诚信之风席卷世之滋诟。惟愿天朗气清,惠风和畅,天蓝草碧,云白风清。

呜呼!今日欢呼诚信在,只缘妖雾又重来!

故列叙三鹿之事,针砭时弊,警醒梦中之人。以德治国,则义尽施。以诚信立国,则河清海晏。

六年级上册语文作文 篇15

今天我们不给大树捉虫,不给绿植捉虫,我们来给作文捉虫。你一定很好奇,什么,给作文捉虫?你是在开玩笑吗?是不是疫情在家呆的时间久了,脑子里进虫子啦?哦,你千万不要乱猜,看了接下来的游戏内容,就知道我在讲什么了。

给作文捉虫游戏即将开始。首先,老师拿出一张作文,这是哪个同学的作文,我们不得而知。但是我们可以千真万确地看到,他的作文不堪入目。书写歪七扭八,仔细推敲,作文中的错别字更是多得吓人。“咳咳”,老师清清嗓子,“接下来,我们一起给这篇作文找找虫子。虫子分为三类,一类是显而易见的错别字,我们称之为肥虫。还有长长的`病句,我们称之为长虫。另外还有不易发现的小错误,我们称之为小虫。大家听明白了吗?”老师话音刚落,我们各个把头点得像捣蒜锤子。我把目光集中到第一句啊,天呐,作文开头第一句中就有一个“肥虫”跟我挥手打招呼。“想必”的“必”,被小作者写成了“心”。小作者啊,小糊涂啊,你开篇就错,也太不应该了吧?接下往下看,天呐,怎么有一句我读不懂的句子。仔细一看,才发现小作者忘记给句子中加逗号了,让人读得一头雾水。

老师郑重其事地说:“同学们,看来作文中的错误百出,很影响读者的阅读兴趣啊。”随后,我们进行男女争霸。男女生比一比,看看谁在固定时间内找到的“虫子”多。老师话音刚落,我代表女生就以迅雷不及掩耳之势找起来。一会儿揪出一条“肥虫”,一会儿揪出一条“长虫”,还时不时找到许多小虫子。哇哇,这篇作文简直是虫子“重灾区”。小作者也太粗心了吧。挺好的作文内容,被这些“虫子”破坏地体无完肤,这是不应该!

是呀,我们写作文一定要注意,不然会被“虫子”们坑哦!

六年级上册语文作文 篇16

热情,好似一把火,点亮了黑暗,温暖了冬天。

在中国人眼里,这才是热情。可是,你们理解山姆大叔的热情吗?

山姆大叔很热情,在伊拉克战争中,每天投送精准导弹,一会儿战斧,一会儿利箭。让老萨无可招架,明明说好不扰民,却非要天天出现无端有美国大兵杀害伊拉克平民事件。

山姆大叔很热情。无偿帮助阿富汗政府,给他们送枪,给他们送药,太热情了,可是你好端端的干嘛要干涉人家政府呢?每天叫嚷着平等,民主,干嘛要搞种族歧视?

山姆大叔,我们中国人不需要你的热情,我们中国人有自己的政府,有自己的人民,有自己的主权,我们才是真热情。

东方巨龙,我们才是和平主义国家。日本福岛核电站泄露,中国无偿提供食品,药品,救援物资,医疗队,即使几十年前他们那样对待我们,但我们坚信,人性可以改变。我们的安全维和部队受国际上称赞,在苏丹,在海地,在阿富汗,在地球上任何一个需要我们的地方。在打井,在维和,在挖油井,我们帮助建设其他国家,这才是东方利剑。

东方巨龙,我们的'人民很热情。我们见义勇为,我们路不拾遗,我们有谭千秋,我们有台湾铁娘子,我们有朱光亚,我们有无数好心人,无数祖国建设者。我们用热情建设着伟大的祖国,台湾铁娘子来到麻风病人村,一住就是十数年,没有过嫌弃,再苦再累对孩子们也是热情的。朱光亚,在完全处于真空状态下的核事业,克服艰难,用热情鼓舞了一代代建设者,使我国国防有了保障。

什么是热情?是真诚相对,坦然相待,我们中国人,我们华夏儿女,我们用事实向世界证明,我们中国很热情,我们的人民很热情,作为一名中国人,我骄傲。

台湾,妈妈热情的怀抱一直张开着……

六年级上册语文作文 篇17

又一个清明节到了,我们身穿校服,胸前佩带着鲜艳的红领巾,手里还拿着亲手制作的小白花,举着血红的队旗,向罗锦文烈士的墓碑前进发。

我们迈着整齐而又坚定,悲伤而又沉重的步伐,来到了罗锦文的墓碑前,那墓碑是多么的庄严、肃穆。我心里想:亲爱的罗锦文烈士呀!我们同学来看望您了。我们现在的生活十分幸福、美好、安康、快乐,请您安息吧!

在高高的纪念碑上写着“革命烈士永垂不朽”几个大字。我们便在这里举办扫墓活动。

鸣炮的炮声是那么嘹亮,代表的朗诵是那么深情,我们是无比的激动,默默地告慰着我们心中的英雄。

接下来是唐老师作烈士的事迹介绍。听着他的事迹,我仿佛看见了罗锦文同志那视死如归、英勇杀敌的场面,听到了那英勇不屈的呐喊。他为了祖国的胜利付出了一切,为了人民,将自己宝贵的生命毫不保留的奉献出来。罗锦文烈士啊!愿您像那美丽的鲜花,在祖国大地上绽放美丽,散发芳香,让祖国的每一个角落都充满生机与希望!

站在墓碑前,大家都瞻仰了罗锦文烈士的墓碑,把亲手制做的白花,送给最可敬的英雄。这时我仿佛看见无数英雄烈士站在我的'面前,顶天立地!英勇抗战?是他们,为了新中国,人民得解放,抛头颅,洒热血,牺牲了自己的生命从而换来了我们今天的美好生活。烈士们啊!你们那宁死不屈的精神,激励着我们前进,让我们每个人都充满了为祖国而不懈努力的心。

烈士们啊!我们一定会不负你们的重望。担负起富强我们的国家,建设我们国家的使命,请您放心吧?我们一定好好学习,天天向上,积极进取,成为祖国的栋梁。

请您安息吧!

六年级上册语文作文 篇18

那曾是一座空城,只有黄土,突然有一天,发现爱包围着这座城,让它不受任何侵犯时,世界改变了。

——题记

〈一〉我有一座空城,那里荒芜一片。我的城堡里没有东南西北,因为我分不清;我的城堡里没有道路,因为我总是迷路;我的城堡里没有彩色华灯,因为我不喜欢。我的城堡里只有我和黄土,这就是我的世界。

〈二〉她一直想要告诉城堡外面的世界很美丽,我应该出去走一走。我抬头看看如婴儿般纯净的蓝天,固执地拒绝。她叹息:长不大的孩子。那年春天,她走了,突然就从我的世界里消失了。我猛然觉得生活中少了许多东西,原来她早已成为我生命的一部分。她在梦中告诉我,守住城堡就要走出城堡,她的爱再也不能为我遮挡风雨了,只愿爱能伴我一生。醒来时,只听到了窗外的雨和泪水滚荡的声音。

〈三〉我打开很久未开启的城门,发现外面好热闹,阳光好强烈。陌生的人们向我问好,对我微笑。一个陌生人走上前说,终于见到你出来了,你的城墙快要塌陷了,我们帮你重新修葺了一次。那一刻,我不知道该怎样表达心中的谢意。一直以为这座空城只是自己的,却不知道有那么多人用爱让它稳固,用爱给我一片天地时,我才发现自己的'举动多么幼稚。

〈四〉晚上回到城堡中,想起了她,想起了那些可爱的陌生人。为什么很多事情发生在自己身边却熟视无睹?为什么我对这么多人的关爱一直视而不见?为什么我要在他们的爱中固执地幼稚着?世界从未冷落过我,不是吗?只是我从未认真感悟过。

〈五〉那一晚月亮升起的时候,我望着遥远的天边,高声喊:“我的世界要改变了!我的城堡不再只有黄土了!你放心!”我不知道她听到了没有,可声音传得很远……

六年级上册语文作文 篇19

阅读犹如心灵的旅行,伴随我们度过季节的轮回,伴随我们走过千山万水,每一次的阅读,凝聚点滴的智慧,慢慢地渗透进生命里。成为人生宝贵的财富。

我很喜欢看课外书,阅读书籍让我学会了很多。

阅读让我懂得败不馁才能获得成功。

曾经读过这样一则故事:第一次世界大战中,一支英国军队被拿破仑所率的大军击溃。这支军队的将领们落荒而逃到了农夫的牛棚中。当他们身心劳困时,他们惊奇地发现了一只蜘蛛在狂风中织网。网被狂风一次次抓破,但蜘蛛又一次次重新编织。将军被这小精灵震撼了。于是,他回到部队,重整旗鼓,厉兵秣马,终于在比利时境内的滑铁卢击溃了不可一世的拿破仑大军。这则故事让我明白了不经历风雨,就无法见到彩虹,没有人能随随便便成功。世间没有平坦的大道可走。

阅读让我懂得父母之爱的伟大无私。

我不止一次地阅读《冷酷的心》——一个小伙子答应心爱的姑娘拿他母亲的心脏做彩礼。他杀了自己的母亲,捧着她的心脏连夜赶往姑娘家,一不小心,摔了一跤,心脏掉到了地上。这时,心脏突然说话了:“孩子,摔疼了吗?”每每读至此,我都深深震撼:一个人只有懂得父母的爱,才能获取永恒的幸福。

书是我的'精神粮食,它塑造了我的灵魂。当简‘爱说:“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了作为女性的尊严;当裴多菲说:“若为自由故,二者皆可抛”,我懂得了作为人的价值;当白朗宁说:“拿走爱,世界将变成一座坟墓”,我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。

六年级上册语文作文 篇20

如果一个人一直走在一帆风顺的道路上,那么,它可能自然无法理解坎坷和挫折,的真正感受是什么?就像如果一个好的手机屏幕,你也完全感受不到它的重要性,可是如果上面突然有一点瑕疵,或者有一点裂痕的话,那么你还是会觉得特别的不方便。

平常的生活中,如果他一直都是完整的话,那么你也感受不到它的重要性!

今天早晨睁开眼睛的时候,发现每天陪伴着自己的手机的左侧中间位置,有那么一个硬币大的黑点,自己知道自己的手机屏幕之前就裂过,可能再一次受到了什么撞击,在我不知道的情况下,以至于内伤比较严重,最后就直接成了一大块黑色的类似于胎记一样的东西!

平常写作文或者做什么的时候没有觉着不方便,可是突然之间手机屏幕上有这么一个瑕疵的话,你会觉得无论做什么都不方?,写作文的时候,你会发现这一块黑点正好能够盖住自己的标题,然后让自己无法检测错别字!

虽然说你上下屏幕稍微滑动一下,也能够看清楚最后出现的是一个什么样的字,可是仅仅是上下滑动一个特别细微的动作,你还是会觉得给你带来很大的.不方便!

平常玩微信的时候觉得通讯录里的人也是无关紧要的,可是突然之间因为有这么一个瑕疵出现的话,你总担心这一块瑕疵能够遮住一些重要的信息,影响着你!

所以好多事情真的是,不发声的时候,你会觉得其实也就那样,可是真正的一旦有了瑕疵,大概谁都会讨厌吧!

这也仅仅是一块手机屏幕而已,更多的时候就是在感情的世界中,如果两个人之间的感情一旦有了裂痕,一旦有了瑕疵,那么后面无论怎样的包容或者理解,想起来的时候依旧心里还不是滋味!

小小的一点瑕疵,一个污点,总能够影响着一大片,从而影响人的心情!

六年级上册语文作文 篇21

清晨,我带着烦闷的心情去登六峰山。

来到山脚,那高大的孙中山铜像在晨雾中屹立,令我肃然起敬。顺着石阶走去,两旁的树木郁郁葱葱,一路上空气清新,清风阵阵,鸟语花香。六峰山的早晨显得生机勃勃,令人心旷神怡,我感受到大自然有一种神秘的力量。

我一路小跑到怀海廊,正欲观赏枝干遒劲的樟树,却听到耳旁响起“喀嚓”、“咔啦”的声音。我十分好奇:“谁在吃薯片?”我循声望去,只见一只尾尖发白的小松鼠正趴在树上,很享受地嚼着树皮。这只松鼠全身的皮毛黑得发亮,一双眼睛亮晶晶的,一条毛茸茸的尾巴不停地颤动。我真想问它:“树皮有那么好吃吗?”

我击了一下掌,想引起它的注意。机灵的小松鼠听到掌声,一惊,叼着树皮惊慌地奋力一跳,跳到了对面的岩石上,一转眼就不见了。我自言自语道:“为什么小松鼠那么怕我呢?”要知道,我每次上六峰山,心中总期盼小松鼠会在不经意间出现在我眼前,让我好好看看它那可爱的身影,那敏捷的跳跃……我若有所失地继续向上登。

我们爬到了山顶,沐浴在温暖的阳光中。站在山顶俯瞰,整个灵城镇尽收眼底:绿树成荫的街道、鳞次栉比的楼房、美丽的.江岸美景……

稍稍活动一下腿脚后,我下山了。在半山腰的乱石中碰见了一群青色的小鸟,它们在吱吱喳喳的商量着什么,小脑袋一动一动的,非常可爱。我停下脚步,正想仔细观察它们,没想到这些鸟儿毫不留情,呼啦啦的一声,全飞到了远处的山岩上。

今天到六峰山来,看见了平时所不能看见的动植物,还舒展了筋骨,真是不虚此行啊!

六年级上册语文作文 篇22

新学期到了,一个不算是新的新起点又到了,紧张的学习又开始了,有苦有甜,有忧有喜,有笑有泪,有成功也有失败的生活又到来了。这一切的一切,一次又一次的重复着,就像一轮转盘,不停地转呀转,但每次,当这个转盘停下来的时候,我们都会发现,指针所指的结果都不一样。人生如一片汪洋大海,我们就是轮船,要乘风破浪:血系就如一座高大山峦,我们就是攀登者,不畏艰险。而迈上台阶的每一步,都是一重险关,我们则要做一名挑战者,不怕艰难,永不退缩。

新学期,我该迈上新的台阶,所以我们要改变我们自身:

首先,是懒。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”要想登上知识的高峰,必须挑战自己。只有战胜了懒,以勤奋为舵,才能让我们以最好的心态直面困难,才有可能到达理想的彼岸。

其次,是时间。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我们要珍惜每一分每一秒,不使他从我们的眼皮下溜走,我们要安排好我们自己的作息时间,让我们有充足的.精力,合理的生活和愉快的心情,迎接忙碌而欢乐的新学期。

最后,是自卑。自卑是成功道路上的一块石头,一片荆棘,虽不起眼,却能是我们遍体鳞伤,从而阻碍我们前进的步伐。所以,我们要挑战自卑,一定要战胜他。另外,我们一定不能拥有妒忌,“妒忌是拿别人的快乐来折磨自己。”这句话不错,与其浪费时间去嫉妒别人,还不如向自己嫉妒的对象学习,并以此为目标,不断的超越自己。

我始终相信,自己虽然不是最强的,但我一定会变强的!

六年级上册语文作文 篇23

我不能很骄傲地说自己是一个很会整理的人,但是我真的很喜欢整理物品。

在我的书桌上有很多零碎的小东西,但是桌上的玩具、书本都摆放得整齐又有序。没办法,我很喜欢买这些小杂物,也许是受我妈影响吧!不过她十分爱整理,导致我也是如此。我在写作业时,看见一堆的书本倒在桌上,心中顿时很不爽,放下笔就开始整理。学习的书籍放在一边,水笔和铅笔分开放,小便签条按从大到小的顺序摆放……直到把书桌打扫地整齐才会舒服。

学校中,我的位置的斜后桌的后桌是一位从来不整理的同学。每次上课,他的桌上总会摆着散乱的水笔,上节甚至是上上节课的`书本。作业也经常找不到、没带,他什么时候能交齐作业也是个奇迹了。但问题是他根本不在意自己桌面的整洁,老师提醒他他也不听,下节课书桌又变成那幅鬼样子了。

我很是庆幸我喜欢整理。在整理房间后,心情会特别开心。整理铅笔盒后,就会莫名有一种想写作业,学习的冲动。而在整理好家后,则会感到家里十分温馨。看着自己理好的物品,心中就会生出一种自豪感。

不过我并不能算是一个“整理大师”,有很多我舍不得丢的东西,以至于有很多小物件只能被我随意放进抽屉里。我尚未学会“断舍离”,而且我的东西从来没有一个固定的位置,常常今天放书桌上,明天放抽屉里,后天又不知道在哪儿了。虽然每次理得都很整齐,但总会有些东西找不到,我已经忘带过好多次数学书了。

我知道整理是件非常重要,也有很多好处的事情,所以我也在努力将事物整理得更整齐,更有条理,真正学会“断舍离”,拥有的东西少了,桌上、抽屉里空一点,也许整理会到一个新的境界。

六年级上册语文作文 篇24

“暖”字,表面意思指温暖,或许指春天和秋天暖洋洋的太阳,但我觉得,温暖无处不在。

开学第一次考试,数学试卷发下来了,考了88分,心里很不是滋味,看着同学们一个个开学的样子,感觉就我一人没考好,就连窗外的太阳也没有鼓励的样子。突然一只手抚摸着我的头,对我说:“一次没考好,不用那样哭丧着脸,失败乃成功之母,如果试卷里有什么不懂的题,可以跟老师说,我帮你讲讲。”

暖,如春天的抚摸。

夏天的夜晚,静的可怕,但总有一些苍蝇蚊子总喜欢参合进来,打破了这般死一样的寂寞。“库嗞”的一个扭门声,我知道是奶奶来了,立马把眼睛闭得紧紧的,像木桩一样躺在床上,奶奶小心翼翼的把门关上,摸了摸,确认这是床下面,把蚊香放在下面,然后静悄悄地走了。

暖,如夏天的蚊香。

临近期中考试,为了加强自已的阅读能力,夜晚,我总是练习到九点至十点,一个夜里,爸爸又叮嘱:“早一点睡,不要那么辛苦,我相信你一定能考出好成绩的。”说完,还给我一瓶热牛奶,日复一日,一直到了期中考试的.前一天晚上,爸爸也不忘给我一瓶热牛奶。

暖,如秋天的热牛奶。

冬天里,能洗上热水澡是多么享受的事,可是,妈妈总是第一个洗澡,好像是跟我抢似的。一次偶然的机会,我发现床头柜有一张纸条,我拿出来,上面写着:“第一个洗澡能给第二个人带来多一点摄氏度的温暖,”原来如此,怪不得,我洗澡时没开暖气也很暖和。我的眼泪不知为何流下来!

