升旗仪式六年级作文（精选21篇）

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的升旗仪式六年级作文，希望能够帮助到大家。

升旗仪式六年级作文 篇1

每周星期一清晨，我们学校都要举行升旗仪式。参加升旗仪式的人员有校领导和全校师生。我们排着整齐的队伍，听着《运动员进行曲》走到了操场上。我们排好队后广播员说：“升旗仪式即将开始，请各班主任整好本班队伍”。

话音刚落，各班队伍迅速排列好。广播员就说：“第一项出旗”。我们看见了八位护旗手，护着一面鲜艳的五星红旗正步走来。来到旗杆下，前面四位护旗手行对立站立，后面的四位护旗手将红旗叠好，重叠后的国旗由一位护旗手捧着，其他护旗手踏着整齐的步伐向前走去。

接着，广播员又说：“第二项升旗，全体立正，敬礼！”我们迅速举起了右手。我望着了这面五星红旗徐徐上升，眼前仿佛看到了革命先烈冲锋陷阵，英勇杀敌的场面。五星红旗和红领巾都是英雄的前辈用鲜血染红的呀，我下定了决心一定要爱惜这一条红领巾。

广播员又接着说“第三项宣誓，请大家举起右手跟我一起宣誓，少年智，则国智……”校园的上空响起了同学们洪亮的宣誓声，是那么铿锵有力，充满了希望与憧憬！

接着广播员说到“第四项做感恩的心手语操”。我们随着《感恩的心》音乐一起做起了手语操。

最后一项是“国旗下的讲话”。广播员每一次国旗下的讲话都让我们明白了一个道理。这次也不例外，他是在告诉我们一定要诚实并且爱惜公共财产。

升旗仪式结束后，操场上已空无一人了，但雄壮的国歌声似乎仍在操场上空久久回荡，鲜艳的五星红旗仍在操场上高高飘扬！

升旗仪式六年级作文 篇2

今天终于轮到我们班第一次举行升旗仪式了，我的心情十分激动。当第二节课的下课铃刚刚响起，我就穿好大衣和校服奔向楼道，准备下楼上操了。

操场上，各班同学穿着校服，神色庄严地站在原地，等待升旗手们就位。领操台上，各位老师与同学忙忙碌碌，正在做最后的准备。台下一千多双眼睛齐刷刷地投向领操台，同学们像学校门口的小松树一样，笔直地站立着，静静地等待升旗仪式的开始。

当广播里响起了雄伟的《义勇军进行曲》，升旗仪式开始了。升旗手用力甩开国旗，让它随着音乐徐徐上升。我们一起唱着国歌，眼前呈现出一幅幅画面：为中国解放而英勇付出的英雄们正与敌人展开殊死搏斗；为中华崛起而努力学习的学子们在朗朗读书……

想到这里，我不禁挺直了胸膛，与同学们一起，瞻仰那鲜红的五星红旗，高唱那雄伟的国歌。我们庄严的姿态、洪亮的声音，无比体现出我们爱国的情怀。此时我的心情无比自豪，如今中国繁荣昌盛，我们的生活环境越来越好。

升旗仪式结束了，五星红旗迎风飘扬，可那雄伟的国歌一直在我的耳边回荡，挥之不去。

升旗仪式六年级作文 篇3

五星红旗迎风飘扬，随着阵阵悦耳的歌声传来。各班陆续走到了自己的位置上升旗仪式就此开始。

首先，那老师站在主席台上整队。后面跟上来的是我们的小小主持人，主持人简单的话语便开始了升旗仪式：“请全体少先队员进队礼其他同学行注目礼”。随着主持人的一声令下。少先队员有力而坚定地举起了他们的右手。突然发出一只响声，是什么声音呢？那是少先队员一起举起手时发出清脆而又明亮的响声。每一次升旗仪式的敬队礼，都令我期待，同时也令我震撼。这一次，也不例外。

接着国歌缓缓奏起。少先队员们瞻仰着国旗，竖立在国旗下，眼神中透露出的是一种尊敬与庄重。一个小女孩露出一抹微笑，那笑容透露的是对国旗的自豪与骄傲。她的眼神是如此的坚定，她的目光是那样的有神、真挚。那是对国旗的炽爱，她的心中有国，有着对国的深爱。随着国旗班的一个同学有力的甩出国旗，国旗伴随着国歌冉冉升上天空。如那初升的太阳照耀着我们大家照耀着整个大地在校园里随风飘动像一个舞者那样，优雅而又不失风采。我们的目光不约而同地紧随国旗，头也缓缓的昂起，随着国歌的旋律而逐渐热血沸腾。放眼望去，竟无一人随意摆动，站直了身躯，仿佛定格了一般。

