我的好习惯养成六年级作文（精选39篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的我的好习惯养成六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的好习惯养成六年级作文 篇1
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我就有一个爱读书的好习惯。
打从上幼儿园起，爸爸妈妈就给我买了很多各种各样的识字卡片、小故事书让我看;渐渐长大了，又给我买带拼音的各类童话书看;上三四年级了，我就开始读《淘气包马小跳》系列、四大名著等书;到高年级，我读一些有文学性的书，如：《绿山墙的安妮》、《绿野仙踪》等。我家书柜里的书足有几十本了。
开始，每天放学回家首先做的就是看书，慢慢地，我就养成了爱读书的好习惯，一天不读书，心里就痒痒的。有一次，我在房间里看书，妈妈叫我:“张迎奥，吃饭了！”可我当时还沉浸在书里的故事中呢，我一点也没听见。直到妈妈连叫了四遍，我才如梦初醒地合上了书，依依不舍的.离开了房间。
读书让我学到了许多知识。从《绿野仙踪》里我学到了：每个人都应该有自己的生活目标，每个人心中应该有一个美好的理想，只要坚持不懈地努力，就能取得最后的胜利。从《鲁宾逊漂流记》中我学到了：任何时候都不要绝望，不要轻易放弃，只有努力奋斗才能取得成功。从《西游记》中我学到了:要为了自由，为了自己的尊严，不怕与一切进行斗争。从……
书，是我学习上的好帮手，是我人生路上的引路人，是所有知识的源泉。让爱读书的好习惯陪我长大，伴我一生！
我的好习惯养成六年级作文 篇2
我们应该支配习惯，而决不能让习惯支配自己。
——题记
人的一生，有无数个转角，如果是一个好的习惯，则每个转角都准确无误地绕过；然而，一个坏习惯就会让你硬生生地走过，受尽磨难。我养成了阅读的好习惯。
读书破万卷，下笔如有神。这句话也说明了读书、阅读在你写作上有很大的帮助。平时，只要看见别人的`作文里有好开头，好名言，好词好句，我都会记下来，在写同到样题材的作文时用上，使文章更加闪亮，更加引人注目。
读书不仅在写作上有帮助，我们还可以学习书中人物的精神。读到雨果的《巴黎圣母院》时，敲钟人卡齐莫多舍己为人的高贵品质和敢于反抗法国暴君的精神令我们无比钦佩。翻开尼．奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，主人公保尔．柯察金面对纳粹的追击，以钢铁般的意志克服了重重困难，虽然全身瘫痪，双目失明，但是保尔坚持写作，直到71岁离开人世。
与其说学习人物的可贵精神，不如以实际行动来证实。读了《鲁滨孙漂流记》之后，我开始学习主人公鲁滨孙的独立自主生活。我学会自己洗碗、洗衣服，做家务，现在我不会再依赖父母帮我洗衣洗碗了，因为自强是生活的根本。
习惯形成性格，性格决定命运，我爱读书，我喜欢读书，书中有许多值得我学习的知识。我相信我的好习惯会对我未来的生活打下好的基础。
我的好习惯养成六年级作文 篇3
我认为一个人的好习惯可以影响到他的人生，也会对他的生活有巨大的影响。对于坏习惯变成好习惯的经历，我也有过。
以前，每当我放学都会扔下书包，跑到电视机前看电视，直到妈妈再三呼唤我去写作业，我才给不情愿的关掉了电视，磨磨唧唧地打开书包写起了作业。
有一次星期天放假，老师布置了堆积如山的作业，可是我舍不得离开我心爱的电视，因此我把作业抛在了脑后，双眼只顾着盯紧电视屏幕，不愿错过一丝细节。到了最后一天的晚上，正在吃饭的我猛然想起我的作业还没有写完，心乱如麻，急急忙忙去写作业了，看到作业记录本上一大堆的作业，我欲哭无泪，恨不得时间倒流，唉，我只好认清现实那些笔写了起来。写字的时候我偶尔抬起头看看钟表，吐糟时间怎么过得这么快？平时怎么都没有发现呢？半夜我还在补作业，下定决心以后要早一点做作业，不要贪玩。
第二天放学，我一如既往的'回到家里，刚想打开电视，享受一下，却想起了昨天晚上的教训，伸出的手游，说了回来转身去写作业，再戒掉这个坏毛病的期间，我也有过放弃这个想法，但是我又怕熬夜这个历史重演，便打消了这个念头。
我发现没有拖拉这个缺点，我的字不再像以前一样补作业那样潦草，并且做事也是井井有序，毫不手忙脚乱。
我感谢之前熬夜带给我的启示，使我不在手忙脚乱，毫无头绪，真是印证了“吃一堑，长一智”这个说法。
我的好习惯养成六年级作文 篇4
记得那一次，是班里进行数学考试，等老师发下试卷以后，我走马观花地看了一遍，心里暗暗窃喜：题目太简单了，要想得满分，那可真是易如反掌！
于是，我根本不听王老师读卷，抢先提起笔做了起来，当王老师读完题，我已经做完了一小半了。做呀做呀，不一会就做完了。这时我抬头看见同学们都在专心做题，就连我们班的数学高手张晓明也在托着下巴思考什么，好像遇到了难题。我想：高手也有不会的时候。我要交个头卷，让同学们瞧瞧。想着想着，我情不自禁地站了起来，马上把试卷交给了老师。我看到，同学们都向我投来了惊讶的'目光，有的还在下面小声议论：做题这么快，真是厉害。这时我心里更高兴了。
第二天，老师拿着卷子走进教室，宣读成绩我赶紧竖起耳朵认真听。“82分”，什么？我没听错吧。就像晴天里打了一个响雷，顿时我惊呆了。我机械地接过卷子，觉得有人在嘲笑我，讽刺我，我后悔极了，眼睛模糊了。
回到家后，我以为妈妈会批评我。可是妈妈却语重心长地对我说：“你以后不要太逞能，做完试卷后，要认真检查。”
从此以后，我自觉地养成了这样一个好习惯，那就是每次做完题后如果有时间，我都会认认真真、仔仔细细地一道一道检查，再也不逞能了，每次考试我都能考出优异的成绩，老师同学都经常夸奖我。
我的好习惯养成六年级作文 篇5
以前，我特不喜欢看课外书。因为书上有好多我不认识的生字。看不懂书上写的什么意思。查字典又太烦太累。我做完作业，就想着看动画片，有时晚上到楼下，在小区里溜冰、骑车、打羽毛球……老爸说我像个“小二流子”。
我对老爸说：“我可不想做‘小二流子’。”老爸认真地说：“那你可要改哟。”我很不情愿地对老爸说：“我总得慢慢来呀。”“对，对。‘冰冻三尺非一日之寒’。”老爸笑着对我说。我听不懂，“什么意思呀?”我瞪大了眼睛看着老爸。老爸怪怪地说：“这就对了。你要多看书，书看多了，你就懂了。”然后，老爸给我讲了读书的方法，布置了看书的任务。老爸特地到市图书馆，给我办了一张借书卡，借了有拼音的儿童图书给我看。我常常被书中人物的`故事感动了，一个人躲在房间里悄悄地流泪。有时看了书中的故事非常搞笑，我常常哈哈大笑。妈妈笑着说我：“神经病！”
