雨六年级作文共15篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的雨六年级作文，欢迎阅读与收藏。

雨六年级作文1

雨是生活中很常见的自然现象，各地的雨千差万别，各有各的特色，三亚的倾盆大雨，扬州的悠悠细雨，云台山的毛毛细雨。让我印象最深的就是黄山的雨了。

黄山的雨来得毫无征兆，夏日炎炎，你正行走在山间欣赏美景，阳光明媚，万里无云，突然，千万颗黄豆般大小的雨点从天而降，狠狠地砸在身上，让你惊慌失措，措手不及，让你无处可藏，一下子将你浑身上下浇了个遍。抬头看天，天上仍是阳光明媚，晴空万里。阳光愈发强烈，仿佛要将雨点完全蒸发掉。小雨点也不甘落后，一声召唤，“兄弟们，快来啊，冲啊！”成千上万的雨点纷纷赶来集合，从天而降。太阳也不服输，使出浑身解数，顿时整个大地就像燃烧了一样，阳光愈发强烈，雨点越下越猛，这场战争仿佛永远也结束不了。黄山的雨来得快，去的也急。还没等你取下背包，拿出雨衣，雨就停了。地上的水迹也消失得无影无踪，反复刚才那一切都没有发生。

黄山经常太阳和雨同时出现，这就是所谓的太阳雨吧。天上正骄阳似火，人都快被烤成肉串时，天上的云也热得面目狰狞，它的汗珠一颗颗的落了下来，雨悄声无息的来了，雨点左看看右看看，看看这个奇妙的世界，所有的雨都朝自己喜欢的`东西跑去，有的落到了房顶上，有的落到了小草上，有的落到了石桌上，还有的落到了大地上。雨开心的嬉闹着，追逐打闹着，很快，这里就变成了雨的世界。饥渴难耐的小草张着嘴，大口大口贪婪的喝着雨水，“好甜好甜的雨水啊。”吃饱喝足的小草打了个饱嗝，揉了揉了肚子，满足的伸了个懒腰。在阳光的照耀下，小草青翠欲滴，每一株小草都像一个翠绿的玉石，把这个世界装点得更加美丽。光彩夺目的阳光、青翠欲滴的小草、高大宏伟的高山构成了一幅美丽的水墨画。

这就是黄山的雨，来的匆匆忙忙，来的毫无征兆，走的干净利落，走得不留痕迹。真是应了“黑云翻墨未遮山，百雨跳珠乱入船。”

雨六年级作文2

雷声突起，天空笼起了乌云，已快把所有白光都挡了起来，看这天气，又即将是一场大雨呀！没一会，雨淅淅沥沥的下了起来，先是飘洒几颗小雨，接着雨点开始密了起来，弟弟妹妹还在学校呢！见雨开始大了，我也准备走进了门，在门口看见门口的的池子里还有几只螃蟹在往池里的石头上爬，爬得是如此的吃力，像是在渴望生存呀！我开始好奇，它们要生存不是应该去水里面吗？雨更大了，门口也湿了，我便从家里拿出凳子，拿出纸笔在靠近门的位置坐了下来。双眼急切的盯着这飘飞着的'雨，不舍的看着周围的一切事物，大地被冲洗干净了，玉米杆上的玉米叶子也被冲洗干净了。

四周的树，房屋，都被着雾罩了起来，似有非有。眼看着威风让树枝树叶飘逸舞姿，耳朵里有夏雨给予树枝树叶淅淅沥沥的伴奏，可心里却是无尽烦愁，早晨，在家里和家人撕心裂肺的一场争吵。那么大的雨，弟弟妹妹却还在学校。这场雨是夏天呐！马上初三的我们准备的如何了？在不经意间，我一抬头看见了伯伯家那棵十几年的枫树，树干如此的大，竟只有几根小枝条围着，并没有一片绿叶，而四周全是那青葱的核桃树，杉树和那最不可说的四季常青树，微风起来了，它旁边的那些青葱的书都在扭动身姿，舞动着，而这枫树却毅然挺立，毫无伤心，羡慕之意。

哪怕上帝就连绿叶也不留给它一片，它也毫不畏惧生活，在风雨中挺立至今，做好准备迎接这重重困难，重重打击。我返回池子边看看那几只螃蟹，只见那三只大螃蟹把两只小螃蟹紧紧拥护在身下。这使我又回到了今天早上和家里人吵架的场景，使我体会到了父母的爱护……雷声少了，雨声也小了，一阵狂风吹过，把我耳边的散发吹到我的嘴唇和鼻子上，只有那清扬洗发水的余香在空气中弥漫。雨停了，我看着四周，被冲净的地面，树叶，似有非有的房屋，拥护的螃蟹，挺立的枫树，都格外爽朗。

