【精华】感动小学六年级作文500字（通用40篇）

在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的感动小学六年级作文500字，欢迎阅读与收藏。

感动小学六年级作文 篇1

生活里有许多感动，你会发现春天小草勃发是一种感动，朋友关怀的眼神是一种感动，父母无私的关爱是一种感动……

为了更好地学习知识，我课外报了实习班。那是第一次上课，下午4点便开始了3个小时的奥数，接下来又要上2个小时的语文。

现在是7点钟，我看了看表，有半小时的吃饭时间。吃什么呢？拿着十块钱，边想着边走出了教室。正走着，忽然一个熟悉的身影映入了我的眼帘，“爸爸，你怎么来了？”我连忙迎了上去。只见爸爸手里拿着一个袋子，和蔼地对我说：“走吧，进教室吃饭！”我一脸疑惑地问道：“爸爸，不是说好了让我自己解决吗？”“是说好了，可是不放心，怕你吃不好，伤了身体，所以就决定送饭过来了。以后爸爸只要有时间，就给你送饭来。”听了爸爸的话，我心里暖暖的，一种莫名的感动涌遍全身。平常总觉得爸爸很严厉，没想到还这么关心我。吃着香喷喷的饭菜，心静格外舒畅，也不知为什么，我觉得饭菜特别好吃，特别合我的口味。突然想到了爸爸，就问了一句：“爸爸，你吃了吗？”爸爸笑了笑说：“还没来得及呢，你赶紧吃吧，我等会儿再吃。”我心中一颤：没想到爸爸连饭都顾不上吃就先来给我送饭，爸爸真好！我抬头望了一眼爸爸，爸爸有些疲惫的脸上带着欣慰的笑容，额头上沁着细细的汗珠，看来，爸爸是匆匆忙忙赶过来给我送饭的，真是不辞辛苦，想到这里，我再次被爸爸深深感动了。“好吃吗？”“嗯！”喉咙里像被什么东西堵住了一样，我赶紧扒了两口饭。“好香啊，真幸福！”听着同学们羡慕的话语，我心里美滋滋的。

望着父亲的背影消失在夜幕中渐行渐远，我的眼睛不知不觉有些模糊了……

感动小学六年级作文 篇2

在我成长的过程中，有很多令我感动的事，爸爸那次修DVD，至今还让我感动不已。

我们家的DVD坏了，爸爸就担负起了修理的任务，可是他越修越乱，怎么也修不好，急得爸爸直冒汗。最后爸爸只好拿到了专门的维修部去修。

爸爸出去了，妈妈去准备晚饭，我在一旁看书，可我怎么也看不下去，我总是惦记着爸爸。刚过了三分钟，就觉得像过了半小时似的。

妈妈准备好了晚饭，可还是不见爸爸回来。这时，夜幕已经悄悄地降临了。外面又下起了雨。妈妈着急地在屋里走来走去。我也急得像热锅上的蚂蚁，等了半天，爸爸还没回来，我索性跑下楼，一看到处是一片漆黑，伸手不见五指。小区的灯也很昏暗，只能看到人的轮廓。我害怕起来。可想到爸爸我在自己的家门口还怕什么呢？想到这里，我顿时振作了起来，不再害怕。

爸爸终于回来了，我非常高兴，我一看爸爸的衣服已经湿了。我心里非常感动，我问爸爸是什么原因，爸爸告诉我是电线坏了，因为我们总看电视，把线烧坏了。我们重新把新线插好后，DVD又可以用了，我和妈妈都非常高兴。

爸爸为了让我和妈妈饱眼福，自己上了一天班，还熬这么晚，为我和妈妈服务。这件事虽小，但蕴含着爸爸给我们母女俩人的关心和爱护。在这寒冷的冬季，爸爸就像一把火温暖着我和妈妈的心窝，让我感动不已。

这件事至今令我记忆犹新，令我感动。每当想起这件事时，爸爸为我们忙碌的身影，就会浮现在我的眼前。我为有这样一个好爸爸而感到骄傲和自豪。

感动小学六年级作文 篇3

生命！生命是什么？哦！它，犹如一曲优美的旋律，犹如一首美丽的小诗，犹如一本精彩的让人回味的故事书，它娓娓诉说着生命里多少的感动！

地球孕育了万物：辽阔的大地上，草儿茁壮成长，花儿竞相开放；无边无际的天空，鸟儿无拘无束地飞翔歌唱；广阔的海洋，鱼儿在自由自在地遨游······世间万物都在呼吸！

在田野、在高山、在角落、在石缝······生命无处不在，感动无处不在。在荒芜的沙漠，生命同样精彩，瞧！一株株仙人掌苍翠欲滴、茂盛成长，白天它冒着炎炎烈日，晚上冷冷清清，寂寞孤独相伴，没有人为它浇水、没有人为它施肥，更没有为它遮阳保暖。这些看似不起眼的植物竟然顽强地生长。冬去春来，它们默默演绎着生命中的一次次升华！

一株微不足道的仙人掌都能淋漓尽致诠释生命的意义，何况我们是高级的人类，更应该如此，难道不是吗？世界著名音乐家贝多芬双耳失聪，却能顶着这样致命打击，与命运进行不屈地抗行，坚持写曲、指挥，最终写出轰动世界的交响曲；当代理论物理学家霍金，患上“卢伽雷氏症”，他顽强不屈的与命运搏斗， 写出著名的《时间简史》，为人类做出巨大的贡献；海伦·凯勒双目失明，在黑暗的世界里也能去努力的奋斗，去争取美好的生活······他们因为懂得生命的无上价值，所以没有自暴自弃，而是去挑战生命，挑战自我，更加珍爱自己的生命。这样的生命该让我们何等的感动呀！

或是一个眼神、或是一个动作、或是一个故事都会让我们感动。最近我看了一则新闻：在广西有一个叫杨六斤的男孩，六岁爸爸去世，妈妈改嫁，爷爷奶奶相继去世，独自一人生活在深山里，无依无靠，经常自己挖野菜和捕鱼来充饥，这是多么艰辛和无助呀！他的艰难让我们感受到他的向上、乐观、顽强！让我们为这样的生命而呐喊吧

哦！生命！您像花儿一样芳香四溢，又像流水一样悄然流逝，精彩、短暂。但总会留下一串串永恒地感动，我们慢慢品味生命中的感动，珍爱生命，让自己活得更加光彩有力！

感动小学六年级作文 篇4

我们一生之中最该深深感动的时刻却恰恰不懂得感动是什么，这难道不是人生的悲哀吗？

有一个人给予了我们生命，让我们目睹了这大千世界，教给我们什么是对、什么是错，告诉我们做人的道理，你知道她是谁吗？当一个生命呱呱落地，也许就有了意识，他那初次滴落的泪珠，我想是为她而流的泪吧？从那一刻起，我们生命中便有了一个影子，跟随着你，让你不再孤独，她就是———母亲。

清早，影子长长的，清晰地伴在我们的身后，扶你学步，领着你学语，一起忘形的笑。从生命开始的那一瞬间，我们便有了一个不离不弃的伙伴。朝朝暮暮的相处，分分秒秒的相随，我们或许忘了如何再感动，其实这感动，也早已融入习惯之中。

中午，影子断了。我们也已经长大，并不是那个会哭会闹的小孩子了。我们可能也早已想到总会有一天，我们将远离他乡，也离开我们的亲人，我们长大了，我们要出去闯荡了，我们不可能永远在父母身边，过着“衣来伸手，饭来张口”的少爷、公主的日子。

夕阳西下，拉长了我们的影子。无论你在哪儿，最关心你，怕你冻着了、饿着了、受到困难了父母是最关心你的人，他们用一生去爱你，呵护你，最后，只希望我们能够过好日子，孝敬他们，他们也就心满意足了。

人的一生正宛如这影子，那么短暂。父母又能陪你几时？一个微笑，一个眼神，一个动作……都饱含深情。我们要好好孝敬我们的父母。是谁，怀胎十月，忍受着剧痛，让我们来到这个世界上感受世界的美好，大自然的美好……他们真的很不容易，我们要好好孝敬他们，就像他们当初照顾我们一样。

我们时时刻刻被母亲的一点一滴感动着，所以我们要懂得感恩。

感动小学六年级作文 篇5

感动无处不在，感动随时都在我们的身边。哪怕那只是一件小事，也能感动我们。

考试的前一个晚上复习累了，爸爸妈妈就会为我们削苹果，这就是感动。玩完游戏后口渴了，朋友就会用他（她）那充满友谊和关爱的手递过来一瓶水，这就是感动。当我受到挫折而感到沮丧时，得到一句安慰我内心的话，这就是感动。在日常生活中，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，或一片树叶，这也是感动。