现在，我最喜欢看课外书。有时，我在课间休息时看书。有时晚上，我不想睡觉，我就躲在洗手间里，坐在抽水马桶上看书。老爸常常说：“这么晚了，早点休息。不要把眼睛看坏了。”妈妈心痛地说：“眼睛已经近视了，还不注意。啊！”
书看多了，我终于知道了“冰冻三尺非一日之寒”是什么意思：知识是慢慢积累的。
我现在有了一个爱看书的好习惯。我看了很多的书，懂了很多的道理。课外书是我最好的朋友。
我的好习惯养成六年级作文 篇6
莎士比亚在《哈姆雷特》里说道：“习惯简直有一种改变气质的神奇力量，它可以使魔鬼主宰人的灵魂，也可以把他们从人的心里驱赶出去。”这就是说，习惯若不是最好的仆人，便是最差的主人。
良好的习惯是学习的保证。
习惯的养成有如纺纱，一开始只是一条细细的丝线，随着我们不断重复相同的行为，最后它变成了一条粗绳。这个比喻正适合康德。康德的生活十分有规律，他生活中的每一项活动，如起床、喝茶、吸烟、习作、讲学，都是按照固定的'时间完成的。当地的居民甚至用他的活动来校对时间。一个又一个理想的火花就在他一成不变的习惯中诞生了，康德最终成为18世纪最伟大的启蒙思想家之一。
好习惯让人受益终身，但当坏习惯养成后，便会对以后的人生产生难以估计的影响。正如一句名言说得好：“习惯若不是给你带来幸运的，便是祸害你一生的。”
其实习惯不论好坏，都是经过日久天长的行为形成的，不必刻意地加以控制。因此，好的习惯可以长时间地给我们带来意想不到的好处，而坏习惯也会长久地祸害一生，这个过程是不知不觉的。
习惯，看不见，摸不着，但对人生的影响却渗透着点点滴滴。如果想成功，如果想让生活变得有条理而顺畅，就抓住习惯那隐形的翅膀吧！
让习惯成为生活的一部分！
我的好习惯养成六年级作文 篇7
习惯，这两个字看似不起眼，但它与人的命运紧紧相连。好习惯能让人走上人生巅峰，坏习惯会让人误入歧途，所以习惯就像路标一样，走的路程好与坏就是以习惯为准。
我也有一些好习惯，其中最主要的是读书这个好习惯。其实我也不是天生就有这个好习惯的。在以前，我也不爱读书，因为我觉得读书太费时间，与其浪费时间，倒不如玩玩游戏。有时，爸爸妈妈硬让我读书，我也是胡乱翻翻，看看插图就不看了。而且，也没有看几本，所以爸爸妈妈给我买的.书都成了“古董”。因此，爸爸妈妈对我这个坏毛病很是苦恼。
有一次，老师提倡读书，而且还要家长签字。一听这话，爸爸妈妈可高兴了，觉得这是一个唯一能让我改掉这个毛病的机会；相反，我却很苦恼，心想：这儿我哪里读的进去呀！没办法，我只能在家随手拿了一本作文本看了起来，一开始，里面的文章让我头痛，但在爸爸妈妈的监督下，我一个一个字地读了起来。最终，我知道了书中的奥秘，在班级读书分享会中，我侃侃而谈的模样赢得了阵阵掌声，就这样，从那天开始，我每天更加认真地读书，家中爸爸给我新买的书渐渐也被我“啃”完了。当然，从此，我也养成了读书的好习惯。我的新书也源源不断地从书店搬回了我的书屋。久而久之，我读书的好习惯也就这样养成了，
书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀，我的生活里没有书籍，就好像鱼儿没有水的滋养！我爱读书！
我的好习惯养成六年级作文 篇8
“写作业要头抬高，听到没？快一点！”我的耳边又响起了一个声音。哦，天哪，我的耳朵都快起老茧了！我不耐烦地看了看桌子，桌子的自动铅笔自由地滚动着，发出“啪嗒啪嗒”的声音。“你干吗？笑什么！臭铅笔！”我生气地想，头仍然没抬高。“头抬高！”妈妈轻轻地拉了一下我的辫子。我怒气冲冲地望了一下妈妈，因为，我正被一道难题卡住了。我继续埋头写，“滴答、滴答……”挂在墙上的闹钟一直响不停，我愤怒地想：“吵什么吵，添油加醋啊！”
“头！”妈妈怒吼道，用力地扯了一下我的辫子，我的头发像被扯光了一样，疼得我挤出了一丝眼泪。好痛！什么嘛！哪叫亲生女，哪有一个妈妈那么狠心？！我的.头发，千万不要掉下来！于是，我微微抬起头，向镜子里瞟了一眼：妈妈的眼睛已经“浸”在泪水中，只要稍微眨一下，泪水肯定会夺眶而出，我后悔我刚刚不应该……
唉！于是，我立刻抬起头来，端端正正地坐好。“啪嗒啪嗒”的落笔声，我不觉得很心烦意乱，只觉得它在说：“快把背挺起来，不要让妈妈再次伤心了！”“滴答、滴答……”的闹钟声，我不再觉得吵，我感觉它在教诲我：“一点听妈妈的话！”是呀，妈妈这是为我好！我下一次定听妈妈的话，养成写作业时，头抬高的好习惯。
我的好习惯养成六年级作文 篇9
我小时候有个不喜欢读书的坏习惯，一看见字就想睡觉，可后来有一件事改变了我。
一个星期天的早上，我正在津津有味地吃饭，这时，妈妈笑眯眯地走进了，从身后变魔术似的拿出一本书《夏洛的网》。我一看，立马就站起来了，说：我头疼，疼死了！说完，就逃似的快步走向卧室，妈妈一见，连忙跟了上来拦住我，把书伸到我面前，微笑着讨好地对我说：你要是能看完前100页，我中午就给你做好吃的；要是看完前150页，我下午还会带你前广场玩。我听了，像一个傻瓜似的`挠挠头，没说话。妈妈见软的不行，立马变了脸，严厉而又生气地说：你不看，今天就什么也别玩了，光写作业！我一看这阵势不妙，立马就乖乖地把书接过来，妈妈转怒为喜，摸摸我的头说：嗯，好好看！说完，就大摇大摆地走向沙发。我看了看手中沉甸甸的书，叹了口气，无奈地走向卧室。
我把书扔到床上，自己也趴到床上，囫囵吞枣地看了起来。看了不到30页，我就越来越发现，这本书太有趣了。我像一个在炎热的夏天里走了好几里地的人，忽然吃上了一个黑籽红瓤的大西瓜似的，津津有味地看起了这本书。不知不觉，看了一半了，我被故事里的人物所感动了，特别是夏洛。就这样，我渐渐地喜欢上了读书，一天只要不看书，心里就不舒服，一旦买了书，就会一口气看完，看完了还会再看一遍找第一遍没发现的内容。
后来，我悟出来一个道理：读书是一件美好的事，其中的人物也很不一样，我以后一定要多读书。
我的好习惯养成六年级作文 篇10
我是个爱读书的女孩，自三年级以来，我还养成了勤读报的好习惯。
每天傍晚，我做完家作，都会拿着报纸在灯光下津津有味地阅读。我爱读《语文报》，从中不仅享受到了无穷的乐趣，而且开阔了视野，陶冶了性情；读《数学报》，让我掌握了更多的`解题方法，思维更灵活；读《张家港日报》，让我了解到家乡的风土人情，为自己是个全国文明城市的一员而自豪……毫无疑问，报纸是我的良师益友，它让我的心灵与大千世界息息相通，大家都夸我是个知识丰富的“小博士”。
记得有一次，我的好朋友得了腮腺炎，不能来上课了。我知道后，马上想起了《少年科学报》上看到的一个小秘方：只需一张蛤蟆皮，将它均匀地贴附在腮帮肿胀处，待它干掉后，将它轻轻撕下即可。这样重复使用几天，效果一定很好。于是，我立即打电话，把这个好方法告诉她。在她爸爸的帮助下，果然，三天后她的肿胀处就完全消失了，免除了打针、吃药的痛苦，也节省了钱财。