这场雨，我懂了，没有什么过不去的，最美的是坚持，父母对我们只是爱错了方式，不是不爱。这场雨，让我看着天边剩下那道闪电，我为我的初三，信心满满。

雨六年级作文3

早晨醒来，一缕清凉的风撞进了我的怀抱，这一缕风还带着雨的味道。这就表明外面开始下起了“透明宝石”雨，但这“透明宝石”很小，并且凉凉的，滴到你的身上，很清爽。

我赶紧穿好衣服。接着，再刷牙洗洗脸，梳梳头发。在梳头发的时候，突然，一个“透明宝石”落到了我的手上，这感觉，凉凉的，很舒服，而且也非常的清爽。我就赶紧梳好头发，匆匆忙忙的到外边去了。在门口的屋檐下站着，虽然说有些冷，不过看着这雨的景色，也渐渐的忘了。还没看多大一会儿，妈妈就让我吃饭了，我觉得很失落。不过呢，我耍了个小机灵，把饭端到外面吃，心里想着：这下总能看着了吧，嘿嘿！。这下我一边吃着，一边看着，不过我也要快点吃完才好，因为一会儿还要上学呢。过了一会儿，我吃饱肚子了，就收拾好书包上学去了。跟妈妈说声再见，就开心的打着伞去学校了。

去学校的'路上，我觉得一边走，一边观赏着雨才是最美的。在我观赏雨的时候，我发现有的雨，是一粒一粒的，像大米那么小；有的雨，是一丝一丝的，像针一样那么细；还有的，是一颗一颗的，像珍珠一样那么圆，很好看。不过有的雨珠，就跟这些不同了：它们能发出好听的声音，比如：滴答滴答，啪啪啪啪，叮咚叮咚；有的拍打着东西发出的声音，比如：叮叮叮叮，嗵嗵嗵嗵，嗒嗒嗒嗒；还有的，因为水太多，时不时会从某个地方一下子滑下来，比如：哗啦啦哗啦啦，唰唰，呼啦。就是有好多好多的声音，落在地上，就好像某个乐器发出的声音。我正观赏的尽兴，但我发现，已经到学校了，就该开始忙碌起来了，不过，在忙碌的过程中也是可以观察雨的。

虽然说，我不喜欢下雨天，因为雨天后的路很糟糕。可是，我偏偏喜欢观赏雨，在赏雨的时候，也可以闻着雨天的清新空气，听着雨掉在各种地方的声音。我爱赏雨，我觉得赏雨才是最好的。赏雨也是我的一个习惯，呼吸下雨时的新鲜空气，闻雨的味道，是一件多么快乐的事情啊！

雨六年级作文4

那年暑假,我们去了三清山玩，经历了一场奇怪的雨。

那天，我们先乘火车到黄山站，然后换坐旅游大巴。车行驶了一个多小时，淅沥淅沥的下起了小雨，雨点打在车窗上“啪啪”直响，车窗上都是水珠滚动。不久起了大雾，外面大雾弥漫，看不清路上的车子。车又开了一个多小时，三清山到了。车外下起了暴雨，大雾道是烟消云散，不见了踪影。在车上穿了雨披，又打开了伞，才敢下车。一下车，伞上“噼里啪啦”的声音直响，地上的积水早有两三厘米深了，周围尽是密集的雨幕。进入索道大厅，外面的雨幕似乎更加密集了。上了索道车厢，大概行到半路，车厢开始晃动了，通气孔“哧哧”的朝车厢内喷冷气，外面的风好像很大。终于到站了，出了索道站，我们还要走一千多米的栈道上去。这时，外面又起了大雾，在索道站附近还看的清楚，一上栈道，几米开外什么也看不到。一片白茫茫的，雾气腾腾，别有一番景象。

上了栈道，淅沥沥的小雨一直下着。走了快两个小时，开始走台阶了，这时雾散了，但雨却下大了。导游赶紧给我们讲景点。很快雾又起了，我们到了半山腰，有家饭店，我们便进去吃饭了。吃完饭，我们又要开始往上走了。雾似乎再次变大了一些，笼罩着整个山野。雨是越下越大，我身上穿着雨披，还打着伞，但里面的.衣服已经湿透了，山上的风很大，我好冷啊！由于我一直在打哆嗦喊冷，于是妈妈跟导游说了一下，我们一家先下山了。

