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六年级的作文300字精选8篇

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在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的六年级的作文300字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级的作文300字精选8篇

六年级的作文300字 篇1

“哗啦啦,哗啦啦”大家用水是吧水龙头开到最大。关水龙头时总关不紧,还得水流失了。我看见了,感到一丝心痛。我不忍再看下去,也不忍再听下去。我回到家坐在床上,一阵白光闪过眼睛,我不知不觉地来到一个世界。

在这个世界里没有一滴水,再看看自己,我居然长大了。我去问一个人什么年代。‘‘公元20xx年”。一个人回答。什么?我居然到了20年后。我去了一个城市,我看到有水卖,就问“这水多少?”“63800!”小贩说。“不会吧!这水这么贵!”“哎!说来话长,水在三年前就这么贵了,由于我们人类一直浪费水,造成了水短缺。外国人得知就拿水到我们这高价卖出不久我们中国就缺水缺财。有时,外国人还趁机攻打我们国家。我这里已经是全中国最后一桶水了。”小贩边叹气边摇头地说。就在这时,一位富翁买走了最后一桶水。富翁没走到十米时,一群已经几天没喝水的灾民蜂拥而上,踩着富翁,抢水喝,我看着最后一桶水在中国消失了。就在这时,外国人攻打中国,而中国手无缚鸡之力,节节败退。那道白光再次闪过。我猛地醒来,原来是一场梦啊!还好不是真的。

如果大家继续浪费水资源,那么梦中的情景将会变成现实。

六年级的'作文300字 篇2

天冷了,给小狗穿衣服并不稀奇,大街小巷,到处都是宠物店,但给小狗穿自己做的衣服,是不是很少见呢?要知道那衣服可充满了浓浓的爱意呀!

由于我的小岗位是动物饲养员,而组员家的小狗正好怀孕了,但又见它没有穿衣服……于是我便准备给那条母狗做件衣服,让它暖和暖和。

一回到家,我便找了件衣服,将线穿入针上面的孔,打个结就可以开始缝了。可怎样才能缝得美观呢?对了,那要反过来缝。于是我将衣服反了过来,但这可是大姑娘上轿——头一回,所以手情不自禁地抖了起来,迟迟不敢下手。最终,我还是勇敢地迈出了这一步,将针戳了进去,又拔了出来。不一会儿,越来越娴熟了,便很快缝完了两边。里面虽然有些恶心,将它翻过来一看,挺美观的!似乎真的看不出来缝印了。接着,我又在胸前弄了四个洞,让小狗把脚伸进去,不错,蛮漂亮!

仔细端详这“艺术品”,虽然没有卖的.天工巧夺,但这件衣服却充满了我的汗水和心血及对那条狗满满的爱意……

六年级的作文300字 篇3

翻开陈旧的“心灵”之书,有的页都记载着关怀的眼神;有的页记载着灿烂的微笑;有的页记载着鼓励的话语……但有一页让我如品茶样回味无穷。

那是一个下午,一个骑着三轮车的老奶奶吃力的蹬着。到了一个上坡,老奶奶费劲九牛二虎之力也没骑上去。过了一会儿,一位大哥哥背着着包走了过去,见了老奶奶,却绕了一个弯而置之不理;紧跟着一位穿着高贵的女人大摇大摆的走了过去又置之不理;又来了一位身穿黑色的中年,他帮老奶奶推了三轮车。车总算过去了,老奶奶向他微微一笑,那个中年说了声不用谢就走了。此时,他如春雨,滋润了老奶奶干燥的心,如淡淡的花香飘进老奶奶的.心放……

那爱的举动,将永远留在我的心中,永不褪色的一页!

河北迁安蔡庄小学六年级:caijb12

六年级的作文300字 篇4

妈妈经常对我说:“一手好字是一个人的门面,它不仅能陶冶情操、磨练意志,还能培养性格,你一定要把字写好!

没过多久,妈妈就给我报了一个书法班,我信心满满地开始练习写字。一开始,我的字总是写的歪歪扭扭,横不平,竖也不直,和别人的作品一比,差远了,这让我很着急,我都不想学了。妈妈看我有些泄气,就把我们班写得最好的一人,开始写的字借来,我一看,我比他写的好多了,妈妈说:“他是练了一年才写出现在这么好的,你不要灰心。“我一想:我才上了几堂课,以后坚持每天练字,一年后写的肯定比他还要好。坚定地对妈妈:“您放心吧,我会努力的.。”

于是,我按照书法老师教的写字要领认认真真的写,一写就是一个小时,有时手指肚都累扁了。慢慢的,我的字写得娴熟了,横也平了,竖也直了,撇、捺也舒展了。看着我的变化,妈妈欣慰地笑了。我的作品也如愿以偿地上了学校的作品集,我信心更足了,他们看见我写的字,都说:“这位同学写的不错。”听到他们夸奖我心里很高兴,同时也深深的爱上了书法。

通过这件事,使我懂得了“天下无难事,只怕有心人”只要努力,坚持不懈,万事皆可成。

六年级的作文300字 篇5

终于放假啦,太好了,我的暑假生活开始了,暑假我该怎么玩了?去找同学、朋友玩。我美滋滋的幻想着怎样去玩耍,我一想到没有一点作业就开心,就会情不自禁的大笑起来。我是一个马上要升初一的人了,所以没有作业。

