六年级的作文300字精品8篇

无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的六年级的作文300字8篇，欢迎大家分享。

六年级的作文300字 篇1

我有一个非常好的朋友，比我高一点，有一张瓜子脸，平坦的前额，红润的双颊，黑黑的'眉毛，两只细长有神的眼睛，演进那个下面是挺直的鼻梁和小巧的嘴，另外还扎了一个马尾辫，她是个时而文静时而开朗的人。

因为她在学校里很文静，所以她上课即使听懂了也不举手发言，老师点名让她回答问题时，她就会羞涩的站起来，满脸通红，像个红苹果，回答问题时声音小的像蚊子叫。不过她和我在私底下就不同了，她经常主动来找我问题，不想在学校那麽默默无闻，我们还经常对对方说今天遇到什么稀奇，好笑的事，我们俩还常常因为一些小事捧腹大笑，我们在一起玩得可开心了。她私下和在学校截然不同，是个“双重性格”，在学校里，她很文静，我们在玩的时候，她在看书; 在私下，她还经常给我讲笑话，逗我开心。她的优点也很多，比如画画，打羽毛球，转呼啦圈，跳绳......她是个体力和毅力都很好的人，所以她在体育方面比较擅长的人。·

这就是我最好的朋友，她不仅人长得漂亮，体育好，而且画画也很好看，最重要的事她又双重性格，你们能猜出来她是谁吗？

六年级的作文300字 篇2

我爸爸是一位电工，在九天业务公司工作。

爸爸中等个儿，皮肤黑黑的，眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，长着一张既严肃又温和的脸，由于他有时对我很严肃，有时对我很温和。他严肃时是非常“恐怖”的，温和时是非常慈祥的。

有一天，我正在看电视，突然，爸爸推门进来说：“你怎么再看电视？作业写完了吗？”我说：“还没有。”爸爸严肃的说：“那你还看电视，快去写作业。”我小声的说：“爸爸，今天是星期六，我可不能下午写啊？”没想到爸爸更生气，把电视关掉对我说：“不许废话，快去写作业，写完再看！”于是我只好去写作业了。

这就是我爸爸严肃的一面，是不是很恐怖啊？不过我爸爸还有温和的一面哦，下面就是一个事例。

那是一个夏天的晚上，爸爸洗完澡穿着马裤躺在床上看电视，马裤的腰间有两条绳子。弟弟竟然牵着那两条绳子，坐在爸爸的肚子上，把爸爸当马骑，我原以为爸爸会很生气，没想到爸爸竟然没骂弟弟，而且还慈祥的微笑着，对弟弟说：“好玩吗？”弟弟高兴的说：“好玩。”我也笑着说：“弟弟，你可别把爸爸的.肚子坐扁了哦！”说完爸爸和弟弟都大笑起来。

看！这就是我的那位既严肃又温和的爸爸！

六年级的作文300字 篇3

每当秋天到来，街道两旁的枫叶都变会变得如火焰一般通红，人们也开始换上了秋装。

街上来来往往的车辆行人乱哄哄地吵成一片。他们有的兴冲冲地往学校走去，有的急匆匆的，赶着上班，还有的竟做起风风火火的好生意来。特别是农民伯伯的.车上整箩筐整箩筐的水果，多得数不胜数。有酸中带甜的桔子，有金灿灿的玉米，还有那黄橙橙的梨……大大小小、各种各样的水果几乎车上都有了，你根本找不出缺了席的水果。

每当夕阳西下时，街道上的人都走光差不多了，也偶尔有几个行人走过，或一辆自行车飞快地驶过，或一群小学生在路上追逐、嬉戏、快乐地歌唱着。

虽然秋天没有春天那样生机勃勃，没有夏天那样鸟语蝉鸣，没有冬天那样银装素裹，可它比春天更富有欣欣向荣的景象，比夏天更富有灿烂绚丽的色彩，比冬天更富有诗情画意。而秋天的街道就更是如此。

六年级的作文300字 篇4

中国文字博大精深，每个字都有不一样的意思，两个字组成变成了词，而意思也就随即的改变。

每个词都有独特的意思，词也分为2个字的词语和四个字的词语。有些词语相差一两个字所表达的意思也就不一样。所以在用词的方法也要谨慎些。在严肃的场合要注意用词的方式，不要用错了词，表达错了意思。因为这样会带来不一样的好过。就好像打招呼一样，一般用在前辈身上，都是用您好。而平辈的份上都是用你好。您好是带着尊重的意思向着对方打招呼啊，所以下面有个心字，而你就是很随意的招呼。说出来的感觉也不一样。

这就是词语带来的魅力，如果用的'好，可以写出一篇好的文章。如果用的不好，就变成一篇文字不同的文章。因为词语能带很不一样的感受，加上通过你的声音表达出来的是一种很有魅力的感受。好的词语能吸引人。就好像广告词一样，广告词配上颜色，然后再把配上好词语，让人深刻的记着。

这就是词语带来的感受，是一个重要性的感受，因为决定了文章的好坏。决定了说话的方式。

六年级的作文300字 篇5

金秋十月，丹桂飘香。我们一起去一个大庄园。庄园里，瓜果果肥汁甜，蔬菜鲜嫩水灵，山坡上鸡鸭成群，池塘里鱼儿嬉戏，我们亲切地称呼它为“生态园”。你就随我去生态园逛一逛吧！