然后等国旗身上旗杆顶端。中老师讲完话后。我们便按照次序一一退场。

每周一的升旗仪式结束了。但每一次都让我心生对祖国的敬佩和骄傲。

升旗仪式六年级作文 篇4

星期一早晨，我们怀着激动的心情，来到操场举行庄严的升旗仪式。

升旗仪式开始了，几个升旗手擎着红旗，护旗手们紧随其后。他们昂首挺胸，整整齐齐地走到了旗杆前，把鲜艳的红旗挂到了电动旗杆上。接着，操场上响起了《义勇军进行曲》，国旗缓缓上升，整个操场上3000余人的目光一起投向了这鲜艳的五星红旗。此刻在我的心里，一股爱国之情油然而生，我为祖国的繁荣富强自豪。

接着是五年级七班的同学带来的精彩朗诵——“让世界在温馨中充满美好”。这首诗用优美的言语讲述了：我们少先队员需要做到讲文明、懂礼貌，做一个文明的少年。五年级七班的同学用真挚的语言打动了操场上所有的人，台下的我们听得如痴如醉。此时此刻，操场上静得似乎连落下一根细小的针都可以听得见。

我们最后还进行了宣誓，宣誓的内容是《少年中国说》。同学们用铿锵有力的语言讲述了少年对一个国家的繁荣和存亡的重要性。我从中感受到了我们少年要与国家共同进退，为祖国的繁荣做出贡献。

仪式结束了，我回到了教室，但我的心仍然热血澎湃，我的心依然沉浸在升旗仪式中。

升旗仪式六年级作文 篇5

每个星期一的早上我们向阳路小学都要举行庄严、隆重的升旗仪式。参加升旗仪式的有校长、副校长和全校师生，学生们都穿着整洁漂亮的校服，分班级排队入场。

长方形的操场上，绿色的人工草皮和红色的塑胶跑道格外醒目，宽广的操场上各班已经按自己的位置列队完毕，同学们整齐划一的校服和胸前鲜艳的红领巾把操场装扮得分外漂亮。操场的西面是一座高大的讲台，讲台的旁边耸立着一根高高的旗杆，红色的花岗岩基座，四周围着一圈不锈钢护栏，这就是升国旗的地方。

八点整，升旗仪式主持人发出升旗的口令：“……，第二项，升旗！全体少先队员，敬礼！奏国歌！”庄严的国歌奏起，鲜红的五星红旗冉冉升起，飘荡在蓝天白云中。

“手放下，”主持人说道，“第三项，国旗下讲话。”升完国旗后，就开始了国旗下讲话，通常是老师们根据这一星期的工作和学习展开演讲，并说给我们一些学习的方法或做人的道理，有些时候是宣布一些重大的纪念日休息或调休等重要事情。老师登台，开始用清脆的嗓音抑扬顿挫地向我们宣读这一星期的学习和工作目标，并对我们朗读自己的感悟，教给我们一些道理。使我们得到了很大的启发。

老师演讲完毕，主持人接着选布到：“第四项，介绍升旗手事迹……”我们每次升旗仪式上的所担任升旗手的同学，都是每个班最优秀的学生。他们乐于助人，学习优秀，是老师身边的小助手，深得老师和同学们的喜爱，十分值得我们学习，我们要把他们当做榜样向他们努力学，争取有一天自己也当上升旗手，担当起这光荣的使命。

介绍升旗手事迹完了，接着就是我们的大队辅导员，公布上一星期的卫生纪律并颁发红旗。仪式结束了，操场上充满了欢声笑语，成了欢乐的海洋。

升旗仪式六年级作文 篇6

升国旗，是一件庄严的'事情，是一件光荣的事，更是一件值得奋斗的事情，我们学校每个星期一都要升旗。每次升国旗我都会想想北京天安门的升旗仪式会是什么样的，今天我终于如愿以偿。

刚四点半，天还蒙蒙亮，我们便驱车来到了北京天安门广场，那时天安门广场的升旗台前就聚集了一大堆人。导游说完注意事项，我们便解散自由活动了。为了更好地观看整个升旗过程，妈妈领着我挤进了人群里面，来到了升旗台前。只见升旗台上有四名解放军战士围站在旗杆四周，他们的表情十分严肃。差不多五点半了，天安门广场上围观升旗的人越来越多，天安门广场的升旗台被围得水泄不通。

六点时，天安门广场已是人山人海，热闹非凡。突然人声鼎沸，只见天安门城楼的金水桥上出现了一队步伐整齐的仪仗队，他们个个雄赳赳，气昂昂地向我们走来。我的心情激动起来，我心想：今天我终于看到了庄严的升旗仪式了。最前面的那位战士举着鲜红的国旗，后面两位战士站成一排紧跟在第一名解放军战士的后面。三名战士来到升旗台前，把国旗挂上了旗杆，后面两名战士站在两边。这时国歌奏响了，走在前面的那位战士按动了电动旗杆的电钮，五星红旗徐徐上升。顿时四周的人们安静下来，大家不约而同抬头凝望着鲜红的五星红旗。我也抬头注视着国旗，心里默默的唱着国歌。三遍国歌后，音乐停止，国旗正好升到旗杆最上面。五星红旗在空中随风飘动着，我的心激动着。

