旋律初一作文示例

在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的旋律初一作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

旋律初一作文1

清晨，太阳刚刚升起，一切都是那么和谐。金色撒满大街，都市的一天就这样开始了。

金色慢慢褪去，留下那湛蓝的天空，随着第一声汽车的鸣笛，快旋律慢慢展开。

在一些介绍南京的宣传片上，总能看到被加快的公路，人流，而那正是能表现南京的旋律。骑着自行车在非机动车道上行驶，满耳都是汽车的轰鸣，而眼前，一道道红的、黑的、白的，如同闪电般掠过，目不暇接。

人行道上，各类蓝领，发着短信，打着电话，有的夹着公文袋，走得快也十分迅速，旋律快至极。偶尔，一辆洒水车路过，溅起石子，砸在路人身上，另类的抱怨声、喊骂声也只是一时的，很快就会被主旋律带走，消失得无影无踪。

在近几年竖起的一幢幢高大的写字楼中，人们都在飞快地敲击着键盘，而路上的行人渐渐变少。时至中午，大家都开始放松，三五成群地聊着天，这首以快为主的曲子进入了过渡阶段，旋律渐缓，进入短暂的平静。

太阳稍往西倾，这漫长的曲子迎来了第二个高潮，旋律再次增快，都市的交通又渐渐繁忙，每列地铁，都载着满满的乘客高速行驶着。

终于，月亮发出了柔美的光，高挂在城市的上空，为这首曲子进行最后的铺垫。深夜，一切又归于平静。这平静的旋律背后，隐藏着巨大的能量。

伴随着一声渺远的鸡啼，这首无尽的曲子，又开始了它的另一个乐章，而这巨大的城市，也进入了一个循环系统，开始了它无止境的生命。

一辆列车飞快驶过，它载着城市，开往那不断完善的旋律，开往那不断发展的明天。

一轮太阳徐徐升起，听，那个旋律又开始了，不对，那是一个全新的旋律。

旋律初一作文2

现在的校园，不好混了；现在的学生，不好当了；现在的朋友，不好交了；现在的点点滴滴，不好回想了。

我和她是朋友，是同窗7年的好朋友，我们快乐过，悲伤过，也吵过。现在的朋友们，哪一个不吵架？吵完架，也就合了，关系可能会更好。我是这么想的，但是，他不是。往事任然清晰的记在脑中，那是个雨天，是个软绵绵的雨天。

早上刚出宿舍，我感觉天上飘着雨丝，润在口中，清凉清凉的，很舒服。她来了，我们便一起去教室。松软的草地，湿润的空气，好惬意啊！到了教室，门没有开，只有班主任来了才能进去，我们呢，就等。我蹲在半米高的旧灰水泥台阶上，遥望着草坪，草坪被勤劳的园丁修剪得很整齐，看着却不是很顺眼。我又陶醉于那五彩缤纷的大红大紫的月季，真美啊，似乎比玫瑰还要雍容，还要华贵。

“啊！”一阵剧痛把我拉回了现实，好痛啊！有人打我！“嘻嘻嘻嘻~”我看见是我的朋友，她在和小颖互相嬉戏打闹。我连忙问：“好痛啊！你干什么呢？”她仍旧笑，胳膊和小颖的胳膊扭成一团，互相转圈圈。没有回答我。“我问你呢，”我有点生气，“回答我！”她还是没有说话。我想算了吧：她可能不是故意的。但是，当她第二次碰我时，我火了，怒气值飙升：“你到底想干什么？”她镇住了：“对不起啊，不是故意的。”她草草的丢下这一句话，很随意的语气。“那你就碰我啊？你知道多痛吗？好痛的，一句对不起就完了吗？那我打你一下，你不觉得生气吗？我再加上一句对不起，你就满意了？”我大吼。“哼！不理你了！”她跑开了。

从那以后，我们没说过话，没正视过她，不是不想，是不敢，因为我每次看她，都会招来她那冷冷的目光。好像，我在看她，凑巧，她也在看我一样。每当老师说：“看看ＸＸ和XX，学习都好啊，因为啊，他们经常一起玩。”我、我好痛心啊，我们都想和好，就是没勇气。

我既然有勇气想起这件事，就一定有勇气道歉，我永远的朋友——等我！

旋律初一作文3

甜与酸的岁月，苦与蜜的季节

——题记

六月，阳光很好，微风荡漾，可他注定了就是个别离的季节，带着无穷尽的幻想，独自一人穿行在茫茫人海中，自顾自的怜惜，自顾自的感叹，漫无目的的穿行在陌生又熟悉的大街小巷，耳边偶尔会响起熟悉的旋律“最后一个夏天，我们就要说再见，只想静静躲在房间翻照片。”见见清晰又渐渐远去，踏着明媚的阳光，找寻遥不可及的方向，探索模糊的未来。