蔬菜走廊

走进生态园，转个弯就到了蔬菜走廊。丝瓜像一根根大棒子，挂在那长长的走廊上；两边的辣椒露着红红的脸对我们笑呢！还有紫色的茄子，肥硕的冬瓜，弯弯的.扁豆……

水果林

走出蔬菜走廊，就来到了水果林。水果林里柿子红彤彤的，像一盏盏红灯笼，在秋风中摇荡。那水灵灵、红艳艳的枣子像天上密密麻麻、闪闪烁烁的繁星，它们一个个眨着调皮的眼睛。

荷塘

湖面上布满了碧绿的荷叶，像是铺上了一张绿色的地毯。小鱼儿在荷叶间欢快地游来游去，鸭子在湖水中嬉戏着，打破了这静谧的荷塘。

兔子乐园

兔子乐园在荷塘的不远处，那里有许多兔子，有的在睡觉，有的在吃青菜，有的在玩耍。只有一只兔子躲在干草边一动不动，我们猜测可能是生病了，这时在一旁的“专家”说：“这兔子要生小兔子了。”那时的我们兴奋极了。

生态园是个“天然氧吧”，那里树木茂盛，鲜花盛开，是我们值得一游的好地方！

六年级的作文300字 篇6

秋天的10月，我得到了一把凤仙花的种子。于是我迫不及待地将它们随意地撒到土壤上。等待了很久，我以为它们没有生命了，便忘记了凤仙花小种子的存在。

但是，转眼间到了春天，我发现土地上冒出了一个嫩小的芽儿，紧接着又钻出了一个小芽儿，从此再也没有芽钻出来。

一个星期后，小凤仙花长高了，茎杆粗了一圈，叶子也从嫩绿转为浅绿。

三月15日，小凤仙花除了叶子长得更绿之外，别的似乎没有变化，也许它正在休息当中呢！

四月28日，我再次来到草地看望一下“朋友”。这时它比上次要高了许多呢！笔直的茎杆上又多了三四枝“胳膊”。

五月25日，哇！小凤仙花似乎进入了少女时代，它长得很快，叶子变成了深绿，并开出一朵朵粉嫩的.白花。在风姑娘的吹拂下，在雨露地滋润下，在土地公公的怀抱中健康地成长着。

一直到了9月份，凤仙花已经约有50厘米那么高，叶子异常茂密，粉嫩白花已泛黄，花骨朵之中有许多像一枝待绽放玫瑰状的种子。

十月，种子渐渐绿里透黄，一个个暴开，抛散到另外一片土壤去生长。

随着漫长的岁月，凤仙也成了老凤仙，最终在一个暴雨的夜晚，它永远地死亡了！

六年级的作文300字 篇7

书籍是人类进步的阶梯，这句话深深的印在我的脑海里。每时每刻我想起这句格言的时候，我都会提醒我自己，一定要好好读书。

有一天，妈妈说带我去游玩，可是我没有去，于是我就吵着妈妈帮我买几本书回来，妈妈没有办法，只好帮我买几本书才去游玩。妈妈帮我买了《安徒生童话》，《格林童话》等等，我马上回到自己的房间，一页一页的看下去。当我看到故事里的主人公伤心的'时候，我也会不由自主的伤心，当主人公开心的时候，我也会开心……有时候我会忘记所有，只有和书在同一个世界里。

一本你喜爱的书就是你的朋友，也是一处你随时想去就去的故地。从某种意义上说，他是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式去读同一本书。我并不是囫囵吞枣地读，而是一页一页的欣赏，作者为什么要写这样的故事，他有怎样的生活经历……

当夜幕降临的时候，我才发现我已经读了三个多钟头。我走出房间，妈妈对我说：“你终于出来了，我以为你还要读下去呢！”我向妈妈笑了笑。

后来，妈妈帮我买了许多书有《十万个为什么》，《温馨感人的故事》，《苦儿流浪记》……所以我一定要好好读书，将来做个有成就的人。

六年级的作文300字 篇8

这天，老师说要我们自己复习准备测验语文第一单元，我骄傲自满，觉得不用复习就能考到好成绩。到了第二天测验时，我不慌不忙的拿出考试用的文具，老师把试卷发下来让我们做，我连想都没怎么想就开始“奋笔疾书”了。一开始还是很容易的，到了做后面的阅读题时，难度渐渐提高了。甚至其中一题我犹豫不决，不知道答案是哪个。由于太多题不能肯定的关系，我急得满头大汗，甚至有点开始烦躁了。

“叮铃铃”下课铃响了，，我无可奈何得把试卷交了。过了一个一天后，老师把试卷发下来了，我怀着紧张不已的心情，一看到试卷，我几乎都要跳起来了，你猜怎么着？我竟然只得了44分（满分4分。

回到家，我给妈妈看了这张试卷，令我出乎意料的是，妈妈没有骂我，反而认真的对我说：“这次拿到低分不要紧，不过主要就是找到为什么这次会考的.这么差劲，只有找出原因吸取教训才有下次的进步。”

这次考试由于我自以为是，疏于复习，导致后悔莫及，这我很难过。妈妈的安慰让我惭愧，更让我难忘，同时也让