这次北京观升旗仪式真让我永生难忘，我想快快长大，也当上一名升旗手。

升旗仪式六年级作文 篇7

每到星期一，我们油田一小都会在前操场举行隆重的升国旗仪式！

我们学校的师生和领导都会参加。

升旗仪式在前操场举行。前操场是一个十分气派的操场。长宽足足有九间坐下七八十人的教室那么大！

地上铺的瓷砖更是别有番风味！

操场被二十多个红边白底儿的大大的瓷砖方块打扮得十分庄重！

在前操场的中心偏北五十米处，就是国旗台了。国旗台是个有两层台阶的大红色的凹形台，上面耸立着一根笔直的，银光闪闪的旗杆，这可是升旗仪式上全校师生关注的焦点呢！

从七点钟开始，同学们就开始进校了！

不管是家近还是家远的同学，都会准时到校！

同学们一到学校就朝教学楼飞奔而去，把书包放在教室里，再以极快的速度在班级队伍中找到自己的一点。

队伍站好了，六年级主持升旗仪式的同学悦耳的声音也响起来了。“濮阳市油田第一小学，升旗仪式现在开始！”

顷刻间，全场肃穆，安静的仿佛每个人都能听见自己的心跳声。第一项：岀旗。管乐队奏起了乐曲，鲜艳的五星红旗被七位六年级的同学护送入场，所有人都对国旗行注目礼。第二项：升旗。国旗在旗杆上等待着升起，我们却早早就把右手举过了头顶，行少先队礼。国歌响起，国旗徐徐升起，我们的心也兴奋起来。看着那鲜艳的国旗，我感到的是一个国家的伟大，一只勇猛熊狮的怒吼！

升完了国旗，是国旗下讲话。领导，老师的一番话语，让每一位同学都受益匪浅！

后来就是发流动红旗的时间。每当这时就会听到发到班级里的同学欢呼的声音。

到这里。升旗仪式就结束了。

升旗仪式六年级作文 篇8

11月1日星期一的上午，随着一声清脆的铃声，这庄严的一刻终于到来了。同学们迅速在操场上站好。此时此刻，我有一种异常的感觉，既快乐又紧张。老师叫同学们安静了下来，这庄严的升旗仪式拉开了序幕。

“尊敬的各位老师，亲爱的同学们……”在主持人的演讲声中，护旗手们昂首挺胸，迈着有力的步伐来到了国旗台前。

接着，在同学们的期盼中，升旗手们挺着胸膛，整整齐齐地来到国旗台前，只见他们小心翼翼地挂好国旗，全场顿时肃静，等待国旗升起。蔚蓝的天空，雪白的云朵，闪光的五角星点缀在鲜红的国旗上。在雄壮的国歌声中，上千双小手举过头顶，行着庄严的队礼……此时，我的心潮翻滚，仿佛看见红军战士们爬雪山、过草地的艰难历程；仿佛看到了刘胡兰面对铡刀，宁死不屈的身影；仿佛看到了毛泽东爷爷在城楼上宣布“中华人民共和国成立了！”……五星红旗在徐徐上升，师生的表情是那么的严肃，那么的庄重。“前进、前进、前进、进！”国歌唱完了，国旗升到了最高处。在阳光的照射下，五星红旗在祖国的蓝天上随风飘扬，多么壮丽啊！

接着，主持人带着同学们在国旗下庄严宣誓“我非常聪明，我潜力无穷……”是啊，我们是祖国的未来，民族的希望，我们是21世纪的接班人，所以我们更要好好学习才能成为真正的跨世纪的主人。

最后，我用最洪亮的声音为大家做了国旗下的演讲。当我说到“让我们共创美好未来”时，人群中发出了阵阵雷鸣般的掌声。

我望着高高飘扬的五星红旗，心中无比的自豪和骄傲。国旗，是我们民族的希望，国家的象征。是无数革命先烈用鲜血换来的，我们一定要珍惜她，爱护她。我们要好好学习为她赞叹光彩，为她奋斗一生。

升旗仪式六年级作文 篇9

每个星期一的早上，我们“向阳路小学”都要举行庄严、隆重的升旗仪式。参加升旗仪式的有校长、副校长和全校师生，同学们都穿着整洁、漂亮的校服，分班级排队入场。

长方形的操场上，绿色的人工草皮和红色的塑胶跑道格外醒目，宽广的操场上，各班已经按自己的位置列队完毕，同学们整齐划一的校服和胸前鲜艳的红领巾，把操场装扮得分外漂亮。操场的西面是一座高大的讲台，讲台的旁边耸立着一根高高的旗杆，红色的花岗岩基座，周围围着一圈不锈钢护栏，这就是升国旗的地方。