记得我小时候一年级时候，考场上的一块小小的橡皮擦也让我感动不已。

有一次，一年级的时候，在数学的考场上。叮铃铃，叮铃铃。上课的铃响了。 同学们把数学复习书放回被掉转的桌柜里，然后坐好。监考老师把黑白的试卷唰唰的发了下来。考场上气氛凝重，同学们个个埋头伏案，神态严肃，好像眼前答案要破，有的奋笔疾书，好像要把所有的思绪记下来。有的抓耳饶腮，好像将题解无望，有的闭目养神，好像要把书上的所有内容回忆起来，还有的呆呆的盯着书卷，好像无从下手。我就认真的对待每一道题，一个字也不放过地认真读题。我的嘴角露出一丝甜蜜的微笑，顺利地完成了数学考卷。我重重复复地检查起来。唉，有一道题错了，我拿起旁边的铅笔盒，正准备拿出橡皮擦。却想起来我不小心把橡皮擦放回柜子里了。我立刻急中生智，就向旁边的同学借。我向左边的同学借，他不借。我又向右边的同学借，她又不给。就在这时候，彭雅递出她的仁爱之手，将那小小的橡皮擦递给了我说：“借你用吧，快点写哦。还有五分钟就下课啦。”我水汪汪的眼睛激动的看着她，我感谢她在我需要帮助下，帮助了我。我的心给她感动了，她的仁爱之手让我知道了一个道理：“如果在别人需要帮助下帮助别人，人既快乐别人又快乐自己一举两得。”

因为感动，便觉得眼前一切都可爱！因为感动，便领悟到生命的真正价值，并学会关注身边的每一个人。

感动小学六年级作文 篇6

童年的记忆是多么美好，记忆好比一朵朵五彩斑斓的花朵，摘一多粉红的康乃馨，一起品味它的芬芳……

我有一个好朋友，她正巧和我在一个小区，正巧在一楼养了一只我喜欢的鹦鹉，正巧我每天上学、放学都能经过那里来看看那只可爱的鹦鹉！

瞧！它那可爱的样子——乌黑的羽毛、水汪汪的眼珠子，大家都知道，鹦鹉是有一种特异功能的，对，就是说话！都说“鹦鹉学舌”可是，几乎每一只鹦鹉都不大爱说话，而这只是聪明而又灵活的，所以经过了我的培养，成为了一只擅长说话的鸟！

每当放学是，我总会不由自主地在这停一停，拍拍手把黑黑的注意力转回来，对它说“你好，你好！”每天我都坚持着，哪怕是刮风下雨也无法阻挡！一开始，黑黑压根就不吭声，可是也蛮争气的，几星期后奇迹般地学会了！此时，我越发喜欢它了！过了一年，它经过了我的淳淳教导经学会了“你好，我爱你！哈哈！”等词了！它的主人也是我的同学与我的关系也从普通朋友一下变为了要好的朋友，从此我们形影不离！

一天天过去了，黑黑不问自说，每当我经过那，总会对我说：“你好！我渐渐明白了：原来鸟类也有情感！

好景不长！突然有一天，黑黑失踪了，我原来丰富的生活突然间化为灰色，那个朋友似乎怀疑是我害死了它，对我沉默，经常碰面但好想视而不见，我的心快要碎了！她竟然还对我骂道：“你不就是个小偷吗！”从此我们像互不相识一样！

但又发生了转折，彻底改变了我俩的关系！那天我们恰巧遇见了一片黑色的羽毛，旁边是一摊血！过了半天我才明白：这是黑黑，一直通人性的鹦鹉！当时她伤心地跑开了……

第二天，我在家门前偶然发现了一只白鹦鹉和一封信，写道：sorry！我错怪了你，我们永远都是好朋友！我难以接受眼前的一切！

朋友虽然难免会有错怪，但是只有真正的朋友才会承担负责一切！这种友情令我感动，令我记忆犹新，这种友谊一直到永远永远……这友谊是触动心灵的一点光明！

感动小学六年级作文 篇7

身边的许多人都曾经给我不少惊讶，使我开心、感动，有时甚至会难过，后悔。他们都在我成长中留下痕迹。一年级到现在，从一个班里默默做事胆怯的我，到现在大方敞开心灵的我，有了莫大的改变。是同学们，是他们亲近我，接纳我，给我感动。

那一次体育课上课，在太阳火辣辣的照射下，我绕着操场飞快的跑了两圈。下课后，我累得喘不过气来，胸口十分闷，特别想吐，眼前一片模糊，好不容易支撑到了教室，就像泄了气的皮球，摊在了座位上。我喘着粗气，胸口相当难受，想吐却又吐不出来，只好不断地急促呼吸，来缓改难受的滋味，可总觉得有个顽皮的小东西就待在喉咙里，让你吐又吐不出来，咽又咽不下去。我的反常很快就被同学们发觉了，他们三三两两地围上来着急地寻问我怎么了。我深吸了一口气，缓慢的说：“想吐”。这时有个同学马上摸了我的额头，说：“还好没发烧”。她又马上掏出个袋子说：“要吐就吐在这里面吧。”我撑开袋子，不断喘气，希望能马上把东西吐出来。等了一会儿，感觉什么东西涌了出来，一看是一堆白沫。白沫吐出来后，我感觉轻松多了。旁边的同学七嘴八舌地说：“林林，打个电话给你爸爸吧！”“是啊！打个电话吧！”我拼命摆手，示意他们不用了。可这时有一张电话卡被放在课桌上，我抬头一看是个平时调皮的男生，他开玩笑地说：“打给120吧！”这让我感到温暖，虽然他并不正经，可我知道，他是在关心我。可我是个倔强的女生，还是摆手拒绝了他。放学了我背上书包，试图自己回家，可一站起来，才发觉眼前一片模糊，站都站不稳。同学们马上扶着我，他们说送我去保安亭。一路上我迷迷糊糊，但还是听到了他们在商量通知家长来接我回家，还有个同学专门帮我打了电话。到了保安亭后，他们安静地陪着我，帮我倒了水，还扶着杯子给我喝。直到我爸爸来了他们才放心地回家。

回家的路上，仍有同路的同学陪着我。虽然还很迷糊，但心底却是暖暖的。同学们的行为让我很感动。是啊，一直是他们，让我默默地改变。

感动小学六年级作文 篇8

父母给予我们的，是永生难忘的亲情；老师给予我们的，是无私伟大的恩情；祖国给予我们的，是平等奋进的情遇。感谢父母，让我们生；感谢老师，让我们能；感谢祖国，让我们强；也许是因为司空见惯了这种感谢的行为和方式，我突然想起有一种情感，同意也值得我们歌颂。

这种感情能够普通到如草坪中的'一棵小草一般，也能够伟大到如墨黑的夜晚中的一轮明月。

记忆的门阀慢慢打开，一条硕大的，水流倾泻而下的“瀑布”，首先映入眼联，此时的我，正一筹莫展的望着窗外的倾盆大雨，早晨走得急，忘记带雨具，立刻可怎样回去呢？这时，同桌在我耳边喋喋不休的讲些什么，我有心无意的听着，突然，一声把我惊醒了，“喂！你想些什么呢？”“我没带雨具，咋回去呢？”我把烦恼告诉同桌，“没事，我带的”，“可你只带了一把伞，我们俩个人骑车怎样用啊？”我边收拾书包边说。“我的给你用呗，我家又不远。”说完，同桌拉着我，就往楼下冲，然后把伞塞到我手里。“但是……”我犹豫了：在雨里淋几分钟，非感冒不可。“好啦好啦，没事的，放心啊！”来到楼下，我正感动的撑开伞，却惊喜的发现雨小了，又等了二、三分钟，雨竟停了，我把伞还给同桌时，觉得伞异常沉重，它不仅仅仅是一把伞，它还蕴藏着一颗纯真完美的心。

天下雨了，是因为世界需要洗一洗了，而那一次，我的眼睛下雨了，是一条纯洁的河流在荡涤心灵，在眼中流淌……

感动小学六年级作文 篇9

昙花的绽放就代表着生命的燃烧。

没有人能够阻止他的献祭。他献祭出自己的灵魂，去开放，为人们的夜晚留下一丝点缀。

世间的感动无数。可是人们却无法一一记住。味有酸甜苦辣，月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。可这又有谁能全部说明呢？

“touch”为感动的英语。可这能代表什么呢？谁又能正确的表达感动的意思呢？专业的语句，真的能够清晰的表达么？感动，它仅仅只是一个代表。一个代表许多温馨真实故事的代词。但是他没有具体的含义。你无法明白什么是感动，他天天飘忽不定的围绕在你身旁，使你难以摸透他，捉到他。只有当你真正的感动了，你才会明白。感动，其实就这么简单。