下山途中，天气却突然变晴了，久违的太阳竟然出来了，我也觉得不太冷了。我和妈妈津津有味地欣赏这雨后美景，山里雨后的空气非常清新。可是，好景不长，又开始下起了下雨，唉，我们走啊走啊，周围很安静，只听到我们的鞋踩在水里“啪嗒啪嗒”的声音，终于，终于我们走到索道站了，我松了一口气，路好长啊。

从三清山回来，我记不得它的景，只记得那场奇怪的雨。

雨六年级作文5

我握着伞，独自在街头徜徉，这早春的雨给了我太多七彩泡泡般的浮想。

早春的雨是忧愁的。看那阴郁的天气，老天爷好像发了怒。叮叮咚咚的雨声带给人最多的还是忧愁。只能呆在家里的我，怅望着阴天，怅望着那令人厌恶的雨，这一切的一切都让我忧伤。看着人们关得紧紧的门窗与早已收好的多日未干的衣服，我真的怨恨老天爷为什么不让我们重见天明？我们有牢固的房子遮风避雨，但是与此同时，还有多多少少与我们年龄相仿的孩子在雨中哭泣？他们处处受人欺负，遭人白眼，这仅仅是因为他们身份的低贱与家庭的贫穷，难道他们有错吗？想到这儿，我不禁头涔涔而泪潸潸了。

早春的雨是疯狂的。“哗啦哗啦”的瓢泼大雨从天上降落人间，突如其来的大雨如一位不速之客，打扰了我们的生活。于是，人们忙开了：一些人准备雨伞、雨衣，一些人以最快的速度收进了衣服，一些人关紧了窗户。在这几分钟内，雨下得更欢了，它犹如一位充满着时尚魅力的街头炫舞者，疯狂的跳着舞，而那些大风则是他的伴舞，跟着疯狂的.他跳遍每个角落，每个地方都有雨这位跳舞热爱者留下的足迹。没事上这个市逛逛，上那个县瞧瞧，但最令他伤心的是，他自认为完美的舞蹈得不到“观众”们的认可——大家一看见他都关窗户，回家，谁也不会欣赏这位“疯狂艺术家”创造出来的魅力。

早春的雨是不舍的。犹如久别重逢后又将分离的老朋友，那轻轻的雨声，是对朋友的叮咛与嘱咐，里面含着对朋友的深厚友谊，但最终还是要分离的，所以，到了最后，小雨的叮咛声没有了。只有轻声的哭泣，只有听不见却看得见的无声之泣，绵绵的雨，不正是如此吗？但留在两位情谊深厚的朋友的记忆里的，只有两把伞与对方的背影，不舍的雨又令人颇为伤感，颇有所思。

忧愁的中雨，疯狂的大雨，不舍的小雨，这早春的雨，相信一定给人留下了多变的印象，但我却不会忘却。

七彩泡泡的浮想如今已了了，但雨中的哭泣和那深情的不舍的场面我却不会忘，也许只是幻想，但多少年后有可能成为现实，也许只是一年中一次平常的雨季，但那不同性格雨的声音却时时萦绕耳畔……

雨六年级作文6

雨美人的裙摆拂过天空，天空如同扯上一张罗网。淅淅沥沥的雨丝不期而至，眼前形成了一层厚厚的水晶帘。可这空灵的帘子后隐藏的究竟是一位怎样的佳人呢？我怎么没听到她铃铛作响？怎么没嗅到她荷包飘香？

望着这绵绵不断的雨丝，思绪也像雨水一样融入了茫茫的天地间，空旷中，只剩下蒙蒙的天、蒙蒙的地、蒙蒙的雨，完全没有了我自己。

又是一个下雨天，闭上双眼，仿佛回到了那个雨天。我呆呆地望着那雨在雨中翩飞，像灵动的蝴蝶，轻轻地在天地间翻飞。我完全融入了雨中，不知何时，Y站在我身旁，轻碰了我一下。我如梦初醒，回过头来，勉强露出一点微笑，但又无奈地收敛起来。“不要那么多愁善感好不好？有什么不快就跟我们说出来，不要放在心里，我们都很担心你。”我抬头望向Y，她的眼里充满了怜惜。“你们不用担心我，我想独自一个人承担痛苦。朋友一个一个离我而去，去追求他们自己的梦，没有一个人陪我，我是一个孤独的孩子。终有一天，你也会离开我的。”