我喜欢独自一人在窗台仰望星空，深远，寥廓，充满幻想，像十六岁的青春，无边无际。然而，我怕黑，却仍旧喜欢夜里寂静的感觉，或许这很矛盾，我也会觉得奇怪，可是就是喜欢这种感觉，独自仰望，没有童话故事里如雨飘落的流行，也没有漂浮不定的漫天萤火，有的仅仅是四周望不尽的黑暗，以及淡淡的粲然，可是转念一想，有首歌不是这么唱么“这一天，我开始仰望星空发现，星并不远，梦并不远，只要你踮起脚尖”。

于是梦想起航了，我站在青春的路口，像是光芒微弱的萤火，前方，仍是望不到重点的暮光，身后，是已踏过的黎明与光亮。

这一刻，我真的好害怕，好想转身回到过往，只是，我知道，青春是条单行线，流年也不会倒转，便只能一路向前，于是，我就借着微弱的绿光，在未知的航线上探索，就算头破血流，遍体鳞伤也要扬起27°的嘴角对自己说我很好，黑自己一个灿烂的微笑，因为我知道，成长就是要学着一个人坚强。

继续站起来向前，一路上经历了许多，懂得了许多，也学会了许多，时光会渐渐将稚嫩与无知冲洗而去，于是，青春年华的我们拥有着最干净明媚的笑颜。

所有的阴晴风雨，每一次心情的多云转晴，就像阳光穿透乌云露出明媚的阳光，最终温暖着无与伦比的侧脸。

在原地打转的青春年华，怀念过往，回不去，幻想未来，到不了，思绪凌乱无从说起。只是，今天，我仍旧一个人穿行在喧嚣的人群间，不同的是，脸上多了几分坚定与灿烂，我想，我会带着不变的微笑，走向没有预约的明天。

亲爱的自己，不畏未来，不念过往，握紧今时。

旋律初一作文4

我有一个平凡的妈妈，她和全天下的母亲一样，都望子成龙或望女成凤，把我看成了希望之火、掌上之珠。特别的是，我是在妈妈“演奏”的美妙而动听的旋律中长大的。

妈妈是个老师，上班时间和我一致。每天早上当我还在被窝里做着美梦时，她就起床做家务了。于是我总能在昏昏沉沉中隐约听到那段段柔和的旋律。先是一段柔情的小提琴独奏，那是房间门被打开的声音和一段缓慢而微弱的脚步声——妈妈怕吵醒我，放轻了脚步。接着欢快的钢琴声响起，那是开关冰箱的声音和“铃铃”的钥匙声——妈妈正拿着食品走向厨房开门。然后，旋律进入高潮，众乐器齐鸣。传入耳中的是流水声，摆盘弄碗声，煤气炉的“哧哧” 声，微波炉的“滴滴”声……显然，妈妈在忙着给我做早餐。不久，一股香味就扑鼻而来……

接着，小提琴的旋律再次响起，越来越响……最终化为一下短促而响亮的击鼓声——旋律结束了。我的房间门被推开——如同仆人报告主人一般，是妈妈在叫我吃早餐了。这一响，比闹钟还要准时奏效，不管我睡得多沉，都会迅速醒来;这一响，如同刚劲有力的爱的拳头，猛烈捶打着我的胸口，把妈妈对我的爱深深地刻在了我的心上……我的每一天，都是从这一次击鼓声开始，从这氤氤着爱的气息的早晨开始。

如果把我们家比作大海，那么，早晨，妈妈的旋律就像海上初升的太阳，温暖而惬意，是一首交响曲;中午，妈妈的旋律就像海上渔民的劳作，匆匆而忙碌，是一首进行曲;晚上，妈妈的旋律就像夜幕降临的大海，平静而深邃，是一首摇篮曲。晚上，我在房间里很难再听到妈妈的旋律，也许她停止了干活，也许她还在轻手轻脚地忙碌着打扫卫生，轻声演奏着她的旋律。不过有一点是确定的——她不想打扰我学习。真难以想象妈妈就这样在无聊与牵挂中度过了一个个漫长的黑夜。