鲁迅先生说：“必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。”读报让我尝到了甜头，我的写作水平也因为知识广博而提高很快。报纸——我的良师益友，将会伴我成长的每一天，引领我走向成功的人生路！
我的好习惯养成六年级作文 篇11
习惯是人必备的。当然习惯有好习惯，也有坏习惯。在我上四年级的时候就养成了一个爱看书的好习惯。
记得在我上四年级的时候，我还只是个看见书头都大了的人。就算是看，也只是囫囵吞枣，一目十行。
可就是上了四年级下册的时候，我竟然养成了一个爱看书的好习惯。
事情是这样的，一天我正觉得无聊，就翻起老爸给我买的那些所谓的“精神食粮”——书。我挑了一本《格林童话》，细细品尝起来，看了第一篇文章就觉得这本书像是一块吸铁石，牢牢的把我吸住，无法挣脱。而且越看越有意思，看不懂就再看一遍，直到读的透彻了为止才看下一篇。而这本书就像是一杯茶，你只有去细细的品尝，才能品尝出它的精华所在，品尝出它的苦，而且越品越有味。
看了这一本书，我简直像着了魔一般，深陷在书的长河中，无法自拔，一本接着一本的看。自从我懂得了看书，我就觉得我简直好像生活在一个五彩缤纷的世界里，而且看着书中那有魅力的文字，我仿佛身临其境，深深地把那些文字刻在了心理。
在我饥饿的`时候，它就是“精神食粮”，帮我充饥。在我疲劳的时候，它就是一把舒适的椅子让我坐在上面休息。
自从养成了看书的好习惯，我想象力也丰富了许多，写作文也不再枯燥无味，成绩也有所提高。就这样，书成为了我形影不离的好友，没有了它，我生活中就像失去了什么，不过书还是每天都伴随着我。
从此以后我养成了天天看书的好习惯。
我的好习惯养成六年级作文 篇12
人们常说：“坏习惯能毁掉一个人，好习惯能成就一个人。”在那个漫长而又短暂的寒假里，我养成了爱读书的好习惯。
以前，我并不喜欢读书，我觉得读书没什么意思，反正考试也不会考课外书书上的内容。可是一到写作文时，我就不知道从哪里起笔。
有一天，我写完作业后觉得很无聊，突然发现姐姐的书桌上有一本《民间故事》，看到姐姐一直在津津有味地读着书，我也随手拿起那本书读了起来。故事书中的夸父永不放弃的.精神让我感动;许仙和白娘子的故事让我懂得了珍惜;九色鹿救人告诉我忘恩负义是没有好下场的。我觉得这本书很有意思，读书也很有意思，从那天起，我渐渐地和书成了形影不离的好朋友。
到现在，我已经读了很多书了。有：《西游记》、《三国演义》、《钢铁是怎样炼成的》、《十万个为什么》等。
现在，我终于明白了“读书破万卷，下笔如有神”的真正含义。每当老师要我们写作文时，我感觉我读过的书中的好词好句争先恐后地蹦到我的脑海中。我感觉写作文是那么简单的一件事。从书中还让我明白了那么多做人的道理。
毛泽东说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不能一日不读。”书已经成为了我形影不离的好朋友，我要多读书，用知识来武装自己。我要和书终身为伴！
我的好习惯养成六年级作文 篇13
我养成了一种好习惯，那就是每天读诗。时光漫漫，唯诗词在这时光中沉淀。
小时候，在“床前明月光，疑是地上霜”中游戏，在“鹅、鹅、鹅，曲项向天歌”中入眠，在“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”中，我慢慢长大。
“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，杜甫对国家兴亡的悲叹；“人生如梦，一樽还泪江月”，李白对人生的咏叹；“胡未灭，宾先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧州”，陆游不能保家卫国的悲恨；“相顾不相识，长歌怀采薇”，王绩渴望归隐的心情；“宁为百夫长，不做一书生”，杨炯保家卫国的'豪情；“此情可待成追忆，只是当时已惘然”的忧愁。
再大些，我又迷上了泰戈尔。我喜欢他的《采果集》、《园丁集》，还有《飞鸟集》。《飞鸟集》中有许多富有哲理的句子：“如果你因为错过太阳而哭泣，那么你也将错过群星了”。这是我最喜欢的一句，它告诉我们：错过太阳固然可惜，但哭泣并没有用，我们要把握能够把握的，不必为错过的而伤心，因为这并不会解决任何问题。
虽然泰戈尔的诗很美，但我更喜欢《诗经》一些。
《诗经》沉淀了中华民族上下五千年的智慧，它是“五经”之一。我一直记得里面一句“桃之夭夭，灼灼其华”。《诗经》是中华五千年文化的体现。
我爱读诗，我养成了一个好习惯，诗的美好将刻在我心中。
我的好习惯养成六年级作文 篇14
一个人的习惯很重要，管好它可以使你终身受益，放纵它则会使你终身受害，如果将来想要大有作为，就要从养成一个好习惯开始。
以前，我有一个坏习惯，就是写作业拖延症，一进家就不想写作业，想来想去为了不受罚还得写！
有一次，我写到十二点，就差一项作业了，可是那时我已经困到极点了，一闭眼就睡着了，第二天醒来去上学时，我突然想起还有作业，就开始奋笔疾书。因为太着急了，本子没装书包里，还等于没写，老师就对我严肃的说：“下不为例！”从此，我就下定决心，以后不能再这样了，一定要改！但是，实际行动起来却不容易改掉，妈妈就对我说了一句话：“早写完早完事，其他时间就可以干别的。”有了这句话，我心里就泛起了写完找好朋友玩的念想，于是我三下五除二，一会儿就写完了，找朋友玩去！
这种习惯已经养成了，同学们也开始学习当天的'作业在学校就能写完，大家凑到一块，一起写作业，有不会的题就相互讨论，最后大家在一起讨论正确答案，这样对题率又高，还把当天的作业解决了，这种习惯养成了真好，双全其美！
“今日事今日毕”已经成为我自己的名言警句，我已经正式地跟拖延症说再见了。希望大家不要养成这种习惯，想办法逃避或者不做。逃避不是解决问题的方法，所以从现在开始，一定要改掉它哟！
我的好习惯养成六年级作文 篇15
“习惯的力量是巨大的。”西塞罗曾经说过。没错，一个好习惯是可以给你带来很多好处，而我也有这样的好习惯。
以前我很讨厌读书，因为我觉得读书就是浪费时间，所以我其他的科目回回都能考出好成绩，唯独语文考不好。我很不甘心，决定从现在开始，要多读书，读好书。
我从书架上翻出一本落满灰尘的《汤姆·索亚历险记》，决定从这本书开始我的读书之路。
我想这一读，肯定又要浪费不少时间，这些时间够我干好多事的了，可不读，语文成绩又提不上去，天天还得被老师批评。“唉，怎么办呀？”我自言自语地念叨了半天，还是决定开始读书。