“傻瓜，就算全世界的人都远离了你，至少你还有我啊！我会一直陪着你的，在这剩下的`日子里，你要努力复习，充满信心备战中考，加油哦！”Y把我拥入怀里，我感觉到了些许的温暖。Y一直是在我伤心时准时出现的人，也是我最好的朋友，她一直希望我能够坚强。

这个雨天，心情遭到了极点，肚子痛得天昏地暗。转头，看到同桌诡异的表情，隐约看到他写的文章，联想到我的日志《绵羊》，他是在借机会来宣扬我的“事迹”吧！我不过是从现实生活中寻找写作素材而已。唉，我的“绵羊”同桌，你该不会是要报“一笔之仇”吧！要是在古代，你铁定是一位小鸡肚肠的侠客，小女子不与你一般计较。不过我写的都是事实啊！先顾肚子要紧！它又在歇斯底里地痛了。唉，“绵羊”同桌，我还“美化”了你呢！你的“丰功伟绩”我还未全部公诸于众呢！记仇，可真是你的“优点”啊！你该不会想“此仇不报非君子”吧！

雨，总是会让我困扰许多，也明白许多。

雨六年级作文7

学校的小花园被一阵一阵的雨冲刷的更鲜亮了，走入被雨滋润的小花园，你会发现，生命在雨后的花园中，变得更加令人着迷。

我慢慢的走入了雨后的小花园。鹅卵石路呈十字形，穿插在小花园里。路面上，被混凝土包裹的鹅卵石被雨的冲刷使的它们色彩变得更鲜亮了。有的鹅卵石是纯洁的白色，有的是淡淡的黄色，还有的则是神秘的黑色。我沿着右边的鹅卵石路慢慢的往前走。越往前走头上的框架越被炮仗花，落叶覆盖的越密，脚下的苔藓就越多。我觉得因该是苔藓爱湿润，黑暗的的特性造就了他们的生命。想到这我心中不禁发出了感叹：要不是雨，炮仗花能爬到框架上吗，能覆盖它吗？不覆盖，苔藓又怎能活下来呢？越想我越尊敬这美丽的仙子——雨。

我想着想着不觉中已走到了鹅卵石路的尽头。眼前，一棵横卧在地上的'玉兰树吸引了我的注意。这棵树树干有一米与地融为了一体，卧在地上的树干一延伸出来的的树枝就分了叉，一边继续横着长，另一边则朝上长，形成了一个L的形状。我想：这也一定是雨的杰作，一定是暴风雨把那棵玉兰树刮倒在了地上，这才创造出了这令人惊奇的景物。到了尽头，无路可走，我便往回找寻我所错过的彰显着生命的景物。我的脚步停在了老师的小菜园旁。我的目光不自觉的瞄向小菜园旁足有六层楼高的大王椰上。这棵大王椰比一般的大王椰都还要粗壮，散发着生命的气息。我走近这棵大王椰一看，发现它的根已经突出地面几厘米了，在那天然的地板上，长着一群杂草，它们专门吸收根系中的养分赖以生存。大王椰一面是干的，一面是湿的。正对我的那面是干的，干的大王椰的还没钻入地的根被蜘蛛网给覆盖了，时不时那几只蜘蛛就从网上爬到树干上闲逛，导致我的目光也随之移到了树干上。看向树干后，发现树干上有几道人为的伤口，伤口里竟覆盖着一片片苔藓。也许就是这苔藓救了这大王椰，我不禁猜测到。

生命是令人珍惜的，也是令人着迷的，而我觉得，被雨滋润的生命，更值得我们细细品味。

雨六年级作文8

每年暮春的四月，微风拂过，风中便会带来淡淡的樱花芳香。

每天赶早来到校园，见樱花如绵绵细雨般缤纷飘落，轻轻的，柔柔的，活像一只只飞舞着的可爱小精灵。

就是在这样美丽的四月，我认识了一个如樱花般的女孩。她叫林馨雪，成了我最好的朋友。

一年级时，因懵懂无知，每天下课最喜欢在校园里走走。校园里有一棵婀娜多姿的樱花树，每逢四月，总有一大群同学爱在这里欣赏樱花飞舞的壮观景象。当时，我正看得出神，不小心撞到了林馨雪。于是，我们就在那里遇见，并从此成为朋友。

以后，我和她每年都要来这里，不仅仅是因为我和她曾在这里相遇，还有一个很重要的原因，那就是我俩都有同样的爱好——赏樱花。课间，在这樱花飘香的走廊上看书，应该是最惬意的`事。偶尔，有樱花的花瓣伴着春风飘飘悠悠地落在我的身上，再看看身后一片粉红，仿佛置身于人间仙境般美妙！