暖,如冬天的爱。

温暖无处不在!亲人们一句话语,都是一个个温暖,我们要珍惜这些温暖,不要肆意浪费,温暖是人成长过程的“物资”。

六年级上册语文作文 篇25

他人给予我的东西,我会珍藏;而他人给予我的温暖,犹如一轮太阳,温暖了我的心,我更是永生不忘啊!

老师像暖阳照耀我们成长,也将温暖酒向我们。这个学期我们新换了一个班主任。大课间鱼贯跳时,我不幸崴到了脚,哎哟!疼死了!我禁不住流下眼泪。班主任老师知道后,忙扶我回班坐下,她一边拔开裤子帮我揉腿,一边问我:“没事吧?不哭。”我泪汪汪地看着这位彼此不熟而又待我温柔的老师,心里像灌满一碗热乎乎的汤,暖暖的。我流的泪也似乎变暖了许多……

来自陌生人的关心,同样温暖。寒风呼啸,夜幕降临,扫完地的我从学校出来没见家长,便心急如焚。半小时过去了,门口只有星星点点几个行人。我害怕极了,心想:怎么办呢?怎么办呢?这时一位阿姨好像发现了我,一问情况,得知后马上就把手机借我拨电话。我的眼睛湿润了,我在心里不住地想:这个阿姨真好!我整个身体都不冷了,取而代之的是暖,从头顶蔓延到脚底……

母亲无私伟大的爱,更加温暖。一天夜里,我没穿鞋,在地板上跑来跑去,最后坐到椅子上,妈妈气愤的训斥到:“又不穿鞋,地板不脏吗?”我嘟了嘟嘴,看到滑动桌歪了,用力一拉,扭动的部件夹住了我的手指。我直喊疼,妈妈说:“夹断才好呢!”我们冷冷的`睡了。起初很正常,后来妈妈起身开灯说有蚊子,这才发现我也被咬了。她心疼极了,问我:“女儿,痒吗?对不起,刚才妈妈骂你了。”她帮我擦了药。我眯上了眼,只见一个中年妇女在拍打蚊子……我的心像披上了棉袄,暖烘烘的,暖流布满全身,从我的眼角溢了出来……

生活中,温暖无处不在。它可以来自熟人,可以来自生人,甚至来自动植物。但他们都给予了你温暖,你也该回报他们一份温暖。

六年级上册语文作文 篇26

一提到“暖”这个字,就让人想到“温暖”、“暖和”,让人觉得快乐、舒心,而我也遇到过这样“暖”的事情。

有一年暑假,我和小伙伴们在小区里骑自行车,结果我一个不小心在下坡时摔倒了,膝盖磕到了坚硬的石头上鲜血直流,我疼的坐在地上抱着膝盖大哭起来。

就在这时,小区的一位阿姨跑了过来把我扶了起来,让我坐到了路边的椅子上,然后又把我的自行车也扶了起来,停靠到了路边。我当时疼的都说不出来话了,一直坐在椅子上啜泣着,阿姨仔细检查了我的膝盖说:“没事儿,只是皮外伤,你先坐在这儿休息一下,我回家取碘伏给你擦一下,一会儿就不疼了”,说完她就取碘伏去了,不一会儿阿姨就返回来了,她小心翼翼地给我消着毒,我顿时感到有一股暖流流到了我的心里,从头到脚都变得温暖了起来,膝盖也不那么疼了,这是陌生阿姨给我的温暖。

“暖”这个字代表着温暖,代表着温和,也代表着帮助,。但是它的原字并不是这样写的,而是“煖”,火代表火炉,爱代表援助,总的意思就是帮助别人,让别人感到暖和,暖洋洋的`。

还有一次,我考试考砸了,垂头丧气的回到家,心里忐忑不安,害怕妈妈会责骂我。但是当我回到家将试卷递给了妈妈,低下了头,等待着暴风雨的来临,但是妈妈却并没有责骂我,而是拍了拍我的肩膀,没有丝毫责怪的意思,笑了笑对我说:“没事儿,妈妈知道你已经尽力了,不要再自责了,下次更努力一点就好了,不要灰心,加油,妈妈看好你!”我既惊讶又感动,扑进妈妈的怀里哭了起来。

“暖”这个字让我感到了温暖、快乐、幸福,你们也是这样认为的吗?

六年级上册语文作文 篇27

生活之中,处处都是温暖。

冬日的一天,我值完日,独自骑着自行车回家,天非常冷,恰巧又忘带手套。冻得我鼻涕都快流嘴上了,我一只手从兜里拿出卫生纸擤鼻涕,一只手骑着车子。结果,啪!的一声,自行车滑倒了!把我压住了。我挣扎着想起来,没起得来。这时,我看见身边一辆辆车都飞驰而过,正在我无助之时,一辆装着废品三轮车在我身边停下来,收废品的人从车上下来,走到我身边,赶紧将我搀了起来。这时,我感到脚踝有一些疼痛,原来是被地上的玻璃渣子划破了,鲜红的血液滴在了地上。他看到我的脚踝受伤了,赶紧问我:“你感觉疼不疼啊?”我咬着牙说:“没事,不要紧。”他说:“你在这等我一下啊,我去一下诊所,给你买个创口贴,马上就回来!”然后便转身就走了。

这个人有五十岁的样子,脸看起来不大,鼻子却不小,一张脸上好像只有个鼻子的,眉毛黑黑的,眼睛眯缝着,看着很凶,我在犹豫是不是要赶紧离开这?走了两步,却走不动。

过了一会儿,那个人又回来了,给我贴上了创口贴,贴上之后,他跟我要了我妈妈的`电话,让我妈妈来接我。然后,他笑着对我说:“我还得去收点废品,你在这等着你妈妈吧,一会就接你来了,买创可贴的钱我已经付清了!”说完,他冲我笑了笑,然后便要转身离去。这时,他的帽子被一阵风吹掉了,我才发现,原来他是一个光头。他捡起帽子,戴上,又回头冲我笑了笑,我这时才发现,他笑起来真好看!

看着他离去的背影,我心头涌起一阵阵暖意,驱赶了冬日的严寒。是啊,“只要人人都献出一点爱,世界将变成温暖、美好的人间。”

六年级上册语文作文 篇28

“书是人类进步的阶梯”,这句名言总是激励着我前进,也总是温暖着我。

在这五彩缤纷的生活中,我读过的书并不多,有三十多本吧!不过在许多人的印象中,书是干巴巴的,没有“味道”,也没有“感情”,但现实并非如此,是书,让我的`生活更加丰富、多彩。

我的眼中,“暖”不光是一个平平无奇的汉字,它也是串起我平凡生活的一个重要元素。在很多时候,我除了上学,去兴趣班,其他大部分时间,我都在家学习。而这个时候,我便可以做我想做的:阅读。在看到书中某一个情节时,我会很激动,因为这个情节就是“暖心”时刻,这些人物与环境也感染了我。

渐渐的,我觉得,我已成为书的一部分,而书也成为了我精神上不可缺少的一部分。它让我的生活也都充满了诗意,情意如“暖”。无时无刻,只要书在,我就不会感到寂寞,孤独,我的内心是温暖与热情的,就像太阳温暖着大地,大地才能生机勃勃,月亮照耀着夜晚,星星也不会孤独。这都是自然中的“暖”,我们看得见的“暖”。

冬天来临时,街头飘着鹅毛大雪,我们,则在温暖的小屋里与家人一起过年,即使窗外寒风呼啸,但家,一直都是温暖的,没有寒风,只有一家人!无论你在什么地方,只要有家人在,我们心中永远都有温暖的“火焰”,照亮每一个人的心。

暖,不光只有生活中有啊,在书中,在大自然中,处处都有。而我们心里的“暖”,早已生了根,发了芽。有了“暖”,世界才不会变冷,有了“暖”,我们的心也不会变冷,所以我们要向每个人心里传递“暖”!

六年级上册语文作文 篇29

我的姐姐虽然只比我大两岁,但她给我的关爱,一直暖暖地伴随着我的成长。

夏夜的暖风轻拂过幽蓝色的夜空,密集的星星就像一颗颗璀璨的钻石。那轮快要圆满的月亮洒下丝绸般的月光。

姐姐滑着滑板,我骑着自行车,我们两人在小区里痛快地玩耍。爱冒险探索的我们偷偷来到一条狭窄的石子路上。四周比较黑,周围只有三四盏光线黯淡的.小路灯。我骑车骑得太快,没把稳,重重地摔倒在地。我疼得还没来得反看伤口就哭了出来。

姐姐闻声,连忙跑到我跟前,使劲搬开压在我腿上的自行车。我左腿膝盖摔破了—大块皮,鲜血直流。我感觉我的左膝盖仿佛被火烧一般疼痛,右腿被自行车压得十分麻木。姐姐连忙把我背起,借着微弱的灯光,快速从石子路往外走去。

因为当时我们家刚搬来不久,姐姐也是第一次来我们新家,我俩都不太认路。姐姐只能摸索着前进。她背着我,拐了几个弯,终于走出了小路。可是看看眼前这几幢高楼,不对呀,这不是我们家。姐姐急忙背着我朝另一个方向走去。

这时的姐姐,已经累得直喘粗气。她后背的衣服已经被汗水湿透,但她还是小跑前行着。我拍拍姐姐,让她放我下来休息一下再走。可姐姐摇摇头说:“没关系,我不累!”此刻的我,感觉到一股暖流从心间流过。

姐姐咬紧牙关,背着我继续往前走。终于她找到了我家附近的亭子,我们都喜出望外。到家后,她立刻拿出碘酒,给我的伤口进行了清理并消了毒,自己顾不上喝一口水,就又跑出去帮我推自行车。

我看到,窗外月光下,姐姐的背影是那么清晰。姐姐就是这样给了我无尽的关爱,让我感到了心头的温暖。

六年级上册语文作文 篇30

家乡有一条不知名的小溪,溪水清澈见底,可不知道什么时候起,小溪病了,还没走近,就闻到一股臭味,靠近一看,小溪真脏,不单有枯枝败叶,还有些叫不出名的破瓶子碎片。小溪很快被人们清理干净了,重新焕发新的生命力。

春姑娘悄悄地来了,温暖的阳光照耀大地,世间万物复苏。树发芽了,花儿开了,小草探出了圆溜溜的脑袋,大家和春姑娘一起欢快的舞蹈着。小溪架起一架钢琴,“叮——咚、叮叮——咚。”鸟儿们飞来了,在这快乐的时刻,谁不愿意高歌一曲呢?好一曲悦耳的春之歌!

夏天,烈日炎炎。太阳鼓着腮帮向大地吹着大气,大地都被烤得烫脚了。小溪里的小鱼和小虾们都躲在水草深处不肯露面,人们只能拿起毛巾一遍又一遍地擦汗。一群小孩子欢快地在小溪里打仗,溅起了朵朵水花。听啊,小朋友的笑声向远方飘荡。

秋天,瓜果飘香。要不是小溪水源源不断地为田里的粮食作物送去水分,哪能得到丰收呢?农民伯伯都在田野里忙着收获呢。看看辛勤劳动的成果,怎能不笑得合不拢嘴呀?小溪也笑了,“叮叮咚,叮咚,叮——咚咚。”几片树叶飘飘,落到小溪里,小蚂蚁们兴奋地跑到“小船”上,拿起小牙签似的木浆用力地划呀划呀,在小溪的'怀抱里进行“划龙舟”比赛呢!

冬天,鹅毛般的大雪纷纷落下。地上、房顶上,树上一片白,冬爷爷送给大地的都是清一色的白毯子!北风呼啸着,小溪也盖毯子睡觉了。来年春天,他还要继续工作呢。小朋友们奔跑在雪地里,堆雪人,打雪仗,可高兴了!

一方水土养一方人,小溪就是这样默默地,默默地与家乡的人们生活在一起。

六年级上册语文作文 篇31

夏天的一个傍晚,我放学回到家,爸爸和妈妈都很忙,还没回家。我就打电话给妈妈:“妈妈,今天我来做饭好吗?”妈妈说:“不行,你不会做,烫到怎么办?”我说:“没事儿,我这么大了,该学学做饭了,也让爸爸妈妈尝尝我的手艺。”妈妈说::“那好吧,小心点,千万别烫到。做好饭一定关上煤气,否则会发生煤气中毒,或爆炸引起火灾,非常危险,一定要注意。”我一边答应着,心里也犯嘀咕。说是说,干是干,长这么大,我还没做过饭,但既然在妈妈面前夸下海口,也只有硬着头皮死撑了。但实际做起来却不那么简单。

做什么呢?就做大米饭吧。那吃什么呢?对,炒鸡蛋!我最熟悉不过了,因为我常看见妈妈做这一道菜。于是,我舀了三碗大米,淘了两遍,放进电饭锅里,加上适量的水,然后插上电源,按下开关。接着,我又拿了五个鸡蛋,磕进碗里,放上葱花和盐还有味精,再用筷子搅匀。准备完毕,我在煤气灶上坐上油锅,倒入油,片刻间,油锅冒起了烟。我立刻把打好的.蛋汁倒进锅里,一看到周围结皮,我就用锅铲在蛋汁周围轻轻掀动,再把它翻个身,一会儿,一盆香喷喷的鸡蛋就做好了。过了不长时间,大米饭也熟了。我刚想把米饭盛到碗里,手一不小心碰到了锅的内部,烫的我手舞足蹈,飞快的到水池边用冷水冲洗。降温。我想,做饭可真不容易啊。正想着,一股浓浓的煤气味冲进鼻孔。"啊呀,忘了关煤气了!"我一边呼叫一边冲进厨房,急忙关上煤气。妈妈的担心果然应验,我不由得有些后怕。

开饭了,爸爸妈妈也正好回来了,闻着浓厚的煤气味,只好打开油烟机,打开窗户,让煤气味尽快消失。过了一会儿,味儿终于彻底的没有了,爸爸妈妈一边吃一边夸我手艺好,我终于松了口气。

六年级上册语文作文 篇32

我家的小区内有好多盏明亮的路灯,这些路灯照亮了黑夜,照亮了小路,照亮了小区的各个地方……

一次,我一个人来到小区里,黑暗笼罩着各个地方,我的心快速地跳动着,我害怕极了!真担心这时会有一个坏人走过来把我抓走,真害怕从草丛里突然跳出一只怪兽把我吃掉……枝叶间时不时传出的悉悉索索的声音让我的心越揪越紧,正当我害怕地想要飞奔回家时,路灯亮了起来!这时所有的害怕、担心、恐惧都随着光亮一起被消灭掉了。对面走过来的叔叔笑容看起来是那么得和善、从草丛里钻出的小猫是要和我玩捉迷藏的游戏吧……我开心地在小区内闲逛着,一边听着清脆悦耳的鸟鸣,一边欣赏着天鹅湖那美丽的风景,时不时嘴里还哼着一两只小曲,真是快活极了!

还有那天,我和表妹在小区里玩耍,我们玩着“跳方格”的游戏,天渐渐黑了,表妹突然哭起来,说:“姐姐,我怕黑,我们不玩了,回去找妈妈吧!”我连忙说:“好,我们去找妈妈,不哭了,不哭了啊!”嘴上哄着妹妹,可我的心却忐忑得不行,因为我们刚搬来住几天,对小区的环境还不熟悉,而天又太黑,我根本看不到我家的.那栋楼,该怎么办呢?我只好一边安抚着我那怕黑的表妹,一边四处游荡——寻找我的家。这时路灯又亮了!一转身,我熟悉的那栋楼正“微笑”着站在我的面前,一瞬间,我的心踏实了!