我拭去上面的尘土，打开了书，开始读了起来。可谁曾想我一顿就入了迷，迟迟不肯放下书，一页、两页，我不停地翻着书，不知不觉已经读了十来个章节了。
“儿子，吃饭了！”妈妈喊了好几遍才把我从书中拽了出来，当我再看钟表时，我才发现自己已经读了一上午了，再看看我翻过去的书页，我已经看了大半本书了。原来读书这么有趣啊！
从此，我每天都会读上一两个小时的.书，时间一长，书架上的书基本上都被我翻了个遍。
我养成这个好习惯后语文成绩上去了，老师对我也越来越重视了，这个好习惯，带来的好处真多呀！
同学们，让我们一起养成更多的好习惯吧！
我的好习惯养成六年级作文 篇16
在暑假这段日子里，开心归开心，但是，也少不了寂寞，因为没有了那些好朋友的陪伴。
每个人生活在这个世界里，都会自己养成一种好习惯，而这些习惯是以什么而成的？只有我们自己心里最清楚。
在暑假里，成天过得好无聊，所以呢！我就养成了一种好习惯，现在觉得自己过得好充实啊！
早上起来，六点钟的铃声把我叫醒。接着，妈妈就过来叫我，是我真的很无奈。我眼睁睁地看着妈妈把我拉起来，却没有办法逃脱，只好听从于她。换完衣服去刷牙洗脸，然后，跟着爸爸、妈妈还有姐姐一起去东风公园。在那里，我们四个人一人拿一个羽毛球"。羽毛球拍，就开始打羽毛球了，我们每个人都斗志昂扬地打着，时间一分一秒的流逝着，渐渐的`我们也累了。炎热的夏天，是我们迫不得已赶快走进了家门，生怕太阳公公把我们烤熟了。晚上，忙路了一天的我们，总是会有一些疲惫不堪，但是，洗澡是必须的。洗完之后，妈妈对我说，自己的衣服自己洗。那时，我真的很累，但也懒得跟妈妈争辩，只好自己洗了。
我养成了一种好习惯，现在，我既可以早上六点起床，又可以自己洗衣服，还可以收到妈妈的表扬。虽然，刚开始有点不习惯，但是却可以得到妈妈的表扬，这难道不是两全其美的事情吗？
好习惯是要一天一天养成的，在这个暑假里，我希望大家都养成一种好习惯。在开学的时候，展现给大家的是一个全新的自己！
我的好习惯养成六年级作文 篇17
我对习惯有着很深刻的感受。俗话说的好：一个好习惯可以成就一个人，一个坏习惯可以毁灭一个人。以前的我不知道这句话什么意思。可是后来，我明白了它的含义，并且养成了一个好习惯——放学后先写作业。
那是深秋的一天，我放学回到家就跑到厨房，大声喊到：“我饿了，有吃的吗？”姑姑回答：“没有，一会就该吃饭了。”“没有就没有！”我边说边走出家门，和同学去玩，把作业的`事抛到脑后了。当我回来时已经六点多了，在姑姑的催促下，我才做起了作业，但做作业时可忙了，东瞧瞧，西看看，边做还边哼歌，小伙伴又来找我玩，我把作业一推，跑出家门，去玩了。玩够了，我回到家，才重新打开作业本做作业。不知浪费了多少个一分钟，姑姑喊我吃饭。吃完饭，我们又看电视。“十点了，你赶快洗漱睡觉。”姑姑对我说。我一扭头，看见了我那沉甸甸的大书包，立刻想起一件“大事”：没写完作业！眼前立刻闪出自己上次因为没写完作业，被老师严厉批评的事。我小声地说：“姑姑，我……我还没写完作业呢，先让我写完吧。”结果，我一直写到十一点！
从那天起，我便坚持放学回家立刻写作业。经过两个星期的努力，我终于改了过来。
人类一生的工作，精巧还是粗劣，都由他每个习惯所养成。习惯是人类生活最有力的向导。我想：我的习惯也是一种优秀吧！
我的好习惯养成六年级作文 篇18
小时候我并不喜欢看书，认为读书并没有意思。连个画儿也没有，光看着就让我头晕，可是这却引发了许多尴尬的事。
有一次，我们玩“兵捉贼”，规定当贼的如果被大兵捉住，就要回答一个问题。我们几个“平民”说好了，由我当贼，我悄悄地拿了一个东西藏在背后，等兵来捉，不巧的是，我拿的是钥匙，“叮叮当当”的声音已经被大兵听见了，所以我很快被捉住了。“‘上半月将饮，行乐须及春。’出自李白的哪首诗？”我急得抓耳挠腮，然而我平时并不读书，连这句诗都没有听过。“是《月下独酌》啦！这都不知道，真笨！”小朋友们笑着走了，只留下我一个人呆呆地站在那里。
回到家，我咬牙为自己定制了一个读书计划，每天至少读30分钟的书。每天一写完学校和家庭作业，我马上拿起书，这时我才知道，原来书中也有另一番天地。书带我到遥远的古埃及探秘，寻找神秘的'玛雅文明……书简直就是我的朋友，有时夏天，我坐在书桌前看书，听到外面响起了小伙伴们的欢笑声，不禁想到：要是能出去玩该多好，但我还是坚持看书，暑去寒来，现在看书已经成了我的爱好。书，丰富了我的知识，拓展了我的视野，还让我的语文成绩和作文水平逐渐提高，我还在作文比赛中获过奖呢！
读书，使我快乐，读书，我养成了一个好习惯！
我的好习惯养成六年级作文 篇19
在大家的眼里，我是一个聪明、可爱、懂事的小天使，但是却有一个不为人知的坏习惯——丢三落四。但发生了一件小事，让我彻底改掉了这个坏习惯。
我喜欢在家剪纸。每次剪的时候，我都喜欢用妈妈的那把剪刀，因为它既轻巧又锋利。每次用完的时候，妈妈总会提醒我要把剪刀放回原处，但我却把她的话当作耳旁风，总是左耳进右耳出。
有一次，我又拿妈妈的.剪刀剪纸了。剪完后，我跑到房间里高高兴兴地玩玩具。过了一会儿，我跑了出来，看见妈妈正在翻箱倒柜，便问：“妈妈，你在干什么呀？”妈妈回答道：“找剪刀呢。”我一听，结结巴巴地说：“我……我记得刚才……我还用过那把剪刀的。”“什么？你用过？把它放在哪里了？”妈妈生气地说。“不……不记得了。”我惭愧极了。没办法，我只好加入这个“找剪刀联盟”。不知过了多久，我终于在一张绿卡纸的下面找到了剪刀，长舒了一口气：“终于找到你了，免了一顿毒打。”
夜婆婆来了，我躺在床上，心想：我以后一定要养成东西从哪儿拿，用后放回哪儿的好习惯。
从此以后，我用完每一样东西后都会提醒自己要放回原处。日久天长，我终于打败了这个“坏习惯先生”，养成了不丢三落四的好习惯。
人生的路还很长，不管是在今后的学习中还是生活中，养成好习惯都是终生受益的。
我的好习惯养成六年级作文 篇20
俗话说“好习惯成就一个大未来”，我就养成了一个爱读书的好习惯。
语文老师要求我们每天中午阅读半小时，还让家长签字。回到家，我把这个消息告诉了妈妈，妈妈对我说：“孩子，少读几分钟可以吗？要不中午就睡不了觉，晚上就不能高效率地写好作业。”我嚷嚷着对妈妈说：“不吗，不吗！我必须读够半小时。”妈妈拗不过我，只好让我吃饭前读15分钟，午睡前读15分钟。得到了妈妈的批准，我拿上了一本自己喜欢的书读起来，然后午睡前又读了15分钟，最后让妈妈签了字，我才安安心心地睡觉。这样日复一日，我就养成了读书的好习惯。