樱花美丽纯洁，清新脱俗，没有玫瑰那样气质出众，也没有桂花那样的芳香四溢，但却让人觉得很舒服。薄如纸的花瓣，好像轻轻一捏，就能释放出充足的水分；银白的花蕊则像一粒小珍珠，晶莹透明；翡翠般的绿叶永远是那样的楚楚动人，远远望去别有一番风味。

其实，这棵樱花树也是有故事的。在我没来学校之前，有过一场狂风暴雨曾经将这棵樱花树连根拔起，当时的人们都以为它死了，但因其枝干婀娜多姿，所以勉强被留了下来，期待奇迹出现。第二年春天，谁也没有料到这棵树再次奇迹般地抽出了新芽，就连原本以为它活不了的园林工人都对樱花树顽强的生命力连连称奇。数年之后，这棵樱花树便成为了校园中的一方风景。

樱花树陪伴了我说长不长说短不短的小学生涯。过不了多久，我就要与她道别了，也要与这所辛勤培育我六年的学校告别。那四月里樱花飘香，同学们在树下谈笑风生的景象，也会随着时间慢慢遗忘……

雨六年级作文9

雨啊！你真多情。你忽而发怒，忽而开心，忽而又伤心起来，就像位情绪多变的小孩！

雨，你开心时往往在春天，是不是嫩叶新生的原因？人们夸你春雨贵如油，你温柔地向大地撕下一粒粒透明而纯洁的雨粒，植物贪婪地吸吮着雨水，土地得到滋润，变得又软又湿，这时小蚯蚓和小蜗牛都会从土中钻出，好奇地四处张望。你一开心，世界就变得十分美好！

雨，你无端发怒往往就在夏天了！太阳公公正在工作，你突然来捣乱，豆子般的雨点“啪啪”落下。太阳公公生气极了，责怪起你来，你气恼不已，愤怒地狂叫，这时的风都会和你一起暴躁起来。狂风吹打着树木和房屋，混合着雨水，形成了一幕幕的水帘！风雨像一只巨大的拳头猛烈击打着树木和房屋，好像要把它们夷为平地。地面的草呀花呀，可都遭了殃！有的努力着做最后的挣扎；有的已经被风卷起，只有草根勉强拉扯着；有的早已被连根拔起，飘散的.无影无踪。大树也被风雨折磨得不轻，枝丫都被吹断，叶子也四处飞舞。

雨，你在秋天就变得安静多了，只是偶尔撕下雨珠来滋润一下干渴的泥土，是不是夏天太狂躁，秋天觉得累了想小睡一会儿？还是因树叶随风落下，不想再去打扰枝丫上叶子快飞尽的树林？现在的你好像陷入了淡淡的沉思。

雨，你伤心的样子往往会在冬天，是否因为以前可爱的花草都枯萎，以前飞来飞去的鸟儿不再飞，让你怀念？你默默地将冰冷的雨珠挥洒。一会儿，你愣住了，雨点变成雪花纷纷飘落，你长叹一声，悄悄躲在云间便不再出现……只是偶尔落下一点“泪水”……

当冬天即将过去，春天将要来临时。雨，你又从一个成熟的青年幻化成活泼的小孩，从云间钻出，兴奋地告诉人间，春来了！你顽皮地撒下雨珠，生龙活虎。

雨，你真多情。从你的复杂多变的情绪中，我发现有时你也挺乖巧！愿你别再跟太阳公公捣乱，也别伤心，一年四季都保持着好心情……

雨六年级作文10

我喜欢夏天的雨，我喜欢它的突如其来，我喜欢它那热烈的性格，我喜欢它的一切！

夏天，炎热的太阳高高地挂在空中，知了在树上欢快地歌唱，农民在庄园里辛勤地劳作，时间仿佛定格在这一刻。

可夏天的天气似乎一个更年期的中年女人，面孔说变就变，刚才还是晴空万里，此时天空就布满了乌云，几声震耳欲聋的雷声“轰隆隆 轰隆隆” 好像是要把那些高层建筑物的玻璃给震碎了才肯罢休。风也比平常大了好几倍，几棵小树被吹得东倒西歪，别提有多可怜了。