夜深人静,站在阳台上,望着小区内那照亮四周的盏盏路灯,我的心里充满了感激:他们个个不眠不休,挺直着身躯,守护着我们的家园,如同小区内的保安叔叔总是无声地带给我们温暖、带给我们安宁。

六年级上册语文作文 篇33

有很多事,都在我的记忆中慢慢滑过,被我渐渐淡忘,但那件事,却让我久久不能忘怀。它就像一缕阳光,拂过我的心田。

记得那是一个炎热的夏天,我发了高烧,每天都是爸爸妈妈轮流来照顾我。

可是有一天,我实在病得难受,头一阵一真得疼,喉咙里好像有火蹦出来一样。眼前一切景象模糊起来,腿情不自禁地的软了。妈妈只好带我去医院,可是正当我们准备出门时,妈妈的单位来电话了,说是有急事要妈妈去一趟,而爸爸也有急事抽不开身,无奈之下,只好打电话给外公,让外公来陪我去医院。

过了一会儿,外公来了,看见我虚弱无力的样子,他心里很不是滋味,他说:“要不我背你去吧?”

说完,便动身把我背起来,我连忙说:“你不是有腰病吗?背我的时候又发作了怎么办?“你放心吧!快上来。”就这样,我爬上了外公的背。

下楼梯时,外公用发抖的手扶着楼梯一步一步地下楼,不经意间,汗水浸湿了外公的衬衫,我知道外公的腰病犯了。我连忙对外公那全是汗的`头说:“外公你放我下来吧”。可是外公却一点也没有把我放下来的意思,从我家去医院要坐两趟公交车,外公在这两趟公交车的路上都没有把我放下来,我难以想象外公是怎样承受住巨大的痛苦,一直把我背在背上不吭一声的呢?到了医院,外公并没有歇,而是把我安顿好后,东跑西跑的为我挂号、取药。过了不久,外公陪我打了点滴。望着外公那山一样的身躯,我睡着了……

我难以忘记外公对我的爱,他用爱与身躯为我撑起了一片天,他用自己的行动为我架起了一座山,外公的爱与行动,一直在温暖着我的心窝。

六年级上册语文作文 篇34

冬日的阳光虽不及春、秋那么明媚,灿烂,但,在我心中冬日的阳光却显得格外温暖。——题记

这是一个冬日。正好轮到我在校门口值勤站岗,便早早地就到达学校。那时的我也许并没有意识到天气的寒冷,所以并没有带手套。当我正准备去迎接全校师生早晨的欢笑时,沈老师叫住了我,问我冷不冷。这么说起来,我也禁不住打了个冷战。还没等我回答,老师就把她那副手套塞在了我的手中。再去站岗时,表面平静,心里可是波澜起伏,很是惆怅。看到老师来,敬礼,问好。看到同学来,微笑,问说“你好”。就这样连续不断的干一件事。

许多老师从校门口进来时,都免不了问一句:你站在这儿冷不冷呀。可你们的'暖让我感受到冬日的这点寒风又算什么呢?

这仍然是一个冬日的早晨。有一天,起得早,刚从睡意朦胧中醒了的我听了一个声音,不知是什么东西敲打着阳台的窗户呢?好奇心驱使着我。打开阳台的门,从窗户里看外面,原来是一个环卫工人正在托着垃圾箱。我不禁有些佩服她,这么冷的天,这么早,这个我环卫工人还要出来干活。过了一会儿,吃完早饭,就出发去上学了。北风呼喊、起刺骨的寒风吹打着我的脸,我冷得上牙

与下牙交错地直打架。后来,我看到一个妇女,从一家小店里走出来,端了一碗饭和一碗菜给了一位无家可归的流浪汉。这时,刚才的那一阵风又随之飘来,却似乎又不那么冷了,但却又带着辛酸与无可奈何。

这冬日的故事或许还有很多很多,这些不为人知的故事背后也藏了许多不为人知的东西,这暖一直印刻在了我的心里好久,好久……

六年级上册语文作文 篇35

天阴沉沉的,街道上黄叶随着尘土飞扬,卷起一个小小的旋涡,那是秋雨将要来临的警钟。

风呼啸而过,飞过窗边,窗户的阻碍使它发出不满的吼声,低沉而有力。我坐在卧室的沙发上,静静聆听风的声音。通过里屋的门,可以隐约听到客厅混乱的吵闹声。爸爸和房东又吵起来了。

我的眼睛扫过屋里的每一样东西。暖暖的灯光散下,使它们变得柔情。被磨平了棱角的衣柜、洗得发白的被单、贴满了卡片的墙壁,它们陪伴了我十年的时光。过不了几天,我就会出现在另一个陌生的房间,与它们彻底分离。

窗外的`风小了些,夹杂着淅淅沥沥的雨声。雨点拍打在玻璃上,使窗外的街道变得糢糊。房东不知什么时候已经离开了,爸爸“砰”的一声推开了门,他的眼睛瞪得很大,布满了血丝,嘴里不停地叨叨着什么,脸被气得通红。他拿过桌上的杯子,往嘴里倒了一大口水,“咕咚”吞下了肚。随后转身对我说:“我们今天就搬家!”说着,就开始收拾房间。旧小的房间不一会儿就空了,昏暗的灯光照在角落,电灯一闪一闪的,仿佛在和我们挥手告别。

出了门,一股凉风迎面扑来,灌进衣内,我不禁缩了缩脖子。街道上经过秋雨的洗礼,沾染上了秋的气息,显得格外冷清。树叶禁不住雨点的拍打,纷纷掉落。我踩着湿漉漉的树叶,跨过大大小小的水坑,尽力赶上爸爸的步伐。

我跟在爸爸身后上了车,眼前的楼房迅速倒退,从熟悉变成了陌生,随身边景物一同消失在蒙蒙细雨中。

天空被蒙上了一层灰色的沙布,没有一点色彩。雨点与风飞向更远的地方,卷走了“从前”。

六年级上册语文作文 篇36

在你的印象中,“米花”是不是那种白白的、好吃的小零食?但在我的作文里,“米花”不能吃,因为它是一只猫。

“米花”是一只狸花猫,长得瘦瘦的,大约一岁。从眼睛下面开始,毛是白色的,一直延到小屁股上,头上和背上,就都是标准的狸花色。一双透明的杏仁色的眼睛滴溜溜地转,好看极了。最可笑的是,它鼻子和嘴巴中间有一块毛是狸花色的',像长了胡子一样。

米花的生活很乱,谁也捉摸不透它明天会去哪儿。它的家,在我家楼下的一片草丛中,你“咪咪”地叫两声,它就会跑出来任你撸。当然,这全凭运气,搞不好它又趁没人的时候“旅行”去了。如果找不着它,我和伙伴们就会打趣:“人家是‘旅行青蛙’,我们的是‘旅行米花’。”的确,米花三天两头地往外跑,在小区里四处闲逛、悠然散步。当找不着它时,只要在小区里绕个半圈一准找到——它可不敢去小区外面。

它的性格啊,可不是一般的好。摸它,随便摸;抱它,随便抱。它可是很信任人的,一条小鱼干就可以让它乖乖地跟随你。

只要是我的朋友,都知道我跟米花最要好。别人要找米花玩,那可是要等上好一会儿呢。我找米花玩,“咪咪”还没喊出口,它就飞奔而来,在我身边蹭来蹭去,不停地“要抱抱”。也只有对我,它不求食物,大概因为它认为我是最值得信赖的人,不需要食物“付费”。当我要回家时,它就在单元门口依依不舍地望着我。我上楼,它那“喵呜喵呜”的声音在楼梯之间久久徘徊着,让人感到心酸。第二天上学时,它又成了我的“跟屁虫”,一直跟到小区门口才停下,一直目送我走出它的视线。

一只猫,为什么比狗还忠诚、还黏人?我想,那是因为它需要爱。

六年级上册语文作文 篇37

今天是周末。下午,我和妈妈去街上购物。当我们来到迎春路的十字路口时,我对妈妈说:“你去购物,我去新华书店看书。你买完东西后,会去新华书店找我吗?”妈妈点头同意了。于是,我跑进书店,在书架上,我一眼就看到了《苹果树上的奶奶》。它深深地吸引了我,同时许多问题出现在我的脑海里。苹果树上怎么会有祖母呢?它是一个增长还是一个悬挂的形象?

我迅速浏览了一下。书中的主要人物是安迪。他既没有奶奶也没有奶奶,他的`同学有奶奶和奶奶。这对安迪来说是多么悲伤的事情啊!但是有一天,安迪的奶奶从天而降,落在了安迪的苹果树上。奶奶穿着一件奇怪而时髦的衣服,头上戴着一顶大鸭舌帽,一头银色卷发。她的胳膊被包在一个绣有花的包里。她漂亮的长裙露出了帅气的蕾丝裤子。这样一件衣服比她年轻母亲的更漂亮。奶奶的穿着不仅奇怪,而且令人惊讶:她带安迪去游乐园,去草原骑马来西亚,让安迪学会开车,在印度抓老虎,在海上冒险...奶奶的想法层出不穷,这真的让人们大喊大叫,满足自己。安迪身边有一个如此好的奶奶,逐渐长大,懂得很多道理,有一个快乐的童年。

合上这本书,让我明白:亲情是伟大而不可缺少的,它将是我们成长道路上的阳光、雨露,它将永远温暖和滋润我们。

我们每天都得到我们所爱的人的爱,但是当我们享受这份爱时,我们还记得把我们的爱给我们所爱的人吗?爱是不可缺少的,如果没有爱,世界上就不会有和谐和宽容...我相信这个世界上每个人都有自己的爱,我希望每个人都能把自己的爱给别人。

六年级上册语文作文 篇38

我有一个非常有趣的玩具——笑老头,这是我舅舅出差时,从天津给我带回来的。

笑老头穿着一身佛衣,一只手上握着一串珠子,另一只手,则拿着敲击木鱼的小棍棒。笑老头眯着眼睛笑着,挺着胖胖的大肚子,似乎很得意呢!当我把它放在我卧室的书桌上,它左右摇晃了几下,好像非常好奇呢!

笑老头有一个很特别的特点:只要你一碰它,它就会哈哈大笑起来。你可别不信,我可是亲身体验过这种滋味哟。

记得有一次,我准备去上学,这时,我想笑老头一个人在家一定很孤单吧!于是我把笑老头带到了,可谁知它可把我害惨了!正上课时,我不知怎么把它碰了一下,它就哈哈大笑起来。全班都笑了,们的目光都朝我盯来,我着急死了,可是我越按它,它越笑,最后连也笑了。走过来,拿起笑老头饶有兴趣的`看了看,然后说道:“你的笑老头真不听话,以后可不要把它再带到来了。”我松了一口气,暗暗骂道:“笑老头,你这次把我害惨了!”可它仍然挺着大肚子,好像在那偷笑。

还有一次,吵架了,我在卧室里难过,我看着笑模样的笑老头说:“都吵架了,你还……”,说完拍了拍它的头,它就哈哈大笑起来,爸爸妈妈听到笑声,以为我在卧室顽皮呢,推门进来一看原来是笑老头的样子,也情不自禁的笑了。

又有一次,我有一道数学题解不出来,刚想跳到下一题,准备等放学了,让她帮我解,突然眼角瞟见了笑老头,他好像在嘲笑我太没有毅力。我有些脸红,想到自己不应该遇到一点困难就轻易放弃,因此我重新分析题目的意思并重新计算,竟然解出来了!我把笑老头拿到我腿上,轻声对它说道:“谢谢你!”

我非常喜欢笑老头,他使我笑口常开,家人和睦,战胜难题,拥有勇气。我爱有趣的笑老头!

六年级上册语文作文 篇39

有时候比母亲温柔,比弱水三千轻。夜,是世界的面,是星空的怀抱。

当阴暗伸展着枝桠,如同爬山虎赖在天幕,在这静寂的夜中,那群星密布在天空,好像一盏盏可爱的小灯笼。星星虽然只有拇指大小,却让我们的心窝闪闪发光,让我们觉得像白天一样向往自由。

天空是一块幕布,星星和月亮就是装饰着幕布的花纹。瞧,这边的北斗七星组成了一望,那迢迢的牵牛星和皎皎的织女星正隔河相望。赏,那明亮的月亮,不就是个美丽的神话故事吗?

群星们好像会七十二变。只见它们变成了一只骏马,它的前蹄是仰着的,好像有人骑马前行,突然勒马,马蹄上仰。它们又变成了一个小孩子,啊,原来是装在口袋里的爸爸,变成了一个小猴子在偷人家的香蕉,被人家拿着擀面杖追着打,好不有趣突然它们变成一个打篮球的小男孩,那不就是我吗?

一天,我仰望天空,和繁星相对,我们都很熟了。星空是那么低,伸手就摸到了。就在我看见星星的时候,夜色悄悄涂满了天空。天变成浓浓的黑蓝。好像就在那几颗先到的.星星向我微笑时,其余的已经趁我不备,涌来了一大片,而且立刻各就各位这时,只见深蓝色的夜空里悬着无数半明半昧的星星,伸手就能摸到他那五角形,可爱,光滑的身形。云在动,星也在动,月亮好像一支笔,勾画着这个美丽无比的星空。它画一笔,夜空就少一片云,多一颗星,多一份明亮,原来静寂的夜变得不再孤单。

我的眼睛渐渐地、渐渐地模糊了,好像在和无数的萤火虫玩耍嬉戏。人在动,星也在动,它们是那样的摇摇欲坠。

仿佛听到了它们在窃窃私语,这时候,我好像在天上的月亮船里头睡着了。

六年级上册语文作文 篇40

虽然和我们朝夕相处,但是真正了解他还是通过这样几件事``````

一天,天气很热,同学坐在教室里等着白老师来上课,虽然大家穿的单薄,但是还是用作业本煽风,凉快凉快,而白老师走进来却让我们吃了一惊!白老师居然还穿很多,大家都想八成白老师是生病了!一开口,果然嗓子沙哑,还时不时咳嗽,但他仍然一遍又一遍的给我们讲课,依然那样详细、认真。

看着他吃力的样子,心里不时一阵疼痛,真希望他不要再讲下去,平时上数学课总觉得过得很快,但今天,时间仿佛冻结了,白老师一咳嗽,同学们担心的样子,仿佛心都快跳出来!下课的铃怎么还不响,一分一秒都让人心痛不已。终于,铃声响了,白老师总算可以休息了,同学们都长叹口气,心里的石头终于落了下去。虽然他生病,但他仍坚持完成自己的任务,这我们又能做到吗?

新学期开始了,同学们、学校都是老样子,就连教室的门都是老样子,一脚便踢开了!但谁都不会想到当天下午大扫除完后,学校里的人走得一干二净,这时我正准备回家,寂静的校园哪会传来敲东西的`声音,四周一看,一个人正修教室门,那不是我们班的门吗!我惊奇地看了看,那人是白老师,他怎么``````怎么还不走,老师都走了,为什么他要去修门,那不应该由他来做,可他``````看着他的背影,心里总有一种说不出的感觉!

白老师,一个普普通通的老师,和千千万万个老师一样,默默地工作着,他既没有上过电视,也没有上过报纸,但他拥有一笔宝贵的财富,就是同学们热爱他的一颗颗纯洁的心。他那为教育事业献身的忘我精神,已经像种子一样插进了我们的心里。开花结果的日子不会太远了!

六年级上册语文作文 篇41

孙权是三国时期东吴的君王。赤壁之战后,他手下武将只剩下了吕蒙,可是吕蒙有勇无谋。作为一个君王,当然希望手下能有勇有谋。眼下只有一位有勇无谋的吕蒙,自然着急。但他并没有将吕蒙撤职,而是悉心地劝他要多读些书。

作为一个君王,每天有忙不完的国家大事,可孙权却常常读书,还劝自己的属下要多读书。由此可见,书的价值的确很大。也许,“书中自有黄金,书中自有颜如玉”就是这个道理。

我平常也酷爱读书,不管是自然之书,还是社会之书 、生活之书,我都喜欢。

高尔基曾说过:“我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加幸福和有意义。”“书籍是人类进步的.阶梯。”

是啊!若终生与好书相伴,着迷似地汲取书中的美味,就能将自己演化成一个对于社会有用的人,一个自身得到完善的人;如果在读书的时候能慎读精思,融会贯通,去粗取精,举一反三,就能将书本中的死知识变成自己脑子里的活智慧;与书相约,可以让我们了解丰富多彩的“外面世界”,扩大我们公共生活的空间,激活我们的思维,有利于理论同实践的结合。

我想,我应该努力创造条件“行万里路”,“读万卷书”,不放弃任何时机,及时将各种知识库存起来。

莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。 ”所以 ,书籍是时间的凝聚,是智慧的结晶,是一代代智者经验的沉淀。

朋友们!处处留心皆学问。放开自己的手脚,伸长自己的触须,随时随地地接受新知识吧!

六年级上册语文作文 篇42

走在小树间,感觉到凉风从树荫下吹来,仿佛每个人都为之兴奋,每个毛孔都为之放松。

倾听自然的声音;感受大自然的美;享受大自然的风景。大自然多美啊。听着林中泉水的叮叮当当,汩汩的水流从未知的`源头流向山腰和山脚......

