[热]六年级作文5篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的六年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级作文 篇1

上幼儿园的一个暑假，我到大姨家去玩。

大姨在江苏卖蘑菇。大姨家旁边是水果生产厂。有一次，大姨不在家。我、姐姐和哥哥坐在树林下面盛凉。太阳公公不知怎么发了火，火气还大着哩。射出千万条紫色的光。姐姐说：“今天可真热啊”哥哥听了，指着水果生产厂说：“那里有葡萄，我们去偷几串来吃吧。”我们答应了。我们来到水果生产厂，一堵高高的门立在我们面前。哥哥和姐姐个子很高，他们踩在栏杆上一跃就到了里面。我个子比较矮，只能从两根栏杆之间的间隔中钻进去。我费了好大的力气才钻进来。姐姐拉着我的手，来到种植葡萄的地方。一串串紫色的葡萄挂在架子上。一颗颗葡萄紫的发亮，像一颗颗紫色的宝石。我经不住诱惑，顺手摘下几串葡萄，尝了一口。啊，酸酸甜甜的真好吃。这时，我看见一旁的`哥哥姐姐都捧着几串葡萄。我也摘了几串。正当我们满载而归准备回去的时候，突然半路杀出个程咬金一个人向我们走来。我们连忙躲到架子后面。还没等我说怎么办，姐姐就用手把我的嘴捂住了。就在着一发千均之时，忽然那个人的手机响了。他一边打手机一边往回走，趁着时机我和姐姐哥哥飞快地溜走了。

哎，现在回想起来，万一被别人发现该多么丢脸啊。今天，学了“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”这句名言，我的脸再次红了。

六年级作文 篇2

三角梅不是什么名贵的花，也不是最美丽的花，但对于我来说，却是最值得我赞美的花。

在我家的后院里，放满了各种各样的花。春天来临时，成群的花儿在风中怒放，远远看上去，像极了一个大花园。花虽多，但我并不喜欢他们，失去了春的光环之后，他们就会黯然失色。可是三角梅却与众不同，春天，它养精蓄锐，等待着秋的到来。

三角梅没有固定的花期，它想开就开，不想开就歇着。

在同一棵三角梅树上，可以看到花开的各种形态：有的含羞待放，一朵朵花骨朵在风婆婆的抚摸下俏皮得可爱；有的刚刚绽放，上千朵花儿，一个个嫩黄的花蕊，恬静地卧在其中，那花儿开了足足两个月，花儿簇簇拥拥铺天盖地，像一团蘑菇云在升腾，像灿烂的云霞，那姹紫嫣红的绚烂给寂寞的秋冬带来无限的温暖。成了人们赏心悦目的美景；有的却已经调落了，凋落的花儿变成了枯黄色，大片大片地在树根徘徊，细细一看，倒也别有一番韵味。

三角梅极易生长，只要折下一株梅枝，插在土地上，两三年就长成一棵亭亭玉立、婀娜多姿的梅树了。

无论是在冬日的严寒，夏日的.酷暑，秋日的寂寞，还是自然灾害的挑战，三角梅都能从容地应付过去，巍然在风中怒放，展现着她的傲骨身姿。

我爱三角梅无比旺盛的生命力，更爱它那不屈不挠的精神！

六年级作文 篇3

在地图上像一只金鸡，拥有长江、黄河、万里长城…。的就是中国，伟大的中华民族。当国外的人踏入中国的国土后，满是赞赏、满是夸耀。作为一个中国人，我能不为中华民族感到骄傲，感到自豪吗？有一种特别、中国最有名的花——梅花。

梅花，在风欺雪压、寒冷的时候绽放出它最秀气的一面，使人在困难的时候看到一丝丝暖意，一丝丝光明。它代表着中华民族不屈不挠的精神。它是最有品格，最有灵魂，最有骨气的花！几千年来，中华民族历经了多大的磨难，受到了多大的欺凌。中华民族从未低头，中国人从来是顶天立地的，就像梅花一样，越是寒冷、越是风欺雪压、花开得越秀气，越精神！

几千年来，中华民族的汉字是颇有名盛的。我记得老师曾对我就说过：“在国外的文字，只是单调、僵硬的，它们只会有一种意思，但中华汉字却不同，它们有着独特性格的精灵，每个字都有不同的风韵。”就如刘湛秋所说：“中华汉字就像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你眼睛，让人忍不住将它们框在方格里。”在书法家的笔，它们更能生发出无穷无尽的变化，或挺拔如峰、或清亮如溪、或浩瀚如海，或凝滑如脂。

而在人类古老的历史长河中，有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的文化瑰宝呢？在960万平方千米的土地上，万里长城成了世界瞩目的焦点，它是那样的高大宏伟，让人忍不住踏上万里长城，感受一下万里长城的魅力！我国更是世界文明古国，这不仅是因为有着悠久的历史，更因为我们有着灿烂的文化，享誉世界的四大发明——造纸术、印刷术、指南针、火药，是我国古代劳动人民勤劳智慧的结晶，是我们中国人的骄傲。