有些人天天把感动挂在嘴边，可是他们是真的被感动了，还是只是说说而已？我，只是一个旁观者。静静地看着这个世界。我无法参与，也无法改变任何人的今生来世。我只负责掌管他们的资料。世间的背叛，真情，爱情，友情，亲情。见得多了，便也麻木了。地狱的彼岸花，正在缓缓绽放。

“彼岸花开开彼岸，断肠草愁愁断肠。”这是我最喜欢的一句诗句。感动不仅是流泪。感动需要自己去创造。人有前世，今生，来世，今生未结的缘必会在来世结束。

感动是一种细腻的感情，就像一泓清流在我们的人生道路上缓缓流淌。只是在流过崎岖不平的山路时，才轻轻激起一朵小花，便继续向前流去。

我们要做的，便是将这份感动。好好的，藏住。

感动小学六年级作文 篇10

我被我自己感动了，就在刚才这一刻。

听《千里之外》，喝浓浓的普洱，苦而享受着。发问候的信息，收到回复，再发一个回去，然后我看着我黑色外壳的闪着亮光的手机荧屏，忽然被自己感动了。

已经不记得从什么时候开始相识，也不记得从什么时候开始相交，我一直是个记性不好的人。也许，记不记得那些表面具意义的数字并不重要，重要的是，一直以全心全意无所求的姿态，无保留的给予着。

心似乎就在那个遥远的城市里，鲜亮的飞旋在城市的上空，漂扬在广阔的波光里，所有的幸福和快乐都在这里飞跃着，迎风、启程、荡漾。

牵挂不分白天黑夜，流动在时间的流淌中；关怀不分晨光日落，传递在电话灯的明灭之间。

小心的、温暖的、专注的呵护着心中的最珍，不想有任何回馈，只想这样跟着心，做着让自己快乐、也让对方因被关爱而快乐的事。

给予变得无所求，心会变得很宽广。我们的初衷只想让对方快乐的不是麻，只想让对方温暖的不是麻，我们只想让对方幸福的不是麻。因为无所求，当回馈理所当然、扑面而来时，一种巨大的幸福感，蔓延在心里，心会变得很满足。满到不能再满，幸福到不能再幸福，感动到不想再得到更多。

原来生命真的是因为少一点要求多一点给予、少一点计较多一点释怀而丰盈美好的。

让那些偶尔寂寞的、孤单的、惆怅的、忧伤的情绪见鬼去吧，让我继续被自己感动。

做自己的神仙，我，就是神仙！

感动小学六年级作文 篇11

一直以来在我的观念里：狐狸是一种狡猾、虚伪的动物，虽然它也聪明、敏捷，却总是不能让我对它有好感。可是一本《再被狐狸骗一次》让我从此改变了对这个生灵的看法。

吸引我看这本书的首先是它的题目，谁会傻到被狐狸骗两次呀？读着读着我明白了：第一次的确是被狐狸骗走了一只大阉鸡，而第二次被骗是公狐为了救它的孩子和妻子。当读到那只公狐为吸引开作者的注意，不惜自残，而那只母狐又是那么默契地配合着公狐救出了一只又一只小狐时，我被深深地震撼了：原来在动物的世界里，同样有着那么伟大的父爱和母爱！

如果说第一次那只公狐用装死骗走了大阉鸡的行为还让我对它有点不满的话，那么第二次当公狐不惜痛苦地折磨自己，用鲜血甚至生命来营救自己的妻儿的行为，让我对它有了另一种认识。大千世界，爱无所不在，人类应该与动物和平共处不是吗？

当我每天心安理得地享受着爸爸妈妈的爱时，从来没有想过那份爱有多么的深沉。有时候还会因为爸妈一点小小的疏忽而备感委屈，甚至有时还会用耍赖和撒娇的方式来让爸妈满足自己的一些无理要求，如果不成功心里还会有一丝丝怨恨。真是惭愧啊！

再看看我的爸爸妈妈，每次我信口开河地对妈妈说长大给她买最大的钻戒，对爸爸说长大给他买最昂贵的跑车时，他们都是那样幸福地“被骗”。

今天我要对爸爸妈妈说：“也许长大我不能买最大的钻戒，最昂贵的跑车，但我已经懂得感恩，学会珍惜！”

感动小学六年级作文 篇12

那天，我经过筛选，成功的参加了锣鼓队，经过数日训练，村里的市场重新改建，因为要剪彩，所以我们锣鼓队被邀去演出。 那天的太阳很大，在下面站久了好像被放在微波炉里慢慢烤一样，而我，以为不用久就可以回家，没吃早饭就去了。

等了很久，终于开始表演了，那时我的肚子已经感觉到饿，而我并没有注意，大家都尽情的发挥，周围也很多很多人围观，每个人都拿起手机拍摄，我开始觉得身体有点不舒服，但我坚持到了最后，终于结束了，我微笑着就慢慢眼睛迷糊了，我觉得自己要倒下了，却没力气叫人，我就坐在了旁边的小阶梯上，站不起来，我的团队发现我快晕倒了，马上叫两个人扛我回训练的地方，然后喂我喝了一碗特别特别甜的白糖水。

因为我不爱喝甜的，在迷糊中也不肯喝进去，可她们还是一直坚持着喂我，给我擦汗、散热，还给我请来了医生，医生说：“你是不是没吃早饭。”我点了一下，然后医生说了个总结：你没吃早饭，加上你水份流失太多，还有你的血糖、血压都太低，是正常人的一半，所以才会晕倒的。这时所有人的心也就放下来了，我也开始清醒了，然后他们送我回家，我完全清醒过来时，心里不禁的感动，慢慢的流下眼泪···

再见到她们时，我能说的只有谢谢，我从小就没人理，晕倒了就在那晕一会儿然后自己爬起来，我不知如何表达我的感激，向她们鞠了个躬说：谢谢！

感动小学六年级作文 篇13

生活中处处充满着感动，需要我们用心去发现。

不久前的一天，我和妈妈乘车去外公家。那时寒风侵袭，冷风肆虐。我缩在衣服和围巾里，瑟瑟发抖。我紧紧握着妈妈的手，一会儿便来到了车站。

车站人不怎么多。在这种鬼天气，大家都缩在家里不愿出来。

我们在等车。

这时，一个衣着古板，目光呆滞的中年人走了过来。我有点讨厌他。

“啊——嚏！”我转过头，原来是那人打了个喷嚏。他也不掩口鼻。在现在这种甲流高发期，我不禁厌恶地朝他一瞟，然后掩住鼻子，心想：这人真没有文明。

一辆一辆的车开过，我们乘的车终于来了。可似乎站台上还有好多人乘这辆车。车一停，人们便蜂拥而入，我和妈妈被挤了出来。等再上去时，早已没有了位置。而那令人讨厌的中年人却牢牢地坐住了位置，而且不断往窗边靠，真让人气愤！

车一站一站地开着，那中年人的鼻涕也留着留着，真恶心！我越是不想看他，便越会往他这瞟。感觉他像一块吸铁石，牢牢地吸住车，似乎在取暖。

终于，那中年人下车了。忽然，一阵冷风吹进车内，我不禁哆嗦了一下。我想：是哪个疯了这么冷的天还开窗子？我转过头去，这景象让我惊呆了——刚才中年人做过的位置，竟然有一个大洞，冷风“呼、呼”地直冲而入。他为什么要这样做？他大可以避开这大洞。但他宁可牺牲自己一人，也不愿让众人挨冷受冻。

我不禁因羞愧和后悔涨红了脸，真的不能以貌取人！在那一刻，我在内心深处感动。

感动小学六年级作文 篇14

如果你要问我感动是什么？那我就如实告诉你吧！感动？其实我也无数次地问过自己。其实，感动就是一次心灵深处的触动，一种情感上的共鸣。让我们一起来感受感动的魅力吧！感动自己，感动别人。我就记得一个令自己记忆犹新的瞬间。其实，感动是一种看不见、摸不着的东西，只有靠我们自己去感知才可以得到的。也许，一株花，一棵草、一缕微风，甚至是一抹微尘，都能够给我们带来感动。