有一次，我要上厕所，拿了一本自己喜欢的书进了卫生间，把门锁住，便坐在马桶上津津有味地读起来。不一会儿，门外便传来了爸爸的`呐喊声“雯雯，你快点开门！爸爸要上厕所。”我当作没听见，继续看，直到看完这本书之后，才满意地走出了卫生间。我问妈妈爸爸去哪了，妈妈说：“你爸爸实在憋不住了，只好去单位上厕所了。”
还有一次，妈妈让我去拿筷子，我一边看书，一边走向厨房，随手拿起一把刀，递给了妈妈，妈妈惊慌地问我：“你怎么拿了一把刀？”我只好重跑去厨房，拿上了筷子。
书，是我学习的好帮手，读书，让我的知识更加渊博。让爱读书的好习惯陪我长大，伴我一生！
我的好习惯养成六年级作文 篇21
我有一个爱查字典的好习惯，提起这个习惯，还有一段经历呢！
以前，我一有不懂的问题，就去问爸爸。有一次，我读一篇课文，读到“表彰”这个词，不知道什么意思，就向爸爸求救：“老爸，‘表彰’的‘彰’怎么解释呀？”“大概是明显的意思吧！”爸模棱两可地说。“您怎么老是说‘大概’呀？准确点行不行？”“我又不是字典，哪能那么肯定！”爸爸脾气不好，动不动就发火，我不敢再说什么了。爸爸提到字典，我就去查字典了，果然，有“明显”的`意思，但字典的回答是肯定的，我想：以后再遇到不会的字，就问这个不会说话的老师吧！
过了大约一个月，有一天，爸爸忽然奇怪的问我：“星星，最近怎么不见你问我你不认识的字了？”我神秘地说：“我有一个永远跟着我而且回答准确的老师，以后就不劳您大驾了”。爸爸好奇地问：“是你们韩老师吗？”我笑着说：“韩老师哪能永远跟着我呀，我说的是字典呀！”爸爸先是一愣，等明白过来，点着头笑了。
从此以后，我查字典更勤了，有一次上课时，老师问：“‘胆颤’的‘颤’在这里读什么？”同学们都说读chàn，我也拿不准，就偷偷地查了一下字典，在这里读zhàn，我说了出来，老师表扬了我，我心里非常高兴。以后，我更加喜欢查字典了。古代的朝代、历任皇帝，标点符号的用法，各国的领土、人口、首都，都能从字典里查到，我一天也离不开字典了。爸爸见此情景，笑眯眯地拍着我的头说：“这个习惯好！”
我的好习惯养成六年级作文 篇22
最近，我渐渐地养成了查字典学生字的好习惯，说来也是被逼无奈啊。
有一次，我在房间里写日记。写着写着，我发现“颠倒”的“颠”字我不会写，只好扯起大嗓门喊道：“爸爸，这个‘颠’字怎么写啊？”爸爸正在书房里上网，不耐烦地嚷道：“管你什么颠呢！我正忙着呢，别烦我！”我“碰”了“壁”后，自言自语的嘟囔道：“那我问谁啊？难不成问老师？”老师？我眼珠“骨碌”一转，突然心生一计：我们夏老师不是讲过吗？可以去请教“无声”的老师啊！
说干就干！我在书柜里找到了字典，左边翻翻，右边看看，就是找不到“颠”字，我气得直跺脚，刚要把这位“老师”摔在地上，突然想到了夏老师教的'音序查字法，在我耐心地翻阅之下，总算把“颠”这个字找出来了。我高兴的一蹦三尺高。我高兴不仅是因为解决了一个难题，更因为我找到了一个学习生字的好方法。
后来，爸爸翻看了我写的日记，百思不得其解的问道：“有些生字你没学过，我又没教你，你是怎么会写的？”我调皮地眨了眨眼睛，神秘地说：“我是去请教‘老师’的呀！”爸爸无意中看见了我日记旁的字典，恍然大悟。我和爸爸互相看了一眼，都笑了起来。
“千里之行，始于足下”，只有我们认真做好身边的每一件小事，才能养成良好的学习生活习惯。
我的好习惯养成六年级作文 篇23
在我最近的生活中，我养成了一个好习惯。因为我之前做一些考试题目的时候非常粗心，老是会把自己会做的题目做错，而且遇到不会做题目的时候，我就会问桌，可是我同桌却说我太分心，所以我现在在试着养成不粗心，细心的好习惯。
有一次，我考试的时候，我做着一道题的时候，我的同桌却一直来问我：“这道题怎么做，那道题怎么做，但是我没有理同桌，而是继续做题目，没有回答回答他的问题。在这时，我觉得我已经养成了不分心的好习惯。
做完了考卷，我在座位上休息了一会儿，之后，我就在一直在细心的检查，就连一个字都没有漏过去，仔仔细细地检查了好几分钟。收卷的时候，我非常的紧张，希望能考到一个好成绩。发卷的时候，我看了一下自己的分数，没想到我才考了九十几分，对于这次成绩不是很满意，明明自己已经检查的很清楚了。没想到还存在这么多“小毛病“和”小细节“，我自信自语道：‘‘看来还得加把劲。’’
又一次，心里想：我这次一定要考到个让自己心里满意的.分数。我这次特别认真，简直一下都没停过，把上次的“小毛病”都改过了。我相信一定能那个考个好成绩的，试卷发回来的时候，我不敢相信自己的眼睛，就差一点儿就满分了，不过对于这次的分数也挺满意的。我就是养成不粗心、分心的好习惯。
不过，我还有很多坏习惯，我还要把这些坏习惯“变成”好习惯。
我的好习惯养成六年级作文 篇24
女孩子都会有很多的小秘密。而我们都是把自己的小秘密和最好的朋友分享。好像告诉了她们，自己心里就不会被秘密塞得满满的，也相信自己的好朋友一定不会把自己的秘密说出去。可是时间久了，我们会发现这真的是自己一厢情愿的`想法。保准用不了多少时间，那些应该知道的，和不应该知道的人全都知道了。
我想，这一定是最好的朋友说出去的。她会告诉自己最好的朋友，谁谁告诉我一个秘密，我给你说，你可千万别告诉别人。然后她的这个朋友，又会这样告诉其他人。想来把秘密告诉给自己最好的朋友，真的不是保守秘密的方式。
很偶然的机会，在文具店里，看到了一本可爱的笔记本，有着小小的密码锁。打开笔记本，都是彩色的纸张，我一下子就喜欢上了它。于是，花钱买下来，准备用它来收藏我的小秘密。我想，也只有它才不会背叛我。
于是，每天晚上，我都会坐在桌子前面，拿起钢笔，在日记本上记录下当时的心情。今天，受到老师的表扬了，我真的很开心。老师准备让我参加演讲比赛了，我内心真的是非常激动，或者我和好朋友吵架了，在日记本写上她的几句坏好，悄悄发泄一下。这些除了我和日记本，没有别人知道，这让我非常安心。
不知不觉，我写了好几本日记本了。老师布置的作文，我也会写得行云流水。原来写日记，对于写作文有很大的帮助。我在不知不觉中养成了一个好习惯！
我的好习惯养成六年级作文 篇25
生活中的一点一滴，总是令人难忘，而一个个伴随我们一生走向成功的，总是那一个个不起眼的好习惯。它可能只是一句话、一个动作让我们养成的，可它们是那样宝贵。助人为乐，默默奉献，从那一滴滴春雨里得来的。
春天来了，人们总会去称赞那些美丽的花，娇嫩的芽，可谁又会想到那为我们无私奉献的.春雨呢？是春雨唤醒了春天，让青蛙睁开惺忪的双眼，重新振奋精神，唱起了歌；是春雨滋润了万物，让那些花儿、草儿探出了头，张开了笑脸；是春雨融开了快乐，为春天敲响了振奋的锣鼓……春雨的无私奉献让我从中受到了深刻的启发。