这就是下雨的预告，人们趁着还没有下雨就赶紧回家收衣服，可没过两分钟，豆大的雨珠就打下来了，就像是断了线的珍珠，在地面上溅起了高高的水花，宛如在地上起舞的精灵。雨珠从人们的层檐下滴下来“嘀嗒 嘀嗒” 雨水拍打窗户 “噼里啪啦” 雨水从人们的房顶上流下来“哗啦啦” “……” 构成了一首夏天独有的美妙乐曲。

此时路上的行人最倒霉了，没有一点儿防备，爱美的阿姨把身子贴在屋檐下，等雨停了才走，大叔则双手抱头在雨中飞奔，有的`大男孩耐性不好，直接把外套披在心爱的女孩身上，在林荫小道上牵着手飞快地跑着，可那调皮的雨娃娃还是把他们全身浇了个透，顽皮的孩子则在雨中玩耍，不顾旁人那惊异的眼光，舒舒服服地洗了个“雨澡” 心中的那个爽啊！

……

不一会儿，雨停了。小孩子们穿上自已心爱的小雨靴，踩着小坑洼里的水，一时之间水花四溅，望着对方那湿了的裤子，哈哈大笑着。可尽管下了场大雨，却冲不散那夏天的闷热，空气中带着些许泥土的清香。大树在雨中爽快地洗了个澡，在阳光的照耀下就好像无数个小眼睛一闪一闪的。一些晶莹的小雨珠在小草的身上滚来滚去，就是不愿投入大地母亲的怀抱，可顽皮了。

被雨冲刷过的天空中，彩虹从太阳公公的背后钻出来了，就好像是一个娇羞的少女。

这就是夏天的雨，我喜欢夏天的雨！

雨六年级作文11

雨是大自然的歌唱家，是大自然的音乐家。他的歌是那么动听，那么清脆，那么悦耳，让我们静下心来去听听雨的声音，雨的心声。你会发现大自然是那么美妙，他在和你说悄悄话，他在告诉我们：“世界万物，都有自己的语言。”

听听，雨的声音，我听出了雨的温柔，雨的欢快。春天的雨像一枚枚绣花针，像一条条银色的丝线，像一根根牛毛，漫山遍野地下着，他早就把太阳赶到了九霄云外，就这么下着下着，一天，又一天，下得都让人心烦。听，春雨发出“沙沙沙”的声音像蚕儿在吃桑叶。听，春雨发出“淅淅沥沥”的声音像弹着小草做的琴。听，春雨发出“滴滴嗒嗒”的声音，像吹着牵牛花做的喇叭。“随风潜入夜，润物细无声，”听，春雨的脚步多么轻，但轻轻的脚步唤醒了大地，小草绿了，笋芽儿钻出了地面，张望着美丽的`世界，桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。听听雨的声音，我听出了他给大地的希望和梦想、力量和生机。

听听雨的声音，我听出了雨的急切，雨的奔放。夏天的雷雨像黄豆似的，从天而降“哗哗哗、哗哗哗”倾盆大雨，铺天盖地，像断了线的珠子不停地下着，在天地之间拉起了一道巨大的珠帘。听雷雨“啪啪啪”打在玻璃窗上，立刻哭了，你为什么哭呀？是不是撞在了玻璃窗上，头上撞起了一个大包，还是你离开了妈妈的怀抱。别伤心。别伤心。你给大地带来了一片美景，荷花开了，树木茂盛了，西瓜熟了，美人蕉红了，稻子丰收了，青蛙叫了，蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，河水满了，江水满了，给大家带来了凉爽，这都是你的功劳呀！

听听，秋天的雨，我听出了几分凉爽。听听冬天的雨，我听出了几分寒冷，哪怕只在我的脸上落下一滴，也冷得我瑟瑟发抖。

听听，雨的声音，让我的灵魂和雨对话，让我听出，雨是诗人，雨是大自然的音符，雨是音乐家，雨太神奇了！

雨六年级作文12

淅淅沥沥的雨，宛如编织的丝缎；滴滴答答的雨，如同一串断了线的珍珠项链，珍珠洒满人间；哗哗啦啦的雨，好似天上被扯了个大口子，大雨直泻而下。

淅淅沥沥时，雨点轻轻洒在人们身上，谈笑风生的人们立刻戴上了帽子，挡住调皮的雨点娃娃。原本自由飞翔的小蜻蜓们降低了飞翔的高度，因为顽皮的小雨点跳到了它的翅膀上，要与它一同周游美丽的世界。在瞧瞧游乐场，那一片欢乐的海洋并没有被雨点娃娃所干扰，仍是一片欢声笑语。渐渐地，太阳公公落山了，晚霞给天空穿上了一件红皮袄。夜晚悄悄地来了……这时，那淅淅沥沥的雨伴随着红润的光泽，烘托出一片宁静祥和的夜晚。我不禁想起杜甫的《春夜喜雨》“随风潜入夜，润物细无声。”正是有了雨点悄无声息的滋润，才使得大地万物复苏、一片生机勃勃。