看秋叶飞,听雨打浮萍。丢脸忘了。事实上,大自然的每一道风景都让我们着迷,给我们增添了许多光彩和笑声。

“好雨知时节,春来之时”,雨总是淅淅沥沥,一滴一滴,细小而精细,滴落在树叶上,滴落在泥土里。滴答,滴答,滴答,滴答,滴答,滴答,滴答,滴答,滴答,滴答。不知道什么时候,雨滴开始变细,慢慢变成了薄雾。朦胧状态下,水面上升起一条薄纱裙,仿佛神话中的水淹没金山。

春雨过后,是别样的风景,处处充满热闹的气氛。天空也为此设置了彩虹。蝴蝶和蜜蜂也很忙。看,连小草都在忙碌,在无边无际的土地上破土而出,拔出嫩黄的嫩芽,舒展嫩绿的叶子,大面积的抓人眼球。柔软的草和潮湿的空气让人仿佛回到了童年快乐自由的时光。深呼吸,无限遐想出现在眼前,多么轻松美好。

漫步在树林中,你看到的是咄咄逼人的绿树和耀眼的绿树。有三五组,一个接一个。有不同的形式。有矮的,有大的,矮的只有一两米,高的都在冲天,看起来像是要和天气比赛。微风吹来,树叶哗哗作响,落叶飘落。当然,森林里的鸟儿并没有闲着,叽叽喳喳个不停,仿佛在向人们展示自己的歌喉,为森林奏响交响乐。落叶像绅士一样翩翩起舞,给森林增添了许多魅力,让人陶醉。

六年级上册语文作文 篇43

我在草坪上玩。

我和伙伴们在草坪上玩,了有一群蚂蚁在搬家,情景引起了的。,脑海里浮现出了疑问:为要搬家呢?好奇心使我跟着来小坡上,泥土里挖洞。挖了好一会儿才新家。新家后,蚂蚁就进去了。,有一滴雨水滴头上。呀,下雨了!连忙跑回的家。,脑海里又浮现出疑问:为蚂蚁搬家下雨呢?

查阅百科全书,我明白了下雨前气压较低,空气中的水气,天气闷热,蚂蚁到后,觉得的家地势较低,容易被水淹。把家搬到地势高的地方,就被水淹没了。哦,我明白了,蚂蚁能天气的,是天气预报的专家呢!蚂蚁为迷路呢?

我查阅了书籍。书上说,蚂蚁从蚁穴到达目的地后,沿途会留下气味,返回蚁穴。用触角碰一下,通知的蚂蚁。科学家曾经就作了试验。科学家先蚂蚁,将他沿途到达目的地的地方用力擦干净。当这只蚂蚁返回时,在被擦去气味的`地方间停了。原地边转圈边着。从而蚂蚁是靠气味来辨别的。

我证实结论,我做了个试验。我了十厘米左右的细小树枝,在树枝的一头放上诱饵——小糖果。我把装置蚁穴附近。不一会儿,有蚂蚁探路了。我把他引上木棍后,他到达了糖果的地方,在闻一闻、嗅一嗅。我趁此机会将木棍的中断部分截下一厘米的木棍。当这只蚂蚁返回的,就在被截去的地方左转右转,找回家的路。

一会儿,我又重复了上面的试验,蚂蚁仍然回家的路。

这两次实验,我终于蚂蚁为迷路的秘密了。蚂蚁是气味来辨别的。,我明白了道理:要多去大中,大中未知的东西等着去,只要细心观察,更多新的的。

六年级上册语文作文 篇44

冷风和寒流接连而来,深深的寒意让树木的叶子脱落了,像一个个年过古稀的老人。看着零悬星挂着的枯叶,空气中多了一丝丝凄凉。

寒冬紧逼!

菊花是开在寒风里的,和梅、兰、竹并称为“四君子”。多少文人墨客以诗赞菊,以示对菊花的喜爱。自古以来人们认为菊艳在深秋,傲霜怒放,具有不畏强暴、傲然不屈的高尚品质,多地都有重阳赏菊的习俗。菊花的医用价值也很高,古书中记载菊花“苗可以菜、花可以药、囊可以枕,酿可以饮”之说。

赏菊是每年秋天的'一道风景,这次的菊展开在诸葛军垒,一进门,各式各样的菊花放在一起,显出“群花争艳”的姿态,叠压的、分开的、向上的、朝下的,各有各的艳丽,各有各的风采。里面的菊花更是多姿多彩,有的似绒球,有的似发丝,还有的虽像无名小野花,也艳丽非常。依花型分类又有平瓣类、匙瓣类、管瓣类、桂瓣类、畸瓣类。

我最喜欢大瓣的,有种叫“冰心在抱”的,它们看起来丰实、圆润,大片大片的花瓣簇拥着花蕊,把花蕊包的严严实实的。“紫云卧”管状花少,全花呈球形。细丝状的菊花也不错,一丝丝花瓣卷展无定,参差不齐,飞舞着,像一个个小太阳,让心中涌起一股股暖流。有一种菊花如松针,细管长如松针,直伸,像睡莲,舌状花管从根部到花尖由红到黄渐变着。人们在花中形成一股人流,错过人流,抓紧分秒与自己心爱的菊花合影留念,不知到底是人秀丽还是花俊美。“宁可枝头抱香死,何曾吹落百花中”不少人由衷的赞叹着。

夕阳西下,太阳的斜辉照在花上,让菊花屹立在寒风中的身影铺上一层严冬的暖意。

六年级上册语文作文 篇45

刚看到题目的人,一定会觉得奇怪,怎么省长还得加个双引号呢因为他不是省长,而是我的朋友,外号——省长,即节省的长官。他的节省,是全校出了名的,只要一说“省长”就知道是他。

他确实很节省。一般在学校,我们都是各式的衣服,各式的鞋子,一周都可以不同,而他就两套衣服,两双鞋子,轮着穿。哪天天气不好,没干,就用吹风机吹下,半干半湿的就穿出来了。虽然他的穿着比较单调,但是洗得特别的干净,让人觉得特别的舒服,就是偶尔会有些视觉疲劳。

他除了穿节省,吃也特别的节省。早餐人家是吃了面包还得喝牛奶,他倒好,为了节省,就一个包子,加一小碗稀饭,早餐算是吃好了。中晚餐永远都是那几个五毛的菜交替着,一餐一个。有时,看着心疼,请他吃顿好的,他硬是要帮你打几天热水作为回报。不过,在他生日那天,他会拿出自己的积蓄,请大伙吃顿好的,那可是他最大方的时候了,可谓是千载难逢。

吃穿的`节省也就算了,他在用品上也特别的节省。我们一般牙膏挤不出就扔了,他还得把牙膏底部剪掉,硬是再刷了几天,确保没有遗留才扔了。有时,我们本子写完就立马扔垃圾桶了,他还得带回来,要么练习毛笔字,要么张贴墙壁。任何一件东西,到了他手里,必定可以充分的实现自我价值。

你说他外号“省长”是不是当之无愧其实,我们都知道,他的节省是因为家境困难,我们在表面上叫他“省长”,在内心还是很敬佩他的,跟着他慢慢的也学会了节省,他真的是我们的好“省长”,领导我们像好的方向发展着。

六年级上册语文作文 篇46

春季的风儿像妈妈的手爱抚着,温顺又舒适。小草在地上摇曳它单薄的身躯,天上鸟儿欢快地唱着歌,千条万条的嫩柳,梳齐它们的黄绿的头发,红的黄的白的花儿,绿的草和树叶,皆如赶赴集市似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春季。

阳光暖照大地。天上还飞舞着各色各样的风筝,为春季多加了一丝情趣。周末,我来到公园,看见很多人都在放风筝,我也想趁这春季放一次风筝。于是到小卖部挑了一只鱼风筝,一手拿线,趁着风大,把风筝向上一扔,它左摇右摆地升上了天空。我笨手笨脚地慌忙放线,风筝就在天空中飞旋起来。担忧飞得太远,容易把风筝吹跑,我就一拉一放地收线。可是技术太差,风把线吹断了,风筝立即下落,一会儿它便掉到了一棵树上,首次失败了。

第二次,风筝非常顺利地飞了起来,我特别高兴,心想这次放得非常不错了。但由于学会风筝的方向不怎么样,所以撞上了另外一只风筝,它们在天上纠缠不清,风又比较大,两只风筝都断了线,双双坠地,只好把风筝解开。第二次也失败。

第三次,我来到人少的地方,吸取了前两次失败的教训,不再冒然行动。风筝越飞越高,越飞越远,线也越拉越长。风筝在天空中飞翔,像一条灵动的游鱼。我就系好了风筝。第三次成功了。

仰望苍穹,驻步凝视,纸鸢在天空中摇曳,天空是它的舞台,它像是一只木偶,需要一直有线牵着它。风筝向往着蓝天,但假如没线的.帮忙,它飞不上蓝天,但假如有了线的束缚,向往又有哪些用呢?我通过放风筝的两次失败,知晓了风筝需要放弃我们的自由,才可以翱翔于蓝天,线牵引着风筝,它可以让风筝越飞越高,风筝和线是一体的,虽然是蓝天和线,但需要有束缚才能有所作为!

六年级上册语文作文 篇47

童年,如一串美丽、五彩斑斓的贝壳;童年,如一座盛开着各种各样鲜花的花园;童年,如一个个美好的脚印;童年,是那么幼稚、快乐……

在我五岁时,妈妈送我一只可爱的小白兔。那只小兔有着一身毛茸茸、雪白的毛,那双小小的.红眼睛,好像会发光,一对长长的耳朵和短短的尾巴把它打扮得格外漂亮。我给它取名叫:小白。

一天早上,我把全家人聚在一起,郑重其事地宣布道:“今天,我要和小白一起来表演一个节目,请大家支持我一下。”爷爷对奶奶小声地说:“不知道小丫头又要搞什么鬼?”

我来到小白的笼子前,看到它还在睡觉,就来了一招“狮子吼”,听到“闹钟”响了,小白才“如梦初醒”。谁知道,刚把小白从笼子里放出来,它一溜烟儿就跑了。好戏上映啦!

为了抓住小白,我就跟它满屋子跑。我拿起扫帚,高声叫道:“你往哪里跑,看我怎么捉住你!”我妈妈的嘴凑到爸爸耳边:“老林啊,你说,这是啥节目?”“你真笨!这个就叫‘老虎不发威,当我是病猫呀’懂不懂?瞧,我们的女儿多‘帅’!”

“战争”仍旧进行着,我把家里弄得乱七八糟,“观众”却看得津津有味。不时会听见:“加油,努力!一切为了夺胜利!”

终于,我的脚一滑,摔了个四脚朝天,小白见了,急忙回到了我身边,趁这个机会,我把它的耳朵一提,说:“大姐,你跟我斗,还嫩了点!嘿嘿!”“好,好,好,不愧是‘女汉子’!”我不好意思地笑了。

哈哈,以前的我真幼稚!童年真快乐呀!这件事一直刻在我的脑海里。

六年级上册语文作文 篇48

我做什么事都有恒心,因为“我能行”。

成长,需要鼓励我们每个人都需要鼓励,需要爸爸妈妈的鼓励,需要同学、朋友、老师的鼓励,他们鼓励我,也许是一次考试考差了,也许是遇到了挫折,丧失了信心。是他们让我从失望中走了出来,让我重新看到了东方新升起的太阳,是他们让我对自己有着一个信念:“我能行。”

记得有一次,我还在读小学,那时的我,成绩优异,可是,就在那几天,我迷上了篮球,便一直没有温习功课,就在那一次考试中,我考得非常的差,我是一个自尊心非常强的人,当老师发下试卷后,看见那试卷上鲜红的“×”,我非常失望,仿佛才燃起的火被一盆冷水给浇灭了,在老师讲解试卷时,我无法用心去听讲。我正在对回家被爸爸妈妈“滔滔不绝”批评的话语做心理准备。心里非常难过。

回到家中,爸爸妈妈看见我垂头丧气的样子,便问我怎么了,我用我那只被逼迫的手拿出了试卷,妈妈看了看试卷,又看了看我,用温和的`口气说:“这次没考好,下次一定要努力。”我答应了妈妈。可是,我还是高兴不起来,我将我喜欢打篮球的事告诉了妈妈。妈妈说:“你应该将打篮球看做是一种业余爱好。”我对妈妈说:“但是,在教室里做作业,一听见篮球声,身体就情不自禁的随声而去。”妈妈说:“我相信你能行。”

我记住妈妈的这句话,“我相信你能行”,在半期考试中获得了三等奖,并且我还控制了我打篮球,每当我想打篮球,就回想起了妈妈的那句话。

这次,是妈妈给了我信心,现在,我做什么事都有恒心,因为“我能行”。

六年级上册语文作文 篇49

今天,我和同学们都怀着无比激动的心情向打渔张走去。

听说打渔张离这远得很呢!我的心砰砰直跳,有一些害怕,却也有一些激动。我们走上了去打渔张的路,虽然有些恐惧,但我相信我会坚持下来的!我昂首挺胸大步向前走去。

大街上,大家看着我们,眼光里不知是羡慕还是疑惑,或是好奇,我们也自豪的昂起头。转弯了,一位汽车司机的眼睛目不暇接,我疑惑的回头望了望。哇!后面的队伍一个接一个,简直比火车还长哩!我又往前看了看,最大的`哪一个红旗遥不可及。前后加起来,不就是一条威武的长龙吗?

我们到了土路上,两旁的庄稼地上时不时会出现几条碧绿的‘大毛毯’,对!那就是小麦,我想,今年一定会有一个好收成吧!路旁的柳树枝柔软婀娜的舞动着身躯,她一定是想让人们再多看她一眼吧!这简直就是一幅美丽的‘田园风景图’。

我们继续往前走,就要来到森林公园了。里面的湖水中,有几只小鸭子在游泳戏水,苏轼的‘竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。’描写的不正是这样的美景吗?桃花、月季花都开了,迎春花也在枝头开心地笑,她是为春天的到来而高兴吗?小鸟也在枝头高唱,她是为春天的大好风光而歌唱吗?玉兰花此时此刻就是花中最美丽的仙子,粉红色的妩媚妖娆,白色的纯洁美丽。

远远望去,打渔张仿佛近在咫尺,同学们高兴的大步向前跑......

我站在大坝上往下眺望,心中不仅涌出一股喜悦,因为,现在我才知道,只有站在‘最高峰’才是自己最开心、自豪和骄傲的时候!

六年级上册语文作文 篇50

关爱是沙漠中的绿洲,是冰天雪地里的阳光,是茫茫大海唯一的小岛。可有谁会想到,一杯温水也能折射出人与人之间满满的爱意。

“呼呼呼”肆意的狂风从窗户的缝隙挤出那一连串刺耳的响声。此时,妈妈因过于劳累而头疼病倒在床。我看着妈妈因疼痛在床上不停地挣扎,那苍白的脸庞,那一丝血色的嘴唇,实在是看在眼里疼在心里啊!更糟糕的`是,家里只有我和妈妈。当时我只是个小毛孩,但我做了一个勇敢的决定:只身一人跑到村中的诊所,为卧病在床的妈妈买药。

风越刮越大,地面上的泥土被大风掀起,沙子无情地飞进我的眼睛里。此时,我没有一点放弃的想法,揉着眼,继续匆匆前行,最后,我成功地买到药。归途中,我把药片捧在手心里,嘴里嘀咕着:“妈妈,吃下就好了。”

回到家中,我迫不及待地踏进妈妈的房间,却发现妈妈的脸色越来越苍白,就急忙为妈妈倒了一杯“50度”的温水,亲自将温水捧在手里,递到妈妈的嘴边,再张开手心,将那“救命稻草”放入妈妈的手掌心。妈妈吃完药后,疲惫地躺在床上休息。我就默默地趴在妈妈的床头,端详着妈妈。过了一会,我发现妈妈用舌头舔了干裂的嘴唇,便立即起身端了一杯开水,却发现水刚沸腾不久,至少有90度,我捧着滚烫的杯身,吹走那直冒的热气,直到开水降至“50度”,才安心地递到妈妈嘴边。妈妈喝下的那一刻,露出了温暖的笑意,我心里也暖暖的。

我趴着趴着也睡着了

当我早上起来的时候,感受到妈妈的头不疼了,也恢复了红润的气色。这时,我心中的大石头才卸下了。

关爱就是一种快乐,就是一种美德,即使是一杯“50度”的温水,也能体现关爱二字。

六年级上册语文作文 篇51

爸爸,感谢您在我沮丧的时候给我温暖和勇气;感谢您在我迷失方向的时候给我指点迷津,让我登上成功的方舟。可是,您还不知道,女儿有许多心里话想对您说。

在您的严格要求下,使我在学习中可以得心应手,成为老师的好助手,同学们的好榜样;在生活中,面临生活的考验,能做出正确的选择,使我能够快乐的生活。每当我疲倦的时候,您那慈祥的`微笑,和您”喋喋不休“的鼓励,就会不断地出现在我的脑海中,成为我前进的动力,使我坚持下来。可是您曾知道,女儿真的有点累?哈哈!又担心了吧!放心,我可是武林上有头有脸的”女侠“呢!

在您的精心呵护下,我健康快乐的成长,可您却在对我的操劳中,日益苍老,多了几根白发,皱纹慢慢的爬上您的额头。您处处为我着想、关心我、照顾我,却燃烧了自己的青春,让岁月的飞刀在您的生命里划下伤痕,您却一点也不在乎。爸爸,对您自己上心一点好吗?女儿好担心您的身体哦。

每当我做错了事的时候,请您不要生气。我现在已经长大了,不再是以前那个既不懂事又娇气的女孩了。我知道您是疼爱我的,真是”爱之深恨之切“啊!我会努力做好的。假如还有地方做的不合适的话,我们还可以心平气和的沟通呀,这样您就不用再为我的事生气了,我们的家就会变得更加和谐,更加幸福美满。

爸爸,您的爱,就像一把包容一切的大伞,在我脆弱的时候,为我遮风挡雨;又像一场及时雨,在我即将干枯时,滋润我的心田;像一座伟岸的大山,在我失去信心时,给我无穷的力量和勇气。

六年级上册语文作文 篇52

一天,妈妈回家微笑着递给我一个盒子:“你最近在学校表现的不错,这不快到冬天了吗,我送给你一个礼物,希望你继续努力。”我开心地接过盒子,并好奇地打开它,发现竟然是一个蓝色的雪球夹!我对雪球夹爱不释手,期待着冬天赶快到来。

我想象着漫天飞舞的雪花洒向大地,我满心欢喜地在雪地里奔跑;我小心翼翼地推着大雪球山;我略有紧张地和小伙伴们打雪仗,那该多妙啊!

