六年级的作文300字[合集8篇]

在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级的作文300字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级的作文300字 篇1

我一出生，妈妈就用无微不至的爱来疼爱我。在我摔倒的时候，妈妈用她坚强的双手将我扶起；在我伤心的时候，妈妈用她温暖的.双手抚摸我；在我困倦的时候，妈妈用她粗糙的双手给我盖好被子。

妈妈的爱是无私的，是伟大的，是不求回报的。

记得在前年，妈妈在县城打工。她的身体本来就很虚弱，再加上在那里水土不服，妈妈从一开始就牙疼，下巴都肿了。姐姐们就让妈妈回家休养，可是妈妈不同意。妈妈说：“家里困难，你们还有个妹妹要读书呢，一定要攒钱供她上学。”当姐姐把妈妈说的话告诉我时，我心里既感到幸福又万般无奈。妈妈忍着疼痛继续打工，过了一段时间，妈妈慢慢适应了，这才让我们放下心来。

我常常陪着妈妈去干农活。有一次，我们在田间劳作时，我累了，妈妈就让我休息。可妈妈早已汗流浃背了，她都不休息。

通过妈妈为我们做的很多事，让我懂得妈妈对我的爱是幸福温暖的。今天是母亲节，我想对妈妈说：“妈妈，你的苦，你的累，你的爱，我都记在心里。妈妈，您是世界上最可敬、最可爱的妈妈。”

六年级的作文300字 篇2

我的妈妈今年39岁了，但她保养得不错，皱纹少，皮肤白，红嘴唇，还有18岁的心态，看着就像20岁出头的.漂亮姑娘，但她最大的特点却是——唠叨。

周末，我正在我的“归宿”也就是被窝里做着吃货的梦时，突然，“喂！王美惠！你个大懒虫，睡这么晚，快起来洗你的袜子！”耳膜快要被震破，我只好懒懒地爬起来。

做完活后，我正要开电视看看，放松一下，这时妈妈的唠叨又来了：“看什么电视啊，你的作业写完没有！”哎呦喂，我的耳朵，老妈，您就不能温柔点吗？作业刚写到一半，我突然想起今天有漫画更新，就蹑手蹑脚地走进房间。本以为神不知鬼不觉，没想到妈妈就在旁边，她瞪着大眼满脸怒气，摆出女王的架势，用手指高频快速地边指边骂，一刻都不停歇。只要我说一句，妈妈就顶我二十句。

妈妈的唠叨虽烦，但也是对我的爱。冬天，如果我不添衣服，妈妈就会在那不停唠叨，直到我穿上衣服。

最后，我非常想问妈妈一句话：“妈妈，你是不是上天派来治我的‘唠叨神’呢？”

六年级的作文300字 篇3

我家阳台上有一盆翠绿的仙人掌。不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，它都以翠绿的身子去坚守岗位，把阳台装点的更加美丽。

有一天，我放学回家，去阳台上看看仙人掌，发现仙人掌有一个情况：都一个多月没浇水了，居然没干。这到底是什么原因呢?于是，我就去问妈妈：“妈妈，为什么仙人掌好长时间没浇水了还不会干啊?”妈妈回答说：“应该是仙人掌里储存了许多水份吧，大概是这样的，我也不是太清楚。”

听了妈妈的`一番话，我有些懂了，不过还是有些疑问。于是，我就带着这些疑问打开了电脑，上网查了这个问题。百度上显示：仙人掌时间长不浇水不会干，是因为仙人掌多肉的茎中储存有很多水分，而且叶片退化，减少了水分蒸腾的面积。有些仙人掌刺座上有白色长毛，可以反射强烈的阳光，隔绝热量，减少蒸发。仙人掌的根系很深，可以深入土中吸收水分，但是太长时间不浇水也会干的，或者不能正常生长。要想仙人掌正常的生长，还是得有充足的水分的。

六年级的作文300字 篇4

新学期，班里来了一位新语文老师。

她高高的身材，大大的眼睛。她喜欢穿一身黑色的衣服，刚开始，一切都是那么普普通通。

说实话，开学第一天，就有学生把这位新老师不放在眼里。第一次作业，就有人不交，慢慢的，我感觉班上的同学都老实了许多，像是有人在暗中发布命令似的，同学们都十分自觉，例如：作业不交的人少了，午休说话的人也少了，课前导学案质量提高了。老师明明确确的规定，我们乖乖的执行，我的心里也不由得产生里一股敬佩之情。

老师对我们的要求十分严格，她有时也让我们觉得十分亲切，例如：默写词语的时候，她总是给我们做表情或说词语的意思让我们来猜词语。可她有时也会大发雷霆，那一次，午休下课，班里的.几位同在追赶打闹，结果被逮了个正着，上课之后，她十分生气地批评了那几个人，打这之后，，没人敢在下课时间再追赶打闹了。

一分耕坛，一分收获，她的努力让全班同学听话了许多。一切都是在普普通通中进行的，与她普普通通的言行相互衬托，显得那么和谐，她撒向同学们的好像是那滋润的雨露，使同学们在春雨的沐浴下茁壮成长。