夜晚的雨走了，清晨，滴滴答答的雨降临大地，云姑娘换上了灰色的纱裙，多么像一个害羞的小姑娘，见到了雨点哥哥，便不敢露脸了。此时正在大街上的漫步的人们见此情景，纷纷撑起雨伞。天上降落的“珍珠”瞬间化成了“小水塘”过路的车子从尘土飞扬变成了水花四溅。再看看公园里的假山，“小珍珠”们为它量身定做了一件水晶般的大衣。游乐场里，已是悄无声息，只有调皮的雨点娃娃在享受着“游玩的'乐趣”…孩子们眼巴巴的看着，依依不舍的离开了……调皮的小雨点更密了，它为高楼冲刷尘土，为满是淤泥的面包车“洗澡”…让一切都焕然一新。

紧接着，哗哗啦啦的雨唰唰直下，平时总爱到屋顶玩耍的邻家小猫早已无影无踪。伴随着哗哗啦啦的雨声，我隐隐约约的听到了“喵，喵，喵”的叫声，仿佛看到小猫咪趴在窗台上，望着窗外连绵不断的雨水，心中总在怀念在外玩耍的情景，真是“一日不玩如隔三秋”呀！不一会，一阵又一阵的雷声为大雨伴奏，呼啦啦的狂风为大于伴舞。原本笔直的大树在风中“翩翩起舞”在花丛中跳舞的蝴蝶姑娘急忙钻入花苞里，生怕美丽的翅膀被淋湿……

过了许久，雨停了，天空中呈现出一道美丽的彩虹，这彩虹犹如仙女的七色围巾，轻轻地落在大地上，装点着雨后风景。“不经历风雨怎能见彩虹”正是有了风风雨雨的艰苦磨练，才能换来美丽的彩虹。

雨六年级作文13

总是那么突然，在一条小路上，偶遇了……

它，就是雨……

原本并没有要下雨的迹象，在路上闲逛，结果有一两点雨珠便忍不住了，早早地跳下来，其他几滴也不甘示弱，争先恐后地飞落下来，但也有很懒的小雨珠，能不动就不动。雨很小。

好舒服啊，空气中竟然还夹杂着桂花香呢！真是“忽如一夜秋风来，千树万树桂花开。”前两天都还没有开呢，现在却一齐绽放了。香味儿总是若隐若现，时淡时浓，但也把空气、雨点和风等万物，都给熏香了。把雨点变香了，把植物都给抹香了，我也享受到了香香的雨点，香香的澡，两个字：舒服！和风喷上“桂花牌的香水”后，温柔了不少，轻轻地抚摸着万物。呼吸着这样的空气，伴随着这样的微风，置身在这样的雨中，人也温柔了不少。

雨大了，慵懒的雨点应该是被人催了，所以不情愿地挪动了身子。

带孩子的母亲，外出回来的老人，散步的年轻人因为这突然变大的`雨而跑了起来，只有我，不紧不慢地走着，当什么事儿也没有。带孩子的母亲看了我几眼，我依然我行我素。

豆子般大小的雨点还在下呢！真可惜了，好好的一场雨都没人懂得享受！

雨打在路上，打在铁栏杆上，打在玻璃上，打在塑料纸上，每一个音调都不一样。没有哪一个声音是突出的，显得那么和谐。我忍不住地加入了这支乐队。

你问我，我怎么演奏，当然是这样演奏了：路上一个又一个大小不一的水洼，成了我的乐器，我一个一个踩过去，绽放出一朵朵“花”……

不知不觉中，雨又小了，这雨真让人捉摸不透啊！路旁的小草洗去了身上的尘土，精神饱满。脆弱的小花经过雨的磨练，又成长了许多，变得更加坚强了。

雨越发小，声音也小了许多，但仍然是清脆，像风铃发出的声响，像溪流敲击石头的声音，也像……

雨后，等着下一场雨……

雨六年级作文14

脱去身上被雨水打湿的外套，只身趴在窗前。雨，淅淅沥沥，飘飘零零，漫天纷落。将阳台上的几朵小花大落，悄悄地落入湖中，路上只有几个行人匆匆跑过，或许他们就这么错过了江南的韵儿。