冬天终于来了。路人们加快了脚步,而我却放慢了脚步,我觉得走着走着,如果下起雪来,那肯定是十分美妙的事。但天公不作美——甚者好像专门和我作对,迟迟不下雪。

几周后的`一个周末,我像往常一样去公园里散步。有一个白色的东西悠悠地在我眼前闪过,接着,是两片,三片……下雪啦!下雪啦!

我立刻跑回家,兴奋地说:“妈妈,下雪了!我们去玩雪吧!”可天色已晚,妈妈看了看窗外,对我说:“孩子,现在天已经黑了,也刚下雪,没有多少雪,我建议你明天早起一会儿下楼玩雪。”我很想反驳妈妈,可又想不出理由,只好垂头丧气地回到自己的房间里,静静地看着雪球夹,心里百感交集。

第二天,我早早地起床,从窗户往外看:“怎么屋顶上不是白色的?怎么地上也没有雪?”一夜之间雪全化了,我说不出的失望。

我等了一天又一天。到了圣诞节前夜,天空上飘起了白色的雪花,我等到了“白色圣诞节”。第二天清晨,我召集了全楼的小朋友到院子里玩雪,我们用这个蓝色雪球夹合力做了一个巨大的带着雪球花边的雪人。

尽管这一天来得有些迟,但玩雪的经历真是妙呀!

六年级上册语文作文 篇53

很爱很爱这些在纸上跳跃的文字。它们像一群淘气的孩子,蹦啊,跳啊,欢笑着,快乐着,把心里寂寞的花冢填满。

闲来无事,喜欢摆弄这些文字。一个字,一个词,一个句子,都有其无穷韵味,令人费解。看着这些文字节你前我后地翻来覆去,总能感到乐趣。

不知为什么,总是放不下这些文字。总喜欢和它们在一起玩一玩。就说写作吧。明明没有灵感,可是就想写,想出来可以写的已经写完了,实在想不出来了,还要凑字数,凑字数凑得心里凑得像有千万把到在割,觉得对不起文字,又还要写。经常处在这种很矛盾的心理:想写吧,没有灵感;不写吧,不甘心。最终还是选择写,难受就难受吧,和可爱的文字在一起才是最开心的。可能,我对文字情有独钟。

文字是一种有灵气的东西,在笔下,可以生发出无穷无尽的变化。人们用它们来记录历史、故事、心情和随感。文字可以通过人的内心,反映出一个人当时的心情:伤心、快乐……文字还可以体现一个人。有些人笔下的文字是粗犷的,有的人是温柔的;有的人的文字是粗糙的,有的人是细腻的;还有的人的文字表现出浓烈的感情,有的`人则是恬淡的文字……文字节或而跳跃,或而沉默,表现出灵动的智慧。

文字节可以描述世间的一切,可以改变一个人的思想。夜深人静之时,那些优美的文字就在心灵的空地上舞蹈,轻盈而美丽。文字,思想的空间,想象的飞腾。

心灵之门悄然关上,一片静寂。没有人打扰我,心与文字共舞,体验文字特有的感觉。很爱很爱文字,一辈子不会放弃。

六年级上册语文作文 篇54

也是一个好时光。心烦像强台风一样扑面而来,要我无从可躲。日子过得比较慢,无趣、孤单、想念接踵而至。如今,想找一个好朋友欢喜共话,变成我较大的奢求。还行,我和《读者》结交,并且能够和她谈古论今。常常,她那漂亮的两手携着我,将我带出孤单的墙脚,引进五彩缤纷、轻快、繁华的全球。这些充斥着智能的语言表达,能淡化我的无趣与孤寂;这些保持欢乐的嘲笑,可以产生欢乐和泪水。

实际上呢,我和她早就认识。但因学习甚重,不可以而切断我的情思。高考考试自后,我便能学会放下压力,重新了解这一讨人喜欢的好朋友。是的,他仍然能要我沉醉,要我沉迷于她所指的小故事,或幸福、或苍凉、或忧愁、或讨人喜欢、或丑恶、或这种丰富多彩的感情填充着我空落落的内心。是的,大家变成我所不谈的朋友。

每一个夏天的夜晚,在牛乳一样的月光下,我俩静静的坐到凳子上,月光下的她看起来非常的漂亮。我很享有这类温馨的觉得。我很喜欢听夏蝉的叫声,不,应当说成歌唱。凉飕飕风儿,把他的'歌唱远远地的。阳台上的花朵好像拥有一丝的睡意,垂着,做着春天的美梦。可她一点都没有困意,闪着好看的大眼望着我。我聆听她那聊不完的小故事,也有夏蝉唱不完的歌曲。有时候仰头,便能见到点燃小灯笼的小帆船,静静的停在灰黑色的水上。千辛万苦,他讲完了她的爱情,不还没完没了,她讲她还会继续再去的。她和同学承诺没大半个月来一次,在月光下,聆听着她的爱情。

不知道为什么,我竟痴迷于她的全球。我又何尝不是翘首期盼与她的再次相遇。是的,我确实好期贷!我心快飞往她那里了。

六年级上册语文作文 篇55

人的一生,有多少时间是在做自己愿意做的事情?不多,至少这是我自己得出的结论。 这是人生许多痛苦的根源。人的性情不同,志趣不同,对待眼前事情的态度就不同。譬如,惯于独立工作的人,可能就不愿意去管别人;做惯市场、干营销的人,就很难静下心来去阅读产品与技术方面的资料;性格内向的人,也不愿意出头露面去见客户;很少人愿意写工作报告;如此等等。

事实上,从更广泛的人生意义上说,能否做好自己不愿去做的事情,是一个人是否成

熟的标志,也是一个人能否取得成功的主要因素。这世界不是为你准备的,这职位也不是为你设置的。为了一种对自己、对别人、对集体、对职业的责任,你必须认真地对待那些你不愿意做的事情。而且你要想方设法把它做了,是你要适应环境和社会,而不是要环境和社会去适应你。尽管你可能并且可以凭你自己的力量最大限度地去改善你周围的'环境。

人们对自己不愿意做的事情,通常采取消极的态度:要么不去做,要么推诿、拖拉、敷衍了事,无论哪一种情冯都会给工作带来损失。

人们不原意做的事情,通常是那些自认为不擅长的事,所以心里发怵。在很多情况下,这是人们对自己认识的误区。

人们不愿意做某些事情的另一个原因是懒惰,懒惰当然是不能允许的。

也有一些年轻人好高骛远,自命不凡,对一些事情不屑去做,总认为自己应该去做更大、更重要的事情;·“硬着头皮、咬着牙”,把你心里不愿意做的事情做得漂亮,将会比你做好你擅长的事情有大得多的收获,不信你试试。

六年级上册语文作文 篇56

人生如梦,在这色彩斑斓的梦幻世间中,有无数弥漫着幸福的时刻。而这一刹那间,便镶嵌成我眼中一幅美丽的风景。相机是眼睛、胶片是心板,保存的时间是永恒。

“西湖春色归,春水绿于染”在这冰雪消融、绽放出美丽花朵的春末夏初,无疑荡漾出一幅幅美丽的风景。在公园的小天地中,一面面碧蓝的小湖,如宝石般座落在青山绿树之间、一群群小鱼儿不时跳跃出水,表演着杂技,呈现出一派生机勃勃的美丽。而那细密的小草齐刷刷地排列在馨香的土壤中,微风吹来,小草们你推我搡,互相调皮地嬉戏,若是清晨来观看,这一群群活泼的小草则炫耀似的顶着一颗颗大珍珠滚来滚去。

山美水美人更美。自然的风景固然美丽,但是我认为人的`精神魅力更加绚丽。

一条空荡荡的衣袖,一身笔直的绿色军装全身散发着正气的严肃,一张神情专注的脸上挥洒着晶莹的汗珠,双腿不停地奔跑着,一只手在有规律地摆动着,另一只——随风飞舞,不停地,不停地-—第一眼或许给人莫名的惊恐与悲凉,而从心头涌上的却是莫大的敬佩与感动,似一只展翅欲飞的鹰,又如一棵凋落枝叶的劲松,不管别人异样的“眼刀”,依然在路上拼搏,汗珠湿润了泛青的柳芽,留下的美丽分明闪着希望与奋斗。

酒不醉人人自醉,每个人眼中的风景都各有千秋。即是有美丽的缺憾、即便你与秋天走散,你还会相遇春之绰约夏之张扬冬之谦逊,岁月依旧丰厚;即便你与冬天走散,你还会相遇春之清雅夏之激进秋之深邃,人生依然晶莹。美丽的风景,美好的希望。

六年级上册语文作文 篇57

一次,吴国孙权送给曹操一只大象,曹操十分高兴。大象运到许昌那天,曹操带领文武百官和小儿子曹冲,一同去看。

曹操的人都没有见过大象。这大象又高又大,光说腿就有大殿的柱子那么粗,人走近去比一比,还够不到它的肚子。

曹操对大家说:“这只大象真是大,可是到底有多重呢?你们哪个有办法称它一称?”嘿!这么大个家伙,可怎么称呢!大臣们纷纷议论开了。

一个说:“只有造一杆顶大顶大的秤来称。”

另一个说:“这可要造多大的一杆秤呀!再说,大象是活的,也没办法称呀!我看只有把它宰了,切成块儿称。”

他的话刚说完,所有的人都哈哈大笑起来。大家说:“你这个办法呀,真叫笨极啦!为了称称重量,就把大象活活地宰了,不可惜吗?”

大臣们想了许多办法,一个个都行不通。真叫人为难了。

这时,从人群里走出一个小孩,对曹操说:“爸爸,我有个法儿,可以称大象。”

曹操一看,正是他最心爱的儿子曹冲,就笑着说:“你小小年纪,有什么法子?你倒说说,看有没有道理。”

曹冲把办法说了。曹操一听连连叫好,吩咐左右立刻准备称象,然后对大臣们说:“走!我们到河边看称象去!”

众大臣跟随曹操来到河边。河里停着一只大船,曹冲叫人把象牵到船上,等船身稳定了,在船舷上齐水面的地方,刻了一条道道。再叫人把象牵到岸上来,把大大小小的'石头,一块一块地往船上装,船身就一点儿一点儿往下沉。等船身沉到刚才刻的那条道道和水面一样齐了,曹冲就叫人停止装石头。

大臣们睁大了眼睛,起先还摸不清是怎么回事,看到这里不由得连声称赞:“好办法!好办法!”现在谁都明白,只要把船里的石头都称一下,把重量加起来,就知道象有多重了。

六年级上册语文作文 篇58

今天早晨,太阳懒洋洋的升起来了,爸爸高兴地对我和妈妈说:今天我们要到里高去观赏梨花!唔~太好了!我兴奋的附和道。

我们早早的吃完午餐就踏上了去里高的路上。

一路上,许多车辆和我们一样,都向着同一个方向驶去。在车上,我一直在想:小小的梨花为什么会竟有如此大的魅力,能让这么多的人去争相观赏它的美姿呢?

妈妈的话还没说完就我的.一声哇!好美丽诶!给吓回去了。到了这,没有城市的喧嚣声,只有勤劳的蜜蜂在采蜜时发出的嗡嗡声,那可爱的声音一直回响在我们耳畔一眼望去只见白茫茫的一片,但有些白中带绿,绿中带白。看起来是那么的平静,那么的和谐。让人不禁想起李清照的《浣溪沙》中远岫出山催薄暮,细风吹雨弄轻阴,梨花欲谢恐难禁这一句。又让人仿佛看到了:一个个小仙子身穿纯白的裙子,在树丛中,把手上一朵朵雪白的梨花插在刚冒出嫩芽的树上,好像在点缀着春天。

在近一看,那梨花其实是白色中带一点点黄色。那黄色给人一种很含蓄的感觉,而且是那种淡到几乎没有。若不是仔细看根本就看不见,看不清。这雪白和这淡黄,两者结合是显得那么素雅,那么单纯。

近乎爱心形的花瓣上有一种花朵特有的细腻感,摸上去时而感觉细细的,时而感觉涩涩的。

粉红的花蕊又细又长,好似婀娜多姿的舞者在露天舞台上表演着古典舞。

优雅的颜色、可爱的形状、婀娜的花蕊搭配起来,啊!简直就是一件精妙绝伦、价值连城的艺术品。

啊!梨花啊!你虽然没有诱人的香味,炫丽的色彩。但你有的淡雅是任何花都不会有的。临走时,我顿然领悟梨花为何会有那么大的魅力了

六年级上册语文作文 篇59

星期六,一个下雨天,闲在家里的我实在是没有什么事可干。于是我便将目光投向了窗外。

打开窗,天,灰蒙蒙的,下着小雨。街上的行人来来往往,脚步匆匆。谁也不想在这种天气里多停留一会儿。这时,一个鬼鬼祟祟的身影映入我的眼帘:这是一个穿着雨衣的人。他轻手轻脚地出门,将一筐子鸡蛋放在了自己隔壁邻居的家门口。

接着,便又轻手轻脚地走了回去。我睁大了眼睛,脑海里一直在思索着他这么做的原因:难道他欠了邻居家钱?还是和邻居闹矛盾把邻居打伤了,打算拿鸡蛋赔礼道歉?还没等我想出个所以然来,忽然发现刚刚往邻居门口放鸡蛋的人家自己的门口竟然多了一箱水果,而那个邻居正在往回走,明显这水果应该是他刚刚放下的。就在这时,门忽然打开了,之前送鸡蛋的人探出头来,大概是想对方有没有收下自己的鸡蛋。而邻居听到了门开的.声音,也顺着声音转过了身。四目相对,两个人不约而同地楞了一下,然后哈哈大笑起来。送水果的笑着说:“老家果园今年大丰收,前两天回去带了些过来,正寻思着给你拿点过来,一开门看见一筐子鸡蛋,应该是你拿过来的吧?”送鸡蛋的哥们也笑了:“是啊,我妈养的鸡,现在这种土鸡蛋城里不太好买,想到给你拿一点。”两个人说说笑笑,空气中充满了愉悦的气息,把这淅淅沥沥的雨点也衬托得活泼可爱起来了。

我轻轻地关上了窗,忽然觉得没有那么烦躁了,身心竟意外地舒畅起来。俗话说得好,远亲不如近邻。人与人之间的小小善意有时候真的能为这个世界扫除阴霾,带来光明。只要我们每个人都不吝啬自己的小小善意,相信我们的世界会更加美好!

六年级上册语文作文 篇60

黄昏。红霞染红了整片天,说是为天空凤冠霞帔也不足为过。金红色的浪涛一波接一波,在天边漾开。天地间,仿佛只剩下了金红色。太阳虽说已经准备回家了,但它的光芒依旧耀眼,刺得人眼睛涌上泪水。

城市只剩下了影子。黄昏下的城市,颜色深得与影子一般,只剩下模糊的黑色。倒是乡镇上,热闹非凡。

家家都亮起了灯来。白色的、昏黄的、明亮的、昏暗的各式各样。家家都敞开了大门,似是等待着什么客人。这时候,大多都吃完晚饭了。大人们总喜欢三三两两地聚集在一起,谈天谈地谈家常,扯东扯西扯八卦,今天是谁怎么了,明天又是谁怎么了,时不时地传出几声笑。

而我们小孩子,就快乐得多。我们趁天色未晚在田间奔跑,又去草丛里逮蚂蚱,还会爬上树捉蝉,运气好会碰到鸟窝,我们通常只捉一半鸟蛋回去。我们还到小溪里去捉鱼,卷起裤脚光着脚丫就下水。水还不足半条腿高,脚浸在水里,多凉快!鱼不多,可我们总能抓住几条。隔壁的孩子也许会什么技巧,总是一抓一个准,往往他的'战利品总是比我们的多,叫我们好生羡慕,嚷嚷着要他教。

上岸后,我们放生一些小鱼,然后平分这些赃物。总会有孩子因为一条鱼而起争执,但很快就会平息,因为总会有一方做出暂时性的退让。

太阳这时已经下山了,只留下了大半边金红色来证明它行走的轨迹。月已经隐隐苏醒,影影绰绰地勾出她苗条的身姿。

等回到家时,月儿已经弯开了弧,星星在天上好奇地眨着眼。待洗漱完上床,天早已黑得一片。伴着鸣蝉与蒲扇摇晃的风,我们欣然入睡,脑袋里却早已勾勒出明日黄昏的美好。

六年级上册语文作文 篇61

生活中有很多让人感动的瞬间,尽管感动这个词有点俗,但是这个词最合适。那个瞬间仿佛也就是该来的,又或者是偶然的。

我就不写秋了,仿佛我的生活就只有她似的,其实并不是,也是吧,我不知道。这一篇我就写议论文吧。

生活中的瞬间的美好,其实是由触感所引发的,所谓触感,可以理解为对外感知到的情感。就如同昙花一现,虽说这样,但是它所引发的回味是无穷的。我们常常会回忆,沉浸其中。这就是触感所引发的快乐(多巴胺)。但在这其中包含的情感有很多,其中尤是爱情。这也就是为何大多诗人歌颂爱情的原因之一。激发人阳光的一面。

由于这触感是在不经意间触发的`,就如同“忽如一夜春风来”的感觉,只是时间短,所以我们就要善于发现这美好。法国美术家罗丹曾说:“生活中不缺乏美,只是缺少发现美的眼睛。”而我们就要尝试地去靠近这样的美,这样的眼睛。然后用心去感受,心灵上的美好,以及带给我们发自内心的欢乐。

那……自己呢?我不禁想到了这个问题,这个严肃的、却又不太严肃的问题。有一次是语文课代表检查作业换档——也就是把全班分成四列,各司其职,今天是换班的日子——秋是语文课代表。然后她们在后面商量,我就在后面,最后一排。我就低着头写着英语,她们说的什么我也没听见,大概就五分钟的样子,结束了。我就问秋,“你检查哪一列?”