八点整，升旗仪式主持人发出升旗的口令：“……，第二项，升旗！全体少先队员，敬礼！奏国歌！”庄严的国歌奏起，鲜红的五星红旗冉冉升起，飘荡在蓝天白云中。

“手放下。”主持人说道，“第三项：国旗下讲话。”升完国旗后，就开始了国旗下讲话，通常是老师们根据这一星期的工作和学习，展开演讲，并说给我们一些学习的方法或做人的道理，有时候是宣布一些重大的纪念日或调休等重要事情。老师登台，开始用清脆的嗓音，抑扬顿挫地向我们宣读这一星期的学习和工作目标，并对我们朗诵自己的感悟，教给我们一些道理，使我们得到了很大的启发。

老师演讲完毕，主持人接着宣布道：“第四项：介绍国旗手事迹……”我们每次升旗仪式上，所担任升旗手的同学，都是每个班最优秀的同学。他们乐于助人，学习优秀，是老师身边的小助手，深得老师和同学们的喜爱，十分值得我们学习，我们要把他们当做榜样，向他们努力学，争取有一天自己也当上升旗手，担当起这光荣的使命。

介绍升旗手事迹完了，接着就是我们的大队辅导员，公布上一星期的卫生纪律并颁发红旗。升起仪式结束了，操场上充满了欢声笑语，成了欢乐的海洋。

升旗仪式六年级作文 篇10

大家都知道，星期一是一个独特的日子，它是一周的开始。在我们三官庙小学每周一上午第二节课后都会举行隆重的升旗仪式。

到了这一天，同学们都会穿上校服带上红领巾，参加升旗仪式，这也是对国旗的尊重，也是对那些为了革命事业而献出生命的叔叔阿姨们的怀念。

叮叮叮……第二节下课了，同学们各各喜气洋洋，精神抖擞。只见老师井井有条的指挥者同学们。同学们陆陆续续地从教室里走出。顿时，同学们仿佛一股股的水流，同时涌向操场。足有一个篮球场大的操场也被同学们挤得满满的，就在一瞬间，整个操场变得人山人海，真像一波未平一波又起的海水。

升旗仪式开始了，一个班一个班并排站着一起，组成了一个个方阵，井然有序。仪仗队迈着矫健的步伐，大步向前走，大队委在中间边走边喊着“一二一，一二一”。匀速的打着节拍。仪仗队各各神情严肃，可以看出他们对五星红旗的热爱。大队委在中华人民共和国国歌声中，将五星红旗缓缓升上天空。我们仿佛看到了，刘胡兰为了祖国而死在敌人的手中。她是我们的骄傲。如果没有那些先烈，也不会有我们今天的幸福。

还有一位同学十分令我敬佩，那就是在国旗下演讲的那位。在全体师生1000多名面前演讲。他的神情流露不出来任何一丝紧张。他演讲的题目是“为什么而读书”，是，少年周恩来曾经说过“为中华之崛起而读书。”现在，中国强大了，他的诺言实现了。而我们是为了中国更加强大而读书。他的演讲是那么的生动，那么的精彩。赢得了师生们的阵阵掌声。

这就是我们学校的升旗仪式，把你们学校的也分享一下吧。

升旗仪式六年级作文 篇11

今天，是我盼望已久的日子，因为，我要在众目睽睽之下主持升旗仪式。

下课铃一响，我就赶紧认真地看看我的台词，反复在心中默背。不一会儿，我准备好了，和同学们来到操场上。可是，时间过得飞快，不一会就到了升旗的时间了。我满怀信心地走上讲台，胸有成竹地举起话筒，用洪亮的声音讲：“升旗仪式现在开始，升中华人民共和国国旗，奏中华人民共和国国歌，全体肃立！”我讲完后，大家整齐有序地敬起队礼，我也迅速地向后转，标准地敬起队礼。不一会儿，我转过身说：“礼毕！”大家又整齐地放下手。

我又大声说：“唱中华人民共和国国歌音乐老师轻轻地走上讲台，抬起手指挥着大家，老师和同学都在卖力地唱着，鲜艳的五星红旗在国歌声中缓缓升起，随风飘扬。

又到了下一个程序，我又说：“国旗下讲话。”这时，一位同学讲：“珍惜时间。时间老人是很公平的，他给我们每人都是二十四小时，有的同学在上学的路上学习到不少知识，而有的同学却把时间浪费在花样连连的小吃店。”是呀，我们小学生要从小珍惜时间，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”