它们看似不起眼，却为我们诠释了一种感动。今天我要说的感动，是另外一种。令我感动的不是自然万物，而是人类的情感。我喜欢看新《还珠格格》里面的某一集，里面的情节让我感动得掉眼泪呢！事情的经过大概是这样的：在一个艳阳高照的下午，小燕子一群人在院子里面玩，一不小心撞到了皇上。这下不得了了，皇上大发雷霆，一气之下，把小燕子关进了大牢。进入大牢之后，大家以泪洗面，饥渴难耐，看起来很悲惨。他们呼天抢地，叫苦连天，可是没人理会。这时候，他们好想坐在草坪上痛哭，小燕子一个人跳了起来，想温暖一下，没想到伤势严重，倒在了地上……“四大护卫”急急忙忙地来到了大牢外，爬上树，拉起小提琴……

小燕子听了，跟着一起高歌。他们渐渐温暖起来了。第二天，“四大护卫”前来劫狱了，他们武功高强，一下子冲了进来，救出了小燕子他们。感动的不是他们出神入化的武功，而是他们同甘共苦的情谊。只有大家真心相对，我相信，你也会许多感动别人的瞬间。

感动小学六年级作文 篇15

4月7日，在天津市的某所医院内，一阵“哇哇”的哭声召示着一个新生命的来临，他的出身给一家人带来了无尽的喜悦和激动。

这个婴儿长得很美丽，一卷乌黑的头发，一张红扑扑的小脸蛋，高鼻梁，一张樱桃小嘴，特别是那一双眼睛，大大的，睫毛长长的，眼珠不停地转动，美丽极了。

可惜好景不长，就在婴儿刚出生九天时，却被查出患有先天性心脏病，已经无法医治了。噩耗传来，他的父母一下子懵了，夫妻俩不明白，为什么老天爷对他们这么不公平，为什么！于是，他们立刻赶往医院，要求再看一眼他们的儿子。当他们被医生带到重症监护室门口时，眼泪“刷”的一下就流下来了，他们“扑通”一声跪倒在医生面前，孩子的母亲拉着医生的腿，哽咽着说：“大夫，请救救我们家儿子吧，多少钱我们都愿意，就算买血我们也要把钱拿给你啊，救救我儿子吧，救活了，你就是我们全家人的大恩人呀！”这一番话，体现了母爱的伟大，这一番话，体现了作为一个母亲高尚、无私的灵魂！一时间，在场的无不不落泪，是啊，在这时候，谁能把泪水忍住呢？

医生把头转过去，擦了擦眼泪，望着夫妻俩那饱含希望的眼神，她颤巍巍的说了三个字“节哀吧！”听到这句话后，孩子的母亲一下子就晕倒了

三天后，一个中年男人捧着一大束鲜花，来到一座普通的坟墓前祭奠

他祭奠两个人。

妻子和儿子。

感动小学六年级作文 篇16

感动是一次心灵的震憾，感动是一次倾泻，感动是一次学习的机会，感动是一次内心的温暖，感动是发自内心的激动，感动是人与人之间的交流，感动是真情的泪水，感动是一种甜甜的味道和美好的回忆！

“好臭啊！好臭啊！“你知道这声音是从那里发出来的吗？如果不知道的话，那就听我慢慢道来。今天我和妈妈乘公交车去动物园玩，天气十分炎热，当车行至三砖厂的时候，突然一位小妹妹吐了。那臭味，简直让人无语。小妹妹周围的人们马上散开了，车上更加拥挤了，因为小妹妹和她的妈妈就占了车上四分之一的地盘，此时我看见小妹妹妈妈的脸一会白，一会红，一副无地自容的样子，而且还有很多人在不停地叫着：“好臭啊！好臭啊！”

而此时的小妹妹一个劲地哭着，脸红得像个熟透的苹果。就在这时，那位售票员阿姨走过来，用拖布把小妹妹吐的东西打扫得干干净净，还把小妹妹扶到面前，给她吃了两颗晕车药。这时，小妹妹停止了哭声，用自己那稚嫩的声音对阿姨说了声：“谢谢”。售票员阿姨笑了笑，摸这小妹妹的头说：“不用谢，这都是我应该做的。”

顿时，我感到了一丝凉爽，我的心情也变得好多了。售票员阿姨的一举一动，都使我的心为之一颤，她使我明白了：关心或帮助我们身边的人，是我们应该做的。虽然这件事以过去两年了，但我至今还对这件事记忆犹新，因为这件事教会了我做人和做事的原则和道理。

感动小学六年级作文 篇17

雨一直下，我在学校门口庆幸：“幸好我带了伞，不然我会被淋成‘落汤鸡’。”

我边走边想，这场雨可能是上帝的哭泣。还是雨儿无家可归，我的思绪忍不住飞向远方。

突然，我不小心撞到了一个人。我刚想说对不起，对方先说：“对不起，对不起！”我一看，原来是邻居陈阿姨，残疾，有点腿病。她是我们社区的劳动模范！我说：“陈阿波，我送你回去，反正在路上。”“好！”陈阿姨爽快的答应了，我们边走边聊很开心！

走着走着，有个人孔，但是井盖掉在一边了。我气愤地说：“这是谁干的？”！人掉进去很危险！来吧！陈阿波要来这里。”没想到，陈阿波站着不动，说：“小孩子和老人都做不好腿脚。如果他们扑通一声掉进水里，那可不是闹着玩的。我必须掩盖它。”然后陈奶奶把伞和拐杖递给我，慢慢蹲下身子，用力把井盖挪了挪。她手上青筋毕露，但井盖没动。我站在一旁劝道：“陈奶奶！你做梦去吧。下雨了，路很滑。你要小心！”陈阿姨只是摇摇头，站了起来。我以为陈奶奶要回家了。没想到，陈奶奶又俯下身，更加努力了。最后，井盖被掀开。陈奶奶盖着，汗水不停的往下滴。雨打在她身上，陈奶奶脸上却露出了幸福的笑容。

这次虽然送陈奶奶回家，但她是我人生路上的引路人。陈阿姨感动我，佩服我。我想向她学习。

感动小学六年级作文 篇18

最感动我的人——爸爸，我的父亲是一个很普通的人，但是他的伟大是在普通人身上显露出来的，尤其是有一件事让我刻骨铭心，让我觉得我的父亲是世界上最伟大的人。

父亲中等大小的脸，一双大眼睛，浓眉，胖鼻子，严肃中带着一丝善意，厚嘴唇，古铜色的皮肤，透露着健康的信息。

就是这样一个平凡的父亲，却做了一件很让我感动的事。

那天晚上，我和家人坐在沙发上看电视的时候，只觉得喉咙被蛰了一下。我对爸爸说：“爸爸，我嗓子好疼。可能昨天下午游泳后感冒了。”爸爸大吃一惊，说：“先吃点消炎药。”我说：“早吃了，还是疼。”爸爸说：“你妈妈今天上夜班。我带你去喉科检查，顺便带你妈去上班。”我说：“哦！”我和父母上了车，很快就到了医院。我和父亲来到喉科。医生看了之后说我是化脓性扁桃体炎，让我打针。我爸带我去我妈科室静脉注射，说照顾我方便。我害怕打针。当我看到那根细小的针扎进我的血管时，疼痛很快凝结成了眼泪。我放声大哭，父亲安慰我。在父亲的安慰下，我停止了哭泣。因为很晚了，又要早点回家，滴的比较快。我的手开始肿胀，慢慢开始疼。我告诉了我父亲。我开始帮我摸那只冰冷疼痛的手。感觉好多了，慢慢睡着了。当我醒来的时候，发现爸爸还在温柔的抚摸我的小手。此刻，一股暖流在我心中蔓延。

我爱你，爸爸！

感动小学六年级作文 篇19

聋哑人不仅能独立生活，还能创业，而且能创造属于他们的美好生活。

——题记

在我的印象中，聋哑人就是听不见声音，说不了话，整天比比划划干不了事的残疾人，一般都靠别人养着。直到有一天，我在“好吃一条街”吃了一对夫妇做的糯米糕，才改变了对聋哑人的看法。

那天，我来到“江南糯米糕”摊位前，只见六个小笼屉上蒸着小钵子，有写着"落花生、芝麻、葡萄干"字样的小盒子，看起来非常洁净。卖“糯米糕”的是一对中年夫妇，夫妇两个分工很明确，女的在不停做活儿，起锅洗蒸笼，还负责用小勺装糯米粉；旁边的男子负责收费以及蒸糕。两人都忙的脚不沾地。我想尝尝“糯米糕”是什么滋味，于是就掏钱要买了几个。这时，我才发现他们一直不说话。不一会工夫，他们麻利地为我做好了糯米糕。当我递钱过去的时候，才知道他们竟然是对聋哑人。

那一瞬间，我感到肃然起敬。现在有多少找工作高不成低不就的人，整天闲在家里，过着寄生生活；有多少有手有脚的健全人，凑在一起打扑克、搓麻将耗日子。而这对夫妇配合如此默契，显然不是干了一天两天了。尽管命运对他们不公平，可是他们并没有向生活低头。