妈妈的旋律日复一日地重复着，伴随着我走过了一个又一个春夏秋冬。如今，儿子已经长大，妈妈却还在劳作，还在演奏着她的爱子之歌。妈妈没有出色的作曲能力，没有清脆的歌喉，也没有神奇的灵感，但她演奏出的旋律却周而复始地在我耳边回响，伴随着我无所畏惧地成长……因为这是最美妙、最真挚、最感人的母爱的旋律。

旋律初一作文5

“你到底是一个怎么样的人，我看不透。只希望你活的真实。”

很感谢他，告诉我，原来我活的很假。可我在如同尘埃的细节中，看到的是一切黑白。没有射入天堂的阳光，我少了仰望的自信，只得卑微蜷缩。恰如老师以前问我，看似乐天的你，为什么喜欢写悲世的作文。那时，我说玩深沉。现在我知道，我一直天真以为一切可以慢慢重来。

当时间流逝到重来的驿站时，她却不为我驻足，而是撕开了现实。而我，继续徘徊。

我想带给我身边的人属于我的小小快乐，即使是可笑的。我渴望有一个比童话更完美的世界，可我却写出的是残缺，忧伤，惆怅和无奈。

守北的桦树，坚决中顽强。是我不可及的青春。我自认为我很坚强，依靠不属于我。

注定那些纯粹的时光已离我远去，那灿若桃花的笑脸现在已模糊，那时的生活已卷角泛黄。站在时光的罅隙，面对汹涌的记忆之海，只愿顺时针中错过的风景，会化作美丽的涟漪，轻抚那段明媚的时光。

在宿舍写这些文字时，我忽然想起小初，一直讨厌自己比别人背负的想念多，比别人感性。回到飘雪的北方，是否会记得我有时神经质时，硬把你拉下去吹风呢？南国这可恶的太阳，再也欺负不了你，这回高兴吧！可是，我最疼惜的你呀，我以后烦恼时，有谁肯陪我吹风。我想不通时，该枕着谁的肩，才能安稳呢？你说会再见，我怕是不见。这个誓言，我无力守候！从今天起，你的身上有我的印迹了，我的关心，愿你能带着。无论是真的再见，还是不见！请你记住，你是我疼惜的人，我只要你笑，泪我没收了。虽然只有四个月，但你成了我的念。

从前有太多的执念，太多的旋律来不及歌唱就已走远了。

不喜欢在人前表露太多情绪，因为我怕那样的我吸引不了你们。我一直都知道，你们只是好奇，好奇世间怎么会有这样的一个女孩，喜欢光脚走路，喜欢大声说话，喜欢用冷冷的表情看着世间百态，可是你们不知道的是，她很在乎你们，在乎到都舍不得去接触。

有时候别人会说你好安静，话都不说，有时候，我连自己的问题都解决不了，却会变成别人的安慰者。有时候我会想像自己要过的好传奇，到头来，我只活在羡慕别人的世界里。我是一个恶人，还是一个还有一点善心的凡夫俗子？我真不知道。就连我是否有权去接受亲人和好友对我的爱和关心，我也不敢下结论。我，可笑的人，可笑到连自己到底是怎么样的人都不知道。

无明的烦，无路可逃。突然厌恶沿海地带，那么多的河，却没有消愁的那一条。迟到的春季，悸动的心情，冷却不了，释放不了。

旋律初一作文6

我，作为一个女孩，应该是一个具备高尚的情操，高雅的情趣的女孩，那当然要懂音乐啦。我现在正在学习一件我很喜欢的乐器——钢琴。

钢琴是什么？我最初的认识就是可以按一个键就蹦出来一个音符，看着乐谱就能弹出最美的旋律的一种乐器。既然我认为那种乐器如此神秘，怎么不会对它一见钟情呢？

爸爸给我报了一个钢琴班，第一节课就是兴致勃勃、蹦蹦跳跳的，期待那美妙的乐声流入耳中。

“第一节课首先要学会音符的种类，音乐的基础认识。”老师向我讲述了一些知识，我大概知道哪个键是什么音了。接下来我要第一次接触钢琴了，跃跃欲试地连续弹了几个Do，有好几个音都没弹出来。不会吧，我期待已久的钢琴不会就是这种声音！我还是坚持学了下去。最开始的钢琴曲仅仅是单调的音符组成的简单旋律，乏味又没有生机。渐渐地，我发现我弹得曲子愈发富有活跃感，愈发动听，我又恢复了以往对钢琴的兴趣和期待。越是有兴趣，弹得就越动听，越动听，就越有兴趣。培养音乐修养需要时间，更像培育一朵娇嫩的音乐之花，如果你不精心的呵护，耐心的等待，也许它就可能存在凋零的风险。可能这些曲子并没有我想象的那么嘹亮、悠扬、激越，但是我有一点感觉，我正在慢慢学会“等待”，是那种期待升华的等待。