未果,于是“检查哪一列?”“你们这……”但是她的眼睛,微笑。这些都是无法用言语来形容的。明天果真是她检查,但是后天就换人了。现在想起来,可能是临时调换的吧,这就是触觉,虚触。

这就是我的触觉,如此很多,全是因为时间长的故。愿一切安好。

六年级上册语文作文 篇62

假如大家为人正直,工作勤奋,就会得到大家的称颂;然而得到我们的赞许却又百倍的意义。遗憾的是。得到自己赞许的渠道到今天尚未找到。——题记

一个不会一定我们的人将会跌自卑盲从的深渊。学着赏析自己,你会发现自己有比其他人更美的的地方。

或许你想成为太阳,可你却只不过一颗星辰;或许你想成为大树,可你却只不过一株小草;或许你想成为大海,可你却只不过一泓山溪……于是,非常自的你总以为运势在捉弄自己。其实,你不必如此:赏析其他人的时候,所有都好;审视我们的时候,却一直非常糟。和其他人一样,你也是一道风景,也有阳光,也有空气,也有寒来暑往,甚至有其他人未曾见过的一株草,甚至有其他人未曾听过的一阵虫鸣,做不了太阳,就做星辰,让我们的星座,发光发热;做不了大树,就做小草,以我们的`绿色装点期望;做不了伟人,就做实在的小人物,平凡不可卑,重要是需要扮演好我们的角色。

日常大部分人都习惯自怜自艾、自我批判,他们最常说的是“我身材难看”,“我能力太差”“我总做错事”,这都是因为自卑心理作祟。自卑心理所导致的最大问题是:你一直在斤斤计你的平凡,你一直在挖空心思证明你的失败,每一天你都在为我们的想法找证据,结果你愈加感觉自己平凡、渺小,处处不如人。

一个值得考虑的问题是:为何你知晓如此做会使生活更灰暗、负面的感觉更多,会更不知晓珍惜生活的天分美好,但却还执迷不悟。大家都是芸芸众生中的一员,都是平凡的小人物,但大家也有比其他人美好的地方,所以千万不要自贬身价。

运势是公正无私的,它给哪个的都不会太多,多赏析自己,就会发现生活是这样美好,生活是这样幸福。

六年级上册语文作文 篇63

美是无处不在的,每一个地方、每一个时段,当你用心去观察,你都会发现,原来这个世界是那样美!

当你走在大街上,看到正在为各种募捐箱里投掷我们的爱心的老人、小孩——这个时候你感觉到的,是否美呢当你坐在公共汽车上,看到小学生为老人让座时,老人及周围的乘客对他露出欣慰的笑容——这个时候你感觉到的,是否美呢当你看到风雨中被压弯了腰的小树苗被“红领巾”一次次扶起时,你感觉到的,又是否美呢……所以,美是高尚的品德,是每一个人所拥有些爱心,美在我的身边。

美有很多的表现形式,还有一种美,相信每一个人都会有不一样的领会——当你快乐时,与你一块推荐开心的人;当你难过时,在你身旁安慰你的人;当你成功时,眼角里有泪花的人;当你失败时,眼神里有鼓励的人,不管他是你的朋友、老师、爸爸妈妈或其他,他带给你的,你所感觉到的——是的,就是美。

有人觉得美是无限的'风光,是画家的风景画,是音乐家谱写的乐章。可是如此的美是抽象的美,而实实在在的美——永远在你的心中!

其实,美是画家的画笔,是音乐家的一个个小音符,是组成壮观美景的每个部分乃至一棵小草。有时美就是如此微不足道,可是它带给你的却是无比的享受。所以——美在大家的身边。

朋友,不要再长途跋涉的探寻美的真谛,也不要冥思苦想美的真的含义,美是非常实在的东西,千万不要把它抽象化。试着向募捐的人、让座的人说声谢谢吧——是他们给你以美的享受;试着向你的亲人、朋友说声谢谢吧——是他们给你以美的感觉!

地球上的每一个生物都拥有美,可能你一时疏忽,就发现不了它,每一种美都蕴含了无限的意义。你发现了美,可以说你非常幸运,可是发现不了美的大家,不是非常痛。

六年级上册语文作文 篇64

水果小镇一年一度的水果皇后竞选赛到了。你瞧!赫赫有名的西瓜镇长也来捧场了。水果百姓们也都来看热闹了。

水果皇后竞选赛开始了!无人不晓的菠萝主持人一上场观众响起了雷鸣般的掌声,他身上穿着金黄色的黄铠甲,披着绿色的披风站在舞台中央上说着自己的台词“菠萝菠萝蜜,我宣布水果小镇一年一度的水果皇后竞选赛现在开始!有请水蜜桃公主登场。”

水蜜桃公主洋洋得意的走上了舞台,一上场就不停的夸自己:“你们看我多漂亮呀!我不仅漂亮,而且我还有”仙桃“的.美称。我含有0.8克蛋白质,各种糖类共10.7克,维生素0.6毫克,等营养成分,我是水果小镇的水果皇后!”

苹果公主还没等水蜜桃公主说完就跑上了舞台纠正道:我才是水果小镇的水果水果皇后!我有‘记忆果、智慧果’的美称,人们吃了预防中铅毒、抗癌和预防结肠癌的功效。”

水蜜桃说”我的果肉质称‘天下第一果’这次的水果皇后非我莫属了。“

它们俩争来争去。最后,在穿着黄警服的桔子保安的劝导下它们平静了下来。

菠萝主持人说:“这次水果皇后竞选赛的桂冠到底花落谁家呢?有请水果小镇的乡亲们投票决定。”

最后,苹果公主水果小镇的百姓们评为”水果皇后“。水蜜桃只能乖乖认输了,他伤心透了,对水果皇后—苹果说:”尺有所长,寸有所短,你有及时认识到自己的错误,我的营养价值高。这就说明你有你的优点、缺点,我有我的优点和缺点。我们要取长补短。“最后他们俩成了形影不离的好朋友。

通过这次水果皇后竞选赛,让我们明白不管做什么事都要谦虚,不要骄傲。

六年级上册语文作文 篇65

从前有一个女孩被父母按在外祖母家三年。在这三年里这个小女孩学会了虚荣,在校里说怎么厉害怎样好,其实她什么也不是什么也没有。家里有四姐弟,家里常常吵架。这一个女孩一个星期才回家一次,有时一个月才回家一次,甚至一年才回家一次(这难免她学会了虚荣)。在家里这个女孩常常被父母骂打的,尤其是她的母亲(她的父母也是的动动不动就骂)。

自从这个女孩上了初中就觉得以前的谎话是对不起大家的、会上花自己的。所以她下定决心把这个坏习惯改掉,但是大家一不见东西就说是她干的事情……(俗话说:解释就是掩饰……)她就这样默默的被别人说下去……这一个女孩上了初二家里的人渐渐对她改变看法,开始有点相信她信任她支持她……在校在当地得到不少的荣誉在当地也得到不少的`企业家的赞助(学费)……女孩第一次赚的钱有687元,第一次所赚的钱仅仅花了19.5天,在工作的第一天收支不听他的使唤;第二天被组长调到其他地方工作,手指居然十指流血;第三天女孩忍着痛去工作,在工作中不小心插错脚,就倒在地上与大地妈妈亲吻,大家都取笑她;第四天女孩终于习惯了这种工作的习惯。

又过了一年这一个女孩上了初三快毕业了,她已经学业有成,不应该说事业有成了。因为她以她的努力奋斗赢来了当地政府的赏识就她在政府的帮助下以最快的速度读完高中三年的学业……整整过了三年了她的生活条件渐渐好起来,他的父母也感到很安慰并且支持她自己从100元创业……现在的她已经不再是以前在她……其实这个女孩是……我

六年级上册语文作文 篇66

静夜中,树木在轻声呓语,花丛里悄然绽放着抹抹鲜红。不知晓此刻的你是化作明亮的星星调皮地对着人眨眼,还是变成小溪里调皮的鱼儿嬉戏欢笑呢?

邂逅你,是在一句柔美的诗,“妈妈啊!天上的风雨来了,鸟儿躲进它的巢里,心中的风

雨来了,我只能躲在你的怀里。”啊!我感受到了,我感受到了你对母爱的依恋那份好似婴儿一般对妈妈纯真而又真挚的依恋。它好似一把钥匙打开了大家的心房,心底的那股泉水一样清澈的依恋慢慢地泻流了出来……

又见你,是在那热烈的祈求中——“万千的天使,要起来歌颂孩子子;孩子子!他那细小的身躯里,含着伟大的灵魂。”当时的你生活在一个黑暗的世界里,你亲眼目睹了社会的肮脏。但他们都没办法污浊你圣洁的身体,由于你的心里一直怀有着童真的向往与追求。你用纯洁的文字呼唤着那遗失的童真。

3次见面,是在那声来自自然的轻唤中“大家都是自然的婴儿,卧在宇宙的摇篮里”繁华的霓虹洒下一片灯红酒绿。莺歌燕舞装扮着不夜的世界里。你孤身一人漫步于树林中,离得远远的那不实的浮华,徜徉在宁静的自然中,张开双臂拥抱大自然独赐的.静谧。你的脚步是那样的轻由于你怕打扰树木的美梦,你的呼吸是那样的柔和,由于你还怕惊醒了梦中的小溪。你怀着崇敬的心情坐在巨石上仰望星空,思索生活的真谛然后缓缓地与自然融为一体。

结识你,冰心在这文字的世界中,繁星烁光让我了解你了生命的本质。那潺潺春水让我了解了,行将逝去童真。

月亮爬上树梢,大地依偎在夜的怀抱中,我仍是一人,手执一卷与那些似曾相识的人相遇。

六年级上册语文作文 篇67

“我们只是太忙罢了,忙得与美的事物擦肩而过都不知不觉。”

在放假时,我们一家人正在围着一起吃晚饭,妈妈的话语打破了这片平静,她说,好不容易有时间,吃了晚饭就去散步吧,我本想拒绝,觉得又热,又费时间,可能还会在途中受到“蚊子军队”的攻击,她突然又冒出了一句大家都会去,我知道这话语不容拒绝,也知道这所谓的大家,是个大队伍。

吃完饭后,不情不愿地跟紧着大队伍的'步伐,许是这途中太过无聊,我突然打开了话闸,跟一同的同伴聊起了天。

或是聊得太欢,不知不觉就掉伍了,妈妈发现了我们掉伍了,跑到后面,不知从哪里找到了一根棒,对着这个大队伍带有玩笑的意味说:“话说在前面,谁掉队了,我可不管你是大朋友还是小朋友,我还是照样打的哦!”

我和朋友相视一笑,知道她在说我们,准备使三十六计——走为上计,我们快速跑着,跑到了队伍的前面,或是因为相处久了,有了默契,我俩都没有出声了,静静地享受这沿途风景。山巅上露出一半的太阳,想是脱了壳腌过的咸鸭蛋,一掐或许能掐出一些油水。天空,电线,有坡度的道路,三三两两的行人,这一切充满了饱合度。

让我对这夏天有了新的认识,不再是风油精充满鼻腔,倦意还是涌上天来,不再是我讨厌的夏天,看什么都犯困的夏天。

就像是“后来啊,我才明白,太阳都没法做到让所有人喜欢,你说他温暖,我说他刺眼,谁能不挨骂呢。”对这句话的可以理解为夏天的是不样的,多角度的,做到对它热爱,热爱的范围也不仅仅是夏天。

六年级上册语文作文 篇68

你终于见到了她,她与你四目相对着,你们都微微一笑。时隔多日,你们又再次重逢。小学六年的时光,就像弹指一瞬间。转眼间,你与她都毕业了。在那一张张笑容的照片中,夹杂了一些不舍。你与她分开了,分到了不同的初中去开启新的旅程。

你又遇见她时,一年春秋已经结束了。不知为何,你与她再见面时,只是伫在原地;不知为什么,你们有什么话想说但却又说不出口。你明白了什么——你们之间产生了距离。但是你没有说出口,你看着她,似乎她的,也也意识到了似凝视着你。你想到在以前,她是多么热爱着《三体》与《哈利·波特》。她非常的迷恋托马斯(《三体》中的.人物)和斯内普(《哈利·波特》中的人物),以至于每次上下学都在议论着。你当时虽然不太懂,但是仍然耐心地听着,那段时光是多么美妙!在她那滔滔不绝的声音中,你也产生了兴趣,直到现在也是如此。

现如今她还是那么的热爱,只是不知为什么你们渐渐地不怎么说话了,话少了许多,你们最多的是沉默。你不明白,为什么会如此?恍然之间,你再一次明白,你们产生了一段另人琢磨不透的距离,使你们即使近在咫尺但又仿佛远在天边、遥不可及。毕竟一年未见,使你们显得陌生多了,仿佛素不相识;也毕竟男女有别,你们之间很难有共鸣。终于,你们分开了,心中尽是不舍与懊悔,认为自己胆怯了,竟来不及开口,直到对方消失不见……

距离不仅仅是路程上的距离,也是心灵上的距离。心灵上的距离实在是让人琢磨不透,就像你与她那样。

六年级上册语文作文 篇69

书是很重要的东西,学生学习离不开书,汲取知识离不开书,休闲娱乐离不开书,打发时间离不开书。书的作用可多了!

书不止作用多,它的种类也很多。儿童启蒙读物,向儿童传授简单、基础、实用的知识;思想品德教育读物可以帮助儿童实现社会化过程,建立正确的价值观、人生观、审美观;科普读物这样人们传授、普及科学知识。

读书可以使人更充实、丰富,使思想境界提升、改变气质,对人的言行举止、处世方式都有益处。读书也可以开阔视野、陶冶情操、提高写作水平……读书的好处多多了。

从古至今,都有很多人赞叹书的妙处。如“读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈”“一日不读口生,一日不写手生”“读万卷书,行万里路”“读书破万卷,下笔如有神”“书籍是造就灵魂的工具”……不可胜数。

书还很引人入胜。在读书时,你会感觉你仿佛成为了书籍中的主角,一起沿的.剧情前进。主角受挫时,你也跟着伤心。主角成功时,你也跟着快乐。主角遇到了问题,你也眉头紧锁。

人生在世,每时每刻都会有许许多多的事情,有快乐、有忧愁、有担心、有伤感、有……但最难忘的,便是看书的时光了。书有一种神奇的魔力在吸引着人们。看到一本好书,你总是忍不住想要看后面的章节。即便是赶时间,也必须把这本书读完。不然你脑海中时时刻刻都是这本书的情节,无法静下心来想其他事。

书能包含很多事情,从古至今多少事情,大都被记载在书本上。只要翻动书页,便能重温历史。如此奇妙的事物,谁能不喜欢呢?

我很喜欢读书,我不知道你们呢?

六年级上册语文作文 篇70

“林花著雨燕支湿,水荇牵风翠带长”。不知不觉,又是一年伊始。春姑娘已经惦着脚尖,悄悄的来到了我们身边……

春姑娘很调皮。她总喜欢和我们捉迷藏。于是,我便饶有兴趣的“探春”。瞧!那柳树梢一点清新的绿色,怕是她没藏好的裙角吧!

在暖暖的风中,她情不自禁的低头,轻轻的吻了吻地上的'苞蕾,那春花便绽开了娇艳的笑脸,我追随上去,可她却像机敏的小鹿,对我回眸一笑,就轻盈的跑开了,想去追,忽而又下起了朦胧细雨,雨中,她的身影飘然而去……寻不见。

渐渐的,在绿树成荫的小河边,在芬芳四溢的花园里,在一望无垠的田野上,我都寻到了她的倩影,而每次,总是抓不住……

我失意。来到湖边轻轻的坐下,用赤脚撩了撩清澈的湖水,咝!还是挺凉的呢!

突然我看见了水中有一个人影,她的头上戴着用五颜六色的花串成的花环,笑靥如花。我愕然,轻轻的用手碰了碰水面,问:“你是谁?”她笑而不语。

忽然,我身旁的花渐渐的全都绽开了,散发出清幽的香气。五彩斑斓的花朵在我身旁翩翩起舞,蒲公英在空中跳起了华尔兹,好美丽,真的好美丽……

“其实,我就是春天的使者啊!”水中人笑道。

恍然大悟!“原来你就是春姑娘!我终于找到你了!”我高兴的喊道!