它落到了结冰湖面上，拍响了春姑娘的小锣，让稚弱的鱼儿探出了头，撅起了嘴，不满地责怪雨滴敲坏了它们心爱的明镜，它们不知道春雨的一片苦心。它落到了屋顶上，打响了春姑娘的腰鼓，不一会就使屋檐下的燕子愉悦地飞出巢，陶醉地聆听春天的脚步。它落到了花朵中，敲响了春姑娘的银铃，不，那声音啊比银铃还动听！花儿成了水晶酒盏，春雨成了美酒，任万物贪婪地吮吸。不久，春雨停了，雨后的世界一片生机——花儿盛开出自己最灿烂的微笑；小草探出好奇的小脑袋感受春天的气息……谁都不知道，这都是春雨的功劳。
我独自在小雨中走，受到了深刻的启发，从那以后，我常在人们需要帮助时给帮助，在人们受伤时给他们安慰，我终于明白：给予是快乐的，帮助别人，快乐自己。
这就是我在春雨中领悟到的一个好习惯。啊！我愿变成一颗春天的小雨滴。
我的好习惯养成六年级作文 篇26
提到好习惯，我就很自豪，因为我养成了勤查字典的好习惯。
有一天放学，徐老师给我们布置了一个家庭作业——预习第17课《山谷中的谜底》，完成导学案的自主探学的学习任务。
放学回到家，我按照导学案的.自主探学的学习任务开始预习。首先，我拿出语文书读课文。“加拿大的魁北克省有一条南北走向的山谷……”我读得津津有味。可当我读到一半时，有一个“拦路虎”难住了我。我心想“柏”到底是读(bo)还是读(bai)呢?我左思右想也不知道读什么。嗨！说不定老师明天不会喊我读课文呢，不如就放过这个“拦路虎”吧。
第二天，徐老师上课按照惯例首先检查我们读书的情况。此时，我的心情有点儿莫名的紧张，脸开始微微发烫，两只手紧紧握住，腿也有点发抖，感觉坐在位置上如坐针毡。我心中默默祈祷：老天保佑我吧，保佑我吧，千万别喊我读书……
同学们纷纷举起了手。“从汤中媛开始，每人一节开火车读课文。”老师一本正经地说。我一听，心就凉了半截，哎！怎么就喊到我们这组呢?我还有一个“柏”字没读准字音呢，这下肯定要出丑了。我擦了擦手心的汗，静静地坐在位置上准备读书。不一会儿就轮到我了，当我读到“柏”这个字时，吞吞吐吐，不知读什么好。
自从出了洋相后，我就买了本《新华字典》，在学习时，它就一直默默地陪伴着我，像一位无声的老师。从那以后，我养成了一个遇到不会读的字就勤查字典的好习惯。
我的好习惯养成六年级作文 篇27
古人云，一个好习惯可以成就一个人，一个坏习惯可以毁掉一个人。我曾经有过这种经历。
记得以前我是一个懒惰的小女孩儿，回家都不换鞋，把书包随手一扔，就坐在沙发上看电视、玩手机，吃的果皮都随便放，妈妈对我说过了无数次，我都不听不改，可是有一次的事情让我下定决心改掉了这个坏毛病。
三年级时，我最要好的朋友要来我家玩，我特别开心，回到家后我就把这个好消息告诉了妈妈，妈妈听了后说：“那你还不快把你那个‘猪圈’收拾收拾，这么脏，你的同学肯定会嘲笑你的。”“哼！我才不信呢。”我说的不一会儿，听见“叮咚——叮咚——”门铃响了，我冲了出去，门打开后，那个同学一见到我就笑了起来，我不解，便问她“你怎么啦？快进来吧！”他指着我说：“你快到镜子前看看吧！”我看了看镜子里的我，头发蓬乱，拖鞋穿反了，衣服上的水果汁还没洗干净。我心想：完了，同学第一次来我家，就出了这么大的.笑话，以后我还怎么面对同学们呢？不行，我要改掉这个坏习惯。
从此以后，我每天收拾一遍房间，回家后换拖鞋写作业，作业完成后还主动帮妈妈打扫卫生。虽然扫得不是很利索，但跟以前相比，我已经是一个勤快的小女孩儿了。妈妈看后也夸我懂事了，就这样，我几个月下来后，我已经学会了许多家务活了，如：洗碗、收拾房间、端饭……我都干得得心应手了。同学们都爱来我家玩儿了。
我终于养成了一个好习惯，成为了一个勤快干净的小女孩儿了。
我的好习惯养成六年级作文 篇28
每天早上去学校的时候，我都会去拿一个崭新的口罩，老妈说我太浪费了，疫情最严重的时候也只是一天一个口罩，现在疫情都要结束了，疫苗都研发投入使用了，不用一天一个了。但我却不同意她的想法，每天早晨口罩照样用。我想：这就是坚持，戴口罩不光是对自己健康的防护，更是一种对他人的责任。
曾经学过绘画，但却因对绘画毫无感觉，画出来的不是抄老师的就是丑八怪，无奈，只好放弃了。学过电子琴，但又因厌恶千篇律的乐谱而对其失去兴趣，又是一次放弃。
现在我才发现坚持其实没有想象中那么难，只要我真心想要坚持下来，稳固这个信念和想法，数学、作文、英语都坚持下来了，哪怕每次只练习半个小时。
因为坚持，我也收获了不少。作文的坚持让我获得老师的表扬，七巧板的坚持让我获得了一等奖奖状……
刚开始学作文时，觉得老师只是讲几句话，发两三篇范文就让我们写，无聊透了。但学上两次后才发现，黑板上的几个字成为了作文的精华，范文中的描写手法成为了闪光的加分点。原来不是没有精华、闪光点和技巧，而是我一开始没有发现。
生活中坚持的人很多很多，如他们在平凡的岗位上坚持干平凡的事，正因为有这些平凡的'人日复一日的坚持，社会才会有秩序，企业才会蒸蒸日上，食物是农民坚持的果实，房屋是工人坚持的心血……
坚持是一种习惯。刚开始或许很艰难，但只要你咬咬牙，困难就过去了，渐渐的坚持这件事就成为了你生活中不可或缺的一部分。
我的好习惯养成六年级作文 篇29
人是习惯性的动物。每天早晨六点你会准时睁开眼睛，然后穿上衣服，进行洗漱，吃早餐，出门前准备好带的物品，就这样，你美好而又普通的一天开始了。
习惯构成了我们大部分的生活。不论哪个人，都有各种各样的`习惯，它在塑造着我们的性格、品格和意志力，甚至能改变我们的学习和生活。不管是乐观开朗还是郁郁寡欢，不管是成功还是失败，这些都跟你的习惯密切相关。我们可以拥有好习惯，也可以染上坏习惯；我们可以保持习惯，也可以改变习惯。好习惯是学业成功的关键因素，坏习惯则有可能让你的学习一落千丈。
从寒假开始，我不知怎么就染上了一个坏习惯，每天早晨赖在被窝里不想起床，在父母的百般催促下，才终于磨蹭着穿衣，等吃过早饭后就已经9点了。时间一长，这个坏习惯就变成了恶习。这可不得了，它进一步影响到了我的学习，使我对作业不再认真，不再积极。最后演变成了不能按时完成作业，上了老师的“黑名单”。
想起小学时，养成了每天坚持练字的好习惯，每天不练，就好像有什么事情没有做完似的，最后我的字练得漂亮美观，在书法比赛中获了奖，也得到了许多人的赞美。到了现在，我还有想练字的欲望呢。
一个个习惯为人一生的行为打下一个个烙印。好习惯，益终生。好的习惯能够为人生带来正能量。
想象一下，如果养成了某种好习惯，会给你的学习带来怎样美好的变化？所以，不如从今天起，做习惯的主人吧！
我的好习惯养成六年级作文 篇30
白驹过隙，我在岁月的洗礼中养成了一个好习惯，这个好习惯就是读诗。
