六年级年的作文通用（3篇）

无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的六年级年的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级年的作文 篇1

我想做一只漂亮的梅花鹿，在枝繁叶茂的大森林里自由自在地奔跑、跳跃；在清澈的小溪边梳理整洁美丽的毛发；在高耸入云的山顶上俯瞰整个大森林的美景……

我想做一只快乐的梅花鹿，在林间和我的动物朋友们一起嬉戏玩耍，和它们一起玩儿捉迷藏！我想做一只漂亮的.梅花鹿，身体两侧有那洁白如雪的点点“梅花”，圆圆的脑袋上有两根可爱的小犄角；头上还有两只喇叭似的小耳朵，时不时动一动，灵敏极了；一眨一眨的大眼睛闪着灵动的光彩。多漂亮啊!我还想做一只自由的梅花鹿，时而穿梭在茂密的森林里，时而又跑到清澈的小溪边散步，时而却又望着水面里的自己发呆……优美的环境、生机勃勃的森林、友好的动物朋友和新鲜的空气，梅花鹿生活得好不惬意啊！

我想做一只梅花鹿。这样，每天清晨，我都能像梅花鹿那样早早到森林里散步。这样，我每个星期都可以登上高耸如云的山顶，好好欣赏一番大自然的美景——欢畅的溪水在幽静的山涧中“哗哗”流淌，流水的声音显得格外清脆、明亮；小动物在森林里自由地东奔西跑：做游戏、捉迷藏……玩儿得不亦乐乎！森林里处处体现了“和谐”二字，这正是我向往的生活。

我想做一只漂亮的梅花鹿，在枝繁叶茂的大森林里自由自在地奔跑、跳跃；在清澈的小溪边梳理整洁美丽的毛发；在高耸入云的山顶上俯瞰整个大森林的美景……

六年级年的作文 篇2

那件事情,已经很远了,似乎是上辈子发生的事情,但对我的影响却最深刻。

那天早晨,我正穿着妈妈给我新买的衣服上学,正因为昨天没有得到三好学生而咒骂着,妈妈却叫我别放在心上,在她心里,我是最棒的宝贝,“谁在乎啊!”不就是一张破奖状吗?下次白送给我我也不要。我正小声的骂着,一声声的咒骂传进了我的耳朵里,你这个天不吃我的穿我的用我的,叫你挑个水也会摔跤,你活着干什么?一个中年妇女正叉腰骂着那个躺在地上,浑身湿透了,冷得瑟瑟发抖的老婆婆,她身上那件仅有的薄棉袄已经湿透了,两个担水的桶子和一根扁担落了一地,水洒了一地,随着咒骂声越来越大,围观的人也越来越多,个个都在议论却没有一个人上去扶起老婆婆,我挤了进去,那女人似乎越骂越来劲,终于一个大叔忍无可忍的说了一句:“你还有良心吗?她可是你妈。”“我妈?我骂我妈关你屁事,你一边呆着去。”那女人扯着噪子大喊,周围人又止住了声音,看着那女人唾沫横飞地骂着老人却又不敢吱声。

大婶,你怎么做人的。你妈你都这么骂,你还要脸吗?”我忍无可忍地吼了一他一句,真赶忙脱下衣上的羽绒服给老奶奶穿上,因为我有一些胖,正好包住了她的'膝盖以上,她似乎有些矮,穿我的羽绒服就像穿裙子似的。“你这个小丫头片子,关你什么事,那老的天天拖累我,老娘骂他一两句怎么了。”那女人仍然扯着噪子大喊,“大婶,尊老爱幼是中华民族的传统美德这你都不知道吗?连小孩都知道赡养老人是你的义务,老人都这么老了还要她做事,你这不是折磨她吗?如果一个人连孝都做不到的话,那就枉为一个人。”我正滔滔不绝地说着一个熟悉的声音传入我的耳朵里,怎么了怎么了,有人举报这有人闹事,谁呀?我往头一看,老爸站在那,身后跟着两个叔叔,“你不是要去上学吗?怎么在这?”老爸吼了我一句,“爸,我……”我把事情说了一遍,老爸只严肃的说了一句“请你陪我回局里接受调查。

呵呵,我只想说一句,请大家尊敬老人,好好的对待老人,每个人都会变老,也希望自己在老的时候会家庭和谐,幸福,快乐,只要自己善良,那就够了。

六年级年的作文 篇3

半夜里，不想入睡。听着窗外雨声，滴滴答答。

人说春雨贵如油，作为一个农村的孩子，心里是感到高兴的。每一场春雨倾泄而下的不是水，而是农民们新的一年的希望。

回首儿时的场景，春雨过后，春草嫩芽展露而出，捧着水滴，玲珑可爱，映衬在蓝天下，一片欣欣向荣。这时，我们便开始了一年希望的撒播!

大人牵着从邻居家借来的黄牛，扛着犁耙，前面挂着一袋肥料，一把耙子。大一点的孩子帮忙挑着花生种，小的扛着锄头，拿着花生坑印，就着暖暖的春风，浩浩荡荡就下到田里，开始了一天的耕做。施肥，犁地，整地，印坑，播花生，耙地。整个流程有条不紊得进行着。每年都在做的事，所以我们小孩也是得心应手。大人整完这块地，我们跟上印坑，播花生。等我们差不多完成时，大人另一块地也整得差不多了，我们便蜂窝而去。那时的我们还不知道什么是苦，什么是累。所有的劳作，都是如此顺其自然，我们知道，这一年口粮都在这播撒间了。一年的希望就这样种下，这便是那时最简单的`欢乐。

已经很久没有下地了，从初中开始，几乎就没到田里。在这雨夜里，突然有种恍如隔世的错觉。深吸一口气，祝愿所有的人播下去的希望能茁壮成长。也祝愿我自己的希望能感受春雨的滋润，生根发芽。