我品尝着他们做的糯米糕，闻着糯米糕香味，不禁发出由衷的赞叹：“啊，真香！”

从那之后，糯米糕成了我心爱的小点心。特别是碰到这对聋哑夫妇时，我会特意去买上几个。不为别的，只因他们那颗没有残疾的心深深地感动着我。

感动小学六年级作文 篇20

在一次政治课上，老师问同学们：“你们曾被什么事物感动过？”“老鼠”、“小草”“梅花”……同学们七嘴八舌地答道。可老师却说：她最感动的是蜘蛛。

老师的话音刚落，全班都用惊奇的目光注视着老师，为什么会是蜘蛛呢？人人都怀着好奇的心理等待老师的答案。老师面带笑容地说：“有一种蜘蛛，它一产卵就是100多个，等卵产好后它要捕食给它的孩子，但又怕别的动物伤害它的孩子，它就把自己当作食物，去哺育它的孩子。”

听完老师的话，有的同学笑着骂那蜘蛛太傻了；有的点点头，好像一下子明白了什么道理；还有点连声叫好。班上，只听到同学们的笑声，掌声，说话声。我没有说话，只是轻轻地摇摇头。我闭上眼，看到了那只蜘蛛，它在哺育儿女，它嘴角带着一丝微笑，闭上眼等儿女们来慢慢把自己剥削掉。此时，我仿佛也是一只蜘蛛，我仿佛也在哺育着我的儿女。我深深感觉到作为一个母亲，能为自己的儿女作出牺牲与贡献是件多么快乐的事啊！当看到儿女们一个个长大，作为一位母亲的心情会是怎样？当那些小宝宝不夺取自己的食物时，我不再感到悲痛，而是从心里产生一种莫名的欣慰，我咬着牙忍着疼痛但脸上还挂着微笑。

我从心里赞叹这位伟大的母亲，从心里去阅读每位母亲的心情，从心里感受到母亲的爱。当我睁开眼时。我笑了，笑得那么自然，那么美丽，因为，此时，我看见了妈妈……

感动小学六年级作文 篇21

从一年级到现在，有许多事情都令我很感动，其中令我至今不忘的是……

那件事情发生在二年级的一天，外面下起了鹅毛大雪，地上像被泼了许多肥皂水似的十分滑，妈妈怕我自己上学会跌倒，就骑车送我上学。在路上我躲在妈妈的雨衣里，妈妈感受到我很冷，便对我说：“马研，手冷吧！把手伸进我的口袋里。”然后我把手慢慢地伸进去，哇！好暖和呀！真像一个小暖壶，不一会儿到校了，我下了车，只见妈妈的头上有许多雪花，鼻子被冻得通红。妈妈对我说：“马研，到校好好读书啊！”然后就推着车子慢慢地走远了，望着妈妈的背影，我的眼睛不禁湿润了。到了教室，我准备读语文书时，突然发现我语文书没带，我顿时像一只热锅上蚂蚁，在教室里不断地徘徊。后来，上课了，我只好和同桌合看一本书。过了一会儿，只听外面传来一阵敲门声，老师打开门一看，是妈妈！我急忙跑过去，只见妈妈的裤角上沾滿了泥水，鼻子比刚刚更红了，现在连嘴都被冻得发紫了，妈妈手上还提着一个袋子，打开袋子一看，竟是我的语文书！原来妈妈怕把书弄湿了，就把它放在一个袋子里提来。妈妈一句话也没有说，转头就走远了，望着妈妈的背影，我的眼睛再一次湿润了……

这件事情在我心中已经四年了，至今我仍然记忆犹新。它不时地激励着我勤奋学习。

感动小学六年级作文 篇22

我的生活中处处都令我感动，尤其是同学的关爱最让我印象深刻，也最让我感动。

王雅晗从一年级跟我就是同班同学，到现在，我们已经认识六年了，在这六年里，王雅晗在我面前的一举一动几乎都令我感动，因为从她的一言一行中都可以看出她对我的关心。

就不说太早以前，就几个月前吧，我上火了，这导致我的喉咙很痛，当然也有些哑，不过不仔细听是听不出来的。

因为我和王雅晗从小就是同学，所以关系肯定不一般，一下课，我们就在一起玩。

现在长大了，一般就在教室里说说话。

在说话时，她貌似发现了我有些不对，于是微皱着眉头仔细地听我说话。

我一如既往地说，她很快就发现我喉咙哑了，尽管我哑的不是很厉害。

她发现后，我也没刻意隐瞒，就告诉她了。

她听后感情变化很快，说要我多喝些白开水，这样嗓子会好一些。

她说这句话时关心的神情，是一般人无法模仿的。

我被感动了。

还有就是在数学课上写作业时，老师要求用蓝色的笔写，可我总是忘记带，也不好意思向王雅晗借。

她看到我困难的样子后，总是主动地把笔借给我，看到她借笔时天真的笑容。

我被感动了。

感动就是这样无处不在，王雅晗的关爱将永远藏在我的心里，让我感动到永远。

感动小学六年级作文 篇23

冬日温暖的阳光照射进窗口，把那条挂在墙上的吊坠照的得异常耀眼，瞧着它，我就想起了您，想起了与您在一起的日子。

那时，您最喜欢带我出门去，陪我上补习班，上车下车，爬坡上坎，风雨无阻。而您，一点都不觉得累补习班上课时，你总是用双手扒着玻璃，一排一排地寻找我。我每次都会穿着最显眼的衣服，坐在最显眼的位置上。放学后，您的大手牵着我的小手，粗糙而温暖

那时，您的身体十分硬朗。周六下午时，您总喜欢带我去南山公园玩。那时我还小，走不动时，您总会背着我，我靠在您温暖的背上，比睡在大床上还舒服呢。让我顿生一种安全感，可以不用长大的那种安全感。

在家闲暇时，我们会一起倾听您那个年代的老歌。您教我唱《在希望的田野上》时，我会吐嘈道：“这歌听起来好没旋律感。”我给您放那些流行音乐时，你会嫌弃道：“这啥子歌哟，好吵人！”

可这些都成记忆了。因为六年前，您走了，回到了老家，临别时，您送了我这一个观音菩萨造型的玉石吊坠，吩咐我说，把它挂在卧室的墙壁上，说是这个观音菩萨会时时保佑我的平安。

您，我思念的外婆，虽然不知道为什么奶奶一来了你就要走，但是这中间一定有误会。不知道你在老家还有没有人给你放吵人的流行音乐，还有没有人陪你聊天、晒太阳你知道吗？我有好多话想对你说我长高了，我学会那首歌了，还有，那条吊坠时时保佑着我，我每天都平平安安、快快乐乐的呢！

感动小学六年级作文 篇24

准确的来说，现在已经是春天了，可我，却还是对冬情有独钟。

每当一年繁华落尽，天地回归自然的初心，在一片美好的纯洁中我就知道，冬，又来了。

一直都记得，那天放学的时候，雪忽然就从空中降临到大地。冬天什么时候跨了门槛，揭了门帘进来，我却不知道！于是在大雪纷扬而下时，我与同学结伴回家。

雪笼罩天地。雪，绝对不是用水循环和降水量所丈量。只有“雪花”这个名词才配得上他。我与朋友走在雪地里，冰调皮地把我一滑，我倒在路边的雪堆里，我们同时大笑起来，雪的热情实在是难挡。

告别留下我身写的雪堆，我们并不着急着回家。真的，在这么美好的日子里，干嘛盼着别的呢？我们坐在一方干净的台阶上，看天上仍未飘洒干净的信笺。它们像小精灵一样，笑着，舞着，然后又趁你不注意钻进你的脖子里。我们每人拿一枝树枝在雪地上写下相互的名字，画上小雪人，留下对小麻雀们的祝福。

即使是不下雪的日子，冬也仍然美极了。当树头的枯枝没有叶的依存时，留下的是凄厉的美感。走在树下，树只是多了份宁静与朴素，却不感觉遗憾。也不会感到遗憾，只因它那树皮上刻满的沧桑，沧桑中的生机，来年的梦想和希望。

我看着它，它看着天。我知道树木是大地的渴望。那么大地，是否孕育着未来的生命与生机。我想，等到了来年繁华时，我回过头来吧！

冬是一个休止符，停在最关键的位置，带着未来的生机与美满，向前走出厚重的一步。

感动小学六年级作文 篇25

校运会进行中。

暗自庆幸，在紧张的学习气氛中，难得拥有一段轻松时光。青春，在汗水和泪水中挥洒。

今天，还是我的生日。一早，我就收到了许多同学的祝福。

操场上气氛极其热烈。班主任张老师说：“看，全校的师生都在为你祝福啊！”一句玩笑，却让我心里暖暖的。我还以为，今年的生日，仍会像往常一样平淡的度过，哪曾想到……快乐，就这样不期而至。