不一会儿，我又大声地说：“请卫生老师总结上周的卫生情况。”这时，大家屏住呼吸，希望卫生和纪律流动红旗都有。老师开始讲话了：“本周各班的卫生纪律都非常好，所以各班都有卫生纪律流动红旗。”老师的话刚讲完，大家都欢呼起来，兴奋不已。我又说：“请各班代表上台领流动红旗。”代表们一个个笑容满面地敬着礼，鞠着躬。

我最后高声说：“升旗仪式到此结束！”

今天，我感到很兴奋，因为这是我第一次主持升旗仪式，虽然有一些紧张，但是主持的非常成功。

升旗仪式六年级作文 篇12

最近，我读了《今天我是升旗手》这本书，书中的内容十分精彩，故事也使人受益匪浅。

《今天我是升旗手》的主人公是一个六年级的男孩肖晓。肖晓的爸爸是一位军人。由于常年在外面工作，非常少有时间照顾家里。肖晓的妈妈在肖晓非常小的时候就被病魔夺去了生命。肖晓是爷爷，奶奶一手带大的，肖晓还有一个小小的愿望就是当一回升旗手。

四年级他获得了只是竞赛的第一名，不用说升旗手理所当然是他的。可是肖晓就在升旗前一天生病了，而且非常严重，必须要住院治疗才行。五年级的时候，老师宣布班长当升旗手，肖晓是副班长，因此没用。六年级肖晓因为捡到了巨款，而且还救了一条人命，按理说他又获得了一次当升旗手的机会，可是就在这时候偏偏就在这时学校上级领导要来检查，升旗手当然是由他们班学习最好的林茜茜来担任升旗这个任务了。但是肖永不放弃，为了当上升旗手，他心甘情愿帮助林茜茜，还让同学们一起帮助她，林茜茜十分感动。和好朋友智抓偷猴人。这些事深深打动了校长，因此校长决定再给肖晓一个机会。

读完了这本书，我明白了当升旗手不是那么简单，那是要通过出色的表现，热情帮助同学和认真完成自己的工作，那才能是真正的升旗手。我不由得想起我做升旗手的时候和肖晓一样，都是认真学习，认真地去完成老师布置的每一个任务。可是我比肖晓幸运多了。

肖晓虽然在升旗的路上不怎么顺利，但是他永不放弃，我希望大家要向他学习。我非常喜欢《今天我是升旗手》这本书。

升旗仪式六年级作文 篇13

升国旗，奏国歌，是我们在学校里每周都要举行的事。但是能到北京天安门广场去看升国旗还是让我兴奋不已。在前一天晚上北京导游告诉我们说第二天要在凌晨3：00起床，不吃早饭就马不停蹄要奔往天安门广场去看升国旗。我还真有些担心自己起不来呢。

一大早，我还睡眼朦胧，就被叫起来了。大家都说我们是真正的披星戴月。到了广场边上下了车，用冲刺的速度冲向了广场，那边已经人头攒动，大家都像我们这样奔向了升旗的区域。还好，我们到得还算早，前面也不过是三四排人的样子，因为我们是孩子，大人们也特别照顾我们，我们挤到了第一排，听导游阿姨说是如果迟几分钟就有可能要排到好几排后面，果然，不一会儿人墙不断地加厚。广场上黑压压的到处是人了。有些人拿着小红旗，有些人拿着DV机，有些人拿着相机，大家都目不转睛的盯着天安门的城楼，开始耐心的等待。

时间一分一秒的过去了，天空也渐渐的转成青色，一点点透亮起来。北京的早晨空气还有些凉，但是我们一个个却热血沸腾，“齐步走！”口令兵嘹亮的口令传了出来，国旗护卫队迈着整齐的步伐向广场走来。人群顿时鸦鹊无声，只听到护卫队战士们“唰唰唰”踢正步的声音，他们迈着铿锵有力、整齐的步伐，那么威武、那么笔直、那么优美，那么庄严。

4点20分左右，激昂的国歌声响起，鲜艳的五星红旗冉冉升起，天安门广场的国歌要奏三遍，象征着祖国蒸蒸日上，我和徐憬也跟着一边边轻轻唱起了国歌，国旗冉冉升到了顶，只见升旗手身体微转，将手中的国旗向空中有力地一挥，巨大的五星红旗，如火焰般展升，迎风飘扬。那一刻，我为我是一个中国人而感到无比的骄傲。

升旗仪式六年级作文 篇14

在长安街南侧，北京城的传统中轴线上，座落着世界上最大的广场一一天安门广场。在广场的对面，长安街的北侧是天安门城楼，城楼下是波光粼粼的金水河。每天的清晨和傍晚，天安门广场都会举行隆重严肃的升降旗仪式。