“为什么要找我呢?我一直都在你身边啊。当冰封的河流慢慢的融化,漾起泛泛涟漪时;当暗哑的枝条抽出碧绿的新芽,在岸边随风飘荡时;当绵绵细雨淅沥沥地落下,滋润着世间万物时;当花园里的鲜花全都开放,羞羞答答的笑时……我一直都在。”春姑娘温婉一笑。

是啊!春天就在我们身边,就如同温暖一直在照耀着我们。

六年级上册语文作文 篇71

今年夏天,大家为了庆祝小姨从台湾回来,决定去霞浦闾峡沙滩玩,我们租了一辆大客车,一路上,随着动听的音乐,我不知不觉地进入梦乡。

醒来时,已经到站了。我跳下车,一阵海风迎面而来,放眼望去,细软的沙滩上有许多打着赤脚的人儿在游玩打闹。海面上,浪花不时涌向沙滩,它们相互追逐着、嬉戏着,像个顽皮的孩子;远处的.海浪一个接一个,一排连一排……

面对此情此景,大家欢呼了起来,叔叔忍不住感慨道:“这里变化真大呀!前几年来的时候,沙滩上一片狼藉,随处可见生活垃圾,海面上也是如此,还不时地发出恶臭,现在看来真是发生了翻天覆地的变化。”

“可不是,十几年前,这里还是一座荒无人烟的小岛,这都得感谢政府的美丽乡村建设!”妈妈欣然接到。

听了他们的话,我想:这大概是因为人民生活水平越来越高,环保意识也越来越强了,真好!这时,妹妹推了我一把:“快去打水仗呀!”把我的思绪拉了回来。于是,我急匆匆地换上游泳衣,带上早已准备好的水枪奔向海边,准备来一场酣畅淋漓的水仗。我们分成两队,憋足了力气,把水枪吸得满满的,喷向对方,顿时,水花在空中划出了一道美丽的弧线,我们脸上、身上全湿透了,大人们也为我们鼓掌、喝彩,笑声、欢呼声在面上回荡着……

夜幕降临,月亮悄悄地爬上夜空,月光照在海面上,像给大海披上一层银纱,大人们在当地人的帮助下,架起歌棚、支起烧烤架。赤脚走在沙滩上,品尝着美味的烧烤,欣赏着动听的音乐,我不禁陶醉了。突然,我脚下一痒,捏起一看,呀,原来是螃蟹这个小伙伴也赶来参加我们的节目呢!

夜已深了,可我却依然心潮澎湃:人类文明的脚步正大步流星,我们的生活越来越丰富多彩!

六年级上册语文作文 篇72

爱心是一盏灯,照亮自己,爱心是一只船,把人们送到爱的彼岸,爱心是冬日里的阳光,是饥寒交迫的人们得到瞬间的温暖。

这篇文章讲的是七年前发生在台湾和大陆之间的一个真实的故事:一九九九年九月二十二日,在美丽的杭州市,一个只有十八岁的年轻小伙子——小钱,因得了严重的白血病躺在病床上,等待着骨髓移植来挽回他的生命。而在同一时刻,台湾的一位青年人也躺在病床上等待着抽取骨髓。就在昨天,一场突如其来的大地震袭击了台湾地区,此刻,大地仍在余震中摇晃。负责手术的李博士和这位勇敢的台湾青年,为了海峡彼岸的大陆同胞,不顾自己的安危,不顾家人的安危,在摇晃的病房中坚持做完了手术。小钱得救了,两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。

课文中,我看到了李博士和台湾青年那种无私奉献、舍己为人的高尚品质;这篇文章也更加深刻地体现了台湾人民与大陆人民的血脉亲情。

由此我想到,在我们身边,在我们的社会中,爱心是无处不在的'。面对受灾的群众,我们捐款捐物;面对病重的少年,我们伸出救助之手……正是因为有了这些爱心,我们的社会,是多么美好啊!就在我们班中,也不乏这样的实例:一直以来,班里大扫除时,抹布由同学自己带,可总是有些同学忘记,老师和同学都为此苦恼不已。有一天,班里突然多了几块抹布,同学们再也不用为大扫除发愁了。几块小小的抹布虽然算不了什么,但从中可以看出这位同学为班级着想,为同学们着想的心灵,这不就是为班级、为同学们奉献的爱心吗?

同学们,我们身边处处都有爱,正是因为有了这些爱,世界才变得这么美好。正像一首歌里唱得一样,“如果人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。”

六年级上册语文作文 篇73

同学们都不太愿意与我一起玩,但这不是我的原因,是母亲的原因。

母亲在别人的口中是一个精神病,常年神志不清,我上学的时候,同学们就喜欢笑话我,笑话我有了一个这样的母亲。

我当然也是埋怨母亲,甚至于怨恨母亲的,可是后来我知道,我错了。

那时候,我还在读小学,那是一个中午,阳光很大,很亮人。原本我一个人安安静静的坐在教室里,可是突然之间全班都哄笑了起来,哄笑过后则大声的叫着我的名字,还一个劲的说着:“你母亲来喽……”

同学们说了很多不入耳的话,我转过头,一眼就瞧见了站在教室后门朝着我傻笑的母亲。当时的'我只觉得一阵羞耻感,很不得找一个地洞钻进去。可是没有地洞,在同学们异样的眼光下,我终是抬起脚朝着母亲走了过去。

母亲看见我朝她走过来,笑的更欢了,而我确是黑着一张脸,直接将教室后门哐当一声关了个掩饰。因着我这突然的动作,教室里看热闹的同学们也都闭了嘴。

“蛋蛋……蛋蛋……”母亲却没有因为我的这个动作有丝毫的情绪,反而是举着手中的煮熟的鸡蛋在窗户外朝着我挥手。

母亲知道我喜欢吃煮鸡蛋。

我瞧着在外面还一脸傻笑,但是却异常开心的朝着我挥舞她手上的鸡蛋的母亲时,心里猛然一阵酸涩,就算母亲神志不清了,却还记得我最喜欢吃的鸡蛋。

后来,母亲被找过来的父亲接回了家,而母亲为我带的鸡蛋,我接过了。

那天晚上回去的时候,我带了母亲最喜欢吃的绿豆糕,不管母亲变成了什么样的人,可是那份母爱一直藏在她的心里,每当面对我的时候,母亲都是最高兴的。

六年级上册语文作文 篇74

今天是阳光明媚的一天,桃园的水蜜桃在阳光的照射下如同一个个婴儿的小脸蛋,红扑扑、粉嫩嫩的,特别招人喜欢。

我是在这个桃园里奔跑着长大的,成片的桃树都是我的伙伴。每年桃子成熟的时候,妈妈就会在桃林里边忙活,而我四处躲蹿着,在每一个转角里与桃子们来一场邂逅。

那一年,也是在桃熟季节,从桃树上摘下来的.桃子都放入了箩筐里,妈妈每摘下两箩筐就会将这些桃子担回家里,我则跟在妈妈的身后。

我记得妈妈在一天里对我说过,妈妈说,桃园里的桃子就像是小小我,这些桃子有着不一般的含义,这片桃林是妈妈从姥姥手中接管过来的。

随着姥姥的年纪越来越大,这一片桃园有一段时间无人打理,这看在姥姥的心里就想是亲手丢掉了自己的孩子一般。妈妈说那时候,她还不能明白姥姥的心情,只是瞧着姥姥日渐消瘦的身体发愁。直到有了我后,妈妈看着出生的我,才真正理解了姥姥的心情。

姥姥的眼里,那片桃林就是他的孩子,陪伴了他多年的孩子,桃园里的每一棵桃树都是不一般的。见着这片桃林渐渐的荒芜,姥姥的心里又怎么能够好受。

在我长了牙齿,学会了走路后,妈妈说,那时候的我尤其钟爱桃子。见着桃子眼睛里都仿佛会发光一样。

再后来妈妈没有说这其中她的心路历程,只是她辞去了城里的工作,来了乡下,从爷爷的手中接管过了这片桃林。桃林在妈妈的管理下重新变得生气了起来,姥姥的心病也好了,而这片桃林也成了我欢乐的童年回忆。

有种母爱是需要慢慢品读出来的,这种母爱带着一种理解,正如当了母亲后的妈妈理解了姥姥心里所想,这片桃林是陪伴了姥姥一辈子的孩子,而我是妈妈的孩子。

六年级上册语文作文 篇75

“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话,一辈子,一生情,一杯酒……”耳边传来悦耳的歌声,目光不经意扫过一面破碎的镜子。呆呆地,我愣住了。心底,好像有什么,就要浮出水面……我有一个好朋友,叫杨莹丹。我与她十分要好,好到无话不谈,形影不离。

那是一个黄昏,小河边,柳树旁。我一生的挚友,莹丹,赠与我一面镜子。在阳光的映照下,我们都笑了,笑得是那么愉悦。

捧着这面镜子,我喜滋滋地回到了教室。突然,我的“死对头”走过来,指着我手中的镜子,颇为风凉地说:“哟,谁送你的破镜子啊?”“当然是莹丹了!”听到这话,她眼中的讽刺加深了:“死脑筋就是死脑经,她这是摆明了,要和你绝交。你不知道,镜子是代表着断绝关系!”“那又怎样,总比某些处处和我作对的`人好!”我虽然嘴上这么说,可心里,却是警铃大作。

我心事重重地回到了家。仔细想了想莹丹近日的所作所为,确实有些不对劲。难道……我不敢想象。

第二天,我带着疑惑的心情,想找莹丹问一问。可谁知,她竟没来。老师说,她转学了。那一瞬间,我的理智,完全被愤怒的海洋吞没了。

许多天过去了,莹丹始终没来。我心灰意冷,再不相信友谊那东西,可当有一天,我失手将这面镜子砸碎时,里面露出一张纸条。当我看完纸上的内容时,手,颤抖了,心,哭泣了。因为上面分明写着,她要转学了,这面镜子,就是送别礼。希望,我不要忘了,她这个挚友……

同时在小河边,柳树旁,即将落下的太阳努力地绽放着光芒。一切任是原样,只是她不在身旁。我倚着柳树,嘴角勾起一丝苦涩的笑。此刻,有谁看出我的哀伤?敢问南归的燕子,你可知我的挚友此刻在哪儿!

“一句话,一辈子,一生情,一杯酒……”

六年级上册语文作文 篇76

记忆中童年我最喜欢去的地方是大世界。它地处上海南京路,这里车水马龙,老字号的店面一家挨着一家,浓郁的食品香气弥漫着空气,叮当的有轨电车吊着长长的辫子,身穿妖艳服装的女人、头梳的油光真亮的老克拉、大光明旁的萨克斯乐曲……大世界是老上海的地标,这些对那时的我兴趣不大,我最喜欢的是大世界里的哈哈镜。走进大世界便会被门口的几面凹凸不一的哈哈镜留住脚步,这面哈哈镜将梳着小辫的我变成了又矮又扁的大胖子,那短短的双腿,扁胖的身材使我不由晃动着身躯,乐的哈哈大笑。在这面镜子前顿时双腿边的变得细长,瘦条的躯干。圆脸拉成了长脸,瞬间变成了细高个,我惊讶地看着自己,看着看着恍悟便又乐开了,我一面面反复照着,扭着笑声不断,唯独走到最后一面时,不笑了因为这里面才是真实的我。

有形的的镜子无处不有,镜子与人生相伴,特别是女人,更是一天不离镜子。远古时代人们以平静的水面当做镜子观看自己,古人面对铜镜梳妆,现代的镜子更是千姿百态,造型各异,镜前的人最大的愿望,是想让镜子告诉最美的自己。

除了有型的镜子,其实每个人还与无数无形的镜子相伴,百变的'镜子呈现着不一样的自我,有讽刺夸张的将你的缺点放大,总使人讨厌。有恭维的镜面,修正着你的短处,将胖子的身材修长,长脸变成了鸭蛋形……它令你陶醉,得意忘形,因为对美的赞扬总是人类永恒的最爱。

人生中照过无数类型的镜子,有形的和无形的。人们讨厌将自己变丑的镜子,喜欢使自己更美的镜子。但是真正的自己只有那种毫无变形的镜子,才能铁面无私地告诉你。选这样一面镜子相伴人生吧!

六年级上册语文作文 篇77

我是一个全宇宙闻名的cc克隆大师。我无所不能,苍穹、草原、海洋、万物,甚至星球,乃至宇宙,再造一个对我来说易如反掌。

但是,往往来不易的东西更显珍贵。我深知,有一种看不到的,摸不着的无形物,是用无数金钱买不下来,成山宝贝换不下来的,那就是――时间。

时间,对于一个人来说太宝贵了!古诗文中“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”和朱自清的散文《匆匆》都是早有此意识的前人在惋惜时间流逝之快。的确,许多人会为自己曾虚度的光阴懊丧,有人会为自己做过的错事悔恨,更有人因一念之差失去了希望、前途的可怜人们痛之莫及!我于是萌发了要克隆时间的念头,我要帮助他们,我要拯救他们,我要给予他们新的机会!

为了人类,我不分昼夜、废寝忘食地钻研,经过千成次的实验,终于成功克隆了梦寐以求的时间!我为自己欢呼!

我把时间送给了从古至今有才华的`文人,让他们流畅的文字与高尚的思想多为我们创作出些净化心灵、陶冶情操的诗篇;我把时间送给在战场上英勇献身的烈士和见义勇为的好人,让他们安度晚年,品味人生;我把时间送给旧王朝腐败时期,消灭贪官污吏,使现在的新中国更加繁荣、富强;我把时间送给流落街头的人们,告诉他们刻苦读书的重要性,期待他们成为国家的栋梁,过上幸福美满的生活!我要把时间送给身患绝症的人们,鼓励他们擦干眼泪,重新燃起对生命的希望,放出灿烂的微笑,活出各自人生的精彩!

已把时间送给了所有需要的人,最后,我把时间送给自己。我被大山似的“飞来”作业、考试压得简直喘不过气来,我想轻松一点,自由一点,利用空余时间运动运动,或多汲取一些知识……

作为CC克隆大师,我的心愿是全世界都充满爱、欢乐、欢笑!

六年级上册语文作文 篇78

童年,是金色而无杂质的,童年里的一桩桩往事有力的见证了我有一个快乐的童年。童年里的一件件趣事、傻事如同天上的繁星,数也数不清。其中有一件傻事,我现在想起来,也不禁会“咯咯”地笑出声。

那是我4、5岁的时侯。一个炎热的下午,妈妈买来了一个西瓜,放在了冰箱里。晚上,妈妈将冻凉了的西瓜切成了一块一块的.,放在盘子里,给大家吃。我看着那鲜红的果肉,馋得直流口水,拿起了一块就啃起来。哇,那味道又甜又凉,真好吃!我吃了一块,又拿了一块。哥哥见了,笑着对我说:“你吃得这么快,连上面的西瓜籽也吃进去了吗?”我一看,红红的瓜肉上面果然有一些黑色的西瓜籽。我说:“是啊,西瓜籽很小,我也没注意就吃下去了。”“你不知道吗?”哥哥问我:“这些西瓜籽吃进肚子里后,过几天,头上就长出一个西瓜。”“真的吗?你骗我吧?那你自己呢?你不也吃了吗?”我有点不相信哥哥的话。“是真的,我骗你干什么?我比你大,吃了也不会在头上长西瓜。你还小,吃了就会长啊。”我一听,信以为真,吓了一跳:“那要怎么办啊?”“没办法了。”哥哥说。我听了,心里很着急,我想:“要是头上真的长了一个西瓜,那就惨了啊!头上长了西瓜,一定很丑,别人一定会笑死我的……”

我越想越急,不禁哭出了声,西瓜也吃不下了。妈妈见了,问我怎么哭了,我把哥哥的话一五一十地讲给了妈妈,妈妈听了,顿时哈哈大笑,对我说:“傻儿子,你哥哥骗你的!西瓜籽吃进了肚子里,消化不了,就会随大便排出来。怎么会长西瓜呢?你真是傻啊!”“哈哈!哈哈……”妈妈说完又笑了起来。我却笑不出来,心里还是有点怕怕的。

现在想起这件事来,我就觉得好笑。我当时真是傻啊!傻得天真,傻得可爱!

六年级上册语文作文 篇79

我进实验小学有三年半了,单单期中期末考试就进行了十四场,如果把平常的小测验算进去就数不清了。可以说是久经考场的“老战士”了。这种考试大概要到大学毕业才能告一段落。

谈到考试,我有不少感受。首先,考试时千万不能紧张,不紧张答题就比较顺畅,考试成绩也不会差了。紧张的话,有些平时知道的内容都被吓跑了,考试成绩还会好吗?