经过三年的钢琴学习，我现在已经接触了很多世界名曲，例如：献给爱丽丝、童年的回忆、婚礼进行曲等。但我知道，这对于真正精通钢琴的人还只是初步哩，我只是在等待，但我相信我对钢琴的兴趣不会减弱，因为我知道要“学会等待”。

学琴如育花，花开的旋律正缓缓地接近我，好像将要潜入我的气息。

旋律初一作文7

小主人练习小提琴练累了，把小提琴放到一边，便上床躺着休息。

玩具小浣熊对小提琴说：“小提琴啊，我真羡慕你，每天都能演奏出如此美妙、动听的旋律，我都听不够，你能再为我演奏一曲吗?”

“当然可以，这对我来说不成问题!”小提琴说。

然而，小提琴使出浑身解数，却发不出一点儿声响。

这时，琴弓发话了，它说：“这美妙的旋律是我演奏的，只有我才能发出这动听的声音。”

“那你就演奏给我们听听呗!”玩具小浣熊说。

琴弓使劲地想演奏乐曲，但房间里还是安安静静的。

突然，房间里有了说话的声音，原来是小主人的手指头趁小主人睡着了在说话，它说：“这美妙的旋律是我演奏的，既然他们两个都演奏不出旋律，那这旋律就肯定是我演奏的。”

玩具小浣熊说：“那就演奏给我们听听吧!”

手指头和琴弓、小提琴一样都发不出声音。

这是怎么回事呢?大家冥思苦想都想不出来。这时小主人醒来了。他用手指拿起琴弓，拉动小提琴的琴弦，房间里瞬间洋溢着美妙、动听的旋律，玩具小浣熊恍然大悟，说：“我知道了，原来一个人的力量是演奏不出乐曲的，只有大家精诚合作，才能把这件事情完成，才能演奏出动人的乐曲。”

小提琴点头笑了，琴弓点头笑了，手指头点头笑了。美妙的小提琴声在房间里久久回荡……

旋律初一作文8

聆听父爱的旋律600字作文是一篇关于父爱的作文,这篇父亲的爱的作文讲述了世上有这样一种爱，他像波澜壮阔的大海，拥有博大的胸怀，我则依偎在他的怀里。他像高耸的大山，教我们遇到事后要平静，不要慌乱。他更像指引方向的北斗星，指明我们做人的道路。

上一年级时，看着同学天天放学后去放风筝，小小的心中充满羡慕。于是，便和父母说了，母亲立马答应帮我买，但父亲却说，“自己做的才有纪念意义，爸爸有空给你做一个。”憧憬的我，天天盼着，第一天，父亲说太忙，改天吧；第二天，父亲说太累，换个时间……不知等了多久，我耐不住了，哭着向父亲要风筝，母亲则是在一旁劝，我知道，母亲想过给我买，但在家中做主的，始终是父亲。父亲当时很忙，原本就心烦意乱，再加上我的吵闹，更加怒不可及，便破口大骂，骂完，便回去休息了。母亲则心疼地抱着我，不停地哄我。我忽然沉默，走进房间，锁上了门。第二天，我没有和父亲说一句话。晚上，却难以入眠。打开房门，却看见灯火阑珊人未眠。父亲正有一个没一个地打着哈欠，却盯着浓浓的睡意，做着我“梦寐以求”的风筝。回到房间，蒙在被子里，含着泪睡着了。第二天，床头上毫不意外地出现了一个手工风筝。一整天，父亲都没有提风筝的事，我却看见父亲手上有被竹签扎过的痕迹。看着翱翔在空中的风筝，我觉得，我是那只风筝，而父亲则是那根线，有着线牵绊的风筝，才能飞得更高更远……坐在窗边，感受着春风温柔的'轻抚，聆听一首父爱的旋律。