江南可采莲，莲叶何田田，早起花春雨，弄妆梳洗迟，我，仿佛又戴上了那个金色的搔头，穿上了那一件长袍。依旧是江南小楼，几条小船在水中漂着，悠扬的戏腔透过这绵柔的清风小雨传入我的.耳朵，轻轻地从床上爬起，望着这一片江南美景，花花绿绿的伞儿流动着，却见几个孩童在这之间叫喊着，卖着杏花。却不料今生今世，就要亲眼目睹美丽江南的沉沦，在无人能懂它的美丽，在无人于雨中驻足。

那一年的西湖亭边留下我足迹，那一年的花丛小径间留下太多愁。置酒高殿上，亲友从我游，此时的江南不会有着那种苦热但暴露，越夷水中藏的燥热，倒是有一种清雅。走到桥边，摘一朵野花，放在手上把玩着，待到酒喝尽。玩累了，就径自在客宅住下，那朵路边摘来的小花随意地插到了一个瓶子里。熟料今日江南，再无往日晴方之好。却道旧时相见，固有新芽，却再无彼时之古韵。虽有小雨，却再无雨中之兴，旧时江南不腐也!鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶南，河畔青笠老翁，一旁垂钓小童，侧坐莓苔草隐身，不忍心将他打扰，继续享受着这旧江南的美妙。

将一碗浊酒放入溪中，放下平日里那种谦谦君子的拘谨，与一群文人谈论诗篇。流水如我情，落英知我怨。将平日里的不快乐尽数发泄，雨停也。日还于江南，只道黄立杜鹃齐鸣，路旁奇花尽现。正是江南好风景，清明时节又逢君。与君对饮，千杯未醉嗬，笑谈古今风骚，斗酒成诗百篇。旧时江南依稀在否?

雨依旧在下，只是那其中的韵味早已不再，正如我也脱下了长袍，重新换回了外套，望着寂静冷清的窗外，只留下了偶尔几声车喇叭的呻吟，或许那种余韵也只能在幻想中找回吧!忆江南，雨韵旧曾谙，谁到今日江南，竟成如此之象!

雨六年级作文15

初三是一个怎么做练习、写试卷都无法填满的无底洞。

不知是不是由于近视，老师和黑板显得如此模糊、遥远。教室里时刻响起“嗡嗡”声，像苍蝇伫立耳旁，又像这个诡异的天气，天高气爽的秋季却阴雨绵绵……声音和思想忽然充斥在脑海中，老师的声音随之隐匿，融入其中了。

“唉！”

懒洋洋地偏过头，寻觅声音的起源，目光一遍遍扫过教室，意外看见一个黑色的.影子，在窗外阴霾的背景之下显得格外新奇，它扑腾着翅膀，企图在无法打开的透明而冰冷的隔膜上撞击出一条路来，似乎听到有人叹到：这只蝴蝶怎么这么笨呢？

铃声终于被同学们乞求的目光感动，撑着根拐杖悠哉地走来，老师却仍不愿放过我们，将铃声和外界的喧嚣一甩——关在门外，直到上课铃响起，才一步三回头地离开教室。心情有些压抑想看看太阳、云朵来获得一些慰藉，天空却只摆一副比心情更加沉重的嘴脸。只有一只蝴蝶扎眼，翅膀碰上玻璃的声音激怒了我，它怎么就飞不走呢？有什么好飞的？赌气似的，将老师讲的话一句一句攥住，塞入大脑。

“怎么还走不了喔——”

我一个激灵，这才发现不知从什么时候开始已经走神，已经两节课了，我凝视着那对时而静止，时而振动的黑色翅膀，突兀地，有一句话浮上心头“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。”觉得蝴蝶有些可怜，飞累了，只要恢复了些气力，双翅就会坚定不移地冲向窗外，以及窗外那片天空。因为下了些雨，窗外也模糊起来了，但执着着不肯退缩，蝴蝶不愿停下。于心不忍地，我转了回来，题海很快担在了我的肩上。

这是我最后一次看蝴蝶，我笃定地对自己说。握着手中的笔，有些湿润，从未感到信念这样坚定。

“有没有谁把它抓下来放飞噢！”

心里突然惊恐起来，又突然有释然之感，那双翅膀很美，但它不属于我，就像窗户关不住一颗自由的心。

它消失了，消失在阴天之下，消失在微雨中，但它成功了，在我心中的阴霾下，冲破乌云，露出晴朗的天，上面有太阳，有云朵。