为什么考试会紧张呢?我想大概有这些原因吧:第一,可能是胆小,上次考不好,下次考试就心惊肉跳了,实际上考试就像打仗一样,怕死怕死,越怕越快死;又像对待困难,困难像弹簧,你弱它就强;第二,基础知识没有掌握好。要掌握好基础知识,就像打仗一样,要“寸土必争”。一个字,一句话,一个公式,一道题,把书上写的,老师教的,都占为己有,“贪心”一点,千万不能大方。基础知识掌握牢固了,考试就不会紧张了。

其次,粗心大意是考试的大敌。回想我经历过的考试,为什么一百分的很少呢?分析失分的原因,难题往往做得出来,容易的题目往往会失分。不应该失分的偏失分了,父母老讲我粗心,爷爷开始也讲我粗心,都叫我细心一点,做错的题目重做一遍,吸取教训,不要重犯类似的错误。后来爷爷跟我一起讨论分析:粗心是表面现象,实际上是麻痹大意,骄傲自满,以后要吸取教训,什么事都要认真对待。

以上是有形的'考试,还有一种是无形的考试,这是要考一辈子的,比如,对待困难、社会、人类等等。我爷爷说,有形的考试难,无形的考试更难。

六年级上册语文作文 篇80

去年的圣诞节,我的好朋友雅雯搬家走了。临别前,她送了一只美丽的风铃给我。

这只风铃浑身上下都是紫色的。它的“头”是一个小铁钩,“颈”是由几条细细的链子组成的,“颈”下的“肩”是一个圆形的铁片,而“腰”部四周有好几条长短不同的金属柱,每条柱上都镶着一道道银色的带子。它的“脚”最奇特了,是一个圆圈,圆圈中吊着一条精美的“小海豚”。

当风吹过,风铃“腰”部金属柱上的银色带子好像旋转了起来,看得人眼花缭乱;“脚”上的“小海豚”就在圆圈中随风摇摆,好像在表演钻圈;当金属柱互相撞击时,便发出动听的声音来了。

自从有了这只风铃,我的房间里、我的生活中便充满了欢乐!虽然它不是钢琴,却可以发出钢琴一般悦耳的声音。

每当我独自待在房间,闷闷不乐,甚至伤心地哭泣,这时,风吹动风铃,便发出清脆的声音,如同一支欢快的'乐曲,它仿佛在安慰我;生活中总会有许多不如意的事,只有心胸宽广,才会永远快乐。慢慢地,它擦干了我的眼泪,融化了我的烦闷,使我敞开了心怀。我情不自禁地随着那欢快的节奏翩翩起舞。

每当学习上遇到了难题或是生活中尝到了失败,我会毫无生气、心灰意冷地躺在床上,这时,那熟悉的风铃声在耳边响起。这曲调是那样从容,那样自信。它似乎在告诉我,有奋斗就会有失败,但失败乃成功之母,只有战胜失败,才能获得成功。渐渐地,我的心情平静下来。我又重新振作精神,鼓起勇气,奋力向前。

忧愁时,你给我欢乐;失意时,你给我信心。风铃啊,你是我最好的知音,我爱你!

六年级上册语文作文 篇81

同学总是爱拿手摆弄,前一秒还在转笔,下一秒早已坐在钢琴架前弹着。同学们总是爱拿手在那摆手势,前一刻还在摆剪刀手,下一刻早已摆出倒手势——把大拇指指尖朝下——展开完全鄙视!同学们总是爱给手打扮,就好比芭比公主,每天总要换几件衣服才舒服。前一秒还赤裸裸的手,下一秒就会听见有人喊道:“呀!咋回事,怎么就被裹得严严实实的了!”

同桌总是爱拿手左瞧瞧右看看,就爱把手搁在下巴下。不晓得哪天看了一眼,不看不知道,一看吓一跳。她那手就好比月球的表面,凹凸不平,坑坑洼洼。无名指更是奇怪,不听使唤,非要直着往前看,才能心安。那个五指的领袖,也不知怎的,变得面目全非,指尖的皮肉也不知道是受了什么样的酷刑,变得皮开肉绽。更别说她的指甲片了,啧啧,那指甲简直可以和图上的'三角形相媲美。我不由眉头一紧,朝墙角望去,脸上别提有多黑了。我很纳闷,我同桌出世时,是不是还未长齐,竟生得如此矬样。

她好似发现我在看她,立马收起手,重振旗鼓,明天又换了一副模样。

“噗”看到她那副“美模样”,我口中的水就像喷泉一样,“喷流而出”。她这不就明摆着“此地无银三百两”吗?——她的手上镶了几颗钻,以此弥补不足,大的﹑小的都是。这次她还给自己的指甲做了美化,涂红涂绿的,还贴了几个萌物。她把手放在我面前摆弄。我的心就好比大地的裂变,一下子,碎成了两半。

这一刻,我终于完全体会到了“忍无可忍,无需再忍”的真正意义。我一下子,冲到厕所里,口中的秽物,早已如黄果树瀑布一样飞流直下。我顿时,泪奔了!

亲,你还能拿你的手,二到何时?我求你了,别再伤及无辜了,好吗?我给你烧香也行啊!额,亲?

六年级上册语文作文 篇82

秋天向深处推进,金叶纷纷随着冰凉的风脱离养育自己大半年的树,层层叠叠地密铺在路的两侧,一直铺向远方。

望着他的身影,我的心像是被刺骨寒风刮了一般。他是小区门口卖早餐的大爷,每天早早地到店里,清晨的都市,总是有他早餐店的炊烟。

我每周总会去吃一两次早餐,一碗热乎乎的豆腐脑,一根酥脆的油条,便是我开启新一天的动力。

而如今,他年事已高,身体已经无法承受每天辛苦地劳作,也该回家享清福了。当我看到时,他正在收拾东西准备离开,小区内有许多人目送他离开,他们面色凝重,眼神中透露出对他的不舍。哎,他离开后,我们上哪去吃这么美味的早餐。我注视着大爷,他却尽量地回避,好像在刻意躲避我们这些熟客。

所有人伫立着,静静地看着大爷,似乎还有许多话仍未对他说,有人轻声叹气道:“哎,时间可过得真快啊!回想起他初来的那段时光,早晨有多么繁荣啊!转眼,就是七年!”这时,大爷看了大家一眼,又立刻转了回去。可能是他看到我们,鼻子已经发酸了,忽然,有一个人低声抽泣了起来,也许这抽泣声充满了对时光流逝的感慨。

大爷整理好了行李,仔细打理了一番自己,面朝我们挥手,他的脸上充满了褶皱的笑容,嘴角挂着以前的微笑。这是我第一次看到他将衣物打理得如此整洁,他平时穿的衣服可是很简朴的!我看见他的眼眶有些发红,也拾起一片地上的`黄金叶,随即坐上了车。

我深呼吸一口,看着美好的回忆挥之即去,我的脑海中浮现出一幅幅画面,有的是他热情招呼可人的笑容,有的是他端上一碗热乎的豆腐脑……

我呆呆地站立了许久,却不知太阳即落,这暗淡的红色似乎正映衬着我的内心……

六年级上册语文作文 篇83

我家泉眼浸溪柔,西湖龙井堪堪比。

若要赞其声绵长,百灵自叹弗若其。

——题记

音乐正在流淌,在这接近地狱的地方。

应和着花里胡哨的灯光舞动着,美其名曰:琳琅满目。这喷泉是最近才装修为我家小区的装饰,起初那影响我休息的音乐令我极其烦躁,后来在大家铺天盖地、漫山遍野的赞赏中,我不得不接受并妥协这喷泉的存在。我对其看法的改变还是源于事情的发生。

时间随着桃花瓣的飘落将我的思绪飘到春天的某天。那天是惊蛰,漫天花瓣,我看清了喷泉后的那个人。是我的妈妈来带我回家了,回的是老家,原本打算回老家看望看望外婆,但因为行程原因,我们被迫改变了原本的`计划,来到了市里。市里的大街小巷依然遍布人口,但少了些曾经的温馨气息。大家都戴着口罩,间隔异常得远,我和妈妈来到市里计划吃午饭,但餐厅赫然写着“疫情期间不劳作”的字样,我们只好作罢。

于是我们转到拐角处,发现有一个小吃摊。我们只得一人点了一份烘烤年糕,在这闹市缓缓入口。不知为何,吃完后心中忽感酸涩,总认为是疫情和天意打破了人们宁静的生活,让人们处于兵慌马乱的状态。是它阻断了人与人之间的联系。可是世人不得怨天尤人只得沉默的接受自己捅下的篓子,潜移默化的将责任推给天意。

回家后,我再次望向那个布满鼓点,不断闪烁的音乐喷泉,发觉它是那样美好。

它给我本该一团糟的生活和社会现状给予了一丝温润和鼓励,令我相信即使前途再让人怅惘,也有属于自己的那束光。

六年级上册语文作文 篇84

“谢谢,你真是一个好人。”黄?滞芽诙?出,泪水在打转。小幸子想说什么,却止住了。黄?旨绦?说道:“不好意思,我,我先走了。”说完,她走了。一株小草上,闪着“露珠”。

小幸子好不容易挨到放学,她带着黄?掷吹揭患曳?装店,说:“你喜欢哪条裙子就挑吧!”黄?钟淘チ艘幌拢然后点点头。她挑了好久,但最后说:“我,我没有喜欢的。”小幸子说:“不可能!这里的衣服都很好看的,我的衣服就总是在这里买呢!你怎么没有喜欢的呢?”

黄?钟巧肆耍说:“太贵了,我,买不,起……”小幸子管不了那么多了,说:“你就快挑吧!”黄?致槔?的从衣架拿出一条黄白相见的一条裙子,很精致的一条裙子啊!小幸子看了看标价,说:“178元啊……”

黄?致?慢的走了出去,说:“走吧。”“别,别走先!”小幸子拿了一条浅蓝色的`半身裙,“这条怎么样呀?”黄?只毓?头来,她端详着这条裙子,挺清新的嘛!是打折的,不过也要67。黄?只故且⊥贰5小幸子说:“你先去试试嘛!”

黄?窒肓讼耄说:“嗯,好!”她试了试,嗯,到底穿在她身上还是不好看。小幸子又拿出一条青色的半身裙,这条42。黄?质粤耸裕啊,不错呀!可42对她来说还是个难题。但小幸子却说:“买了!老板,拿袋子来。”工作人员说:“好的,小朋友,给。”小幸子道了谢,和黄?肿叱龇?装店后,就把裙子给黄?至恕;?忠∫⊥罚骸疤贵重了,我不能收。”小幸子说:“没事!”其实小幸子的零花钱已经花完了。她一个月才50,蝴蝶结花了8元,这次半身裙又花了42。

“谢谢……我,我的好朋友。”黄?纸艚粑兆⌒⌒易拥氖帧P⌒易有α耍说:“能让你的梦想成真,我也很高兴。”

六年级上册语文作文 篇85

在这个社会大熔炉中,每个人都有着不同的责任;医生有救死扶伤的责任,警察有维持社会的责任,父母有养育孩子的责任,学生有好好学习的责任……责任随时都会在陪伴着我们。

负责任能使人获得更多的信任和自由;负责人能使人赢得自尊自信,负责人能使人增长才干,负责人能使人获得实际效益……虽然现在每个人都在承担自己的责任,但道义上的.责任却渐渐离我们远去。这样的事情在现代社会中简直的层出不穷,屡见不鲜;一位老人跌倒在地,人们只当看不见头也不回的回的走了,好不容易被好心人救起,却把好心人当做肇事者,向他索要赔偿金。这样的事在各个地方都有发生,人们也因此再也不敢担负起道义上的责任,所以才有了一个小孩在马路上被压十几次都没有人去救他,视而不见这样令人发指的事。

在生活中,我也曾经遇见过这样的事;一位老人跌倒在地,路过的行人都只看了一眼就走了,我看见老人在地上,想起了那句狗牙吕洞宾不识好人心的。事,但看着老人楚楚可怜的样子,我还是把他扶了起来。

在现代社会中,我们应该怎样担负起道义上的责任?是让我们深思的事。在我看来后果怎样,我们都应该积极的出手相救,虽然负责人时,有时还会遇到误解和委屈,只要勇敢的去面对,运用自己的智慧去解绝困难,就能提升责任的精神,我们应该想到假如我们某天遇到了同样的事,别人也是视而不见,自己会怎么想,自然而然会发出“早知今日,何必当初”的感叹。所以在他人处在危险之中会不假思索的伸出手相救;这才能体现人性的光辉,在我们遇到同样的事的时候别人也会出手相救。

让我们认真学习,培养负责人的习惯和精神吗,增强负责人的意识,为将来负起我们的责任做好准备!

六年级上册语文作文 篇86

经过漫长的学习生活,最后让我盼到了快乐的暑假生活。

我妈为了让我这个暑假过的充实些,帮我报了一个月的补习班,虽然又要学习了但这也是为了我好。本以为这个暑假能够放松一下,可谁明白又要进入学习中了。唉!这个快乐的暑假生活要泡汤了。

虽然上补习班对于我来说不是一件好事,但是任何事都有好的一面和坏的一面,好的一面是能够跟我的表弟一齐度过这个暑假;坏的一面也可想而知了,就是要上补习班。我问了一下阿姨,原先我弟和我是一个补习班的,并且是在同一个班级里的。这让我感到一丝欣慰。

我跟我弟玩的十分开心,记得有一天晚上,我感到很无聊就去惹我弟,他被我惹得不耐烦了,于是一场激烈的枕头大战开始了,我手持一个长30CM,宽15CM,厚8CM的抱枕向他的背部展开激烈的攻击,他拿着比我大1倍的'抱枕进行防御,当我认为我胜利时,他给我来了一个全力一击,我倒下了,都怪我太轻视敌人,最后使敌方取得了胜利。

我表弟的趣事就像天空上的星星数也数不清,记得又一次上补习班时,我弟在和别人聊天时,无意中使出了他的必杀技:“打嗝神功”,顿时那个人傻了眼,过了一会儿才反应过来。从这以后那个人就不跟我弟聊天了,甚至都不敢跟我弟说话。

暑假生活过的飞快,一下子就到了说再见的时候了,在回家的时候,我恋恋不舍的看了我弟最后一眼就离开了这个让我快乐的地方。虽然时间过的很快,但是我在这生活的很开心,我决定下个暑假还要来这个快乐地方。

六年级上册语文作文 篇87

时间过的真快,一个星期又过去了,我来到表姐家已经有五六天了,这天表姐带我到溪里捉鱼。

我们走在长满杂草的小路,由于下过雨,我远远的就听见哗啦啦的流水声,这欢快的声音吸引着我,催促着我快步向前,当我看到清澈的小溪时,我高兴的向前一跳,快进了小溪里。

“捉鱼行动此刻开始”,我喊了一声,便和表姐在水里寻找鱼的踪影,我翻了一块又一块的石头,始终都没见到鱼的踪迹,反而弄得我一身湿,就在我垂头丧气之时,一只泥鳅缓慢的从我身边游过,我急忙把竹簸箕插在水里,谁知我插得太猛,那只泥鳅被惊吓得钻入泥土里,我气得火冒三丈,把周围的小石子一通乱砸,突然,表姐对我喊:“喂,你快过来,这儿有鱼,把簸箕拿过来,快点!”我飞快的跑过去,把簸箕递给姐姐,姐姐不愧是个高手,只见她把簸箕轻轻插金石头缝里,然后走到岸上,静静的等待鱼的'到来。

过了一会儿,一只小鱼转动着眼睛,钻出泥土,环视着四方,之间姐姐蹑手蹑脚的走过去,已迅雷不及掩耳之势,提起簸箕,一只活蹦乱跳的鱼儿便被抓住了,然后姐姐在把鱼儿到进已经装过水的袋子里,我看了,可真是羡慕极了。

随后,我自己试着寻找有鱼的石缝,在姐姐的指引下,我找到了一个石缝,我先把簸箕插进水里,然后坐在岸上静观其变,果然不出所料,一只贼头贼脑的泥鳅有了出来,我见那只泥鳅毫无防备,便迅速的提起簸箕,谁知泥鳅那么会跳,只见他一跃而起,又钻入水底逃之夭夭……

太阳越升越高,在姐姐的催促下,我才依依不舍的离开了这给秀丽的小溪。

六年级上册语文作文 篇88

一个星期天,天气晴朗,阳光灿烂,春意盎然。我和爸爸一道直奔体能乐园。

跨进乐园,凝神望去,晃板身旁早已围满了小朋友。我飞奔过去,挤进人群,登上晃板架子,仔细观察,只见晃板是由一块块大约长1米,宽20厘米的木板连结而成,两头固定在铁架上,下面是一张宽大的网子,专门网住从晃板上掉下的人,看样貌挺安全的。一些小朋友正在晃板上快活地走着,真让人羡慕呀!

我大步跨上晃板,木板立刻上下晃动,左右摆动。瞧!男孩子们个个像醉汉;女孩子们人人跳起了自由迪斯科。我的情绪骤然紧张起来,真有点想打退堂鼓了。爸爸仿佛看透了我的心思,便鼓励我说你:“思源,大胆地走,注意身体平衡!”听了爸爸的'话,我留意翼翼地在晃板上走着,心揪得紧紧的,眼睛一向看着前方,生怕自己掉下去。

突然,跳上来几个大个子,木板晃得更厉害了。尽管小朋友们你扶着我,我搀着你,还是有几个掉下去了,有的摔了个四脚朝天,有的耍了个倒栽葱,还有的翻了个后滚翻……真是“丑态”百出。哈哈!我还安然无恙,稳稳地站在木板上呢!不料,我后面的一位小妹妹也摔倒了,顺势猛地把我拉了下去,我一下子摔倒了网里。这时,网里的小朋友你看看我,我看看你,乐得哈哈大笑起来。

我奋力爬上晃板,顺手把那个小妹妹拉了上来。我俩互相搀扶着,慢慢地向前走去。木板不停地向左向右晃动,我赶紧调整姿态,持续身体平衡。经过努力,我们最后顺利地到达终点。这时,爸爸的脸上露出了满意的笑容,我心里别提多高兴了。

玩晃板多搞笑呀!真让人回味无穷。苏州市唐金投