这就是我们的语文老师。

六年级的作文300字 篇5

小娃撑小艇，偷采白莲回。

不解藏踪迹，浮萍一道开。

每当回想起这首诗，我都会想起炎热的夏天。

很多人认为夏天是个糟透了的季节，因为它是炎热的象征。虽然它没有春天一样万紫千红、鸟语花香，没有春天那样可以让万物复苏的温暖。

虽然它没有秋天那金黄的大衣，没有那可以让农民兴奋的果实。

虽然它没有冬天让孩子们快乐的雪地，没有冬天的`雪花，没有一件可披上的雪白大衣，可我还是喜欢它。

夏天它像一炉火，炼就了我的热量和勇气。

夏天是我的好朋友，我买一根雪糕，夏天用它那呼呼的热风叫我，我转过头，等再转回来时，雪糕被他偷吃了一圈。夏天真是一个调皮、淘气的小朋友。

晚上，夏蝉在月光下鸣叫，在别人听来是噪音，可我听来，它们仿佛在说：热啊，热啊，水，我想喝水。

池水里有荷叶和荷花，荷花在池水中一朵朵地盛开着，蜻蜓在水面上飞驰而过，让我想起：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”

夏天，它是我的好朋友。

六年级的作文300字 篇6

皓月当空的夜晚，银光铺底，凉爽的风儿送来了阵阵幽香，和夏夜那怡人的芬芳。我不禁思绪万千，心弛神游。

我走在田间那弯弯曲曲的小径上，拥着分外宁静的夜晚，渐渐的向前走去。那银色的月光仿佛一条长长的带子，绕着郁郁葱葱的树林，那树在微风的轻拂下，轻轻的摇摆着，好像鄂温克姑娘优美、好看的舞姿，我愣住了。树林旁那条清澈见底的小溪，清凉极了。那条小溪演奏的乐曲，又清脆又动听。这声音吧愣住的我慢慢的.唤醒。小溪旁的草丛中，青蛙在唱歌，哇-哇-，又好像在念经，那样子不仅可爱而且逗人。咦！这是什么？哦，原来是萤火虫。我走过去，萤火虫全飞了，萤火虫飞上了天空，真美！萤火虫飞上去时，好像是一颗颗在空中闪烁的星星，又好像在空中跳着舞蹈，如果你在一旁，你会觉得像是走进了天堂，美不胜收呀！

这美丽的月光，这俏丽的树木，这缓缓流动的溪水，这悦耳、动听的蛙鸣，这美丽的萤火虫舞蹈，仿佛这是一个华丽的森林舞会，看，它们欢快极了！

我在画中游，画在我眼中，我爱夏日的夜晚，跟爱夏日那华丽的森林舞会中的动物、植物们，我爱你们，I love you！

六年级的作文300字 篇7

如果说春天把嫩绿给了三月，夏天把墨绿给了七月，冬天把白色给了十二月，那么秋天把金色给了十月。

十月，桂花开了。满枝的桂花像突然冒出来似的，一夜之间，便把树木打扮得一片金黄，是如此地耀眼。那股清新淡雅、沁人心脾的香气飘进了教室，飘进了每个同学的心里。刹那间，数学是那么有趣，朗读是如此激情……一切都显得生机勃勃，活泼可爱。

十月，稻谷熟了。一眼望去，田野里到处都是金黄的。一颗颗饱满的谷粒压得稻穗伸不直腰，也压得农民伯伯笑开颜。随着收割机的巨臂挥动，它们欢快地奔向全国各地。

十月，橘子挂满了枝头。远远望去，橘林好似夜晚的天空，宽阔无边，而那金黄的橘子则似耀眼的星星，发出夺目的亮光。你瞧，一个个金色又稍带点绿色的`橘子正朝着你眨眼，仿佛在向你炫耀，又好像在告诉你它的香甜可口。看一眼，准会让你馋得口水直流。

十月，菊花怒放。你看那朵朵盛开的菊花，有的像节日的烟花，有的像倾泻的瀑布，还有的像古代的才女，犹抱琵琶半遮面……风情万种，婀娜多姿，为秋天增添了别样的风采。

金秋十月，的确是呀。桂花、稻谷、橘子、菊花……让十月绚美如画，让十月唱响了丰收之歌。

六年级的作文300字 篇8

我们今天的英语课，是所有英语课中最开心的，为什么说是最开心的`英语课呢？且听我慢慢道来。

今天上午最后一节课，李老师一进门就发号施令：“同学们，我们今天有两个任务，只要完成了，就能放学。这二个任务分别是：1，把一单元的句子背完，2、把二单元的课文读完，就可以了，大家快开始吧！同学们互不相让，个个发愤读、背，就连平时不爱学习的几个同学也意识到“情况不妙”，努力地背起书来。

我们小组正在背时，李老师走过来了，和蔼可亲地问“你们组会背了吗？会了，就开始吧！”说完，我们说：“会了”。说完我的心怦怦地跳了几下，因为我有几个单词不怎么会背，开始了，当背到一半，我突然想不起来后面的一个单词，我很着急边背边想，终于在这个单词的前一秒时想到了，我们没多大功夫，就背完了。背完之后，我多读了几遍那个单词。我们又迅速地找老师把课文朗读了一遍，老师很满意地为我们组加分后，说：“你们组真棒，10秒之内必须冲出去，我现在开始计时：10、9、8、7、……”我们飞快地冲出去，乐呵呵地跑到了餐厅，一看表才11：20，我们居然提前了10分钟放学。

这次英语课让我明白了只有专心完成任务，才能够提前休息。