1月24日凌晨6点，还在梦中的我，被妈妈叫醒，坐？前往天安门广场。可惜还是来迟了，挤不到第一排，还好阿公在，他说等国旗护卫队的解放军叔叔们岀来时就把我驼到肩上。

零下七度的北京，好冷啊！看长安街两侧限行了，人群中有人喊到：“出来了，出来了。”阿公马上把我扛了起来。

我赶紧朝着天安门的方向看去，果然，我看到远远的迈着整齐步伐的解放军叔叔们从金水桥西侧朝着我们这边走来了，只看见他们一个个身姿挺拔，手里握着步枪，听着他们迈步时回响的声音，真的是非常激动。7点30分，国歌响起，五星红旗迎着朝阳冉冉升起，这一刻所有的人都摒住了呼吸，现场异常的安静。

观旗结束后，我还登上了天安门城楼！

看，当年伟大领袖毛主席就是用这支话筒向世界宣告“中华人民共和国中央人民政府成立了”！

站在雄伟的天安门城楼上，首先映入眼帘的是宽广的天安门广场，高高的旗杆上五星红旗迎风飘扬，人民英雄纪念碑耸立广场中央，庄严肃穆的毛主席纪念堂处在广场正南方，雄伟壮丽的人民大会堂和中国革命历史博物馆位于广场东、西两侧。

看到我们伟大的祖国面貌日新月异，祖国建设突飞猛进，我在心里默默的说“祝福你，我伟大的祖国，我一定好好学习，天天向上，一定成为一个国家有用的人。”

升旗仪式六年级作文 篇15

今天是星期一，学校要举行升旗仪式，我被选为光荣的升旗手，所以心情异常地激动。我早早来到学校，进教室后，刚坐下，忽然想起《光荣升旗手》的演讲稿还没写呢，于是我拿出纸和笔临阵磨枪。时间一分一秒地过去了，同学们陆续地来了，教室里的喧闹声越来越大，我的脑子里就好像塞了一团麻，说什么也想不出什么头绪来，急得我的手心和头上突突地冒汗。升旗的时间到了，我的演讲稿也未完成，看来只能够硬着头皮即兴发挥了。

升旗仪式开始了，我的心就好像吊了十五只桶七上八下的。先是校领导讲话，接下来是主持人向全校师生介绍今天的升旗手，而此时我的心跳也已经快得不能够再快了，我甚至感觉到全身在颤抖，听得见心跳的咚咚声。最关键的时刻到了，我真的紧张极了，我用颤抖的手接过话筒，面对黑压压的全场师生，不只怎的，我的心跳突然平静了，全场静极了，就像空气凝固了一样……“老师们，同学们大家好，我是五（3）班的陈桂梅，我是一个活泼、开朗的女孩。非常荣幸，我被评为光荣的升旗手……我懂得我的每一点进步都离不来老师的培养和同学们的帮助，在此，我向你们表示真挚的谢意。我也知道，我并不完美，还有许多缺点，我决心在五星红旗的指引下，为中华之崛起而读书……”

真怪，我竟滔滔不绝一气呵成地结束了我的演讲。

庄严、雄伟的国歌响彻校园，伴随这嘹亮的歌声，我慢慢地拉动绳子，鲜艳夺目的五星红旗在微风中冉冉升起，此时此刻，我仿佛看到了五星红旗在天安门广场，在联合国总部，在珠穆朗玛峰之巅迎风飘扬；仿佛听到了亿万中华儿女吹响的进军号角，这是继往开来、无往不胜的号角，是祖国在新世纪腾飞的号角！

升旗仪式六年级作文 篇16

今天的天气可真好啊。碧蓝如洗的天空上漂浮着洁白的云朵，一阵阵秋风吹拂过我的脸颊。在这个秋高气爽的日子里，我校举行了一场令我难忘的升旗仪式。

在这场升旗仪式上，来了一队大学生。他们是国旗班的学生，专程来和我们共度建队日。

升旗仪式终于开始了！一千多人的操场上顿时一片安静。伴随着《歌唱祖国》的乐曲声。国旗班的大学生向我们走来了。他们身着深绿色的衣装，胸前挂着一道金黄的穗带，戴着雪白的手套，足蹬黑色的长筒靴，雄赳赳、气昂昂地向我们走来，显得十分威武。他们排成方阵，脸上显现出刚毅的神情。操场更加地安静了，只听见他们衣服的摩擦声。

护旗的方阵走到升旗台下了，他们快速地站好。这时一位拿着五星红旗的队友迈着矫健的步伐登上了台阶。他郑重地把五星红旗递给升旗手，升旗手熟练地把红旗搭在左手上，右手将红旗系在旗杆的长绳上。“起来……”雄壮的国歌声响起了。台下的护旗手们一瞬间同时抬起了右手，“啪”的一声，敬了一个标准的军礼。与此同时，台上的那位升旗手潇洒地一抛，五星红旗划出了一道优美的弧线，舒展在空中。五星红旗一边在空中飘扬，一边冉冉上升，场上的气氛也达到了高潮。大家不约而同地看着白云蓝天下飘扬的五星红旗，激动万分。