我被同学们包围起来，犹如一个温暖的怀抱。站在人群中央，我享受着，感动着。周围响起了动听的生日歌。是的，最动听的。也许，音调不一定准，声音不一定齐，但对我来说，犹如天籁。

再一次深深感受到大家庭的温暖。我们，抱着相同的信念，被缘分拉到一起，组成了这个集体。我们一起哭一起笑，一起呐喊，一起憧憬。有过矛盾，有过分歧，但我们还是一路走下来了。原本一颗颗独立孤傲的心，慢慢的融化，紧靠在一起，凝聚成一个拥有光辉记忆和灿烂前景的班集体！

所有的快乐，所有的辛酸，所有的感动，所有的回忆，在此刻，化成泪水，顺着脸颊缓缓地滑落。一滴、两滴、三滴……滴落在地，渗入泥土，深刻在心坎里。不再苦涩，而是甜蜜！

感谢今天，我听到了世界上最美的语言，感受到世界上最温暖的怀抱，品尝了世界上最甜的泪水！

关于这个生日的记忆，作为成长路上绚烂的一笔，会永远停留在心灵深处。

感动小学六年级作文 篇26

在灰茫茫的大街上，一个“小孩”正缓慢地向前方走去，时不时唉声叹气。

他走在我的前面，个子很矮，像一个三岁左右的小孩。风刮了起来，猛烈又强劲。落叶纷纷飘落，像下雨一样撒落街头。

“爷爷！您怎么一人就出来了？”一个小男孩急匆匆地跑到他身边，关切地问。

“爷爷？”我疑惑不解地望着他们。“一个人闷呀！”一个苍老的声音说。

我恍然大悟，十分同情和烦厌地看了他们一眼，嘟了嘟嘴，心想：原来是个侏儒呀！

我往边上站了站，加快了前进的脚步，脚踩在落叶上，那“沙沙”的声音把我的心给扰乱了。原本晴朗的天忽然下起了倾盆大雨，大大的雨滴毫不留情地打到我的身上。我急步向家里跑去。可又忍不住回头看看那个爷爷和小男孩。他们已经不见了，估计也已经回家了吧！我加快步伐，跑回了家。

第二天，我又在回家的路上看见了那个小男孩。他坐在石椅上，伤心地哭泣着。一颗颗散落的珍珠在他的脸颊滑落，他那明亮的眼里充满了哀伤。

我走上前去，俯下身，问：“怎么啦？”

“爷爷他……他……离开了……呜呜……！”小男孩伤心极了。

他去世了，那个侏儒的人，我的心里也闪过一丝难过。

“我照顾了他三年啦，可是……！”他叹了口气。

我奇怪的问：“他是你的亲爷爷吗？”

“不，不是的。我是在一个偶然的机会认识他的，于是我有时间就帮忙照顾他……”

我听了，先是一愣，后来才回过神来。泪水在我的眼里打转，感动在我心里蔓延！

感动小学六年级作文 篇27

每一个人都曾流过眼泪，原因可能有千千万万种，也许因为感激，也许因为激动，也读因为高兴，也许因为悲伤……不管是怎样的泪水，它总是让人回味无穷。

我曾流过无数次泪，但那一次却让我记忆犹新。那些泪水是因为深深的感动。那时我才上小学二年级，年幼的我每次走过清洁工身边时都会避而远之，因为我觉得他们肯定和垃圾一样又脏又臭。有一次，我又老远就看见了清洁工，当我又想绕道走远时，看到一年青小伙子随手把餐巾纸一扔，清洁工身后刚扫得干干净净的地面有给图上了污点。我正为那不知廉耻的小伙子感到气愤时，只见那清洁工默默的回转身捡起餐巾纸把它丢进垃圾桶。此时我的心里顿然间感到了无比的羞愧，为之前对清洁工的蔑视进行了深刻的反省！

也由此感悟了，我们能生活在这干净的环境中，都是这些默默无闻的清洁工，在做任劳任怨地无私奉献呢！这种无怨无悔的精神是多么的伟大呀！ 我被这种精神感动了，也再次为自己无知的行为感到惭愧。我感到鼻子酸酸的，眼睛湿湿的，两滴泪水直在两眼眶打转。从此每当遇见清洁工时，我再也不会对他们避而远之了，也不会瞧不起他们了，反之我会向他们问好，同时也会做些力所能及的事，用行动来尊敬他们。

现在我明白了，其实为社会做贡献的不只有像科学家这样光鲜的人，更多的是像清洁工这样默默无闻但却依然倾尽一生的小人物。

感动小学六年级作文 篇28

不妨按个暂停，给感动截个图，存进心灵的相册里。

冬至日，那是个我年年都期待的日子，在那天，奶奶总是会给家人包上几大筐的饺子，猪肉馅的，虾肉馅的，韭菜的，白菜的，做个满满一桌饺子，小孩子抢着往嘴里塞，而大人们总是看着我们疯抢。

可就是那个冬至日不一样，我退出了“小孩”的行列，为庆祝我“长大”这一次包饺子的不仅有奶奶，还有技术青涩的我。

我仔细盯着奶奶的手，一点点记在心中，放馅料，沾水，在一捏一捏，折出饺子褶子，一步步下来，她的手就像舞台上的钢琴家一般灵活，我还正发着呆，她便已经包了大半筐了。我可得赶紧加入，我笨拙地学着她的动作，折出了一个歪歪扭扭的“丑饺子”。

包得正在兴致上，我手一抽，感觉一道冰凉的口子在我小臂上绽开，我没来得及回头去看看，就已经感觉到从口子里流出来温热的液体流满了我的手臂，正往地板上一滴一滴地流着。

我不觉得痛，亲人们一哄地围在我身边，大人们抓住我的手为我清理伤口，而弟弟妹妹也凝视着我的手。

“哥哥流血了。”

小孩子们追着我的手臂，一个劲地朝伤口吹着气，腮帮子鼓得又大又圆，帮我轻轻擦着地上的血迹。

暂停吧，现在。

世界为我的感动截了图，一群人围着我，有人拿着创可贴，有人皱着眉头盯着我，有人一点点跪在地上擦着，有人小心翼翼地为我处理着伤口。

这一幕被我截图下来，保存进了我的心里。

感动小学六年级作文 篇29

炎热的夏天，妈妈递给我一杯冰的可乐，看着妈妈满头大汗却把可乐给我的时候，一股自内心发出的暖流布满了的全身。长大以后，才知道，那就叫“感动”！当看到妈妈扫地、洗衣时我也想帮助妈妈，可妈妈却让我以学习为重；放学回家，看见家人在紧张的为我做饭，怕耽误上学的时间；冬夜，妈妈每晚临睡前都要看看我是否盖好了被子，窗子是否关好……这些，虽然是一些很小的事情，但足以令我感动。

只要有爱心的地方，就能寻找到感动的足迹，只要你怀着一颗爱心去观察世界，你就会发现感动无处不在。不知道你们听没听过一个这样的故事：在唐山大地震的时候，一对母女被突来的灾难压在了废墟之中，庆幸的是她们没有死。然而一两天过去了，救援的队伍还没有找到她们，饥饿、干渴、疼痛、恐惧围绕着她们，想时刻夺去她们的生命……然而，当救援人员找到她们的时候，孩子活的好好的，而母亲早已经去世。最后人们终于发现母亲手里的毛衣针。原来她是用毛衣针扎破了自己的血管，让孩子喝自己的血活下来！不止我一个人，所有听到过这个故事的人都感动了。

何为感动？感动不是靠嘴说的，不是用眼看的，不是只用大脑想想就罢了，感动是发自内心的一种情感，亲情、友情、爱情，若其中少了感动，还谈什么亲情、友情、爱情，若少了感动，世界就会变得冷酷无情！

感动小学六年级作文 篇30

"沙漠寂寞笔直，长河落日圆。"

“孤帆远离蓝天，没有长江天流。”

……

每当读到这些诗句，心中的旅行欲望就越来越明显。我想用自己的身体去丈量沙漠，用自己的脚步去数名山。在太阳还没有跳出地平线的时候，拥抱黑夜的寂静，走向地平线的想法已经在我的心里闪过。