不管是中华民族的'不屈不挠的精神，神奇的汉字、美丽的自然风光、还是中华民族灿烂的文化、悠久的历史、中华民族点点滴滴的进步，从“东亚病夫”变成举世闻名的中国，我都牢记在心。所以说，我为中华民族感到骄傲，感到自豪，我爱我的祖国——中华民族！

六年级作文 篇4

我的妈妈是一个懂礼貌的人，不论在哪里，她对任何人，都很有礼貌。她懂得尊重别人，总会从他人的角度去考虑问题，理解他人。

一天早上，妈妈开着车送我去上学，快到学校时，路上人多车更多，妈妈有序地跟着车流慢慢前行，小心翼翼地避让着，唯恐碰着路上的同学。突然，对面有一辆车朝我们疾驰而来，眼看就要撞上我们，突然又紧急刹车后停了下来。对面车里急冲冲地走下一位中年男子，三步并成两步朝我们走来。看到我们后，他破口大骂：“你们怎么不长眼睛，没看到车吗……”他的意思是我们应该让他们先过去。

爸爸听了后，气不打一处来，立刻下车与他争执起来。妈妈看在眼里，赶忙放下了车窗，对那个人平静地说：“你这样做太危险了，双方车上还有孩子呢。有什么事好好说！”

那个人听后，还是对我们指手画脚，大声咆哮：“之前我已经堵了三十分钟了，孩子上学就要迟到了！”

妈妈未计较对方的态度，依旧心平气和地回答：“之前的事，我们并不知道，一早送孩子上学，路又这么堵，大家都挺着急的。你想让我们让你先过，你就好好说嘛！”

可身旁的.爸爸和他一时难以平静，互不相让，争吵声越来越大。妈妈在一旁不停劝阻，让爸爸忍让一下。最后，凭着妈妈和颜悦色、有理有节的态度，双方停止了争执。妈妈将车往后退，让对方先过。

车里，爸爸还没有消气，还在为这事愤愤不平。妈妈劝慰他：“算了，他的态度不好，出言不逊，也是因为一早上堵车堵得时间太长，又担心孩子上学迟到。你要站在对方的角度去考虑一下，就会心平气和啦。”车继续往前开着，我在思考着妈妈的话。

就是我的妈妈，礼貌待人，善解人意，为他人着想。她的这种为人处事的态度一直深深地打动着我，感染着我……

六年级作文 篇5

她们走在上山的道路上。这条小路是不知多少人踩过以后形成的，很细，又带有一些石子，所以还有些滑。从远处看，这就象一队蚂蚁行走在小路上。两旁的树林奇密，在那里似乎如同冰冷的囚房，潮湿且阴冷，没有多少阳光和温暖能被树叶筛下。整座山只有这条路和几条另外的岔道，无处见光。

十三四岁的她们在好奇心的驱使下，做好了远足的准备。

她们说说笑笑，面目闲适地向山顶走去。她们享受着鸟儿们的欢迎曲，落叶的'悲沧曲，阳光的激荡曲，树木的蓬勃曲，所以，到山顶时，她们也忍不住放歌起来，声音打成一片。但处于这种陶醉之中的她们，在归途中依旧感受着大自然的美，个个和颜悦色，如同这山中一群灿烂的花朵，笑容始终挂在脸上。

但是，这迷人的笑随着最后一缕阳光沉入了地平线，取而代之的是寒冷的月光带来的恐惧感。原来，她们处在黑夜的笼罩下，迷路了。

远处传来乌鸦嘶哑的叫声，令人毛骨悚然。森林里，敏感的女孩们似乎总感到野兽阴冷的目光在周围徘徊，空中月轮微弱的光亮使原本就可怖的森林又多了一层神秘色彩。山泉好象也在莫名地嘲笑她们的冒失。这些，使她们无法入睡又不敢生火取暖。

早晨的阳光渐渐爬上她们憔悴的脸上，给即将崩溃的女孩儿一丝希望。

果然，一个女孩坚定又带有些惊喜地说：大家跟着我走，沿着山泉，可以到小溪，再汇入江河，我们就可以到家了。

大家狐疑地看着她，从她坚定的眼神里了解到：这似乎是唯一的办法。为了生命，必须这样了。

寻找山泉的路并不累。根据声音找得很快。接着，她们开始了新的旅程。

她们匆匆地前进，根本无暇关注身旁的美景：流水带走的落花、落叶，清澈如镜的山泉，夕阳西下时的灿烂——对家的渴望异常激烈。

终于，这支队伍在行进一天后，在傍晚，看见了缕缕炊烟，听见人家的声音——她们到家了。

后来，她们才知道，那个女孩说的生存本领是因为她多次进山而不知不觉中形成的。

她们感叹：这何尝不是一种人生的体验呢！