轮到为新队员系红领巾了。大家排着整齐的队伍，走上了台阶。看着这些快乐的新队员，我们仿佛看见了六年前的自己……

升旗仪式结束了。我永远不会忘记今天，不会忘记这庄重的升旗仪式，也不会忘记一年级小朋友那快乐幸福的表情。

这真是一次难忘的升旗仪式啊！

升旗仪式六年级作文 篇17

上个星期五，我接到学校大队委的一个令我欣喜若狂的通知——在星期一的升旗仪式上，由我为全校师生展示自己的才艺。这次，我要展示的才艺是《亚洲国名歌》。回到家，我写完作业就一遍又一遍不厌其烦地排练这个节目。我让妈妈帮我指出不足并及时改正，以便在星期一的升旗仪式上有一个完美的展现。

终于，我盼到了星期一。我穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，早早地来到学校羡林楼大厅等待升旗仪式的开始。

这时，学校广播里响起了欢快的音乐，同学们听到音乐纷纷下楼来到操场上，以班级为单位立正站好。主持人宣布：“升旗仪式现在开始，首先，进行第一项——升国旗、奏国歌！”鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起，同学们面向国旗行少先队队礼。然后，由马校长和刘校长为班级“行为习惯示范生”和在“艺术节”上获奖的同学颁发奖章和证书。并由各年级“优秀示范生”代表进行精彩的发言。

正当我在后台耐心等待时，我听到主持人说：”下面，请欣赏由闫子聪为我们带来的才艺展示。“于是，我精神抖擞地大步来到台前，先向老师和同学们行了个标准的队礼，然后，深吸一口气，声音洪亮地开始表演：“《亚洲国名歌》——中国、日本与朝鲜，蒙古、新加坡、越南……”我一口气把亚洲48个国名一个不落地，配合着各自国名的动作完整无误地说了下来。当我表演结束，场下响起了热烈的掌声，我深深地鞠了一躬向大家致谢，并转身退场，我看到刘校长因为我的出色表演，脸上露出了亲切的笑容。

这时，主持人宣布：“升旗仪式到此结束，请各班带回。”

我也怀着兴奋的心情回到教室，以饱满的精神开始迎接新的一周的学习任务。

升旗仪式六年级作文 篇18

今年八月十七日，我们全家历时四个多小时的车程来到了北京——我心中的圣地。

在长达一周的时间里，我们先后游玩了中国国家博物馆、天坛公园、故宫、北海公园、鸟巢、水立方、长城、军事博物馆、北京大学、颐和园……这些家喻户晓的著名景点。其中我印象最深刻的就是观看隆重的升旗仪式了。

记得那天是八月二十三日，早晨四点半，我们就早早地来到了天安门广场。此时天安门广场上已经有不少人在等待了。我也情不自禁地加入了等待的队伍。

时间一分一秒地过去，来观礼的游客越来越多，纷纷向升旗台聚拢过来。我的心情也跟着越来越迫切。我不停地看着手表，觉得时间过得好慢啊，仿佛过了一个世纪。终于到五点二十了，按照升旗时间表，现在应该开始了。可还没有看到国旗班的战士。我的心情变得有些焦急起来。

突然，只听到一声“来啦！来啦！”人群立刻安静了下来。整条长安街刹时安静了下来，车辆都停止了前进。只见英姿飒爽的国旗班战士精神抖擞地扛着鲜艳的五星红旗从金水桥向着我们、向着升旗台庄严地走来了。大家纷纷地踮起了脚尖，想看个清楚。

开始升旗啦！当雄壮国歌声响起时，人们都肃然起敬，忘掉了早起的痛苦，忘掉了麻木的双腿，只在那全神贯注地看着国旗队队员一点一点地把五星红旗送上蓝天。这时，天空的第一缕朝霞呈现在我们眼前。

升旗仪式结束了，大家也是想留下这美好的回忆，都涌向旗杆边拍照留念。

北京让我增长了不少知识，套用灰太狼的一句话：我一定会回来的。

升旗仪式六年级作文 篇19

多姿多彩的活动为我们的生活留下了一笔笔难忘的回忆，昨日，我们学校的升旗仪式由我们班主持，在这个过程中，让我多了一种特殊的体验。

升旗仪式开始了，伴着体育委员洪亮的口号声，我们迈着整齐而又规范的步伐来到主席台前，稍做调整，站好，听着台上同学清脆的演讲声，我们站的格外笔直。只见我旁边的高青京双手绷直，紧放在裤线上，挺胸抬头，给予人一种奋发向上的感觉。我也不甘示弱，学着她的样子做了起来。平日里热闹的操场，此刻只有台上同学的演讲声，有时会传来几声鸟鸣，打破此刻的宁静。突然，我的下巴十分痒痒，握的手不由自主地微微向上一抬，可我转念一想：动一下可是会影响班级的风貌，班级形象不能因为我的小小举动而受到影响。想到这儿，我再次站直，做到最好。