“妈妈,我去玩了。”我兴奋不已的跟妈妈说。

“乖,去把这本暑假作业做完,做完就可以出去玩了。”

“啊,妈妈这么多,这两个月暑假天天做也做不完啊,不做好不好嘛。”我祈求着妈妈,可是妈妈最终没有答应。

我当时非常憎恨妈妈,开始讨厌她了。我这个暑假的刚开始,就天天在家做作业,我真是命苦啊。暑假的前一大部分我就在家做作业。很快,开学的前几天,我终于做完了,我赶忙跟妈妈说,说完就兴高采烈的跑了出去。我赶忙跟朋友一起玩,我们一起在水中嬉戏,一起度过短短的最后时光。开学了,我变的非常沮丧,因为就要上学了,我好像一直暑假啊。

“呜呜呜,我不要上学。”

“乖,孩子,你不上学,以后就没有出息,没有出息就没有人要的,我知道你是在为我给你布置暑假作业的.事情生气,如果,妈妈不给你布置作业,你以后就会没有出息。”

我只好无话可说,只好乖乖去上学。

这就是我讨厌的暑假生活,还没有上学的时候好。

六年级的作文300字 篇6

姥爷家庭院里长着六棵高大的香樟树,它们分别在门的左右两边,最近,我发现了一个秘密:

一天,我在院子门口,我无意抬头,发现东西两侧的香樟树有着天壤之别:西侧的香樟树长的十分让人难以入目,它的.叶子少得可怜,而且蜡黄蜡黄的,像一位饱经风霜的老人;而东边棵呢,枝繁叶茂,而且郁郁葱葱,像一位年轻力壮的小伙。这是为什么呢?于是,我决定查个水落石出,我挤尽脑汁去想,但总是百思不得其解,这是,我想到了一个 天衣无缝的解释,:西边的那三棵香樟树的小枝很多,所以,抢着营养吸收,而东边的那颗没有什么小枝,所以吸收很好。于是我把这个想法告诉了爷爷,但是爷爷否认了我的这个想法,说:“你看看地面!”于是我看了看的地面,却一无所获。爷爷又给了我一些提示,“看看周围”这时我才茅塞顿开。我发现他们虽然都种在地面上,但是西面的香樟树周围都是水泥地,而东面的香樟树周围是草坪,这样下雨的话,西面的雨水会流进下水道,而东边的草坪就会尽情的去出水,这样在干燥的天气香樟树的根也能吸收到水份了,这是我才知道东边香樟树为什么长得这么好了!

只要留心观察,就会发现很多大自然中有趣的秘密!

六年级的作文300字 篇7

翟校长曾经说过一句话:做更好的自己,让世界因我而更美好!那我们应该怎么做呢?

在家我们要孝敬父母,帮助爸爸、妈妈做些力所能及的事情。饭前,饭后,我会帮妈妈擦桌子、拿碗筷、搬椅子;认真学习,不惹爸爸、妈妈生气;自己管好自己……虽然是一些小事情,但是通过自己的作为更加体现了对我们传统美德的传承!

在外我们要尊敬老人、爱护小孩。我在乘坐公共汽车的时候会主动给老人、小孩让座;到站后我会先让他们先下车,不拥挤;在公共场所不大声喧哗,不乱扔瓜皮纸屑,做文明的小市民……要以我做起,让我的行为能影响大家!

在学校我们要尊敬师长,爱护同学。上课时,认真听讲,积极回答问题;课下不和同学打闹,不在教学楼里大声喧哗。同学之间互相帮助、互相学习;维护好校园的卫生,爱护花草树木……充分体现自己的小主人翁的'意识!

我一定要以身作则,从我做起。做更好的自己,让世界因我更美好!

六年级的作文300字 篇8

今天,老师没有向往常一样发给我们试卷,而是拿出一个盒子,说:“如果谁猜对了,礼物会是我们其中的一个同学。”

老师开始让我们猜一猜盒子里面是什么东西,他摇了摇盒子,对我们说:“这个神秘的礼物,要是谁猜对了,礼物就会是谁的。”夏燕琳要求老师把盒子给她闻一闻,然后,夏燕琳闻了一下,老师问她是什么味?她说没闻出来。段雅雪说是一支笔。我觉得不是一支笔,如果是支笔,应该有咚咚的声音。我猜是一个小本子。

老师见我们没猜对,给我们降低难度,让我们摸一下,摸完了下来写在小纸条上。杨鑫迫不及待地跑到讲台,赶忙摸盒子,老师没让他摸,把他叫了回去。开始让我们一人接一人的,但不许看。全部同学的小纸条都交上去了,只有我没交,因为我根本不知道那是什么,只好放弃了。老师看了一下同学们写的小纸条,说:“没有哪一个同学猜对了。”如果哪位同学的作文写得好,这个礼物会是她的.!”同学们开始写作文。

最后,老师揭开谜底,打开盒子,是一条橡胶蚕,这个礼物归本次作文写得最好的同学——喻媛影。这真是一个神秘的礼物。