然而，这只是我自己的胡说八道。

远行，这个梦想遥不可及。这需要‘多么大胆和自由啊！然而，长途旅行带给我的珍贵是感动。

家人知道我有这个愿望，不断鼓励我好好学习，完成学业后实现梦想。

那是放在角落里的一对装备，里面的外套花了奶奶很久很久才出来，混的那一件是奶奶的缝纫爱；其他的航海工具都是我爸妈收藏了很多天的战利品，都是最好的，防止我遇到危险，造成太多不便。现在，那个角落似乎成了我的专属世界。

虽然父母很不愿意让我实现起飞的梦想，但还是流着泪为我收拾东西。我问他们为什么这么早就给我准备了，他们只是笑着给了我一个答案。那个微笑发出的光太刺眼了，我不忍心继续说下去。

我相信这个梦想不会实现。即使所有条件允许，我也要放弃。因为这个梦想是家人为我编织的，如果我只在乎梦想的实现而忽略家人的感受，那我就是世界上最笨的人。

六月，这成了我梦想的出发点。我不会挽留无法实现的愿望。我要珍惜这份感情，把它铸造在我生命的长河里，作为我的美好回忆！

感动小学六年级作文 篇31

英雄总是给我们以感动，他们的英雄事迹让我敬佩。在可怕的四川汶川大地震中又一位平凡而伟大的人让我感动，他就是——谭千秋。

谭千秋是一位朴素的好老师。在地震来临时，班里的同学都逃走了，可是有四位同学逃不出去了。谭千秋老师本可以逃走，可是他不愿意看着这些鲜活的生命消失，于是他冲进教室让四个学生躲在他身体下面，石板砸到他的身上，余震不断发生，谭老师奄奄一息，但是他决不放弃。谭老师的一条胳膊被巨石砸断了，但是他仍不放弃。当救援人员救出他们时发现：四个学生还活着，而谭老师身体却僵硬了——这个伟大的老师永远的离开了我们。

当我听到这个故事时眼睛不禁湿润了，我的心很痛。谭老师的高大形象屹立在我心中。他本可以逃走，他爱自己，但她更爱孩子，于是他选择了放弃自己的生命去挽救无助的孩子。他把自己的生命给了孩子，他用自己的生命照亮了孩子们的未来，他让我们懂得爱的力量无穷，他让中国人知道世上虽有难，但再大的灾难也抵挡不住人与人之间的爱！“地震无情人有情。”谭千秋老师与“范跑跑”一比，谭千秋老师是多么的伟大。此时，我对谭老师的敬佩油然而生。爱是无法替代的。谭老师教学生们知识，播撒爱的种子，在危急关头他又毫不犹豫的把爱撒给了四个学生。谭老师是英雄，他的事迹让我感动，他的人品更让我敬佩，他是一个平凡而又伟大的好老师！

他用自己宝贵的生命谱写出了爱的真正含义。

感动小学六年级作文 篇32

令我感动的一件事心中，装有一本记事本，不管它是开心、感动、生气、哭泣，我都会把事情记在心中的记事本里，这天，我“翻开”那已经泛黄了的“记事本”，聚精会神地看着第一页记下的事情，开始沉思。

记得那是一个夏季，那天下午下着大雨，我放学后，站在楼下四处张望，忽然想起父亲已经出差，而母亲今天要6点才下班，完了，这下全完了，如何解决？我有没带雨伞，正当我急得像热锅上的蚂蚁时，同桌“冤家”走了过来，真是冤家路窄，只见他满脸笑容地说：“如何？没带伞吧，是否你的家长不来接你了？”我没好气的说：“就不来接，我想，要你管？”他说：“没事的，我带伞了，咱两个一块回家吧！”什么？我没听错吧！他居然说出了这句话，想到这里，我的脑海里浮现出大家两个时不时打架的情景，想想真是不应该。

“快走吧！要不就变成‘落汤鸡’啦！”他的一句话打断了我。走在湿淋淋的路上，“哗哗”这有步伐的交响曲好像在为大家重新打造了新的友谊而欢呼。在路上，我突然感觉头上的伞仿佛朝我移了移，看到同桌的左肩膀已经被淋湿了大半，我又把伞向他那儿移了移，他又向我这儿移了移，他先把我送到家，到家后，他连一杯热水都没来得及喝，说了声：“走啦，明天见，拜拜！”这个时候一种说不出的感动涌上我的心头。

“合上”心中的笔记本，又开始沉思······

感动小学六年级作文 篇33

每个人都曾流过眼泪，缘由可能有千千万万种，或许由于感激，或许由于激动，也读由于开心，或许由于悲伤……无论是什么样的泪水，它一直被人回味无穷。

我曾流过无数次泪，但那一次却让我记忆犹新。那些泪水是由于深深的感动。那时我才上二年级，年幼的我每次走过清洗工身边时都会避而远之，由于我感觉他们一定和垃圾一样又脏又臭。有一次，我又老远就看见了清洗工，当我又想绕道走远时，看到一年青小伙子随手把餐巾纸一扔，清洗工身后刚扫得干干净净的地面有给涂上了污点。我正为那不知廉耻的小伙子感到气愤时，只见那清洗工默默的回转身捡起餐巾纸把它丢进垃圾桶。此时我的心里顿然间感到了无比的羞愧，为之前对清洗工的蔑视进行了深刻的检讨！也由此感悟了，大家能生活在这干净的环境中，都是这部分默默无闻的清洗工，在做不辞劳苦地无私奉献呢！这种心甘情愿的精神是多么的伟大呀！我被这种精神感动了，也第三为自己无知的行为感到惭愧。我感到鼻子酸酸的，双眼湿湿的，两滴泪水直在两眼眶打转。从此每当遇见清洗工时，我再也不会对他们避而远之了，也不会瞧不起他们了，反之我会向他们问好，同时也会做些力所能及的事，用行动来尊敬他们。

目前我了解了，其实为社会做贡献的不仅有像科学家如此光鲜的人，更多的是像清洗工如此默默无闻但却依旧倾尽一生的小人物。

感动小学六年级作文 篇34

在我记忆的沙滩里，不计其数的贝壳闪闪发亮。今天，我就把最美的一颗呈现给你看，因为它深深地感动了我的心。

记得那是暑假的一个晚上，我感到头昏昏沉沉的，周围的一切都变得模模糊糊，妈妈说话的声音似乎离我很远。妈妈一看我精神不好，就用手摸了摸我的头，着急地说：“坏了，又发烧了。”那时爸爸正好出差不在家，因此妈妈赶快给王爷爷打了电话。不到十分钟，爷爷便急匆匆地赶来了。他一进门就问妈妈：“退烧药吃了吗？”“吃了，可就是不退烧。”爷爷见吃退烧药不管用，便用他的“土办法”为我治病。

他先让妈妈找来一枚针，用酒精棉球消毒后，把我的手指头按了按，然后用针扎穴位，放血解毒。不扎不要紧，一扎疼得我哭爹喊娘。爷爷见扎针也不行，就赶紧和妈妈一起送我去医院。

那时已经凌晨一点了，可爷爷一直陪在我和妈妈身边。到医院后，爷爷又跑前又跑后地找值班大夫、护士，等看着我打上吊针后，爷爷才松了口气。看着满头银发的爷爷，我心里的感激之情无以言表，那晚等吊完药已经是凌晨三点了，爷爷看我睡下后，才拖着疲惫的身体去休息。

感动，就在这不经意间。有时也许仅是一句简单的问候，一份亲切的关怀足以让我铭记在心。就像我的爷爷对我的关心。我想再次对爷爷说一声：“谢谢您，爷爷！”

感动小学六年级作文 篇35

什么叫感动？亲切的微笑？爱心援助？还是毫不犹豫的牺牲？搬家的概念太宽泛了：从关心的眼神到生命的牺牲。

王玉婷是我们班语文“尖子生”。有一天我们班语文考试的时候，教室里只听到沙沙的声音。我写得很快，工作也很快，之前的问题都解决了。然而，有一个问题让我困惑。我应用了好几种方法解决问题，稿都写了一个又一个，也无济于事。我沮丧地坐在那里发呆。这时，我看了一眼王玉婷，发现她已经完成了题目，正在检查。我想知道为什么不向王玉婷求助。于是我偷偷问她：“第四题怎么组词？”谁知道呢，王玉婷看了我一眼，继续检查试卷。我气得心里想：“好吧！等等，你等等！”至此，我已经没有再思考的打算了，于是开始愤怒的写作文。