终于，同学们的演讲结束了。接着是老师的演讲，这时，我的后背十分酸痛，脚也有点麻了，针扎一样痛。此时我不禁想到：唉，如果悄悄活动活动，我就可以放松一些，没有人会关注我的小动作。想到这儿，我用余光看了一下四周，只见我旁边的胡涵希，她依然站的笔直精神风貌不见当初。我前面的陈颖，她昨天刚刚把脚扭伤了她一定也很累，可她一直在坚持着。我深受鼓舞，心想：大家都坚持了下来，我一定不能拖后腿。时间一分一秒地过去了，队伍中依然很整齐、安静。大家都在默默地聆听着老师的演讲。

时间缓缓的流过，终于，升旗仪式在一阵悦耳的音乐中结束了。回到班中我高兴的想：今天，我克服了自己好动的坏习惯，做到了最好。我深刻的体会到了：坚持就是成功！

升旗仪式六年级作文 篇20

多姿多彩的活动为我们的生活留下了一笔笔难忘的回忆，昨日，我们班组织升旗，在这个过程中让我多了一种特殊的体验。升旗仪式开始了，伴着体育委员洪亮的口号声，我们迈着整齐而规范的正步来到主席台前。稍作调整。站好，开始升旗演讲了，听着台上清脆的演讲声，我们站的格外笔直，只见我旁边的高菁京，双手平放在裤线上，挺胸昂头，给予人一种奋发向上的感觉，我也不甘示弱，学着她的样子，做了起来。平日里热闹的操场，此时此刻只有台上同学的演讲声。有时会偶尔传来几声鸟叫，打破了此刻的宁静。大家都站的笔直，等待着这庄严的仪式结束。突然，我的下巴十分痒痒，我的手不由自主的微微向上抬了一下，我又转念一想，动一下可是会影响全体同学的风貌得。我不能影响其他同学，想到这儿，我再次站直做到最好。

终于，同学们的演讲结束了，接着又是老师的演讲，这时我的后背十分酸痛，脚也有点麻了，如同针扎一样痛，此时我不禁想到：“哎，如果现在悄悄活动活动，我就可以放松一些，没有人会关注我的小动作！”想到这儿，我用余光看了看旁边的胡涵希，只见她依然站的笔直，精神风貌不减当初刚站的时候。只见我前面的陈颖，她昨天刚刚把脚扭伤了，她一定也很累，可她一直坚持着，我深受鼓舞。心里想大家都坚持了，我一定也要坚持下来。一定不要拉班级的后腿。时间一分一秒的过去了，队伍依然很整齐安静，没有一个人乱动的。大家都在默默地坚持着，为班级争光添彩。时间如同长河，缓缓地流过。

终于，升旗仪式在一阵悦耳的音乐声中结束了，回到班中我高兴的想：今天克服了自己好动的坏习惯，做到了坚持。我深刻的体会到了，坚持就是成功。

升旗仪式六年级作文 篇21

“光阴似箭，岁月如梭。”一眨眼，六年的岁月即将过去，刚入学时跌倒的情景仿佛就发生在昨天。蓦然回首，小学许许多多快乐的日子值得我留念、难忘，不计其数。

记得在小学最后的时光里，我们六年级最后一次升旗的机会，老师把珍贵的扬起手这个任务交给了我。我就激动地接过了任务。

在我们彩排升国旗的时候，我把扬旗的任务交给了另一个护旗手。是由于由于念到的时候说不定会念到谁，所以，他也要练一练。他练的时候我边站边听。渐渐地，我也学会了。所以在我上去练的时候，我的表现会比前一个人好一点。最后，那个大队委开玩笑的说：“念到你，你就上，念到的不是你，你也上，”虽然这是个玩笑，但是我也满足了。

升旗的那一天终于到来了。这天清晨，我穿好整洁的校服，戴上鲜艳的红领巾，早早地来到了学校。当我们几个升旗手在操场集合的时候，我紧张得不得了，连手也在微微颤动。这时，老师提醒我们：“同学们，准备好！还有五分钟升旗仪式就开始了。”“什么？五分钟！”我心想，“唉呀，太紧张了，如果我没升好该怎么办呀？”想着想着，升旗仪式开始了。“稍息，立正，行队礼！……”听到这熟悉的口令，我的脑海里快速闪现着平时练习的动作，注意力立刻集中起来，在激昂的国歌声中，国旗在我手中冉冉升起，望着迎风飘扬的国旗，我的心情再一次激动起来。

升旗仪式结束了，我依依不舍地离开了旗杆。心想：“这是我第一次升旗，不知道以后还有没有机会再一次升旗呢！”升旗仪式虽然简短，但是那时的激动让我终生难忘！