每天，迎着清晨的阳光我都要吟诗一首，来表达我的畅意。至今，我已读过百十篇文人墨客写的那一首首豪迈的古诗。
“四海无闲田，农夫，农夫犹饿死”中，我知道了封建社会时，农夫的工作量大，却饥寒交迫，生活非常艰难，了却君王天下事，赢得身前身后名，可怜白发生“让我体会到辛弃疾对国家的着想。”红军不怕远征难、万水千山只等闲“让我体会到，红军的那份执着与信念。
读诗的魅力是无限的，犹记得从我5岁开始第一次接触到古诗，我就对他充满了好奇，这份好习惯就从那时开始养成。
只要我读到”大江东去浪淘尽，千古风流人物“时我就体会到苏轼的满腔豪情，每当他谱写出偏偏乐章时，在历史的画卷上留下了浓墨重彩的一笔。苏轼不甘平庸，心中怀有伟大的志向、博大的胸怀、满腔的热血，他用那一颗”砰砰“直跳的，装的不是官员的贪婪，他那一腔热血，精忠报国的心，装载的是祖国的大好河山，是对社会与人文的赞美。品苏轼的`豪情万丈，感受他的心中的赤血与炙热！
”水房潋滟晴方皓，山色空蒙雨欲奇“，这就让我想起了那迷人的春景，想着那祖国的大好河山心中充满了感慨。
我养成了一个好习惯—读诗，这个好习惯陪伴我到了现在去感受这些诗词把，他会让你感到满腔的情怀。
我养成了一个好习惯！
我的好习惯养成六年级作文 篇31
好习惯的养成会影响我们的一生，会让我们终生受益匪浅，也是我们成长路上的必需品，然而坏习惯的养成就会带来不同程度的危害，其结果也是让人无法预料的。
习惯是人们长期以来做事情的行为方式，通过大脑记住，存储成记忆的'一个过程。习惯一旦养成，它就像我们身体的一部分，每时每刻都在运作着，我们的一举一动都展现着自己的习惯。好习惯的养成其实并不是很难，这完全由我们自己决定。
从我们上学的那天起，老师就教导我们要养成良好的习惯，当时的我们并不知道一个好的习惯对我们的重要性，因此我们养成的坏习惯很多，好习惯却很少。就说我吧，我养成的坏习惯就很多，在学校，上课喜欢趴桌子，上课乐意和同学讲话，上课吃东西，在高中上课还玩手机。在家里也是很懒散的，不刷牙，乐意熬夜，这些坏习惯的养成不仅让我意识到，一个好习惯的养成的重要性，而且这些坏习惯让我无法适应高中生活，后来就来到了中医药学校。
现在想想，如果我没有这些坏习惯，我一定会适应高中生活，好好的学习，或许能考上我理想中的大学。
我的亲身经历让我意识到，养成一个好习惯是多么的重要，好习惯的养成甚至可以改变自己的人生道路，也可以这么说，好的习惯，也是成功的一种铺垫，让我们共同努力吧！
我的好习惯养成六年级作文 篇32
书，就像冬日里的一缕阳光给我们带来温暖；书，就像一块面包在我们饥饿的时候为我们充饥；书，就像一支彩笔为我们描绘美好的未来。我喜欢浸泡在浓郁的书香里，享受着阅读的快乐。最近，我又读了一本好书《爸妈不是我的佣人》。
书中的主人公胡小闹享受着父母的宠爱，过着神仙般的日子。一天，在老师的带领下，胡小闹来到了农村，遇到一个与他同龄的.孩子。他名叫李达，是一名贫困山区的孩子。李达家里很穷，但他从小就会帮长辈们做家务事，一个十一岁，才刚刚上五年级的小学生，就懂得怎样用玉米秸、棉花秆做柴米，用淘米水喂鹅！因为医生的一句嘱咐，李达天天给奶奶按摩大腿；因为爷爷和奶奶的牙齿不好，李达每次煮饭都会多放些水、多煮一会。李达将家里所有事情都打理得井井有条，并且每天都这么做，这要多么强的毅力呀！让我不得不佩服李达的独立、孝顺和懂事。
把书合上，我感悟甚多。是啊！自己不也和胡小闹一样，整天被父母宠得像个小公主一样。记得有一次，妈妈发烧在家里休息，我看到餐桌上什么菜都没有，就把火全部撒在妈妈的身上：“在家里什么事情都没做，还不给我煮饭、烧菜……”想到那一次我说的话，一阵羞愧感涌上心头。
读了《爸妈不是我的佣人》之后，我明白了自己的事情要自己做，不要总让爸妈代劳，要养成良好的习惯。做一个自立、自尊、自强、自主的新一代少年！
我的好习惯养成六年级作文 篇33
时间在一分一秒的过去，转眼间我已经是六年级的学生了，在成长的过程中，我养成了许多好习惯，其中就有爱读书这个习惯。
有句话说的好哇！“读书破万卷,下笔如有神.”“读一本好书就等于和一位高尚的人谈话.”我是怎么养成这个好习惯的呢?是那一次期中考试......
五年级期中考试时，我被一道写成语的题目给难住了。考完试我灰心丧气地回到家。到书架上随意地抽了一本书，漫不经心地看了起来。翻着翻着，我的手突然在其中的一页停住了。咦?这不是考试时要写的那些成语吗?这不是书上都有吗?我渐渐地对“书”这个东西感兴趣了，原来上面什么都有啊！我又往后翻，哇！好东东太多了！高兴之余，我又不无悲伤：唉，怎么以前我就不多看看书呢?总把书当成负担，老师和妈妈一说让我读书我就烦。唉，早知今日，我何必当初啊。从那以后，我慢慢的'喜欢上了读书，而且读书的范围也很广，什么童话书啦、作文书啦、历史故事啦，等等，我都喜欢看，也从书中学会了很多知识。哈，这下出课外题可就难不倒我喽！直到现在，我还保持着爱读书的好习惯。一拿起书就爱不释手，别人叫我都听不见，变成了一个名副其实的“小书虫”。我要一直保持这个习惯，一直老到都要保持，因为活到老，学到老嘛。
我的好习惯养成六年级作文 篇34
在暑假，我们一家登上了景色宜人的黄山。在下山的途中，在通往天都峰的道路上，见那条路被封了起来，旁边立了一块石碑，上面写着的大意是，在以前有一个人登山，在天都峰上，无意中扔了一个香烟头，上面的火星并没有被踩灭，结果，那一场大火并没有及时的扑灭，烧死了无数棵千年古松和很多名贵花草，这些美景就这样毁于一旦，多么令人惋惜呀！就是这一个乱扔垃圾的坏习惯，就成了这场灾难的导火索。所以，我们必须要改掉这些坏习惯。
节约用水就是个好习惯，现在，很多国家严重缺水。虽然我们这里水源充足，但是我们国家部分地区仍然很缺水。
有些好习惯，能造就全人类！在我们的.小区是广州垃圾分类的首批小区。垃圾被分为了可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。可回收物是把纸、玻璃、塑料、罐头、金属，变废为宝；厨余垃圾是把骨头、果壳、菜叶、剩菜剩饭、等厨余垃圾进行生态循环；有害垃圾是电灯泡、电子产品、过期药品、杀虫剂、化妆品、电池、油漆桶等收集起来，防止污染；其他垃圾包括尘土、纺织品、陶瓷品、纸尿裤等用来炭烧发电。丢弃垃圾时进行垃圾分类，就是个好习惯。
改掉坏习惯，养成好习惯，我们的未来将会更好。实际上，收益的不止是我们，收益的将是全人类。
我的好习惯养成六年级作文 篇35
家风，就像一座灯塔，为我们指引正确的方向；家风，就像一缕阳光，带给我们温暖；家风，就像一面镜子，纠正我们的错误。国有国法，家有家规，家风一直都在伴着我们成长。