旋律初一作文9

美妙的旋律，总伴着一段故事，如工笔长卷般徐徐展开。乐声在蓝天回荡至远处，无影踪，心底的旋律，却触动灵魂，不曾失去。因为那旋律曾伴我前行。

漫步在那条熟悉的小径，看着熟悉的春天，在指尖跃动。桃李盛放的初春，暖意融融的。看着熟悉的背景，缓缓地走着。一幕幕往事，徐徐展开，一幅幅画面，重现眼前……

儿时的美好旋律

花园般的美丽，还是这条路，相同的时间，画中之人，却已成长了。我那时宛若一棵小苗，放逐在无尽的田野。还记得儿时的躲猫猫。总会找个小角落，小心的躲藏。阳光下映出一片影，总会被发现。若是去“抓”，那则也便是捕捉那人影，可不知道人的影儿还在那个地方吗？总会兴奋的大叫，无论是输了还是赢了。花儿笑着，阳光洒在天地间。经年留影，岁月逝于弹指间。时光的快照，纪录下了那美妙的旋律，久违的童真。却只可以远观了，因为回不去了。儿时的兴奋的叫喊，触动心底，流于掌中。笑着，走过了……

成长的动人音律

河流哗哗的，流淌在脚下，清纯而不含杂质。春风轻抚着草儿，也撩动我们的衣衫。又走到河边了，成长路上，那个流连最多的地方。每个春天的下午，都会和朋友们一起走在路上，坐在湖边。阳光懒洋洋的洒在我们身上。笑着，跳着，说着开心的事情，看着春天的脚步，渐行渐远。似乎小树成长中的苦涩与快乐，都溶解在岁月之中了。就好比在湖边，我们的话语——有快乐亦有愤慨。那种分享，多么美好啊。时光留下了这幅图画，伴着那旋律——嫩嫩的小草在风中的摇摆声，那小河哗哗的流水声，以及纯真的谈笑的声音。远眺，看看这情景，多么美好。可是时间走了，这河边也没人等候了。徒生凄凉，却只可以用心去感受岁月的流动，与青春的短跑。

漫步，倾听

走在路上，看着春天在指尖流逝，居然不曾感受到岁月的无情。花香仍萦绕在世间，却闻不到童真的气息；暖风仍抚慰着一切，却听不到纯真的呼唤。人在画中，却仍会感叹，时光的蹉跎。低下头，躬身寻找着，侧耳倾听着。这角落是否有我的足迹，这路上是否有我的欢歌。将身影印在画中。伴随着美好的旋律，脚步不会停下的。因为即使驻足，也回不到过去。只是这美好的小径，却会成为记忆的起点；那旋律，也将永远触动心底。

大地沐浴着阳光，还在走着。倾听着那青春，美妙的协奏曲。回眸，才发现，心已不在身上了……

旋律初一作文10

音乐的旋律，时而明快；时而悲伤；时而通俗易懂；时而发人深省。

那是一个早春的早晨，温暖的空气里还夹杂着一丝丝的寒冷，我像往常一样，到公园去进行早锻练。来的人已经不少了，有老人，也有和我同龄的少年。虽是早春，公园里却已是鸟语花香，莺歌曼舞；树上、草从里，一些不知名的花儿含苞待放，还有的开得正旺，公园里一片详和静谧的气氛。

这时，一抹灰色突然闯入了我的视线，这一抹灰色与充满生机的春天极不相称！我定了定神，想看看究竟是哪个家伙破坏了这和谐的氛围。仔细一看，是一个乞丐，他断了一条腿，拄着一根拐杖，手里拿着一个白色的缺了口的饭碗。他走过来，对我笑了一笑，说：“好人一生平安。好人一生平安。”边说，边向我抖了两下他那白色的碗，里面的硬币“咣当，咣当”地响着。我刚想伸手拿硬币，突然想到前几天看到的一则新闻，说是有些乞丐打着讨饭的名义骗钱——其实这些人并不是真正的缺钱。于是，我把手缩了回来，对他笑了一笑说：“不好意思，我没带钱。”心里却想，哼，想忽悠我，门都没有！他听了我的回答，没说什么，又转向另一个地方，继续“行骗”去了。

我还隐隐约约听到他说：“行行好吧，我有一个多月没吃饭了。”我冷笑一声，想：真好笑！一个月没吃饭人早死了，你怎么还在讨饭？幸好刚刚没给他钱！再看看其他晨练的人，也像我一样，具有极高的防范意识，没有上当受骗。正当那人坐在地上休息的时候，我突然听到一个稚嫩的童声：“老爷爷，这是三个肉包子，你快吃吧！”那乞丐拿到三个肉包子，连声道谢，然后狼吞虎咽地把包子吃了下去。之后又连声道谢。我这时才发现，原来人与人之间的相处可以是这么简单！没有猜疑，没有嫉妒，没有仇恨。有的，只是那一份关心与关爱！而这些，我们都没有做到，我们竟然不如一个小女孩！

是的，小女孩，你那美好的言行谱写成了世上最美的旋律！这旋律，温暖人心；这旋律，发人深省；这旋律，触动心底！