考完试，她三步两步追上我，拉着我的手说：“老师不是说作弊是不好的行为吗？”我的心惊呆了，但是老师经常告诉我们，考试不能作弊。然后王玉婷对我说：“现在我来教你！”说着，她掏出纸笔，把我拉到书桌前坐下。她给我看了那个问题里所有的字，告诉我意思，教我选哪个，直到我完全明白，问：“你还生我的气吗？”唉！明明是错的，还生她的气？而且，他还这么耐心的帮我。想到这，我伸出手，拉住王玉婷说：“王玉婷，我错了。你是我的好朋友。让我们共度余生吧！”她脸上露出一丝不自然的微笑。

情感有很多种，比如一件事，一句话，一个微笑，我好感动。

感动小学六年级作文 篇36

“还给我，还给我！”“喂，不还，不还！”“还给我！”“我也不要，你怎么敢？"这是一对同桌之间的争吵。一个同学偷了另一个同学的笔袋，因为他不小心踩到了自己的脚。

同学轻声抽泣。正在玩耍的学生听到了这个消息，来到了这里。“怎么了？”一个同学问。“他，他抢了我的笔袋……”同学呜咽着。“哪一个？我没看清楚。”另一个同学说。于是女同学又指出来了。突然，所有人都看着一个男同学。

“你为什么抢她的铅笔盒？”班长生气地问他。“因为她踩了我的脚。”男同学自信地说。“我不管她怎么惹恼你，”副班长这时说。“你赶紧还她铅笔盒！”男学生吐舌头对我们说：“好吧，我不还，除非她说‘对不起’！”大家面面相觑了几秒钟，默不作声，只听到女同学在哭。

女学生还在安抚这个女学生。“放心吧，你的铅笔盒会找回来的！”“如果你的同桌这么坏，他肯定会受到惩罚的。”“那就是，你要坚强。”“同桌不改教，就让班主任换个位置。”"。"每个女孩都试图让女孩停止哭泣，女孩哭了一会儿。

我不知道是眼泪干了还是我们的话感动了她。反正她不哭了。男孩们追着抢铅笔盒的男孩跑了三层，然后抓住了男孩，帮助女孩拿回了铅笔盒。这个女生很感谢追这个男生的同学。好像有千言万语说不出口，于是她动了动嘴唇说了声“谢谢”。

是的，世界上到处都有真情！就是因为有那么多优秀的人，才形成了很多美丽的风景线！

感动小学六年级作文 篇37

曾经听过一个故事，很触动我。

在施工现场，一名男子提着一袋水泥向施工现场走去。

“戒指……”电话响的时候，那人用黑乎乎的脏手擦去额头的汗水，从沾满白灰的裤兜里拿出一个老式翻盖手机，按下了已经磨掉的接听键。

“喂？”

“嘿，爸爸，是我，小华。”

“小华，什么事，你说。”一个男人面带微笑。

儿子小华一直是他的希望，是他生命的意义。

“爸爸，我在学校三年级。老师说我们快高三了。看我成绩不错，推荐我补课。”“补课！"黑暗男人的心。春节补课交398。“多少？”

"1400 。老师说这个家教很好！”

那个人看起来很沮丧，使劲咬着牙齿。“好吧，只要你努力学习，你想付多少就付多少。爸爸借钱是大事！”

“谢谢爸爸！”

电话挂了，那人眼神空洞，头顶上连一块砖头都掉了下来，工友们大喊“滚开”。

砖头重重地打在那个人的头上，那个人摔倒了。

“老海！”工友们走上前去帮助他，看着他的头流血。

包工头慢慢踱步过来“老海，我还能怎么办？你不能就这么回去。”

当这个人想到他儿子的学费时，他打断了同事的帮助，裹上他肮脏的运动衫，扛着那袋水泥。儿子拿着钱跑到网吧，兴奋地对前台站长说，我收了888 q币。

我心想：“我有个火独角兽，看谁打了我，哈哈哈！”

可怜的父亲以为孩子要临时抱佛脚了。真不知道这孩子为了替他付出什么，甚至伤害自己，到底是怎么想的。

感动小学六年级作文 篇38

不需要惊天动地，让人落泪。周围的一切都可以触碰到你，从中吸取养分。

随着年龄的增长，接触的东西越来越多，接触的次数越来越多，了解的东西也越来越多。

07年，家人来到黑龙江，在机场附近待了一两天，准备坐火车去滑雪场。一上车就看到一个大姐到处问什么。我问旁边的人，就知道他在家里着急，买了车票上车。但是她晕车了，坐的方向和火车的方向相反，就四处打听，看能不能有人换个地方。我们是不可能的，因为我们和她是一个方向。这时，一个叔叔对妹妹说：“嗯，过来。我会和你交换位置。我不会晕车。”大姐一听，连忙感谢叔叔给他换了位置，表情很奇怪。她先是低头叹了口气，然后苦笑了一下。我发现了，但没想原因。我只是觉得他有点不对劲。

晚上，我发现叔叔在喝一种药。我仔细看了看：“晕车药”。我很惊讶，问他：“叔叔，你没有晕车吧。为什么要喝晕车药？”但是，舅舅的回复让我大吃一惊，让我受益终身。大叔回答：“傻孩子，我其实和那个小姐姐是一样的，只不过我带了晕车药，没人要，我就和她换了。”我突然意识到，我也被那种美德感动了。就像季羡林先生说的“人人为我，我为人人。”如果每个人都这样做，世界会变得如此美丽。让我们创造更美好的明天。

感动小学六年级作文 篇39

在我们的生活中，有很多故事让我们哭泣。

这是一个真实的故事：一群年轻人去山里玩，看到了令人惊叹的场景。一只狼从藤蔓爬上大鹰的巢，偷了一个鸡蛋吃。大雁回来，看到狼在偷蛋，马上和狼打起来。大鹰从空中向狼扑去，咬了狼一口。狼不甘示弱，奋起反击。大鹰冲下来的时候，狼朝大鹰冲过去，抓住它，使劲打。经过一番搏斗，鹰失去了一只脚，狼被一块肉抓住了。最后，大鹰终于保护了自己的孩子。母爱有多伟大！冒着生命危险与一只巨大的狼搏斗。所有在场的人都对这位雕刻母亲的无畏感到惊讶。

这是个真实的故事。一只老牛闻到了沙漠里的水的味道，挣脱了僵硬的绳子，冲到了路上。司机突然刹车，最终造成了交通堵塞。司机气得破口大骂。牛的主人来了，用鞭子抽打，牛流了血，把鞭子染成红色。但依然不为所动。最后，司机给了牛三斤水。他没有喝与死神搏斗获得的水，而是让他的孩子喝。当时人就哭了。

还有这样一个故事：一对母子住在采摘野菜的地方，却遇到了一只狼。母亲拿起菜刀，护着孩子，盯着狼。狼旁边有一只小狼。他似乎很饿。狼冲了上来，妈妈拿起菜刀朝狼砍去，小狼也冲了上来。母亲很快抓住了小狼，用刀指着小狼，威胁着母狼。母狼叫了一声，无奈的离开了。妈妈看到了，就放了小狼。他们也是母亲，他们的行为多么相似！

生命是人类最宝贵的，爱是守护生命的天使。

感动小学六年级作文 篇40

感动对我来说，是一种简单的幸福，是一种让人心里暖暖的东西，是幸福的源泉。

世界上有无数个对我来说，并不是真正的感动，那只是会让人心里觉得怜悯、可惜，却不是感动。

我对于感动这个词，已经完全麻木了。妈妈温暖的怀抱，却让我改变了这可笑的想法。、

令我无法忘记的那个寒假的晚上，是我8岁生日。那一天……

“我都说了不行、不行！这是我的生日，你们不能出去！”我哭着喊着。爸爸妈妈脸上呈现出为难的表情。

事情是这样的，我8岁生日那天，爸爸妈妈说好了要陪我过，蛋糕都买好了，就放在桌子上。可是，一个上级领导突然打电话过来说出了点事。必须让他们快点过去，于是就成了现在这个样子。

最后，还是被一个又是一个电话把他们领走了。

漆黑的夜里寒风刺骨，就像我的心一样冰凉冰凉的。

正当我流着泪对着镜子里的我说生日快乐时，门铃响了。

我疑惑不解地打把门打开，一个温暖的怀抱把我拥住了。

“妈妈！”我不禁惊叫道。

在妈妈温暖的怀抱里，我热泪盈眶。原来，妈妈到了那儿以后，担心我，怕我出事。于是匆匆忙忙地赶回来了。最后，领导大发脾气，说扣掉妈妈500元。可是，妈妈却说，比起我，钱不算什么。

在妈妈的怀抱里，让我有一种满足的归宿感，一种幸福的感觉，在我的心底油然而生。

也许，对其他人来说不足为奇，对我来说，这就是一种简单的幸福，也是一份简单的感动。