我们家的家风，便是独立自主。从小，父母便教导我什么事都要独立。
记得小时候，有一次我和爸爸妈妈一起去饭店吃饭。席间，上了一份手抓饼，弄得我一手油乎乎的，十分不舒服。便问妈妈要纸擦手。妈妈让我去问服务员阿姨拿，我便哭闹着缠着妈妈让她帮我要。妈妈也不答应，我大声哭喊，引的同桌的大人们都把目光投向了我，妈妈无奈地笑了笑。我本以为她这样就会帮我拿的，没想到的是，她对大人们说：“这孩子就是这样，我可不能惯坏了他。”我只好硬着头皮，哭着向服务员阿姨借纸。阿姨安慰了我几句。我忽然明白，原来与陌生人沟通这么简单呀！经历了这件事情，我也大致学会了独立自主。
现在的我，已步入了小学六年级，即将进行小升初的考试。自主独立这种好的习惯一直影响着我。无论是在学习生活还是日常行为，我都可以做到自主、独立。学习时自己完成作业，完成作业后，复习预习。在生活方面，问路、要纸，这些都“不在话下”，甚至订餐，我都可以完成。“自主独立”这个家风已经深入我心。
家风，伴随着我成长，正如车尔尼雪夫斯基所说：“没有完全的.独立，就没有完全的幸福。”独立自主是我们家的家风，也是一种十分可贵的精神！
我的好习惯养成六年级作文 篇36
我们现在已经是小学生了，我们要养成很好的习惯，自主能力也要强。我已经是六年纪的学生了，所以更要养成好习惯，要为以后更好的自主生活打好基础。
养成好习惯是非常重要的，因为它可以决定我们学习的好坏，更决定了我们的成败！现在很多小学生对好习惯没有正确的认识，所以就不能自主生活，自然学习成绩也就比不上学习成绩好的同学。在学习上，养成好习惯是：能自主完成作业后独立检查，在写作业时要一丝不苟，还要有一个安静的学习环境，使学习效率的提高;在生活上，我们也要养成好习惯：从衣着上说起，不能与其他同学进行攀比，文具不要太漂亮，这样容易让我们从学习上分散注意力，每天学完习后不要让自己太过放纵，给自己规定睡觉得时间，要得以合理的`休息。
说起养成好习惯，我自己却做到的不多，只是生活上还做到了一些。
我最不喜欢的作业就是写作文了，因为我没有耐心思考，一说写作文，屁股就像扎了钉似的，怎么也坐不住。那个星期天老师又留了作文。我回到家，思考这个作文就用了半个小时，我写了题目，又停了下来，我跟妈妈说我要喝水，就又过去了10分钟，我就这样，写一段，隔10分钟，那篇作文只不过才2页多，但我却用了2个多小时。
我自己已经是六年级的学生了，所以我不能小看这些不起眼的小习惯，要认真对待好习惯，养成了好习惯，才能使我拥有自主能力，才能使我的学习更上一层楼，更主要的是能够引领我顺利的到达成功的彼岸！
我的好习惯养成六年级作文 篇37
人们常说：“一个坏的习惯可以毁掉一个人，一个好的习惯可以成就一个人。”，我现在就给大家讲一个在我身上的好习惯！
我的这个好的习惯叫做早睡早起，一般我在十点之前，差不多是九点半我就睡了。在七点之前我就起来了。我的这个好习惯对我的学习和生活上都有很大的帮助，当然也有很大的影响，让我不会贪睡。
首先我的这个好习惯是因为平时上学的.时候养成的，因为学校的到校时间，跟我的早起时间只是相差了几十分钟而已。要想养成这个习惯你学要天天做，一两个月的时间你需要坚持去做，七八个月你会轻松一些，到快到一年的时候这个习惯差不多就养成了，就不需要去刻意去做了！有时候，睡着睡着，你自然就起来了！
这个好的习惯给我带来了很大的影响。首先，你清早起来的时候，不会把眼睛闭着，待一会儿再起来。这样不会浪费你的吃饭时间，你清早起来的时候，动作会很快，很麻利，一吃完饭，你就可以背着书包去上学了。在清早上课的时候，你的精神力会很好，不用担心上课正听着老师讲课的时候就睡着了。
比如，你不会出现睡眠不足的情况。有些人就是因为没有养成早睡早起的这个好习惯，而出现这种睡眠不足的情况。
我的好习惯也有很多，只是其中的一种罢了。当然我的坏习惯也有很多，我以后会把所有的坏习惯都改正。那么同学们，你们的好习惯都有哪些呢？
我的好习惯养成六年级作文 篇38
大人们常说：“一个坏习惯可以毁掉一个人，一个好习惯可以成就一个人。”，要知道拥有几个好习惯对你的工作和学习帮助很大，而拥有几个坏习惯非但没有帮助，反而使你越来越退步。
我有许多好习惯：爱读书，作业早早的完成，帮妈妈分担家务……下面我就给大家说说我爱看书的好习惯。我一年级开始就很爱看书，我看过《城南旧事》，《西游记》，《格林童话》，《安徒生童话》，《装在口袋里的爸爸》……其中我最喜欢看《城南旧事》这本书。
我到现在还记得买书时的场景，那是一个阳光明媚的早上，我到书店去买书，一走到书店里映入眼帘的是茫茫的'书海，在这书海中我一眼就看到了《城南旧事》这本书。我看了作者，发现是林海音写的很高兴，就把这本书买了下来。
回到家后，我迫不及待的翻开了书，我看到了这本书的序文——冬阳·童年·骆驼队。就这样，我看完一篇看下一篇，直到午饭时间我才从书的海洋中出来。看完了一边我还想再看一遍，就一遍一遍的读。
在这本书中我最喜欢“爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子”这句话。看吧，这就是我爱看书的好习惯。
阅读是一把通灵的钥匙，睹之使人顿生光彩，赏之使人开智增慧，咏之使人一生幸福。一本书就如一缕阳光；一本书犹如良师益友。读书可以使我们增长知识。
我的好习惯养成六年级作文 篇39
唉，真希望自己能养成叫做好习惯的这个东西啊。习惯，最难以改变的东西，因为你自己都不知道什么时候，你经常性的就会去做一些事情了。可我不知道大家是否知道，坏习惯其实特别容易养成啊。
你做一些事情，其实有些时候就是会不知不觉得落下一些不好的坏习惯。是的，坏的总是容易养成的，却是最难改掉的，而好习惯的养成也往往就是难如登天了。可是真是希望自己有一些好习惯啊，比如每天七点起床这样的习惯，是的我上学的话的确会有这样的好习惯，可我只要不是上学的时候，如果是周末周天的话，七点起床那就是绝对不可能发生的事情了，最早的话大概也要八九点这样，那么很多美好的早晨时光就都被我浪费在了床上，这样的感觉让我讨厌，我特别不喜欢自己不珍惜时间，总是浪费时间的感觉。可是有时候就是忍不住的会养成一些坏习惯，是的总是说那是没有用的，最近的我真的'很需要有一个叫自控力的东西，最近自己的自控能力真的很差劲，假期的时候也活的很差劲，特别浪费时间，好讨厌这样的感觉啊。我觉得我是时候好好改变一下了，是时候要对自己严格要求一点了吧，该是时候让自己也看到自己的转变了，是时候好好努力一把了，现在不努力，我到底要到什么时候才肯去努力呢？
希望自己真的能早日养成一个好习惯啊，然后一直坚持下去，真希望这样的自己能实现呢。
